众文网1.生物论文 关于种子发芽 至少800字
有两方面原因，第一自身因素：1.种子成熟度，种子成熟不好影响其发芽率；2.种子寿命，短命种子当存放时间过长其发芽率会逐渐降低；3.种子休眠，种子处于休眠期其芽率较低，随着休眠期的减除芽率逐渐增高；第二外部环境：1.温度，当种子所处环境温度超出其发芽所需温度范围时（低温或高温），种子发芽率会明显降低或不发芽；2.湿度，湿度是影响种子发芽的重要因素之一，湿度过大或过小都不利于种子发芽；3.光照，有些种子属于需光性种子，处于黑暗的环境中一般不会发。
2.种子萌发需要的条件（科学小论文）
种子的萌发除了种子本身具有生活力外，还必须有适宜的条件，在充足的水份，适宜的温度和足够的空气下就能萌发，有的种子萌发还需要光照条件。
种子萌发首先是吸水膨胀，一般含淀粉和油分多的种子需水量少，含蛋白质多的种子需水量多。其次随着种子吸水膨胀，直至露白，呼吸作用逐步加强，需要吸收大量的氧气。
播种过深或土壤积水都会造成土壤缺氧，影响种子萌发。再次，每一种作物的种子都有发芽的最低温度，最适温度和最高温度。
在最低温度以下时，萌发慢或不萌发，在最高温度以上时，可能造成烧芽或幼苗徒长不健壮，只有在最适温度时萌发，发芽才最佳。
3.小豆苗发芽研究论文
探究种子萌发条件试验
提出质疑：种子萌发的条件是什么。
做出猜测：足够的阳光，土壤，水
试验过程
1. 准备4组未萌发的大豆种子，一个阳光充足的阳台，足够的水，足够的土壤。
2. 将第一组大豆种子埋进足够的土壤中，并给予它足够的阳光，但不给予它适量的水分。
将第二组大豆种子埋进足够的土壤中，并给予它适量的水分，但不给予它足够的阳光。
将第三组大豆种子埋进不足够的土壤中，给予他适量的水分和足够的阳光。
将第四组大豆种子埋进足够的土壤中，并给予它适量的水分以及足够的阳光。
3. 连续数日进行上面的操作，直到有一组种子发芽。
试验结果：第一组、第二组、第三组大豆种子未能发芽，第四组试验种子能够发芽。
得出结论：种子萌发的条件是适量的水分，足够的土壤以及足够的阳光，这三种缺一不可。
4.种子发芽实验小学生科学小论文
种子的萌发过程 一、做实验 1.材料工具 （1）常见的种子（如：绿豆 黄豆）40粒。
（2）有盖的罐头4个，小勺1个，餐巾纸8张，4张分别标有1、2、3、4的标签，胶水，清水。 2.方法步骤 （1）在第一个罐头里，放入两张餐巾纸，然后用小勺放入10粒绿豆，拧紧瓶盖。
置于室温环境。 （2）在第二个罐头里，放入两张餐巾纸，然后用小勺放入10粒绿豆，洒上少量水，使餐巾纸湿润，拧紧瓶盖。
置于室温环境。 （3）在第三个罐头里，放入两张餐巾纸，用小勺放入10粒绿豆，倒入较多的清水，使种子淹没在水中，然后拧紧瓶盖。
置于室温环境。 （4）在第四个罐头里，放入两张餐巾纸，用小勺放入10粒绿豆，洒入少量清水，使餐巾纸润湿，拧紧瓶盖。
置于低温环境里。 通过观察，我发现1、3、4号罐中种子未发芽，而2号罐中种子发芽了。
二、研究 1.为什么同样优质，同样品种的种子有的发芽，有的没有呢？ 当一粒种子萌发时，首先要吸收水分。子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。
随后，胚根发育，突破种皮，形成根。胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。
然而，种子的萌发需要适宜的温度，充足的空气和水分。 1号种子未发芽是因为它虽有充足的空气和适宜的温度，但无水分，所以它不可能发芽。
2号种子既拥有适宜的温度和充足的水分，还有水分，所以它发芽了。 3号种子未发芽是因为它被完全浸泡在水中，而水中没有氧气，所以它也不可能发芽。
4号种子也因缺适宜的温度未发芽。 三、讨论结果 通过此次实验，我发现了种子的萌芽需要充足的空气、水分和适宜的温度。
仔细地观察，我还看到发芽后的植物上有一些细细的，白白的根毛，其实他们能提高吸水率。 实验给我带来了许多乐趣，也让我从中学到了许多知识。
生物学实在是太奇妙了。
5.7年级生物黄豆发芽论文 像写日记的格式 最好带图多一点 谢谢
9月19日 星期四 晴 今天上午我们学完叶圣陶老先生写的作品《爬山虎的脚》，学完后，老师叫我们回家泡点大豆，每天观察大豆的生长过程。
我回到家，第一件事就是叫外婆把黄豆给我，外婆便拿了十几颗给我。外婆问：“要那么多黄豆干什么？”我回答说：“老师说要的，泡这些黄豆还要写观察日记呢！” 我先把几粒黄豆放在一个透明的玻璃杯里，因为玻璃杯能够更容易观察黄豆的成长过程。
任何生物都离不开水的，所以我在玻璃杯里倒是一点水，水不能太多哟，太多了，会让黄豆喝不完而烂掉的。水刚好浸在豆皮上，让黄豆保持湿润就可以了。
真希望我的豆子健康成长，能够快点发出小芽！ 9月20日 星期四 晴 早上，一起床，妈妈就对我说：“快把玻璃杯里的水倒掉，要不，豆子会泡烂的！” 我一看，玻璃杯里漂着一层白沫，我赶紧把水倒掉。定睛一看，哎呀，我的豆子已经变成又大又胖的黄豆宝宝了，有的皮紧紧的贴在身上，有的皮已经松弛，护住了已经萌发的小芽，还有的皮已经掉了一些…..我十分高兴！这时，妈妈走过来对我说：“记住了吗？豆子在生长期间，不能太湿，会泡烂的，也不能太干，他会不长的，只要保持湿润就行。”
我心想：原来生豆芽豆也需要这么细心啊！就像照顾婴儿一样。希望我的豆宝宝能够在明天伸出“小手”，健康成长！ 9月21日 星期五 晴 清晨，当第一声鸟叫透过绿色的窗帘传入我的耳中，我突然想起了我的豆芽！我顿时鲤鱼打挺坐了起来，去给豆芽换水。
我给黄豆换过水，突然发现有些黄豆伸出了嫩嫩的“小手”，像一个个小烟斗一样，我兴奋极了！ 仔细看看黄豆，它们有的好像在用一只“胳膊伸懒腰”有的好像用胳膊挡住脸，显得十分害羞，还有的好想赶快长长，但一不小心，把外衣给顶破了。好玩极了！ 妈妈对我说：“要按时换水呀！”我调皮地说：“是，妈妈大人”我话音刚落，妈妈就大笑起来。
忍不住再看我的黄豆芽，他在我们的欢声笑语中，似乎长的更快了。 9月22日 星期六 晴 第三天到了，我已经迫不及待地要看看黄豆变成什么样子了，把布又掀了起来，黄豆芽变成长长的了。
这次不像小乌龟，像小蝌蚪了，因为它的“尾巴”又长长了。 长长了的芽在它“妈妈”的怀抱里慢慢生长。
可是，调皮的芽宝宝把它妈妈搞得是那么痛苦——肚子都开了，但是我想：黄豆妈妈肯定会很开心，因为芽宝宝又长大了。 下午，黄豆变绿，芽又黄又紫，我以为快要枯死了，就丢掉了一颗黄豆芽，真可惜。
9月23日 星期日 晴 今天，豆芽有乔迁之喜：我给它搬家了。 我发现泡豆芽的水有点浑厂礌班啡直独绊扫豹激，就赶忙去给它换水。
可我又发现豆芽泛着黄里透红的颜色，有的还长出小叶子。于是去问妈妈，妈妈想了想，说：“可能有油污，弄脏了。”
“那叶子是怎么回事？”“它老了。街上的豆芽那么大，是掺入了“无根豆芽剂”“哦！原来是这样！生豆芽还需要科学用药呀！“ 换水时，我又发现有的豆芽折断了：它们太挤了。
我急忙把它们从玻璃杯里倒出来，放到一个绿色的盒子里，看着它们舒服地躺在盒子里，我开心地笑了。 望着拖着长长辫子的、活像一条条美人鱼似的黄豆芽，我在心里默默的说：“快快长大，别辜负了我的期望！” 9月24日 星期一 晴 当清晨的第一缕阳光照到我的脸上时，我醒了。
我赶忙去给豆芽换水。 我惊奇的发现，昨天还又黄又白的豆芽，今天怎么就变成了黄中透绿的豆芽！真是“一日不见，当刮目相看”呀！ 我跑去问妈妈，妈妈不知道，我们便查资料，终于知道了黄豆芽变绿的原因：黄豆芽遇到了空气，发生了光合作用，所以变绿了。
书上还说，如果不想变绿，就用湿布盖着，还能保持湿度。原来是这样！我和妈妈赶忙找来一块洁白的毛巾，准备湿润后盖在盘子上。
再仔细一看，有一部分豆芽长出了叶子，妈妈说：“他老了，不能再长了。明天把它们做成菜吧！”我高兴地一蹦三尺高！ 再看看豆芽，它们好像听懂了我们的话，似乎很高兴地咧着嘴 9月25日 星期一 晴 早上，我一睁眼，就问妈妈：“你昨天不是说今天要把豆芽做成一道菜吗？”妈妈笑着说：“我哪里舍得呢？ 我准备炒买回来的豆芽！” 我一高兴，观察其买回来的豆芽和我自己养的豆芽来。
我把两种豆芽放在一起，仔细观检查，真是有天壤之别：买来的豆芽长长的，嫩嫩的；种的豆芽短短的。这时，妈妈对我说：“买的豆芽加入了化肥和催长剂，会致癌的！”这些商贩多么可恶呀！他们为了自己的利益，不顾他人的健康！ 唉！还是自己种的豆芽好啊！绿色食品真正实现，还学要引起高度重视！ 9月26日 星期二 晴 今天是第六天，黄豆芽的第六天。
我的黄豆芽生命力真强。 清早，外婆出去买菜，我才起床，起床刷牙、洗脸以后，准备吃早餐的。
可我忍不住又把抹布掀开——根长得更多了。妈妈正在旁边，看见了这些黄豆，也挺惊讶：“原来它的生命力那么强呀！根长了那么多，就一个晚上耶！”我马上纠正妈妈的话说：“这些黄豆根不是一个晚上就长出来的，昨天才长出来的是小根。”
说着，我拿起一颗黄豆芽说：“唉，妈妈，这些根粘在那上面了哦！用力一点才能把它拔起来。”“是呀，好好养它们吧。”
妈妈说。
6.有关种子发芽的探究文章
种子发芽的条件
⑴水分：种子必须吸收一定量的水分才能萌发。水分是发芽的首要条件，只要有了水分，才能使种子膨胀，种皮破裂，使种子内的水解酶类激活，从而使种子内部的贮藏性物质转化为结构物质，供种子萌发之用。
⑵温度：温度对种子萌发的影响很大，种子内部的生理生化作用，是在一定的温度下进行的。种子萌发也有“三基点”温度。即最高、最低、和最适温度。种子在最高和最低温度范围之外容易失去发芽力，高温使种子变性，过低温度使种子遭受冻害。最适温度不是生长发育最快的温度，温度高生长发育快，但幼苗细弱。而在幼苗生长发育健壮时的温度，称最适温度。①变温处理种子，可以激发种子内水解酶的活性，有利于种子内营养物质的转化，使贮藏性物质转化为结构性物质；变温还可使种皮因胀缩而破裂，利于种子的气体交换，促进萌发。②变温处理种球：球茎类花卉用变温处理种球，可以促进球茎类花卉的花芽分化，可以促进根系发育健壮，茎叶生长健壮，还可以调控开花期。如唐菖蒲子球栽植前2天，用32℃水浸种，去掉漂浮球，然后用53—55℃的药液（100g苯菌特+180g克菌丹）浸种30分钟，用凉水冲洗10分，2—4℃备用；要使郁金香在12月开花，在6月收获后，置34℃条件下1周，然后放在17—20℃的条件下促进花芽分化，直到8月中、下旬，把温度改为7—9℃的条件下贮藏6周。③变温处理花卉的营养体，可以打破有些植物的生理休眠。如满天星（霞草）的自然花期为5—9月，在冬季的低温和短日照条件下，满天星的节间不伸长，呈莲座状生长，不能开花，可以通过低温（2—4℃）处理幼苗，可以在冬季及春节前上市。也可以通过低温配合长日照处理（每天给予16小时的光照）。
⑶光照：光照条件也对种子的萌发产生一定的影响。有些喜光种子在有光的条件下才能更好地发芽。如：金鱼草、四季海棠、球根秋海棠、长春花、鸡冠花、凤仙花、烟草、芥菜、莴苣、芹菜、水浮莲、早熟禾、稗草等。忌光种子，笕菜、葱、韭菜、百合科等。但大多数树木种子在发芽时对光的反映不大。
7.初一年级种子实验论文
[一]实验用具： 5种植物的种子、暗盒、棉花、塑料盒、筷子、铁丝、水杯、花盆等[二]实验目的： 探究种子发芽必需的条件、观察种子发芽的过程。
[三]实验步骤：一、种子的选择及准备：选用黄豆、绿豆、红豆、玉米、豌豆五种植物的种子，进行发芽实验。原因是这五种种子容易取得、发芽快、现象明显，其中，黄豆、绿豆、红豆、豌豆为双子叶植物，且前三者为出土萌发，豌豆为留土萌发；玉米为单子叶植物。
用这几种种子进行发芽实验可以观察到不同的萌发类型。所有干燥（或新鲜）种子进行实验前，均置于水（只要不是高温的）中24h进行催芽。
二、探究种子的发芽条件1.水与空气（1）用铁丝将豌豆种子（比较大，容易绑）固定（不要弄伤）在筷子上的3个不同位置（2）将固定有种子的筷子斜插入水杯中，使3粒豌豆处于杯中不同的高度（3）把冷却的开水（防止水中溶解气体的干扰）注入杯中，深度控制在：完全没过最下面的豌豆（1号）、没过一半中间的豌豆（二号）、最上面的豌豆（三号）完全暴露在空气中不与水接触（4）做几个类似的装置，同时放在室温、有光条件进行实验（注意适当补充水以保持水面位置）（5）观察现象得出结论2.光（1）将绿豆种子分成两组，每组10颗左右（2）把棉花摊开、形成一片棉层，加水，使其浸透，分成两片（3）将种子放在棉花上，进行发芽（这是传统发芽方法）。其中一组在室温有光条件下，另一组在室温的暗盒中（4）观察现象得出结论3.土壤（1）将5种植物种子各取十颗左右（2）把种子分成一号、二号两大组，两组中都有5种种子，且两组中同种种子数量相同（3）把一号组的种子在[三]-二-2的无光条件下进行培养，二号组种子埋在花盆土壤中距离土面表层约5毫米处（土上面看不到种子就行了，不要埋得太深）（4）观察得出结论4.种子的活性（1）将绿豆种子分为两组，每组5颗左右，一组在催芽前煮熟晾干，另一组不做特殊处理（2）按照[三]-二-2的有光条件方法共同培养（3）观察现象得出结论三、种子的萌发类型种子的萌发类型（1）在[三]-二-3的土中萌发状态时同时观察发芽状况（2）记录并分析[四]实验结果：一、[三]-二-1的记录：┏━━━┯━━━┯━━━┓┃一号组│二号组│三号组┃┠———┼———┼———┨┃发芽数│发芽数│发芽数┃┠———┼———┼———┨┃ │ │ ┃┠———┼———┼———┨┃发芽 │发芽 │发芽 ┃┃ 天数 │ 天数 │ 天数 ┃┠———┼———┼———┨┃ │ │ ┃┗━━━┷━━━┷━━━┛二、[三]-二-2的记录光源（人造还是阳光）：光照时间（小时）：┏━━━┯━━━┓┃光照组│黑暗组┃┠———┼———┨┃发芽数│发芽数┃┠———┼———┨┃ │ ┃┠———┼———┨┃发芽 │发芽 ┃┃ 天数 │ 天数 ┃┠———┼———┨┃ │ ┃┗━━━┷━━━┛三、[三]-二-3的记录浇水量（两组相同）：土中培养组：┏━━┯━━┯━━┯━━┯━━┓┃黄豆│绿豆│红豆│玉米│豌豆┃┠——┼——┼——┼——┼——┨┃发芽│发芽│发芽│发芽│发芽┃┃数 │数 │数 │数 │数 ┃┠——┼——┼——┼——┼——┨┃ │ │ │ │ ┃┠——┼——┼——┼——┼——┨┃发芽│发芽│发芽│发芽│发芽┃┃天数│天数│天数│天数│天数┃┠——┼——┼——┼——┼——┨┃ │ │ │ │ ┃┗━━┷━━┷━━┷━━┷━━┛常规培养组：┏━━┯━━┯━━┯━━┯━━┓┃黄豆│绿豆│红豆│玉米│豌豆┃┠——┼——┼——┼——┼——┨┃发芽│发芽│发芽│发芽│发芽┃┃数 │数 │数 │数 │数 ┃┠——┼——┼——┼——┼——┨┃ │ │ │ │ ┃┠——┼——┼——┼——┼——┨┃发芽│发芽│发芽│发芽│发芽┃┃天数│天数│天数│天数│天数┃┠——┼——┼——┼——┼——┨┃ │ │ │ │ ┃┗━━┷━━┷━━┷━━┷━━┛四、[三]-二-4的记录┏━━━┯━━━┓┃第一组│第二组┃┠———┼———┨┃发芽数│发芽数┃┠———┼———┨┃ │ ┃┠———┼———┨┃发芽 │发芽 ┃┃ 天数 │ 天数 ┃┠———┼———┨┃ │ ┃┗━━━┷━━━┛二、[三]-二-2的记录光源（人造还是阳光）：光照时间（小时）：┏━━━┯━━━┓┃光照组│黑暗组┃┠———┼———┨┃发芽数│发芽数┃┠———┼———┨┃ │ ┃┠———┼———┨┃发芽 │发芽 ┃┃ 天数 │ 天数 ┃┠———┼———┨┃ ┃┗━━━┷━━━┛三、[三]-二-3的记录浇水量（两组相同）：土中培养组：┏━━┯━━┯━━┯━━┯━━┓┃黄豆│绿豆│红豆│玉米│豌豆┃┠——┼——┼——┼——┼——┨┃发芽│发芽│发芽│发芽│发芽┃┃数 │数 │数 │数 │数 ┃┠——┼——┼——┼——┼——┨┃ │ │ │ │ ┃┠——┼——┼——┼——┼——┨┃发芽│发芽│发芽│发芽│发芽┃┃天数│天数│天数│天数│天数┃┠——┼——┼——┼——┼——┨┃ │ │ │ │ ┃┗━━┷━━┷━━┷━━┷━━┛常规培养组：┏━━┯━━┯━━┯━━┯━━┓┃黄豆│绿豆│红豆│玉米│豌豆┃┠——┼——┼——┼——┼。
8.关于光对种子影响的论文
小小的一颗种子，只要在适宜的环境下，它便能长成一棵完整的甚至高大的植株。
在这一过程中，它需要不断从外界吸收所需的物质，结合自身的条件不断生长，完成一系列的生命活动。而这一切，都始于最初的阶段——种子的萌发。
种子的萌发是它开始新生命的一次爆发，也正是这种勃发的激情使我们看到了春天绽放的绿叶和花朵。 我们已经从有关的探究实验中发现，种子的萌发不仅需要它自身具有完整的结构，还离不开适宜的温度、一定的水分和充足的空气。
那么，它的萌发是否需要光照呢？光照对于种子萌发有何影响呢？ 1、提出问题2012年4月12日-4月19日的观察记录、实验情况如下表所示： 日期天气状况实验组（B组）对照组（A组） 05.4.12阴雨放入完好的绿豆20颗，无光照放入完好绿豆20颗，有光照 绿豆吸水变得饱满绿豆吸水变得饱满 05.4.13先阴后阳全部绿豆破皮、露胚轴全部绿豆破皮、露胚根 基本如上基本如上 05.4.14阳光大部绿豆露出胚根，但梢比A组短开始脱离种皮、漏出长约2~3毫米胚根 情况基本与早上一样，胚根稍长，但仍比A组的短与早上基本一样，但有3颗绿豆明显比其他的胚根长 05.04.15阳光基本情况与A组一样完全脱离种皮，露出整个子叶，胚根、胚轴长长 大部份胚根、胚轴长长1~5毫米，达1厘米的占35%大部份胚根、胚轴长长1~3毫米，达1厘米的只占25% 05.04.16阴雨与昨天基本一样与昨天基本一样 少部分幼根、胚轴长长6毫米左右，长者比A少，短者比A多大部分幼根、胚轴长长5毫米左右 05.04.17阴大部分幼根、胚轴长长3毫米左右，子叶及胚轴部分略带紫色大部分幼根、胚轴长长3毫米左右，子叶及胚轴部分略带紫色 全部种子幼根长达3厘米，子叶及胚轴部分紫色较A浅大部分幼根胚轴长达3.5厘米，子叶部分颜色更深 05.04.18阳光、有和风基本同A基本同上，幼根继续伸长、胚根以下大部分很细， 露出了胚芽，但子叶与胚轴部分颜色明显比A浅得多大部分有胚芽出现，大部分幼根长达5厘米 05.04.19阳光、有和风子叶的紫色稍褪，胚根的上部分开始直立，下部分继续伸长大部分胚芽长长了点，幼根延长1~5毫米 个别幼根长有侧根，全部均露出胚芽，40%胚芽较长、呈绿幼根比B组细，约75%露出胚芽，子叶、胚根上部分紫色加深 光照对种子的萌发有影响吗？ 2、作出假设 种子的萌发也许需要光照，在有光照的条件下它才能发芽得更好。 3、制定计划 3.1实验前准备 实验材料：40颗完整、饱满、大小相当的绿豆种子。
实验装置：取一个大小适合的盘子，将其分为近似相等的两部分；用黑色卡纸将塑料盘子一部分遮盖住；在卡纸上开几个大小合适的小孔，保证空气流畅。 3.2设置实验组和对照组 实验组B组（无光照），对照组A组（有光照）：两组均放入20颗绿豆，并加入适量的搁置一段时间的自来水，把盘子放在有阳光照射、空气流畅的地方。
4、实施计划 为期8天时间，对两组绿豆萌发状况进行观察，详细记录有关数据和现象。 实验注意事项： ⑴实验装置所选择的盘子表面不宜过于光滑，以免产生较多是镜面反射对实验组B组有影响； ⑵注意天气的多变，随时为更换装置的位置做准备，避免昆虫等动物对种子的破坏； ⑶每天要在固定时间观察，实验装置要保证适宜的温度、一定的水分和充足的空气。
2012年4月12日-4月19日的观察记录、实验情况如下表所示： 日期天气状况实验组（B组）对照组（A组） 05.4.12阴雨放入完好的绿豆20颗，无光照放入完好绿豆20颗，有光照 绿豆吸水变得饱满绿豆吸水变得饱满 05.4.13先阴后阳全部绿豆破皮、露胚轴全部绿豆破皮、露胚根 基本如上基本如上 05.4.14阳光大部绿豆露出胚根，但梢比A组短开始脱离种皮、漏出长约2~3毫米胚根 情况基本与早上一样，胚根稍长，但仍比A组的短与早上基本一样，但有3颗绿豆明显比其他的胚根长 05.04.15阳光基本情况与A组一样完全脱离种皮，露出整个子叶，胚根、胚轴长长 大部份胚根、胚轴长长1~5毫米，达1厘米的占35%大部份胚根、胚轴长长1~3毫米，达1厘米的只占25% 05.04.16阴雨与昨天基本一样与昨天基本一样 少部分幼根、胚轴长长6毫米左右，长者比A少，短者比A多大部分幼根、胚轴长长5毫米左右 05.04.17阴大部分幼根、胚轴长长3毫米左右，子叶及胚轴部分略带紫色大部分幼根、胚轴长长3毫米左右，子叶及胚轴部分略带紫色 全部种子幼根长达3厘米，子叶及胚轴部分紫色较A浅大部分幼根胚轴长达3.5厘米，子叶部分颜色更深 05.04.18阳光、有和风基本同A基本同上，幼根继续伸长、胚根以下大部分很细， 露出了胚芽，但子叶与胚轴部分颜色明显比A浅得多大部分有胚芽出现，大部分幼根长达5厘米 05.04.19阳光、有和风子叶的紫色稍褪，胚根的上部分开始直立，下部分继续伸长大部分胚芽长长了点，幼根延长1~5毫米 个别幼根长有侧根，全部均露出胚芽，40%胚芽较长、呈绿幼根比B组细，约75%露出胚芽，子叶、胚根上部分紫色加深 6、小结 从以上实验我们可以看出，绿豆种子的萌发不需阳光；在它尚未长成完整的、具有光合作用能力的植株前，它萌发的营养物质主要来源于自身（胚乳或子叶）。 其实，不只是绿豆种子。
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