1.我想制作一个大学毕业的短片,大家有没什么好的思路,比如背景
背景音乐:最好是<那些花儿>符合现在大学毕业的感觉!镜头:1交毕业论文后,与女友或男友在校园里闲逛,回忆相识相恋的过程!(色温调底,白平衡偏红,烘托温馨感觉) 2发学位证书那天穿学士服拍照那天!在大学中最有特色的地方!(先全景然后把镜头推到主人公特写) 3散伙饭那天,喝的大醉.(色温调高,白平衡偏蓝,烘托离别悲伤) 4送走同学前夜,卧谈会开到深夜,回忆第一天报道时对室友的印象!军训时的乐事.等等。
(插外景,最好是深夜到黎明过渡的一系列场景,表明彻夜未眠) 5空宿舍.(以全景慢摇到每个铺,最后在卫生流动红旗上给个特写)字模:回忆时是歌词,谈话时是语言字幕){正在做一份分镜头脚本作业,你正好给我提供一个素材,谢谢!我学的时间不长,很多不懂!不专业的地方请谅解!}。
2.帮我找几个电视节目制作专业的毕业论文
传播系电视节目制作专业毕业设计作品评审暨答辩会圆满结束
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2009年1月8日上午,传播系电视节目制作专业毕业设计作品评审暨答辩会在14多媒体举行。大会特邀河北大学新闻传播学院副院长、副教授杜友君,保定电视台主任记者李鹰,畜牧兽医系主任王宝山,农林系主任陈瑞修担任评委。传播技术系主任田建国、副主任于淑英及电视节目制作专业全体教师参加了大会。大会分为两个部分,第一部分为评审毕业设计作品,第二部分为毕业论文答辩。
本次毕业设计,学生共完成了规定的科教片和自选节目两部作品,经过专家的综合评定,《纸质花卉的制作》、《时尚课堂——教你化淡妆》、《生猪的屠宰技术》三部作品脱颖而出,获得优秀作品奖。
四位特邀评委对作品做了精彩细致的点评。杜友君老师主要从科教节目的选题、科教节目的制作方法两方面做了细致的阐述,对同学们以后的实践操作具有很强的指导意义。李鹰老师从创作技巧、节目编导方面做了总结点评,肯定了同学们的创作潜能,让同学们在思维创新方面有了新的认识。王宝山老师肯定了作品的取材,他指出,所有作品主题鲜明,语言流畅,部分作品是很好的教学片。陈瑞修老师从作品的科学性和艺术性两方面做了点评,强调科教片解说增强观众的兴趣是同学们在制作中应该思考的问题。
系主任田建国做总结讲话。他指出,今年的毕业设计有了重大突破,为适应市场需求,加进了科教片实训内容,取得了阶段性的成果,达到了预期目的。提醒同学们学习还没有结束,要认真总结实训过程中的经验,同时每个同学要明确自己的定位,就业也要多元化。
评审会结束后,毕业设计论文答辩会开始。答辩会分为三个小组,以小组为单位,首先进行课题陈述,主要介绍课题背景、所研究内容、设计过程和心得体会,时间为5分钟;接着进入答辩环节,由答辩组教师对该课题提出问题并进行点评。同学们结合所学专业和实习岗位展开论述,并与指导教师进行沟通交流。
今年的毕业设计,学生精心创作,教师认真辅导,取得了良好的效果,设计作品体现了09届毕业生的专业水准和较高的综合素质。
河北大学新闻传播学院副院长、副教授杜友君做点评
兼职教师 保定电视台主任记者李鹰做点评
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3.帮忙做多媒体作品及相应的毕业论文
[目录] 1 多媒体概述 2 多媒体课件的设计需求分析 3 系统设计说明书 4 详细设计说明书 5 用户操作手册 6 系统总体评价 [原文] 1 多媒体概述 1.1多媒体CAI的基本知识 1.1.1多媒体作品及其适用范围 一、什么是多媒体作品 随着社会的发展,人们对信息的需求越来越迫,同时对信息的表现形式也投入更多的关注。
多媒体产品,其实更象艺术作品。好的表现形式能很好的表现主题趋于完美,使人产生极深的印象。
同样,表现形式精彩的多媒体作品,可以使人如饮甘霖;从而对其所表现的内容印象深刻。那么什么是多媒体?多媒体的特点是什么?一个典型的多媒体作品可以是文本、图片、计算机图形、动画、声音、视频的任何几种的组合,当然不是简单的组合。
多媒体产品的最大特点是交互性,那么,什么是交互性呢?我们通常看的电视节目、电影、录象、VCD光盘也是多种媒体的组合(文本、图象、动画、声音等),但你无法参与进去,你只能根据编剧和导演编制完成的节目去听去看,这叫顺序播放,多媒体产品不同,它可以让你参与,你可以通过操作去控制整个过程,可以打乱顺序任意选择,这种操作就叫交互,由此可见:交互就是要求用户通过有意或无意的操作,来改变某些音频或视频元素的特征,交互就是用户在某种程度上的参与。所以说,交互性是影视作品和多媒体作品的主要区别,从另一个角度讲多媒体作品是通过硬件和软件及用户的参与这三项来共同实现的。
媒体是各种信息表示和传播的载体,是人与人之间沟通及交流思想的中介物,如文字、图形、图像、声音、动画、影像等均属于媒体。 媒体一般分为五种:感觉媒体、表示媒体、显示媒体、存储媒体和传输媒体,其中最核心的部分是显示媒体,也就是信息的存在和表现的形式,如上所说的文字、图形、图像、声音、动画、影像等,均属于显示媒体的范畴。
多媒体是利用计算机传递的文本、图形、图像、声音、动画和影视信息的集合。从不同的角度出发对多媒体会有不同的描述。
从字面上理解,多媒体就是多种媒体,但是,它常常又是与计算机紧密相关的,所以多媒体主要是指计算机处理信息的多样化。由于处理信息的程序、过程或活动也可以视为媒体,这样,计算机、电视机等都可算是多媒体的工具。
因此,从广义上来说,多媒体是一个领域,是指与信息处理有关的所有技术和方法包括广播通信、家用电器、印刷出版等。 而多媒体技术就利用计算机综合处理以上各种媒体的技术,其目的是将多种媒体形式集成于计算机,使我们能以更加自然、更加“人性化”的语言使用这些信息。
多媒体技术能提供多种文字信息(文字、数字、数据库等)、多种声音信息(语音、音乐、音响效果等)、多种图像信息(图形、图像、动画、视频等)的输入、输出、存储和处理,使表现的信息图、文、声、像并茂,更加直观和自然。 由此可见,多媒体技术是计算机技术、音频技术、图像压缩技术和文字处理技术等多种技术的一种结合。
4.毕业视频怎么制作
制作毕业视频,用 数码大 师 适合初学者
人人都会用的精美相册制作软件
我教你制作步骤吧~
点击 视频相册 选项卡,导入毕业照片即可,还可以插入视频短片做片头/片尾,点击 修改名字/注释/旁白 按钮,巧用文字特效功能为图片添加文字。加上自己喜欢的音乐,MTV动感歌词字幕方便你跟唱
几百种相片转场特效、梦幻动感场景智能应用,不需要手工设置
生成精美高清视频,发到优酷、土豆等视频网站,或生成DVD格式,刻录光盘珍藏
操作简单,试试~
5.关于Falsh 动画制作的毕业论文应该怎样写
学生要独立完成一个应用软件,或较大软件中的一个模块。要有足够的工作量。毕业论文字数要达到8000~10000字(不算源代码)。要有必要的软件说明书。论文包括综述、系统总体设计、系统详细设计、系统实现、性能分析和结论。
毕业论文结构:
包括封面、毕业设计评语、摘要、目录、正文、致谢、参考文献,附录为程序主要源代码。
论文撰写要求:
凡引用他人的叙述、分析、图表、数据结果等,都要有明显的注释。论文要求打印。使用B5复印纸,用宋体小4号字,英文用新罗马字体12号;版面上空2.5cm,下空2cm,左边距2.5cm(用于装订),右边距2cm。汉字单倍行距,英文用1.5倍行距。页码打印在页面下方中间位置,不添加页眉和页脚。
1、题目(黑体一号):
论文题目应能概括整个论文最重要的内容,简明、恰当,一般不超过25个字。
2、摘要、关键词(宋体小4号字):
论文第二页为500字左右的中文内容摘要,应说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。在本页的最下方另起一行,注明本文的关键词3—5个。
3、目录:
要求标题层次清晰。标题应与正文中标题一致,目录按三级标题编写。其中:“章”部分使用宋粗体四号字;“节”部分采用宋体小4号字。
4、引言(或序言)(宋体小4号字):
内容为本研究领域的国内外现状,本论文所要解决的问题,该研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等某方面的实用价值与理论意义。
5、正文(正文用宋体小4号字):
其中:第一层次的题序和标题,使用小3号宋体;第二层次的题序和标题,使用4号宋体;第三层次的题序和标题,使用小4号宋体。
正文是学位论文的主体:
(1)选题背景:说明本论文(设计)课题的来源、目的、意义、应解决的主要问题及应达到的技术要求;简述本课题的国内外的发展概况和存在的问题,以及本论文(设计)的指导思想。
(2)方案论证:说明本论文(设计)的原理并进行方案选择,阐明为什么要选择本设计方案(包括各种方案的分析、比较)以及采用本方案的特点。
(3)过程(设计或实验)论述:对自己研究工作的详细表述。要求论理正确、论据确凿、逻辑性强、层次分明、表达确切。
(4)结果分析:对研究过程中所获得的主要数据、现象进行定性或定量分析,得出结论和推论。
(5)结论或总结:对整个研究工作进行归纳和综合,阐述本课题研究中尚存在的问题及进一步开展研究的见解和建议。
6、致谢:
简述自己通过毕业论文(设计)的体会,并对指导教师以及相关人员致谢。
7、附录:
为程序主要源代码。
8、参考文献:
按学位论文中所引用文献的顺序、列于文末。
文献是图书时,书写格式为:
[编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。