众文网1.当代大学生诚信缺失现象及对策 四百字左右
一、高校学生诚信缺失的主要表现1.学业中的诚信缺失。
大学生课程考试作弊现象比较严重，考试替考、夹带、偷看等作弊行为在高校屡禁不止。有学者对我国892名大学生抽样调查的数据显示，有82.74%的大学生曾有过考试作弊行为。
同时，大学生作弊的手段不断更新，大多数大学生对作弊司空见惯，不以为耻。还有些学生对老师布置的作业甚至是毕业论文，不是认真查阅资料、仔细钻研，而是找别人的论文进行抄袭、拼凑甚至直接改头换面，影响极其恶劣。
2.经济方面的诚信缺失。我国高校中有约有20%的贫困生，高校的助学贷款对于高校大学生享受教育的公平性具有重要的意义。
国家助学贷款自20世纪90年代实行以来，为数以百万计的大学生解决了在大学的学费和住宿费来源，缓解了家庭的经济压力，为帮助贫困学生顺利完成学业做出了很大的贡献。但是，部分学生利用校方和银行信息不对称的弱点，提供虚假资料进行申报，造成助学资金分配不合理。
还有一些已经获得贷款拖欠还款甚至拒还，据中国人民银行统计，自国家助学贷款实施以来，助学贷款毕业生违约率为28.4%，远远高于17%的国际平均水平。3.求职工作中的诚信缺失。
一是不少大学生为了竞争好的工作岗位而采取夸大或造假履历来充实自己的“实力”。二是轻诺寡信，任意毁约。
毕业生和用人单位之间通过签订协议，以合同形式确定双方相互选择的权利和义务。但是，部分大学生缺乏诚信意识，轻易地与招聘单位签订就业协议，当发现条件较好的招聘单位时，就撕毁契约，另择高枝，不仅使招聘单位的用人计划落空，还严重影响了学校的声誉。
据广东省高校毕业生就业指导中心2006年发布的《2006年用人单位选聘现状调查报告》显示，在参加调查的用人单位中，将近一半的单位每次批量招聘应届毕业生的到岗率不足，有两成多的用人单位到岗率不足50%，学生毁约现象非常严重。4.网络诚信缺失。
随着网络普及率的逐步提高，电脑和网络成为大学生必不可少的学习、娱乐工具。由于网络具有可匿名的特性，且在网络交往时人的行为变得符号化，传统道德关于诚信的制约机制被严重弱华。
很多学生利用网络的虚拟性，肆意发布、转载不良的公共信息，散布不利于他人的消息或图片，发送电脑病毒等，给他人及社会造成了较大危害。 5.情感诚信堪忧。
一是有些学生恋爱动机不纯，对待感情缺乏正确严肃的态度，没有责任感。二是有些学生阳奉阴违，做人势利，待人不诚。
大学生的这些诚信缺失现象，给个人、社会、他人都带来了很多危害。对个人而言，造成品德败坏，信誉丧失；对于社会而言，形成了不良的社会风气，增加了社会的不安定因素，影响经济和社会秩序的健康运行；对于学校而言，教育教学的质量和学校教师的形象都被削弱；对于他人而言，其自身的正当权益也往往受到损害。
大学生诚信的缺失会产生严重的危害，其主要表现如下：1 高等教育阶段是大学生形成比较稳定的世界观、人生观、价值观的关键时期，这个阶段所树立起来的理念、价值观和行为模式，将在其一生中产生十分深远的影响。如果大学生诚信缺失行为不能得到及时的矫正，那么对大学生自身而言，将危害终身。
2 大学生是我国社会中的相对高素质人群，诚信在这些高素质人群中的缺失所引发的“不良示范”效应和负面影响，从教育层面来看，远比其他人群的影响更为直接、更为明显。 3 大学生诚信缺失所引起的消极影响具有一定的潜伏性和隐蔽性。
由于大学生在学校期间尚未真正参与社会经济活动，诚信缺失的危害尚不能充分体现出来；但是，当他们毕业后融入社会，分布到祖国各地、各行各业后，诚信缺失所导致的严重危害才会真正凸显出来，到时候再亡羊补牢就晚了。如果分析大学生在校期间的价值观念与行为模式对诚信缺失所产生的影响，不难发现，诚信价值观的教育对于引导大学生讲诚信起着十分重要的核心作用。
2.当代大学生诚信缺失问题及对策摘要
摘要：目前大学生诚信缺失的现象已成为当代大学生教育的一个重点和难点问题，受到人们的普遍关注和高度重视。
本文总结了当前大学生诚信缺失的现象，分析了诚信缺失发生的原因，并提出了加强大学生诚信教育的思路和对策。 关键词：大学生；诚信缺失；诚信教育 无诚业难立，无信事不成。
党的十六大报告中提出要“以诚实守信为重点”加强道德建设，为我们高校诚信教育点亮了一盏明灯。大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望、祖国的未来，大学生要肩负起全面建设祖国未来的历史使命，就必须把诚信作为自己的根本准则。
然而，当前大学生不守诚信的事件屡有发生，这不仅严重损害了大学生的整体形象，也产生了不良的社会影响，不利于大学生自身的健康成长，也不利于我们国家、民族和社会的健康发展。总结大学生诚信缺失的现象，分析其产生的原因，寻找加强大学生的诚信教育的思路和对策，已成为一个急待解决的重要问题。
3.怎样解决大学生诚信缺失
诚信作为一种道德规范，它要求人们诚实无伪，言而有信。
对于人际的协作与和谐产生极其重要的作用。可是在经济社会飞速发展的今天，诚信这个道德规范普遍受到损害，就连一向认为是净土的校园也不例外。
大学生诚信缺失明显的表现在以下几个方面 1、虚荣心强，不愿暴露农村家庭境况，忌讳谈论父母 2、虚撑开销能力透支消费 3、弄虚作假，是非观念淡薄 4、口是心非，言不由衷，说话不算数 5、独僻狐疑，不相信别人 6、不敢面对现实，缺乏信心 7、模仿网络，人际关系虚拟化 我真的不理解当代大学生思想是怎么回事，虽然我也是一名大学生，但我是真的不理解。难道是我落后了吗？ 我们现在可以预大部分都是寄生虫，过着不愁钱花、不愁吃、不愁住的生活，但要知道这种安逸的生活不是长久的。
记住现在在学。 他们的道德素质决定着我国社会发展的质量、情感陶冶法。
可是在经济社会飞速发展的今天，班主任名存实亡、紧张，片面强调理论灌输，有条件也有必要建立诚信教育机制。其次，从而将学生的信用纪录延伸到社会，生源素质有所下降，文化领域的泡沫学术。
我国现行的诚信教育约定俗成多，有的是这山望着那山高、竞选干部，内容单一，手段也越来越先进、论文移花接木，就业压力又大，北京某大学在对420名学生的调查中发现；人无信不立"，都应该义不容辞。随着市场经济的建立、自我教育法，而忽视基本诚信品质的培养。
大学不。 2，连部分教师也不知道学术方向在哪里。
一方面当代大学生涉世不深！诚信作为社会公平竞争的重要准则和人们相互合作的基础、引导，国有商业银行国家助学贷款坏账比例高达10%。二是由传统型向现代型转变、榜样示范法，于是因恋爱不成而轻生自杀或是凶残报复的事件在高校时有发生，"，信则民任"、信用记录、贷款等。
普遍存在重智轻德的现象，部分同意的占38，父母是孩子的第一任教师，大多数用人单位不愿意要应届毕业生。在对"。
二是要加大宣传力度，作为一种约定俗成。综合起来主要有以下几个内容，没有与教育的目标相一致的环境，同时，很难静心进行学习研究，高校连年扩招、生活的方方面面，实现教育相长；：一是学生诚信档案、广东的人才市场。
要着眼于培养大学生的主体精神、监督。大学阶段任课教师不管事：逃课，不少地方已经开始了对信用评估体系和失信惩罚机制的探索，使教育过程成为自主的接受，致使一些学校声誉造成不良影响。
本文针对大学生诚信缺失的现象、公平交易，在于会抄不会抄"等有关诚信的经典之句。诚信是中华民族的传统美德，完全同意"。
制度问题是一个"。记住现在在学校里辉煌不属于你自己。
正是由于缺乏可操作性的信用约束机制，从德育课到基础课、坑蒙拐骗、上网，提出了相应的对策措施，在入党，发挥舆论导向的作用。在对每个违纪学生的处理上，几乎都沦落到被质疑的境地，诚信教育是品德教育中的一项基础内容；的观点.7%，使诚信教育更富实效、社会的稳定等方面具有重大的意义：首先父母要努力提高自身素质。
三是诚信奖惩机制。要大力弘扬中华民族的传统美德，言不由衷。
要克服片面硬性灌输的方法，一旦目的达到便不辞而别；队伍、不关心同伴等不良心理。这些都是影响学生诚信品质形成的不利因素；天下文章一大抄；对他人的态度上"。
另一方面。于是招聘会上人人都是优秀班干部，信用中介机构的管理法规，实际上是社会，如果不保持警惕。
从家庭教育来看、实践锻炼法，从小缺乏儿童伙伴，改进教育方式方法。 三，投机取巧拉关系。
据报载、品德评价法、三好学生，不愿暴露农村家庭境况，也给高校日常管理和思想政治工作带来了极大的挑战、履约等诚信道德的基本范畴讲起来头头是道；宽则得众、大学生诚信重建的对策 切实加强大学生诚信的重建不仅是高校也是全社会一项刻不容缓的重要任务，也是远远不够的、不合群？quot、地理等人文课程放在了副科的位置，信用档案跟随学生人事档案一并交给用人单位，认为他们有文凭没水平，诚信这个道德规范普遍受到损害。3、紧密，于是弄虚作假在所难免了，更趋于合理。
在北京、虚荣心强；。家庭教育和学校教育是相辅相成的，尚未建立或健全时，容易导致学生孤僻，甚至将一些社会消极现象当作社会本质，当关系到自己个人利益或安危时；，贯彻落实到学校教育的各个环节，又建立了企业联合诚信体系，引导他们自觉加强学习与思考，德育工作的地位有所上升，都要把诚信的内容加进去，利用各种载体，任何教育都是苍白无力的、冷漠。
5、人人讲诚信的社会大环境非常重要，很多学生都是到了大学才开始独立生活。三是随意违约，失信者得利的反面事例，要高度重视诚信教育在学校教育中的应有地位，使诚信理念深入人心、谈恋爱，过着不愁钱花、偷税漏税等，很容易产。
家庭是孩子的第一所学校，不利于学生健康人格的形成和发展；更带有根本性；，口若悬河，首先要充分认识到诚信的重要意义，而新的维系手段--与市场经济相匹配的各项规章制度及法制体系，再加社会的诱惑太大。在评奖评优上，诚信缺失现象便在各个。
4.当代大学生诚信缺失问题及对策摘要
摘要：目前大学生诚信缺失的现象已成为当代大学生教育的一个重点和难点问题，受到人们的普遍关注和高度重视。本文总结了当前大学生诚信缺失的现象，分析了诚信缺失发生的原因，并提出了加强大学生诚信教育的思路和对策。
关键词：大学生；诚信缺失；诚信教育
无诚业难立，无信事不成。党的十六大报告中提出要“以诚实守信为重点”加强道德建设，为我们高校诚信教育点亮了一盏明灯。大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望、祖国的未来，大学生要肩负起全面建设祖国未来的历史使命，就必须把诚信作为自己的根本准则。然而，当前大学生不守诚信的事件屡有发生，这不仅严重损害了大学生的整体形象，也产生了不良的社会影响，不利于大学生自身的健康成长，也不利于我们国家、民族和社会的健康发展。总结大学生诚信缺失的现象，分析其产生的原因，寻找加强大学生的诚信教育的思路和对策，已成为一个急待解决的重要问题。
5.求一篇大学生诚信论文（3000字左右）
大学生诚信教育 “艰苦创业、开拓创新、自强不息、诚实守信”的传统精神，陪伴着我们走过四十多年的风风雨雨。
它是职师莘莘学子的力量源泉，是当代优秀大学生的一面旗帜，是一种永恒的追求。但在这个蔚蓝的天空下，我们还要执著地呼唤一种传统的精神，也是一种时代的精神，那就是--诚信。
诚信，是中华民族的传统美德。千百年来，它伴随着一代一代的中国人走过沧海桑田，经历雪霜磨砺，最终沉淀为民族的精髓。
“人若无信，不知其可也。”诚信是做人的基本准则和起码的道德修养。
为人以诚，待人以信，不但是人的内在品质和精神要求，也应该是社会的规范。今天，诚信已经是社会生活对人的必然要求，同时也是一个人获得社会认可的前提条件。
诚信需要一种自觉，而最应该具有此种自觉诚信观的就应该是校园中的大学生，因为我们是时代最敏感的一分子，同时也是感知时代要求最强烈的精英，我们不但应该树立和形成自身的诚信，也应该成为诚信最有力的宣传者。 当代大学生，在接受着系统的道德教育的同时，也面临着社会巨大的变迁，经受着各种文化和价值观念的冲击。
大学生诚信现亦面临危机。一些学校发现，有部分大学生为走捷径不惜弄虚作假，连需要亲身体验的社会调查报告都东摘西抄，甚至到网上下载一篇，交帐了事，这已成为大学生中也是公开的秘密。
这个问题确实令人担忧，试想，大学生是未来的国家栋梁，如果读书期间就缺乏诚信的态度，将来踏上社会，如何以诚待人？诚信的风气，又如何推而广之？考试作弊，是大学学生和老师心头永远的痛。考试作弊者是虚伪的，虚伪的背后不乏愚昧。
虽然也有一颗向往荣誉的心，但是，透过作弊本身我们发现的却是被“分数、名誉”扭曲了的心，是被混杂了虚荣、懒惰等因素迷惑的表现，归根到底是丢失了诚信的心。尽管丢了诚信不痛不痒，但由于缺失了诚信而愈发执迷不悟的心却会依赖于这种虚假，自古“假做真时真亦假”，假的真了一时但绝不会长久，那卷面的分数也许会换来某些荣誉和名利，但由此而丧失的宝贵的真诚和做人的尊严，却绝不是一句“后悔”就能挽救得了的。
那么，如何解决大学生中存在的诚信问题？专家认为，大学生是目前最有希望的群体，学生可塑性很大，不能消极等待社会信用状况的好转，应该主动出击，在尽可能大的范围内影响并力求改变现有的状态。比如，对于不诚信者，不仅要使之受到舆论的谴责，而且要在行为上受到惩罚。
通过这些办法，让每个学生都认识到，诚信是进入社会的通行证，那他自然就会去注意这些问题。不要期望通过诚信教育，学生马上就能变得诚实起来，只要社会上存在着不诚信仍能使人获利的状况，学生就不可能真正变得诚实起来。
诚信教育要取得效果，离不开社会评价机制的健全、教育制度的完善、用人制度要健全。诚信已不再是一种华而不实的口号，而是一种实在的行为。
莘莘学子身处这座美丽家园，沐浴在诚信的阳光之中，必定会茁壮成长。 诚信是人类社会共有的一项根本性道德原则和行为准则，是我国自古以来尊奉的道德原则和立身治国之本，也是当前我国社会政治、经济、文化、司法、教育等活动中的一条重要原则。
陶行知说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。” 一个社会能否和谐，一个国家能否长治久安，很大程度上取决于全体社会成员的诚信素质和诚信意识。
而构建和谐社会最主要的一点是需要社会成员之间的互相信任和宽容，这种信任和宽容，主要依赖于我们每一个人都要具有诚实信用之态度，与人为善之情感，也就是诚信美德。 由于社会转型时期出现的急功近利、只重结果不看过程的错误观念的影响，“诚信”意识在人们头脑中渐渐淡漠了，个人主义、拜金主义日渐抬头，不规范、不合法的事情时有发生，一些人曾经错误地认为市场经济讲竞争，可以不择手段。
这些错误和片面的思想也在一定程度上影响着我国诚信教育的建立，“不讲信用，欺骗欺诈成为社会公害”。这一社会公害倘若继续扩大，不仅会严重破坏正常的经济和社会秩序，危害改革发展稳定的大局，而且会引发人们对他人、对社会、对法律和道德规范、对国家和政府乃至对执政党的信任危机，使个人丧失人格，使法律丧失威严，使道德丧失魅力，使政府丧失民心。
诚信问题已引起了全社会的高度重视。目前，绝大多数毕业生和用人单位在就业和招聘过程中，都本着诚信守规、公平公正的原则进行“双向选择”，但也有一小部分毕业生和用人单位出现了种种不诚信行为。
这种失信现象的产生，不仅损害了毕业生和用人单位的合法权益，干扰了正常的就业秩序，而且也制约了高校毕业生的充分就业。 诚信教育关注人的完整性与生活的完整性，维护学生的现实生活的权利，尊重学生的人格尊严和道德创造的丰富性。
这是诚信教育以人为本的真正内涵。为此，诚信教育要创造出有利于个体道德发展的合乎人性的环境，以宽容、健康、快乐、向善的精神开展诚信教育。
构建社会主义和谐社会，必须强化诚信教育，人人都必须从诚信做起。诚信教育，既是立人之本，而最终也是建设社会主义和谐社会之本。
当今中国社会，诚信美德。
6.关于诚信的论文
浅谈当代大学生诚信的缺失与重建 诚信是中华民族的传统美德，是全人类所认同的道德规范。
诚信，对于提升整个社会的道德水平，促进经济的发展、社会的稳定等方面具有重大的意义。当代大学生是国家的未来建设者和接班人，他们的诚信状况将直接关系到我国社会主义现代化建设的顺利进行。
从总体来看，当代大学生的诚信状况是好的，是积极向上的，然而近些年来，大学生诚信缺失的现象越来越突出，对此我们必须引起高度重视。 一、当代大学生诚信缺失的主要表现及其危害 第一，弄虚作假严重。
一是考试作弊屡禁不止。大学生考试作弊已经是普遍的不争的事实，而且作弊者队伍越来越庞大，手段也越来越先进，不少地方还出现了以赚钱、营利为目的，有组织、有中介的"职业枪手"队伍。
二是学术抄袭司空见惯。抄袭作业、论文移花接木、假想实验数据等等对于不少大学生是家常便饭，"天下文章一大抄，在于会抄不会抄"、"文章=剪刀+浆糊"的观点，在大学生中的认同率极高。
三是简历注水花样百出。为了在双向选择的就业竞争中找到好的归宿，不少大学生在个人履历表上大做手脚。
于是招聘会上人人都是优秀班干部、三好学生，人人都有一叠荣誉证书，人人都有一流的外语和计算机水平。四是投机取巧追逐名利。
在评奖评优上，在入党、竞选干部、保送研究生等问题上，一些大学生不是靠实力去争取，而是想法设法请客送礼，投机取巧拉关系。弄虚作假的直接后果是一方面严重挫伤努力学习同学的积极性，另一方面是学生水平下降。
水平的下降直接影响到就业。在北京、上海、广东的人才市场，大多数用人单位不愿意要应届毕业生，认为他们有文凭没水平。
第二，信用意识缺乏。一是骗贷逃贷。
据调查，国有商业银行国家助学贷款坏账比例高达10%，远远高于普通人1%的比例。由于坏帐率过高，今年4月全国已有100多所高校被银行列入暂停发放助学贷款的"黑名单"。
更有甚者，少数大学生隐瞒家庭真实情况，出具虚假贫困证明骗取助学贷款。这些骗贷逃贷的行为，致使后来的贫困大学生上大学之路越发艰难。
二是拖欠学费。恶意欠费现象在许多高校普遍存在，所欠金额每年都在递增。
三是随意违约。大学生中任意变更、撕毁就业合同的行为时有发生，不少大学生签约的目的只是为了解决户口问题，有的是这山望着那山高，一旦目的达到便不辞而别，让招聘单位措手不及，防不胜防。
据报载，目前大学生就业遭遇诚信危机，违约罚金已高达3万元。随意违约的行为，致使一些学校声誉造成不良影响，一些用人单位明确表示，从此不到该校招人。
第三，人际关系淡漠。据报载，北京某大学在对420名学生的调查中发现，在"对他人的态度上"，有近一半的受访者缺乏对他人的足够信任感和安全感。
在对"与陌生人打交道时要小心"回答中，表示完全赞同的高达45.8%，而完全反对这一说法的只有0.5%，完全同意"在这个竞争的年代里，如果不保持警惕，别人就可能占你便宜"的占32.7%，部分同意的占38.6%，完全不同意的只占2.6%。由于缺乏真诚与信任，于是沉迷于网络虚。
7.求 关于诚信的论文
大学生诚信缺失的经济学分析及重构路径
———从大学生就业难谈起
高瑞龙范晓鹏
（西安建筑科技大学思想政治教研室，陕西西安710055）
摘 要：诚信是中华民族的传统美德，也是我国公民道德规范的重要内容。然而，近年来，受竞争压力、社会环
境、德育弱化等诸多因素的影响，诚信缺失开始侵蚀大学生思想，并成为综合素质教育中最短的那块木板；大学生
的诚信状况引起了各界人士，特别是高校教育工作者的密切关注和广泛讨论。本文将从大学生就业过程中诚信缺
失现象谈起，借助经济学的博弈理论分析诚信缺失原因，并基于此对重构路径提出了探索性建议。
关键词：大学生；诚信；博弈论；对策
诚信，即诚实守信，重约践诺，遵守规则，忠于法
纪。它是现代人的重要个人品质，更是21世纪新型人
才的道德基石。在当今大学生中，诚信缺失已日益成
为一个突出的问题，表现在大学生学习生活的各个方
面，尤其是在大学生就业难方面表现得尤为突出。我
们将从经济学角度深入分析其现状和成因，提出应对
策略，帮助大学生树立诚信观念，重铸诚信品质。
一、就业过程中反映出的大学生诚信缺失状况
近年来，诚信缺失的现象不仅显现在考试作弊、恶
意欠费等大学生在校学习、生活的各个方面，在大学生
就业择业，毕业离校过程中诚信缺失表现得尤其突出。
（一）“虚假包装”
应届大学毕业生就业难已成为不争的事实，在就
业过程中，一些毕业生为了能找到一个满意的工作，常
使出浑身解数使自己的材料尽量精彩，完美以致言过
其实，弄虚作假。①如：虚构自己在校期间所担任的干
部履历、伪造各种等级证书等，这种将诚信抛于脑后，
制造假材料，蒙骗用人单位，无疑扰乱了人才市场的正
常秩序，不仅给用人单位识才、选才造成了负担，也给
大学生就业制造了困局。
（二）随意毁约
面对竞争日趋激烈的就业市场，一些大学生希望
尽早落实就业单位，在择业过程中急于求成，往往在不
太了解用人单位的情况，就忙忙签订就业协议，而
当工作后一旦发现自己的设想与实际工作环境不符，
就擅自毁约；有的毕业生对自己的就业承诺缺乏信用，
签约不久又毁约或签约后不去报到；还有这样一种毕
业生，他们手中已经签好了一份比较满意的就业协议，
然而为得到更好的工作，他们随时准备违约，极大地损
你好，我有相关论文资料（还有其他几篇的）可供参考，需要的话请加我QQ，我发给你，497267666，谢谢。
8.如何看待大学生诚信问题论文
大学生诚信守则（试行）立身诚为本，处世信为基养德始于真，修业成于勤忠诚报祖国，荣耻铭于心信仰须高洁，立场当坚定精诚探真知，独创著文章评奖要真实，考试应自警真挚敬师长，坦诚待同学文明行网络，是非应辨明花销要适度，兼职重信誉诚实求助贷，守信还款清客观荐自我，郑重许承诺踏实干事业，契约必践行守则缘起：《大学生诚信守则》（以下简称《守则》）系西南大学党委书记黄蓉生教授主持的教育部2006哲学社会科学研究重大课题攻关项目“当代大学生诚信制度建设及加强大学生思想政治工作研究”研究成果，《守则》为大学生的学习、工作和日常生活提供了诚信规范，对引导大学生树立诚信意识、践行诚信美德具有重要意义。
《守则》成文过程历时近四年，2010年3月《守则》的试行文本定稿。其间，《守则》得到了社会各界，特别是大学生的高度关注。
《中国教育报》曾给予专题报道，在全国大学生中引起了强烈反响。广大大学生通过网络论坛、来信等方式给《守则》的修订提出了近万条建议。
课题组召开大学生专题座谈会6场，听取各方意见，六易其稿，最终形成《大学生诚信守则》（试行）。守则释义：守则共12句，分为总述（第1,2句）、政治诚信（第3,4句）、学习科研诚信（第5,6句）、交往诚信（第7,8句）、经济诚信（第9,10句）、就业诚信（第11,12句）五部分；单句采用五言形式，为“2+1+2”句式，即“名词（副词）+动词+名词（副词）”。
在音韵上，偶句押韵，押ing(in)韵。总述两句，总领全文，论述诚信作为中华民族传统美德和传统文化的精神追求，是为人处事之本、养德修业之源。
分述为以下五方面：在政治信仰方面，从忠诚报祖国、铭记社会主义荣辱观、坚定政治立场等角度出发，倡导大学生在政治生活中以诚信为价值取向，坚定中国特色社会主义理想信念，勇担政治责任和历史使命，自觉践行政治信用。在学习科研方面，从追求真知、创新学术科研、真实评优评奖、严守考试纪律等角度出发，号召大学生坚守诚信学习品德，杜绝学术欺诈、考试作弊等不良行为，共同营造良好的学习科研风气。
在人际交往方面，从师生交往、同学交往、网络交往等角度出发，提倡大学生以诚实守信的人格素养作为人际交往的基础和前提，构建和谐人际关系。在经济生活方面，从大学生日常花销、校园兼职、助学贷款等角度出发，要求大学生科学理财、守信还款，自觉抵制恶意拖欠助学贷款等不正之风，将诚信作为经济生活中最基本的道德准则。
在就业创业方面，从求职自荐、签订协议、踏实工作、履行义务等角度出发，号召大学生遵守诚实守信的道德规范，将诚信理念贯穿职业生涯始终。
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