1.“修改”在文章写作中的意义
找了两篇文章,看了一下,重要性和意义应该差别不大,而且第一篇中也重点也了为什么要修改文章,希望对楼主有所帮助。
我看了一下第二篇,觉得写得挺详细的,不错哦~~修改在写作中的重要性--------------------------------------------------------------------------------作者: 来源:互联网 更新日期:2005-01-05 江苏省宜兴市西渚中学:郑闯 修改,指的是修改文章的错误缺点,使之尽善尽美。广义的修改指从构思到定稿前对文章的修正,贯穿于写作活动的全过程,在头脑酝酿阶段,主题提炼,材料选择,结构布局,语言调遣,已有修改;起草中,每层每段每句写完后,作些局部变动,亦属修改;但通常所说的修改主要是指行文后对文章初稿从内容到形式进行多方面的修正与润饰加工直到完稿的过程。
文章修改要求作者有更高更全面的技能技巧,文章质量如何,能否升华提高,修改是必不可少的环节。 修改是写作的一个不可缺少的重要步骤,是提高文章质量的有效途径。
俗话说:“文章不厌百回改”“善作不如善改”,就说明修改与写作之间的密切关系。从这个意义上说一篇好的文章不是“写” 出来的而是“改” 出来的。
如曹雪芹写《红楼梦》就自言:“批阅十载,增删五次。”再如托尔斯泰的《安娜·卡列尼那娜》前后经过十二次精心修改才完成。
那么,文章为什么要修改呢?这是由文章的性质决定。 首先,修改是为了更恰当地反映客观事物。
其次,从文章具有广泛的社会影响来看,修改也具有重要的意义,文章是社会交流 的一种传媒,是写给别人看的,修改文章是作者对社会负责,对读者负责的表现。正如老舍在《我怎样学语言》中说的那样:作者对自己的宽大便是对读者的不负责。
再次,从文章复杂的产生过程来看,也必须重视修改。构成文章的要素是多方面 的,有内容问题、形式问题,牵涉到主题、材料、结构、语言等方面。
文章质量如何不仅在于作者的文学技巧,还在于作者的思想修养、知识修养、生活阅历、思维能力等方面。文章修改也是提高写作的一种手段。
修改的范围与方法主要有:全文的检查、局部的检查、句子的检查、朗读的检查等四个方面。修改的方法一般看重从主题、结构、语言、文面等方面入手。
具体要做好修正观点,增删材料、调整结构,锤炼语言几个方面的工作。 修改词句、锤炼语言,概括起来就是四个字:删、增、理、换。
1、删:就是删去多余的字、词、句与段落。具体而言,在以下几种情况下要进行删的修改:一是与主题无关的闲文应删,二是空洞的议论,也应删去,三是内容重复,字句罗嗦的也应毫不可惜地删去。
只有这样文章才可能做到短小精悍。 2、增:就是适当加字、词、句,使文章的内容有所扩展。
3、理:调整词的次序,使语言通顺表意准确。如“小羊在山上吃草”一句,通过调整语序就可以有以下几种不同的表达(1)羊在小山上吃草 (2)羊在山上吃小草 (3)山上小草羊吃 (4)山上小羊吃草 。
几种表达的意思大致相同,但所强调的重点各有不同,足见理在改文章中的重要地位。 4、换:就是换字,换词,换句子,使原来的语句更合理、更准确、更有力。
总之,诗文不厌改,文章出苦心。只有反复推敲,方能改出佳作,当然由于写作经验、文章成熟程度的不同、文章题材体裁的不同,文章修改不可能有固定的模式。
如何修改,还要因文而别,因人而异。-----------------------------------------------------------------论文修改的重要性 作者:佚名 论文来源:不详 点击数: 更新时间:2006-2-14 刀不磨不快,文章不改不好。
古往今来,凡有成就的作家,没有不重视文章修改的。两干多年前的苟子说:“人之于文学也,犹玉之于琢磨也”。
曹雪芹写《红楼梦》,于悼红轩中,披阅十载,增删五次,“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”。丹麦物理学家玻尔写《光与生命》,反复修改9遍,一直到他认为每个字句都完全表达了自己的本意,才正式发表。
美国海明威把《老人与海》的手稿反复读过近200遍才最后付印。作家巴金说:“写到死、改到死;用辛勤的修改来弥补自己作品的漏洞”。
由此可见,修改是论文写作中一个非常重要的环节,从某种意义上可以说是具有决定性作用的环节。一、认识过程的艰巨性决定了修改的必然性 毕业论文要求大学生运用所学过的知识,理论联系实际,来阐述改革开放和现代化建设中一些带规律性的认识。
论文是反映作者对客观事物的认识,而客观事物是丰富多彩、曲折复杂的,认识它不容易,反映它更是困难。因为,这种困难一方面来源于客观事物本身的内部矛盾有一个逐渐暴露过程,它的发展是曲折复杂的;另一方面这种困难来源于人的认识要受到各种主客观条件的制约,在认识过程的各个阶段中稍有疏忽,就容易出现片面性和主观性。
毛泽东在《反对党八股》中指出:“文章是客观事物的反映,而事物是曲折复杂的,必须反复研究,才能反映恰当;在这里粗心大意,就是不懂得做文章的起码知识。”人们对研究对象的认识有个由现象到本质、由片面到全面、由不够深刻到比较深刻的过程。
而且人们对研究成果的反映也有个由不够准确、恰当,到比较准确、恰当的过程。写论文就是对研。
2.写毕业论文的目的与意义
撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施,也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文,经答辩通过后,方可取得学位。
可以这么说,毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。毕业论文是大学生才华的第一次显露,是向祖国和人民所交的一份有分量的答卷,是投身社会主义现代化建设事业的报到书。
一篇毕业论文虽然不能全面地反映出一个人的才华,也不一定能对社会直接带来巨大的效益,对专业产生开拓性的影响。但是,实践证明,撰写毕业论文是提高教学质量的重要环节,是保证出好人才的重要措施。
扩展资料;
毕业论文是学术论文的一种形式,为了进一步探讨和掌握毕业论文的写作规律和特点,需要对毕业论文进行分类。由于毕业论文本身的内容和性质不同,研究领域、对象、方法、表现方式不同,因此,毕业论文就有不同的分类方法。
按内容性质和研究方法的不同可以把毕业论文分为理论性论文、实验性论文、描述性论文和设计性论文。后三种论文主要是理工科大学生可以选择的论文形式,这里不作介绍。文科大学生一般写的是理论性论文。
理论性论文具体又可分成两种:一种是以纯粹的抽象理论为研究对象,研究方法是严密的理论推导和数学运算,有的也涉及实验与观测,用以验证论点的正确性。
另一种是以对客观事物和现象的调查、考察所得观测资料以及有关文献资料数据为研究对象,研究方法是对有关资料进行分析、综合、概括、抽象,通过归纳、演绎、类比,提出某种新的理论和新的见解。
参考资料来源:百度百科-毕业论文
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