对日本未来的看法毕业论文(浅谈你对中日关系未来发展趋势的理解论文不少于1500字)

1.浅谈你对中日关系未来发展趋势的理解 论文(不少于1500字)

近几年来,当中日经贸关系渐趋佳境之际,双边的政治关系却进一步滑向冷淡的深渊,其间的反差逾来逾大,几乎到了如不对政治局面加以改善,经济关系也难以为继的地步。

中日关系一直是一个敏感的话题。相当多的国人谈起日本就咬牙切齿,愤愤不平。

那么究竟是那方面的问题导致中日关系处成当下局面,我们又应如何正确看待和处理中日关系呢?下面就我个人的观点,浅谈我对中日关系的看法。 一、中日关系的现状 1、不断发展的两国经贸关系。

在整个中日关系中,经济合作占有中心地位,对于整个中日关系具有特别重要的意义。从现状看,中日两国互为最重要的经济合作伙伴之一。

在贸易方面,日本已连续11年保持为中国最大的贸易伙伴;对日本来说,中国也是位居前列的重要贸易伙伴之一。回顾战后以来中日关系发展的历史,人们可以看到,经济合作推动了整个中日关系改善。

在漫长的历史年代,贸易合作通过民间渠道不断得到加强,促进了政治和文化领域关系的发展,最终经过了长期积累得到了加强,促进了政治和文化领域关系的发展,并最终促成了中日关系的正常化。70年代两国关系正常化以后,在第一个关键时期,经济关系,尤其是其中的贸易往来都起到巨大作用,推动中日关系健康发展。

即使在中日两国之间出现政治方面的交涉,甚至面临十分严峻的局面时,经济合作也在不断发展,并且成为改善两国关系的重要因素。但是两国经济关系的加深未必就提高了两国政府和国民之间的相互信赖度,事实证明,经济上的相互依赖只是两国关系稳定发展的必要条件,但不是充分条件。

因为其间还存有政治关系的"反弹力"。 2、陷入迟滞的中日政治关系。

这一点最明显的标志就是近几年中日之间一直没实现国家元首或政府首脑的互访,这对于两个近在咫尺的国家来说是不正常的。两国间最大的政治障碍是历史问题,正如一位学者所说,两国之间的战争虽然早已结束,但是这份沉重的历史遗产却一代又一代传了下来,长期的战争状态粉碎了中日两个民族自古以来形成的相互师从、相互仰慕的美好感情与和平氛围,民族情绪开始发生历史逆转。

这种逆转对后来中日关系造成的影响,其程度之深刻,时间之持久,范围之广泛,无论怎样估计也不为过分。与历史问题相伴而来的还有两国在台湾问题、领土问题以及日美安保问题等分歧。

这一系列原则分歧的存在,再加上近年数起具体事件的发生,如参拜靖 国 神社问题。二、中日关系的症结 1、两强并起。

在亚洲,中日两国的综合国力都在上升过程中,是未来世界多极化格局中不可忽视的力量。日本迟早要成为政治大国,这与中国成为经济大国同样是不可避免的趋势。

中日两国在告别了"一强一弱"的时代后必须适应相互容忍和接受对方。要是彼此把对方看做是威胁自己的对手,试图联合其它力量牵制对方,那就势必会导致危险的对抗,从而危害亚太地区的和平与稳定,而如果认为对方是与自己既相互竞争,又相互合作相互与促进的伙伴,就有可能构筑起新型的双边关系的格局,进而为亚太地区乃至于整个世界的和平与稳定作出贡献。

中日经济关系正处于重大转折,即日本经济从占绝对优势正转变到相对优势。这一过渡将维持一个时期,两国间矛盾也就会不断地冒出来。

日本的宽容度会相对地缩小,中国的应对能力还有限,这样,容易使矛盾不必要地激化。 2、中日两国间政治磨擦因素和大众传媒的片面报道,不仅阻碍着两国增进相互理解,而且不断制造出新的相互误解乃至相互敌对的情绪。

体制与意识形态的差异以及西方文化影响的不对称性也将对中日共同文化基础产生抵消作用。近年来中日两国国民之间出现了所谓"感情摩擦",以致围绕对华政策的日本国内政治形势十分微妙,甚至连经济界也不便将希望发展日中经济关系的"心里话"痛快地说出来。

这种为政治的、情绪的因素而牺牲两国利益乃至整个东亚地区合作利益的倾向是十分可悲的。 3、日本的认识问题。

日本目前的心理是复杂的,昔日煌达的经济如今深陷低迷,日本应该坦然承认和接受地区国家按照优势互补的原则在同一平台上进行竞争与合作的事实。日本要摆脱以下观念:(1)追求全球自由贸易,不参加地区歧视性经贸组织;(2)继续追求在东亚领头羊角色,维护东亚的垂直分工体系;(3)迫于国内政治的压力,为保选票,不敢开放国内某些脆弱领域;(4)回避历史,认为如果认罪有损日本形象。

日本要勇敢于面对历史和现实,要成为一个正常的大国首先要以一个正常大国的姿态和度量行事,无论遇到什么阻障和困难,依然故我。只有这样,随着时间的推移,周边国家才能对你这种身份认同。

三、在东亚经济合作中推动中日关系的进展经过多年的冲突与合作的磨合,中日两国都更加清楚地认识到,不论世界怎么变化,无论对方怎么发展,不论彼此间愿不愿意,两国相邻的地理位置是改变不了的;作为亚洲大国,两国对亚洲和平与安全的巨大影响是改变不了的;两国在地区经济中的相互依存关系是改变不了的。正是这些无法改变的客观存在,使两国之间不能不产生相互合作的必要与可能。

这种合作是基于理性的而不是感情的,。

2.对于日本的看法

一方面,历史的痕迹让两国的人总是有着一根刺跟很深隔核在的,这不存在是否原谅的问题,因为日本对中国人所做的,任何一个人都没有资格代表说原谅.这是不可原谅跟摇赎的.但是国家要发展,经济要进步,世界要和协,能做的只有合作跟宽待.以前的人做的事,让现在所有的日本人蒙羞,这是最大的惩罚,但是现在日本的经济发展好,各方面的条件跟在国际上的地位越来越高,很多人向往那里.其实就是发展,只有足够强大才能去讨公道或去淡化历史.中国必须发展,那么跟日本的关系如果协调跟对待就很重要了,要在历史伤痕跟当代发展中寻找出一个好的点去谈合作. 基本上对于日本的态度,我是两方面,该学习他们发展经济的方法跟途径,但是对于历史遗留的问题,还是不能让步.。

3.关于日本文化的论文

幸与不幸———日本文化之我见 贵州大学蔡雯静 将近九十年前,匈牙利作家梅尔彻· 伦吉尔(Melchior Lengyel)写过一个剧 本,名为《台风》。

在这个剧本中出现了一 批在巴黎学习的日本留学生,他们在剧 中有如下的对白“:西方数千年来发展起 来的古老文化,我们日本人只要十五年 就把它变成囊中之物了。西方学者花费 三十年取得的研究成果,我们只要读五 天书就握于掌中了。”

“让欧洲人去费脑 子好了!让欧洲人去干好了!等他们创造 出什么好东西,我们再学过来那该多 好!“”为了达到今天的水平,欧洲人已牺 牲了多少代人,有多少人成为殉道者而 倒下。但我们只用十五年就把西欧文化 中有价值的东西变成自己的了。”

这些话是作为讽刺日本人在文化方 面吃现成饭的事实而设计的。该剧写于 1909年,去日俄战争不远。

正当日本人 在十年的时间里相继打败了中国与俄国 两个庞然大物后,用这样的话来描绘他 们当时的洋洋自得的粗俗嘴脸是并不过 分的。 日本留学生是不是说过上面那些话 不必当真,但这些话却是道出了日本文 化幸运的一面。

所谓幸运就是指他们在 历史上有几次直接输入了比自身文化先 进数百上千年甚至数千年的外来文化, 从而使自身文化发生真正意义上的大跃 进,跨越了其他民族必须循序渐进耗时 费事而无法省略的社会发展阶段。 但是日本文化也有不幸的一面。

日 本文化的不幸就是在自己的文化尚未成 熟时,已然遇上外来的发达的大文化,这 个大文化压制未成熟的日本文化的自然 发育,使之在精神方面始终处于侏儒状 态。前述的文化方面的大跃进其实主要 只是在物质方面与部分的制度方面。

无论中国,无论欧洲,其精神文化都 是在物质文化的发展上同步发展起来 的,自身精神文化的建立绝对是一个渐 进的过程,观念的东西很难超越。对任 何一个民族而言,不与其他民族发生文 化交流是几乎不可能的事,当这一交流 发生时,往往使自己的文化产生新的活 力,不但在物质文化方面增添新的内容, 使之更显丰富,而且也在精神文化方面 有所更新而发出异彩。

但不管如何变化, 对于循序渐进的民族而言,其物质文化 与精神文化都是齐头并进的,不会发生 上下不整合的现象。无论是卡尔·马克 思所认为的:意识形态和伦理道德不过 是作为基础的物质条件(特别是经济条 件)的反映;或者是马克斯·韦伯所主张 的:一个社会的伦理道德是既定的,任何 一种类型的经济如果与这种伦理道德相 一致,就必然要兴盛起来;上两理论说的 都是意识形态与经济基础相一致的问 题,尽管两人的观点完全相反。

但是当一 个弱势文化受到强势文化的影响而发生 文化上的大跳跃时,情形就有些两样。 在这种情况下,弱势文化常常发生物质 文化方面的跳越发展阶段的变化。

但是 跳越物质文化发展阶段的民族,也必须 跳越精神文化的发展阶段,否则必然要 发生上层建筑与经济基础之间的矛盾, 在意识形态方面与伦理道德方面出现痛 苦的分裂现象。 日本人的不幸即在于他们的物质文 化已经发生大跃进,他们的精神文化却 产生分裂,一部分随着物质文化一起跃 进,几乎是全盘接受外来的意识形态与 伦理道德;另一部分却依然停留在跃进 前的水平之上,仍然以自己日常生活中 总结出来的行为方式来应付外部世界。

这就使得日本人成为世界上最为奇特的 民族:他们既好斗又和善,既尚武又爱 美,既彬彬有礼又妄自尊大,既温文尔雅 又蛮不讲理,即刻板又富有适应性,既顺 从又不甘任人摆布,既忠贞不二又会背 信弃义,既保守又善于接受新事物,既在 乎别人对他们的看法又常常一意孤行。 而且更要的是,这一切相反的行为方式 又都是以极端的形式表现出来的。

使人 很难对日本民族的性格下一个准确的断 语。 纵观日本文化发展历程,可以看到 日本的精神文化始终处于弱势的地位。

全盘接受外来的精神文化吧,又与本身 原有的精神文化不能合拍,于是常常要 发生回归日本文化的运动;全盘拒绝外 来精神文化吧,自己原有的精神文化又 要与已跃进了的物质文化发生裂痕,又 不能不接受外来的精神文化以弥补这个。

4.【毕业论文】"浅谈从日本岛国心理来认识日本民族"(收集有关材料

日本外交的一个显著特征就是“追随强者”,或称“与强者为伍”。

早在中国盛唐时期,日本就曾经学习中国。近代以后,西欧走在了人类文明的前列,日本转而追随西方,“脱亚入欧”。

上世纪以来,日本更为明确地推行“与强者结盟”的外交战略。正如美国华盛顿大学历史和亚洲研究教授肯尼斯·派尔所言,“国际舞台上谁独占鳌头,日本就会出于自我利益跟谁结盟:1902年到1922年追随英国,1936年到1945年追随德国,1952年起则紧跟美国。”

实际上,日本奉行“追随强者”的外交战略有其自身独特的民族文化基因。 岛国根性 日本是一个由北海道、本州、四国、九州等大小4000个岛屿组成的弧形岛国。

由于这些岛屿大多地处环太平洋造山地带,地震频繁(日本年平均有感地震1000余次)、火山众多(日本境内有火山160多座,其中活火山就有数十座),日本素有“地震之国”、“火山之国”的别称。日本的山地面积占总面积的4/5,相对国土面积来说,日本人口众多,与大陆国家以农业为主不同,日本很大一部分生活资料必须从海洋获得。

另外,日本还是一个经常受台风和海啸影响的国家。这种相对说来多灾多难的自然环境使日本民族形成了一种危机意识,而这种危机意识又由于大陆国家的“威胁”而逐渐得以强化,特别是西方殖民者的入侵更使这种意识得到畸形发展,从而造成了日本人对危机的过分敏感。

日本人常常“疑神疑鬼”、“草木皆兵”,甚至把一些国家的正常举动也视作对自己安全的蓄意威胁。为了应付这种根本不存在的安全威胁,他们常常做出一些过分的“准备”:一方面是努力使自身变强,成为强者,为此甚至不惜采取扩张主义政策侵略周边国家;另一方面则是追随强者,实用主义地寻求强者的保护。

这种源于自然环境的“岛国根性”,其最主要的表现就是“危机意识”和“侵略意识”。危机意识催发了侵略意识,侵略失败又加剧了国家危机。

可以说,时刻萦绕在日本人心头的危机意识,已经成为这个岛国国民的潜意识。

5.写一篇 如何看待中日关系的论文

我们要知道当今世界的主题,和平和发展,对于任何一个国家,只要对我们的国家利益有好处,可以合作。

当然,对于日本,由于历史的原因,我们对日本是持憎恨态度的。 在这里,我要谈谈自己的观点,我们先比较中日的经济状况和在世界上的软实力,中国皆落后于日本。

其实日本值得我们学习的地方比我们憎恨的地方要多,我们要战胜日本,首先要了解日本,学习日本,这样才有可能成功。关于历史问题,我们不能忘记历史,那是我们民族的伤痛,但是我们也不能天天把历史挂在嘴边,这样是出现极端的民族主义,对中国利益是有害而无利。

6.关于日本文化的论文字数800

希望能够帮助你,望采纳!!! 关于日本文化的论文 从中日简体字的字形差异看日本文化 【内容提要】 汉字从传入日本到现在,受到日本语言、社会、文化等多种因素的制约,融会为日本文化的重要部分。

文章通过对中日简体字的字形比较,揭示了日本为了使汉字能够很好地表现日本文化,在汉字字形整理中不仅兼顾“初形本义”,即所谓“传统字理”,而且更是以民族文化为本位的思想意识,反映了既吸收和借用了中国的汉字文化,又脱离中国文化束缚的、与中国汉字文化相呼应的日本汉字文化的特点和民族心理。 中日简体字的字形差异及其原因 根据日本内阁1981年颁布的《常用汉字表》(1945个)和我国通用汉字表中的一级、二级常用汉字(3500个),可以发现大约有600多个汉字存在着字形上的差异,其中属于结构字形上差异的大约有588个,如:県(县)、伞(伞)、(亲见)(亲)、気(气)、机(几)、里(里)、默(默)等;属于外貌字形上差异的大约46个,如:亚(亚)、渴(渴)、穂(穗)、鸟(鸟)等。

(括号外的汉字为日本简体字,括号内为我国的简体字)。 中日汉字在字形结构上出现差异,最主要的原因还是双方在汉字字形整理中遵循的取字或用字原则有别。

主要体现在以下两点: 1.日本《常用汉字表》取字比较注重“初形本义”.即所谓“传统字理”。如果从大处着眼,可以分为两大类型:一类是字形与字义两者完全契合的。

如:“为、昙、碁、车、马、风、竜、贝”等字;另外一类是取字或者用字意图与本义并不完全契合,而只具有某种曲折的间接联系的。与前一类相比,后一类的情况在数量上占了绝对的优势。

另外,如果数体都符合“初形本义”,即所谓“传统字理”,那么则选择以笔画少的为正体。如:“竜”与“龙”本是一对异体字,都能体现字的“初形本义”,但是由于前者笔画少,所以取其为正字。

我国在整理字形时,本着从简,便于应用的原则。“整理字形的标准是:同一个宋体字有不同笔画或不同结构的,选择一个便于辨认、便于书写的形体;同一个字宋体和手写楷书笔画结构不同的,宋体尽可能接近手写楷体,不完全根据文字学的传统。”

2.从深层次上讲,日本取字、用字的原则还与其文化息息相关。字形是文字内容的形式承载,是文字能够成其为文字的物质依托。

对于文字实现其消除有声语言传递的时间障碍来说,字形固然是必要条件,而文字的文化功能,特别是其文化蕴涵功能又在很大程度上是通过字形来实现的。字形是汉字文化蕴涵的镜像。

同一个字如果存在不止一个字形,也就是所谓异体字,其形义之间便有了多维的联系,而这种具有多维的形义联系的字形又有更多的机会蕴涵某种文化信息。同字异形不光有历时更替的,而且也有同时共存的。

汉字从传入日本到现在,受到日本语言、社会、文化等多种因素的制约,融会为日本文化的重要部分,而日本为了使汉字能够很好地表现日本文化,在汉字字形整理中不仅兼顾“初形本义”,即所谓“传统字理”,而且更是以民族文化为本位。 日本的汉字文化蕴涵 1.单字文化蕴含考 “灾”和“灾”,均属会意字。

《说文,川部》: 之灾。日本列岛濒临太平洋,属于著名的地壳变动地带,自古以来就是一个多地震、火山、海啸、台风和洪水等自然灾害的岛国,日本选用“灾”字的意图不仅是因为该字形描绘的是字义所指现象发生的原因——水、火,更符合“初形本义”,而且也符合日本的自然环境。

而我国简化了的“灾”的字形只是勾勒字义所指现象的典型表现——房屋遭火焚。 “羲”和“义”,“羲”为会意字,甲骨文从羊,从我(刀锯),表示用刀锯屠宰牛羊以祭祀。

金文大同,篆文整齐化,隶变后楷书写作羲。而“我”是象形字,本义当为锯类工具,后假借为第一人称代词,《说文,我部》:“羲,己之威仪也”,日本依旧以“羲”为字形,未作简化,取字意图首先是为了确保该义所指概念密切联系的现象(我国则将其符号化,简化成了“义”,已无法看出字源)。

另外,日本的“羲”,既不来自中国的儒学,也不来自东方佛教,是一个日本的范畴。包括良心、名誉、情面、义气等,实际上含有不让自己的名字和声誉被任何诋毁所玷污的责任。

这种“羲”的责任在大量传统文学中得到赞颂,并被同武士的德等量齐观。其中最流行的就是堪称日本民族叙事诗的《忠臣藏》(又名《四十七浪人的故事》),讲的就是47位忠义浪人抛弃自己的一切,为主君挽回面子而复仇、然后集体剖腹的故事,起因就是一位地方大名自尊心受辱,觉得有损威严而已。

虽然在世界文学史上并无多大的价值,但是却被选人本国的教科书,在剧院里演出,拍摄成现代电影,印成通俗出版物,成为今天妇孺皆知、日本生气勃勃的文化的一部分。 “耻”和“耻”本是一对异体字,我国以“耻”为正体选用字,日本《常用汉字表》以“耻”为正体选用字,中日正好相反。

《说文》:“耻,辱也。”小篆字形作“耻”,从耳从心,会意,给人以“听到批评时,心里羞愧”这样的联想。

这是“耻”之“初。

7.【毕业论文】"浅谈从日本岛国心理来认识日本民族"(收集有关材料)

日本外交的一个显著特征就是“追随强者”,或称“与强者为伍”。早在中国盛唐时期,日本就曾经学习中国。近代以后,西欧走在了人类文明的前列,日本转而追随西方,“脱亚入欧”。上世纪以来,日本更为明确地推行“与强者结盟”的外交战略。正如美国华盛顿大学历史和亚洲研究教授肯尼斯·派尔所言,“国际舞台上谁独占鳌头,日本就会出于自我利益跟谁结盟:1902年到1922年追随英国,1936年到1945年追随德国,1952年起则紧跟美国。”实际上,日本奉行“追随强者”的外交战略有其自身独特的民族文化基因。

岛国根性

日本是一个由北海道、本州、四国、九州等大小4000个岛屿组成的弧形岛国。由于这些岛屿大多地处环太平洋造山地带,地震频繁(日本年平均有感地震1000余次)、火山众多(日本境内有火山160多座,其中活火山就有数十座),日本素有“地震之国”、“火山之国”的别称。日本的山地面积占总面积的4/5,相对国土面积来说,日本人口众多,与大陆国家以农业为主不同,日本很大一部分生活资料必须从海洋获得。另外,日本还是一个经常受台风和海啸影响的国家。这种相对说来多灾多难的自然环境使日本民族形成了一种危机意识,而这种危机意识又由于大陆国家的“威胁”而逐渐得以强化,特别是西方殖民者的入侵更使这种意识得到畸形发展,从而造成了日本人对危机的过分敏感。

日本人常常“疑神疑鬼”、“草木皆兵”,甚至把一些国家的正常举动也视作对自己安全的蓄意威胁。为了应付这种根本不存在的安全威胁,他们常常做出一些过分的“准备”:一方面是努力使自身变强,成为强者,为此甚至不惜采取扩张主义政策侵略周边国家;另一方面则是追随强者,实用主义地寻求强者的保护。这种源于自然环境的“岛国根性”,其最主要的表现就是“危机意识”和“侵略意识”。危机意识催发了侵略意识,侵略失败又加剧了国家危机。可以说,时刻萦绕在日本人心头的危机意识,已经成为这个岛国国民的潜意识。

8.论文:对日本动漫的看法

不可否认的一个事实是,在今天中国正在成长中的一代中,日本的动漫文化已经充斥着年轻人的每一个细胞,这里不必多言。

我们且不谈为什么中国的原创动漫为什么不能吸引中国人自己的眼球?为什么还是不能突破----所谓的,动漫,永远只是适合于低龄儿童的,只是教育的手段----这种极其幼稚和低级的中国动漫定位理念!! 先说说日本动漫,如何看待动漫,至少从日本动漫中,我感受到它是人们寄托自己的理念,梦想的一个载体。

就如同电影,电视一样,是一种 思想的表现形式。可以通过这个载体痛斥现实社会的黑暗,可以激起人们奋斗的勇气,可以唤醒人心深处,那最为宝贵的财富---爱!。

.甚至说句极端的话,日本动漫中一些情节设定想象不要说成年人,恐怕连我们的一些军事专家都会感叹日本人(一个漫画人)深厚的专业素(即使不合实际,但至少中国的动画创作者连这一领域都未曾涉及)这里稍举一个细节方便理解:预测到未来新的世界大战,中子干扰技术(以破坏全球的通讯为代价)的实现使得核弹成为废铁,等等 ——当然我的专业不是理科,对中子干扰并不十分清楚,你会笑我异想天开。

但这里,我想:至少可以向那些自以为很了解动漫的大人长辈传递这样一些信息: 1,日本的动漫不单单是给小孩子看的励志片,其中包含着大量对人生,对社会的看法。甚至有一些反思非常的精辟,深刻。

2,日本的动漫的确有很多充斥着低级,色情等等负面的因素,但那只是其中的一部分。我们更加应该具备分析信息,提取有用信息的能力。

如果您是个真正负责的家长,我建议在看日本动漫时,您也应该为日本动漫分级,真的有些动漫绝对不适合小孩观看!我的理解:(仅供参考) 16岁以下:火隐忍者,网球王子,圣斗士等(多是单纯的励志类:“我们怎样战斗?”) 16岁以上:高达SEED,高达SEED-DESTINY,蒸汽男孩等(涉及对人生的思考,对社会的感悟:“我们为什么要去战斗?”) 20岁以上:新世纪福音战士等(应该理性的欣赏,带有作者很强的主观色彩:“我们为什么会存在这个世界”) 3,通过某些动漫的思想,我可以深刻地感受到,在日本,绝对不是每一个日本人都是反华的,都是好战的,都是极端主义者。他们中有一些人,是痛恨日本当前这种“唯利是图”社会现实的,是同样希望一个美好未来。

4,这种对人性美的颂扬,对人生多一些温暖,多一些关怀的诠释,我想不仅仅适用于物欲横流的日本社会,同样适用于今天我们中国这个各种思想交织,冲突的社会。 5,我不知好莱坞有没有独具慧眼的导演,如果把高达SEED系列(我并不否认这部高达抄袭了很多以前经典高达的一些重要情节,但是完全从一部动画的角度看,我认为它是成功的)拍成电影,我敢说,它的票房会是《星球大战》的十倍以上。

现在谈谈我们的中国动漫,自从它诞生的那天起就被赋予了其所不能承受之负,打上了深深的思想教育,灌输的政治烙印。现在想想,有必要吗?人生是在经历中不断成长,不断感悟,而不是靠思想上毫无逻辑推理的直接灌输!真不知道,这种有意无意封杀的决策者起初有没有预见到今天,中国动漫在中国年轻一代中的彻底没落,市场上弥漫着日本动漫文化——这一令人无奈的结果?? 我们的现实社会需要——爱! 我虽然已经是一个快大四的学生,但却深深感受到通过一部日本动漫(GUNDAM SEED)让自己领悟到了一些书本上无法找到答案的人生哲理。

不妨把话题扯远一点,我的专业是经济学。本专业核心的西方经济学原理。

它主张市场竞争,以效率优先,以利润最大化,实现最高边际效用为基本的理念。(说得通俗一点,承认人是自私的)。

经过近百年的演变,在其发展中不断完善,提出了帕雷托最优配置,凯恩斯主义(需求理论),货币主义(供给理论)等等。近些年来,经济学界试图将更多的“公平”的观点引入到该体系中,更多的倡导“人性化”。

证明其理论最好的佐证就是当前的世界龙头——美国。诚然,美国社会的一切以价值为核心,自身的存在就是个体效用的最大化。

“没有永远的朋友,只有永远的利益”是对这种经济学思想,是对美国社会最完美的概括。光从市场,从竞争,从效率的角度分析,这句话一点都没有错。

人为了生存,为了实现自身的利益最大化,不断竞争,借助市场,这“无形的手”最终使整个社会的效率提高。 但是,人类社会的存在真正的仅仅是为了生存?如果说社会在人们这种竞争下变得更加美好,那我们且不谈人类本身,请看看我们的地球!资源的破坏,环境的污染,生态的失衡!这就是经济学所要达到的最高境界!? 也许有人说,那我们可以通过法规,在效率优先的基础上,倡导公平。

同志们,请不要忘了,既然以效率优先,无疑是承认了物质利益在社会分配中的优先地位,那在你时刻想着自己要出人头地,要一举成名,要踩着别人的肩膀前进的情况下,你的那即使是具备的仁慈也必将会被无情的残酷竞争所抹杀!因为你认可竞争的合理性。说到这里,那种“为了胜利,不择手段”这种政治家们的惯用伎俩就不足为奇了!不是某一个政治家的错,因为即使是。

9.急

1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。

2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)

3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。

4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。

主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。

5、论文正文:

(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容:

a.提出-论点;

b.分析问题-论据和论证;

c.解决问题-论证与步骤;

d.结论。

6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。

中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:

(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。

(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

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软研毕业论文(怎么写软件工程硕士论文)

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毕业论文要大写么(写毕业论文关键词英语翻译要大写吗)

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毕业论文学校留档(本科生论文一般保留档案几年)

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定长切料毕业论文答辩问题(论文答辩时应该注意哪些问题)

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护理专业毕业生压力与影响的论文(护理本科专业毕业论文)

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