1.毕业论文的要求
毕业论文要求学生综合运用理论知识、实践技能来解决本专业的实际问题。为确保毕业论文的质量,学院在毕业论文前将做好专业课程设计、毕业实习等实践教学环节的安排。在毕业论文中注意因材施教,开拓学生的知识面,重视开发学生的创造力。具体要求包括:
(1)对资料、信息的获取及独立分析的能力,本专业外文的阅读和翻译能力; (2)综合运用所学知识和技能解决实际问题的能力;
(3)较好地掌握本门学科的基础理论和基本技能及进行方案论证的能力;
(4)使用计算机(包括索取信息、数据处理、多媒体软件应用等)的能力;
(5)撰写论文的能力,开题报告、文献综述、论文答辩时的口头表达、组织能力;
(6)培养学生的创新意识和创新精神。
毕业论文的学分为 12学分,其中包括开题报告、文献综述、外文文献翻译、论文写作、答辩等全过程。
2.毕业设计的具体要求
论文写作要求 1摘要的写作内容和写作方法 ① 摘要的写作内容。
摘要为论文全文的浓缩,其写作内容主要为研究的目的、方法(原理,理论,条件,材料,工艺手段程序等)、结果、结论。 ② 摘要的写作方法。
摘要可以根据作者的意图有不同的写法,但都要反应论文的主要内容,即不阅读全文,就能获得必要的信息,摘要具有独立性和自含性,是一篇完整的短文,可以独立使用。结果要求列出主要数据及统计学显著性等。
一般以第三人称的语气写,避免用“本文”、“我们”、“本研究”等作为文摘的开头。 2引言的写作内容和写作方法 引言作为论文的开端, 起纲领的作用,主要回答“为什么研究”这个课题。
引言的内容主要介绍论文的研究背景、目的、范围, 简要说明研究课题的意义以及前人已经取得的成果及其评价,发展现状(文献综述,并标出参考文献)及存在的问题。本论文拟解决的问题、研究范围和技术方案等。
.引言应言简意赅,对于同行熟知和常识性内容,不必详述,只需以参考文献的形式标出。如果在正文中采用比较专业化的术语或缩写词时, 最好先在引言中定义说明。
3 结论 结论又称结束语、结语。它是全篇文章的归结。
(1)结论写作的内容 1)学术性论文 ① 本研究结果的新发现,得出的规律性的东西,解决或完善的理论,适用的范围; ② 对前人有关本问题的理论作了哪些检验,哪些与本研究结果一致,哪些不一致,做出了哪些修正、补充、发展或否定; ③ 本研究尚未解决的问题及今后研究方向的设想或建议。 其中:第①点是必须的,而第②点 和第③点视论文的具体内容(或具体的研究对象)可有可无。
2)技术论文 ① 本技术理论或技术成果与既有技术理论或技术比较的先进性; ② 本技术理论和技术成果适用的范围、条件; ③ 试验结果与实际的一致性,或者结果的适用范围条件; ④ 对应用的技术有哪些改进的建议。 第 (1) 点是必须的,是表明论文具有创新性的。
(2)结论写作要求 ① 概括准确,措词严谨。把论文中创新的内容准确、完整地概括出来。
肯定与否定要明确不能用“大概”、“可能是”等之词。 ② 明确具体,简短精炼。
结论应提供明确、具体的定性与定量的信息,对要点要具体表述,不能用抽象和笼统的语言。 ③ 不作自我评价,论文的水平应让读者去评价。
4 参考文献 (1)参考文献要求引用作者亲自阅读过的、最主要的文献, 包括公开发表的出版物、专利及其他有关档案资料, 内部讲义及未发表的著作不宜作为参考文献著录。所用参考文献按顺序编码并标于文中。
常见文献的著录格式如下。 专 著:[序号] 著者。
书名[M]。出版城市名:出版单位,出版年。
(起止页码)。 期 刊:[序号] 作者。
题名[J]。刊名,出版年,卷(期):起止页码。
学位论文:[序号] 作者。题名[D]。
保存城市名:保存单位(系级),年份。 论 文 集:[序号] 作者。
题名[A]。论文集名[C]。
出版城市名:出版单位,出版年。(起止页码)。
论文集中的析出文献:[序号]析出文献主要责任者。析出文献题名[A]。
原文献主要责任者(任选)。原文献题名[C]. 出版城市名:出版单位,出版年。
(起止页码)。 电子文献: [序号]主要责任者。
电子文献题名[电子文献及载体类型标识]。电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选)。
标 准:[序号]标准编号,标准名称[S] 。 (2)注意事项 文献作者三名以内全部列出,4名以上则列前3名,后加“等”;外文作者姓前名后,名用缩写,不加缩写点。
参考文献类型标识:专著:M;论文集:C;报纸文章:N;期刊文章:J学位论文:D;报告:R;标准:S;专利:P;专著、论文集中的析出文献:A; 其他:Z. 电子文献类型标识:数据库:DB;计算机程序:CP;电子公告:EB. 电子文献的载体类型及其标识:磁带:MT;磁盘:DK;光盘:CD;联机网络:OL,并以下列格式表示包括了文献载体类型的参考文献类型标识:[文献类型标识/载体类型标识] 如:[DB/OL]—联机网上数据库;[M/CD]—光盘图书;[J/OL]—网上期刊;[EB/OL]—网上电子公告。 5其他事项 文中的表用三线表。
将英文摘要放在前面。 有中图分类号。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 以上内容仅作参考,具体学校有不同要求,希望能够对你有帮助。
3.毕业论文设计包括哪些内容
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毕业设计包括哪些
【篇一:毕业设计方法大全】
开题报告、文献综述、外文翻译、论文反抄袭软件、论文目录,就差论文正文了,其他都全了!!
开题报告主要包括以下几个方面:
(一)论文名称
论文名称就是课题的名字
第一,名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,论文的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。
第二,名称要简洁,不能太长。不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。
(二)论文研究的目的、意义
研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本论文的研究有什么实际作用,然后,再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括:⑴研究的有关背景(课题的提出):即根据什么、受什么启发而搞这项研究。⑵通过分析本地(校)的教育教学实际,指出为什么要研究该课题,研究的价值,要解决的问题。
(三)本论文国内外研究的历史和现状(文献综述)。⒊10.2.55068
4.毕业设计的具体要求
论文写作要求 1摘要的写作内容和写作方法 ① 摘要的写作内容。
摘要为论文全文的浓缩,其写作内容主要为研究的目的、方法(原理,理论,条件,材料,工艺手段程序等)、结果、结论。 ② 摘要的写作方法。
摘要可以根据作者的意图有不同的写法,但都要反应论文的主要内容,即不阅读全文,就能获得必要的信息,摘要具有独立性和自含性,是一篇完整的短文,可以独立使用。结果要求列出主要数据及统计学显著性等。
一般以第三人称的语气写,避免用“本文”、“我们”、“本研究”等作为文摘的开头。 2引言的写作内容和写作方法 引言作为论文的开端, 起纲领的作用,主要回答“为什么研究”这个课题。
引言的内容主要介绍论文的研究背景、目的、范围, 简要说明研究课题的意义以及前人已经取得的成果及其评价,发展现状(文献综述,并标出参考文献)及存在的问题。本论文拟解决的问题、研究范围和技术方案等。
.引言应言简意赅,对于同行熟知和常识性内容,不必详述,只需以参考文献的形式标出。如果在正文中采用比较专业化的术语或缩写词时, 最好先在引言中定义说明。
3 结论 结论又称结束语、结语。它是全篇文章的归结。
(1)结论写作的内容 1)学术性论文 ① 本研究结果的新发现,得出的规律性的东西,解决或完善的理论,适用的范围; ② 对前人有关本问题的理论作了哪些检验,哪些与本研究结果一致,哪些不一致,做出了哪些修正、补充、发展或否定; ③ 本研究尚未解决的问题及今后研究方向的设想或建议。 其中:第①点是必须的,而第②点 和第③点视论文的具体内容(或具体的研究对象)可有可无。
2)技术论文 ① 本技术理论或技术成果与既有技术理论或技术比较的先进性; ② 本技术理论和技术成果适用的范围、条件; ③ 试验结果与实际的一致性,或者结果的适用范围条件; ④ 对应用的技术有哪些改进的建议。 第 (1) 点是必须的,是表明论文具有创新性的。
(2)结论写作要求 ① 概括准确,措词严谨。把论文中创新的内容准确、完整地概括出来。
肯定与否定要明确不能用“大概”、“可能是”等之词。 ② 明确具体,简短精炼。
结论应提供明确、具体的定性与定量的信息,对要点要具体表述,不能用抽象和笼统的语言。 ③ 不作自我评价,论文的水平应让读者去评价。
4 参考文献 (1)参考文献要求引用作者亲自阅读过的、最主要的文献, 包括公开发表的出版物、专利及其他有关档案资料, 内部讲义及未发表的著作不宜作为参考文献著录。所用参考文献按顺序编码并标于文中。
常见文献的著录格式如下。 专 著:[序号] 著者。
书名[M]。出版城市名:出版单位,出版年。
(起止页码)。 期 刊:[序号] 作者。
题名[J]。刊名,出版年,卷(期):起止页码。
学位论文:[序号] 作者。题名[D]。
保存城市名:保存单位(系级),年份。 论 文 集:[序号] 作者。
题名[A]。论文集名[C]。
出版城市名:出版单位,出版年。(起止页码)。
论文集中的析出文献:[序号]析出文献主要责任者。析出文献题名[A]。
原文献主要责任者(任选)。原文献题名[C]. 出版城市名:出版单位,出版年。
(起止页码)。 电子文献: [序号]主要责任者。
电子文献题名[电子文献及载体类型标识]。电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选)。
标 准:[序号]标准编号,标准名称[S] 。 (2)注意事项 文献作者三名以内全部列出,4名以上则列前3名,后加“等”;外文作者姓前名后,名用缩写,不加缩写点。
参考文献类型标识:专著:M;论文集:C;报纸文章:N;期刊文章:J学位论文:D;报告:R;标准:S;专利:P;专著、论文集中的析出文献:A; 其他:Z. 电子文献类型标识:数据库:DB;计算机程序:CP;电子公告:EB. 电子文献的载体类型及其标识:磁带:MT;磁盘:DK;光盘:CD;联机网络:OL,并以下列格式表示包括了文献载体类型的参考文献类型标识:[文献类型标识/载体类型标识] 如:[DB/OL]—联机网上数据库;[M/CD]—光盘图书;[J/OL]—网上期刊;[EB/OL]—网上电子公告。 5其他事项 文中的表用三线表。
将英文摘要放在前面。 有中图分类号。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 以上内容仅作参考,具体学校有不同要求,希望能够对你有帮助。
5.毕业设计一般都会有什么要求
毕业设计(论文)是学生毕业前最后一个重要学习环节,是学习深化与升华的重要过程。
它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结,又是对学生素质与能力的一次全面检验,而且还是对学生的毕业资格及学位资格认证的重要依据。为了保证我校本科生毕业设计(论文)质量,特制定“同济大学本科生毕业设计(论文)撰写规范”。
一、毕业设计(论文)资料的组成 A.毕业设计(论文)任务书;B.毕业设计(论文)成绩评定书;C.毕业论文或毕业设计说明书(包括:封面、中外文摘要或设计总说明(包括关键词)、目录、正文、谢辞、参考文献、附录);D.译文及原文复印件;E.图纸、软盘等。 二、毕业设计(论文)资料的填写及有关资料的装订 毕业设计(论文)统一使用学校印制的毕业设计(论文)资料袋、毕业设计(论文)任务书、毕业设计(论文)成绩评定书、毕业设计(论文)封面、稿纸(在教务处网上下载用,学校统一纸面格式,使用A4打印纸)。
毕业设计(论文)资料按要求认真填写,字体要工整,卷面要整洁,手写一律用黑或蓝黑墨水;任务书由指导教师填写并签字,经院长(系主任)签字后发出。 毕业论文或设计说明书要按顺序装订:封面、中外文摘要或设计总说明(包括关键词)。
毕业设计(论文)是学生毕业前最后一个重要学习环节,是学习深化与升华的重要过程。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结,又是对学生素质与能力的一次全面检验,而且还是对学生的毕业资格及学位资格认证的重要依据。
为了保证我校本科生毕业设计(论文)质量,特制定“同济大学本科生毕业设计(论文)撰写规范”。 一、毕业设计(论文)资料的组成 A.毕业设计(论文)任务书;B.毕业设计(论文)成绩评定书;C.毕业论文或毕业设计说明书(包括:封面、中外文摘要或设计总说明(包括关键词)、目录、正文、谢辞、参考文献、附录);D.译文及原文复印件;E.图纸、软盘等。
二、毕业设计(论文)资料的填写及有关资料的装订 毕业设计(论文)统一使用学校印制的毕业设计(论文)资料袋、毕业设计(论文)任务书、毕业设计(论文)成绩评定书、毕业设计(论文)封面、稿纸(在教务处网上下载用,学校统一纸面格式,使用A4打印纸)。 毕业设计(论文)资料按要求认真填写,字体要工整,卷面要整洁,手写一律用黑或蓝黑墨水;任务书由指导教师填写并签字,经院长(系主任)签字后发出。
毕业论文或设计说明书要按顺序装订:封面、中外文摘要或设计总说明(包括关键词)、目录、正文、谢辞、参考文献、附录装订在一起,然后与毕业设计(论文)任务书、毕业设计(论文)成绩评定书、译文及原文复印件(订在一起)、工程图纸(按国家标准折叠装订)、软盘等一起放入填写好的资料袋内交指导教师查收,经审阅评定后归档。 三、毕业设计说明书(论文)撰写的内容与要求 一份完整的毕业设计(论文)应包括以下几个方面: 1.标题 标题应该简短、明确、有概括性。
标题字数要适当,不宜超过20个字,如果有些细节必须放进标题,可以分成主标题和副标题。 2.论文摘要或设计总说明 论文摘要以浓缩的形式概括研究课题的内容,中文摘要在300字左右,外文摘要以250个左右实词为宜,关键词一般以3~5个为妥。
设计总说明主要介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料,中文字数要在1500~2000字以内,外文字数以1000个左右实词为宜,关键词一般以5个左右为妥。 3.目录 目录按三级标题编写(即:1……、1.1……、1.1.1……),要求标题层次清晰。
目录中的标题应与正文中的标题一致,附录也应依次列入目录。 4.正文 毕业设计说明书(论文)正文包括绪论、正文主体与结论,其内容分别如下: 绪论应说明本课题的意义、目的、研究范围及要达到的技术要求;简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题;说明本课题的指导思想;阐述本课题应解决的主要问题,在文字量上要比摘要多。
正文主体是对研究工作的详细表述,其内容包括:问题的提出,研究工作的基本前提、假设和条件;模型的建立,实验方案的拟定;基本概念和理论基础;设计计算的主要方法和内容;实验方法、内容及其分析;理论论证,理论在课题中的应用,课题得出的结果,以及对结果的讨论等。学生根据毕业设计(论文)课题的性质,一般仅涉及上述一部分内容。
结论是对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结,对所得结果与已有结果的比较和课题尚存在的问题,以及进一步开展研究的见解与建议。结论要写得概括、简短。
5.谢辞 谢辞应以简短的文字对在课题研究和设计说明书(论文)撰写过程中曾直接给予帮助的人员(例如指导教师、答疑教师及其他人员)表示自己的谢意,这不仅是一种礼貌,也是对他人劳动的尊重,是治学者应有的思想作风。 6.参考文献与附录 参考文献是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分,它反映毕业设计(论文)的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。
一份完整的参考文献可向读者提供一份有价值的信息资料。一般做毕业设计(论文)的参考。
6.毕业论文设计要求
一、毕业论文(设计说明书)内容组成 毕业论文(设计说明书)应由以下几部分组成: 1. 毕业设计(论文)题目;2. 摘要(中、英文);3. 关键词;4. 目录;5. 正文;6. 参考文献;7. 致谢;8. 附录(可选) 二、毕业论文(设计说明书)撰写内容要求 1. 论文(设计说明书)题目 论文(设计说明书)题目应简短、明确、有概括性;字数要适当,一般不宜超过20个汉字。
2. 论文(设计说明书)摘要 论文(设计说明书)摘要以浓缩的形式概括课题的内容,中文摘要300汉字左右,英文摘要应与中文摘要相对应。 3. 关键词 关键词是表述设计(论文)主题内容信息的单词或术语,关键词数量一般不超过6个。
每个关键词之间用分号隔开,最后一个关键词不加标点符号。 4. 目录 目录作为论文(设计说明书)提纲,是论文(设计说明书)各组成部分的小标题,文字应简明扼要。
目录按章节排列编写,标明页数,便于阅读。章节、小节等应按数字依次标出。
标题应层次清晰,并与正文中的标题一致。 5. 正文 毕业论文(设计说明书)正文应包括前言、正文主体两部分。
前言应说明课题的意义、目的、主要研究内容、范围及应解决的问题。正文主体是对设计研究工作和成果的详细表述,一般由标题、文字、图、表格和公式等部分组成。
6. 参考文献 参考文献是毕业论文(设计说明书)不可缺少的组成部分,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。参考文献15篇以上(其中学术论文10篇以上,含2篇以上英文等外文论文;教材、学术专著等5部以上)。
参考文献应按文中引用出现的顺序列全,附于文末。 7. 附录 不宜放在正文中,但有参考价值的内容,如调查问卷、公式推演、源程序清单、原始数据附表等,应放在附录中,一般附录的篇幅不宜超过正文。
三、撰写格式要求 毕业论文(设计说明书)使用计算机打印,打印格式如下: 1. 封页上的内容一律按照统一封面的样张式样打印,必须正确无误。 2. 封面和全文纸张大小为A4开本。
页面设置:上下左右页边距均为2.5厘米;行距1.5;字距为默认值。 3. 页眉和页脚:页眉与正文间距1.5厘米。
页眉内容为:江苏技术师范学院毕业设计说明书(论文),内容居中,采用小4黑体。页脚的页号设置在正中,书写“第*页 共*页”。
4.题目和摘要页: ① 论文(设计说明书)题目为3号黑体字,可以分为1或2行居中打印。 ② 论文(设计说明书)题目下空一行打印“摘要”(4号黑体,缩进两个字符),摘要内容为小4号宋体。
③ 摘要下面打印“关键词”(4号黑体,缩进两个字符),关键词之间用分号隔开,最后一个关键词后不要标点符号,字为小4号宋体。 ④ 空一行打印英文题目、摘要和关键词,其格式参照中文格式要求。
5. 目录页: “目录”二字(3号黑体居中),下空一行为章、节、小节及其开始页码。章为4号黑体,节为小4号黑体,小节及其开始页码为小4号宋体。
章与章之间空一行。 6.标题:每章标题以3号字黑体居中打印;“章”下空两行为“节” ,以4号黑体左起顶格打印;“节”下空一行为“小节”,以5号黑体左起顶个打印。
换行打印设计(论文)正文。 7.正文 首行缩进两个字符采用小4号宋体字打印。
行距1.5,字距为默认值。 8. 图:图下方居中标明图号和图题。
图题若采用中英文对照时,其英文字体为5号正体,中文字体为5号楷体。如图3-1为第三章第一图。
9. 表格:表格按章顺序编号,如表3-1为第三章第一表。表应有标题,表内必须按规定的符号注明单位(5号字体居中打印)。
10. 公式:公式书写应在文中另起一行。公式后应注明该式按章的顺序编排。
11. 参考文献页: 另起一页打印“参考文献”(3号黑体居中)。按论文(设计说明书)中参考文献出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编号,并将序号置于方括号内,(小4号宋体顶格打印)。
具体内容有: ① 主要责任者(专著作者、论文集主编、学位申报人、专利申请人、期刊文章作者、文章作者)。多个责任者之间以“,”分隔,注意在本项数据中不得出现缩写点“.”。
主要责任者只列出姓名,其后不加“著”、“编”、“主编”等。 ② 文献题名及版本(初版略)。
③ 文献类型及载体类型标识。文献类型标识为:专著[M],期刊[J], 论文集[C],学位论文[D],报纸文章[N],报告[R],专利[P]。
④ 出版项(出版地、出版者、出版年)。 ⑤ 文献出处或电子文献的可获得地址。
⑥ 文献起止页码。 ⑦ 文献标准编号(标准号、专利号……)。
⑧ 格式: a. 参考文献若是专著、论文集、学位论文、报告等: [角标序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.起止页码。 例:[1]谢幻如.多媒体教学软件设计[M].北京:电子工业出版社,1999. b. 参考文献若是期刊文章: [角标序号]主要责任者.文献题目名[J].刊名,年,卷(期):起止页码. 例:[1]朱巧明.用VB来开发辅助教学软件[J].苏州大学学报(自然科学版),1998,14(3):22-26. 注意:此处的参考文献不宜与任务书所列参考文献完全一致。
12.致谢页: 另起一页打印“致谢”(3号黑体居中),致谢内容小4号宋体,首行缩进2个字。
7.毕业论文的内容要求
一、论文的结构与要求 毕业设计(论文)包括以下内容(按顺序):本科论文包括封面、目录、标题、内容摘要、关键词、正文、注释、参考文献等部分。
如果需要,可以在正文前加“引言”,在参考文献后加“后记”。论文一律要求打印,不得手写。
1.目录 目录应独立成页,包括论文中全部章、节和主要级次(文经类)的标题和所在页码。2.论文标题 论文标题应当简短、明确,有概括性。
论文标题应能体现论文的核心内容、专业特点和学科范畴。论文标题不得超过25个汉字,不得设置副标题,不得使用标点符号,可以分二行书写。
论文标题用词必须规范,不得使用缩略语或外文缩写词(通用缩写除外)。3.内容摘要 内容摘要应扼要叙述论文的主要内容、特点,文字精练,是一篇具有独立性和完整性的短文,包括主要成果和结论性意见。
摘要中不应使用公式、图表,不标注引用文献编号,并应避免将摘要撰写成目录式的内容介绍。内容摘要一般为200个汉字左右。
4.关键词 关键词是供检索用的主题词条,应采用能够覆盖论文主要内容的通用专业术语(参照相应的专业术语标准),一般列举3——5个,按照词条的外延层次从大到小排列,并应出现在内容摘要中。5.正文 正文一般包括绪论(引论)、本论和结论等部分。
正文字数本科一般不少于5000字,专科一般不少于3000字,正文必须从页首开始。*绪论(引论)一般做为专业技术类论文的第一章,应综述前人在本领域的工作成果,说明毕业设计选题的目的、背景和意义,国内外文献资料情况以及所要研究的主要内容。
文经类论文的绪论即全文的开始部分,不编写章节号。一般包括对写作目的、意义的说明,对所研究问题的认识并提出问题。
*本论是全文的核心部分,应结构合理,层次清晰,重点突出,文字通顺简练。*结论是对主要成果的归纳,要突出创新点,以简练的文字对所做的主要工作进行评价。
结论一般不超过500个汉字。 正文一级及以下子标题格式如下:理工类各专业:第一章;1.1;一、;1.;(1);①; 文经类:一、;(一);1.;(1);①。
6.注释 注释是对所创造的名词术语的解释或对引文出处的说明。注释采用脚注形式,用带圈数字表示序号,如注①、注②等,数量不少于8个。
7.参考文献 参考文献是论文的不可缺少的组成部分,是作者在写作过程中使用过的文章、著作名录。参考文献应以近期发表或出版的与本专业密切相关的学术著作和学术期刊文献为主,数量一般不少于6篇。
产品说明、技术标准、未公开出版或发表的研究论文等不列为参考文献,有确需说明的可以在后记中予以说明。二、打印装订要求 论文必须使用标准a4打印纸打印,一律左侧装订,并至少印制3份。
页面上、下边距各2.5厘米,左右边距各2.2厘(论文所附的较大的图纸、数据表格及计算机程序段清单等除外),并按论文装订顺序要求如下:1.封面 封面包括《广西广播电视大学关于毕业设计(论文)评审表》(封面、附录5)、《学生毕业设计(论文)评审表》(封2)、《广西广播电视大学关于毕业设计(论文)答辩申报表》(封2、附录5)。2.目录 目录列至论文正文的三级及以上标题所在页码,内容打印要求与正文相同。
目录页不设页码。3.内容摘要 摘要标题按照正文一级子标题要求处理,摘要内容按照正文要求处理。
内容摘要不设页码。4.关键词 索引关键词与内容摘要同处一页,位于内容摘要之后,另起一行并以“[关键词]”开头(小四黑体),后跟3~5个关键词(小四宋体),词间空1字,其他要求同正文。
5.正文 正文必须从正面开始,并设置为第1页。页码在页末居中打印,其他要求同正文(如正文第5页格式为“5”)。
论文标题为标准三号黑体字,居中,单倍行间距; 论文一级子标题为标准四号黑体字,左起空两个字打印,单倍行间距; 正文一律使用标准小四号宋体字,段落开头空两个字,行间距为固定值20磅; 正文中的公式原则上居中。如公式前有文字(如:“解”、“假定”等),文字应与正文左侧对齐,公式仍居中,公式末尾不加标点。
公式序号按章编排,如第二章的第三个公式序号为“(2—3)”,附录2中的第三个公式序号为“(②—3)”等; 正文中的插图应与文字紧密配合,文图相符,内容正确,绘制规范。插图按章编号并置于插图的正下方,插图不命名,如第二章的第三个插图序号为“图2—3”,插图序号使用标准五号宋体字; 正文中的插表不加左右边线。
插表按章编号并置于插表的左上方,插表不命名,如第二章的第三个插表序号为“表2—3”,插表序号使用标准五号宋体字。6、参考文献 按照gb7714—87《文后参考文献著录规则》规定的格式打印,内容打印要求与论文正文相同。
参考文献从页首开始,格式如下:(1)著作图书文献 序号 作者.书名.出版者.出版年份及版次(第一版省略)(2)译著图书文献 序号 作者.书名.出版者.出版年份及版次(第一版省略)(3)学术刊物文献 序号 作者.文章名.学术刊物名.年,卷(期):引用部分起止页码(4)学术会议文献 序号 作者.文章名.编者名.会议名称,会议地址,年份.出版地,出版者,出版年:引用部分起止页码(5)学位论文类参考文献 序号 作者.学。
8.毕业设计有些什么要求
怎么写开题报告呢?
首先要把在准备工作当中搜集的资料整理出来,包括课题名称、课题内容、课题的理论依据、参加人员、组织安排和分工、大概需要的时间、经费的估算等等。
第一是标题的拟定。课题在准备工作中已经确立了,所以开题报告的标题是不成问题的,把你研究的课题直接写上就行了。比如我曾指导过一组同学对伦教的文化诸如“伦教糕”、伦教木工机械、伦教文物等进行研究,拟定的标题就是“伦教文化研究”。
第二就是内容的撰写。开题报告的主要内容包括以下几个部分:
一、课题研究的背景。 所谓课题背景,主要指的是为什么要对这个课题进行研究,所以有的课题干脆把这一部分称为“问题的提出”,意思就是说为什么要提出这个问题,或者说提出这个课题。比如我曾指导的一个课题“伦教文化研究”,背景说明部分里就是说在改革开放的浪潮中,伦教作为珠江三角洲一角,在经济迅速发展的同时,她的文化发展怎么样,有哪些成就,对居民有什么影响,有哪些还要改进的。当然背景所叙述的内容还有很多,既可以是社会背景,也可以是自然背景。关键在于我们所确定的课题是什么。
二、课题研究的内容。课题研究的内容,顾名思义,就是我们的课题要研究的是什么。比如我校黄姝老师的指导的课题“佛山新八景”,课题研究的内容就是:“以佛山新八景为重点,考察佛山历史文化沉淀的昨天、今天、明天,结合佛山经济发展的趋势,拟定开发具有新佛山、新八景、新气象的文化旅游的可行性报告及开发方案。”
三、课题研究的目的和意义。
课题研究的目的,应该叙述自己在这次研究中想要达到的境地或想要得到的结果。比如我校叶少珍老师指导的“重走长征路”研究课题,在其研究目标一栏中就是这样叙述的:
1、通过再现长征历程,追忆红军战士的丰功伟绩,对长征概况、长征途中遇到了哪些艰难险阻、什么是长征精神,有更深刻的了解和感悟。
2、通过小组同学间的分工合作、交流、展示、解说,培养合作参与精神和自我展示能力。
3、通过本次活动,使同学的信息技术得到提高,进一步提高信息素养。
四、课题研究的方法。
在“课题研究的方法”这一部分,应该提出本课题组关于解决本课题问题的门路或者说程序等。一般来说,研究性学习的课题研究方法有:实地调查考察法(通过组织学生到所研究的处所实地调查,从而得出结论的方法)、问卷调查法(根据本课题的情况和自己要了解的内容设置一些问题,以问卷的形式向相关人员调查的方法)、人物采访法(直接向有关人员采访,以掌握第一手材料的方法)、文献法(通过查阅各类资料、图表等,分析、比较得出结论)等等。在课题研究中,应该根据自己课题的实际情况提出相关的课题研究方法,不一定面面俱到,只要实用就行。
五、课题研究的步骤。
课题研究的步骤,当然就是说本课题准备通过哪几步程序来达到研究的目的。所以在这一部分里应该着重思考的问题就是自己的课题大概准备分几步来完成。一般来说课题研究的基本步骤不外乎是以下几个方面:准备阶段、查阅资料阶段、实地考察阶段、问卷调查阶段、采访阶段、资料的分析整理阶段、对本课题的总结与反思阶段等。
六、课题参与人员及组织分工。
这属于对本课题研究的管理范畴,但也不可忽视。因为管理不到位,学生不能明确自己的职责,有时就会偷懒或者互相推诿,有时就会做重复劳动。因此课题参与人员的组织分工是不可少的。最好是把所有的参与研究的学生分成几个小组,每个小组通过民主选举的方式推选出小组长,由小组长负责本小组的任务分派和落实。然后根据本课题的情况,把相关的研究任务分割成几大部分,一个小组负责一个部分。最后由小组长组织人员汇总和整理。
七、课题的经费估算。
一个课题要开展,必然需要一些经费来启动,所以最后还应该大概地估算一下本课题所需要 的资金是多少,比如搜集资料需要多少钱,实地调查的外出经费,问卷调查的印刷和分发的费用,课题组所要占用的场地费,有些课题还需要购买一些相关的材料,结题报告等资料的印刷费等等。所谓“大军未动,粮草先行”,没有足够的资金作后盾,课题研究势必举步维艰,捉襟见肘,甚至于半途而废。因此,课题的经费也必须在开题之初就估算好,未雨绸缪,才能真正把本课题的研究做到最好。
9.大学毕业论文有哪些步骤
西南大学全日制本科学生毕业论文(设计)工作管理规定 (试行) 西校[2005]132号 毕业论文(设计)是实现人才培养目标的综合性实践教学环节,是本科学生开始从事科学研究和工程设计的初步尝试。
它以培养学生综合应用所学理论知识和基本技能、分析解决实际问题能力、独立工作能力和创新能力为重要目标,是对学生科研能力、综合素质的全面检验。 1.选题的时间和程序 毕业论文(设计)选题工作应在第七学期的第5周前进行,各学院可以根据实际提前,但不得延后。
各学院要安排指导教师确定选题题目,学院组织评审确认,审查通过后向学生公布。学生在教师的指导下,可根据自己的兴趣、特长确定选题,学生与指导老师实行双向选择。
指导教师和论文(设计)题目确定后,学院于第7周前将《西南大学毕业论文(设计)选题汇总表》送教务处实验实习科备案。指导教师制定指导计划和指导程序,向学生传达毕业论文要求及有关规定,下达任务,填写《西南大学本科毕业论文(设计)任务书》(简称《任务书》)。
《任务书》一经审定,指导教师不得随意更改,如因特殊情况需要变更的,必须经学院同意、批准,报教务处备案。 2.选题要求 毕业论文(设计)的选题可分为:“工程设计”、“软件开发”、“产品开发”、“科学实验”、“专题研究”等类型。
对各类毕业论文(设计)的选题要求是: (1)应符合专业培养目标,体现综合训练的基本要求。 (2)尽可能面向经济建设、面向社会,与生产、科研、教改和实验室建设等实际相结合,此类题目的比例应达到或超过80%。
(3)题目要有一定的工作量、难度适当,在规定的时间内经过努力能够完成。 (4)尽可能结合学生的特长和就业需要。
(5)理工科专业应严格控制综述论文的比例。 3.开题程序 根据《任务书》,学生查阅文献,制定研究方案,进行前期准备,然后向指导教师申请开题,经认可后在一定范围内组织开题论证会,通过论证指导教师同意后,方能进行毕业论文(设计)的实施阶段。
1.毕业论文(设计)的指导教师应由学术水平较高、实践经验丰富的教师或工程技术人员担任,一般应具有中级以上职称(其中高级职称教师比例应高于50%),且近三年内在公开学术刊物上发表过论文。初级职称的人员一般不单独指导毕业论文(设计)。
2.为确保质量,应控制每位教师指导学生人数,具体人数由各学院根据情况规定。提倡建立以指导经验丰富的教师为组长的毕业论文(设计)指导小组对学生进行指导。
3.指导教师应能提供指导毕业论文(设计)的条件,不具备指导条件者,不宜担任指导工作。首次独立担任毕业论文(设计)指导工作的教师,应认真学习本规定,并由学院指定经验丰富的教师帮助他们做好指导工作,以保证毕业论文(设计)的质量。
4.在校外单位结合课题研究进行的毕业论文(设计),可聘请校外单位具有中级职称以上人员担任指导。学院应指定中级职称以上教学科研人员参与指导工作,了解和掌握毕业论文(设计)进度情况及质量,并协助解决有关问题。
5.指导教师的职责 (1)指导学生做好毕业论文(设计)选题工作,了解题目目的、要求、主要内容、进行方式、工作量大小等,供学院审查。题目确定后,做好收集资料和设计条件准备等工作,并向学生下达任务书。
(2)审定学生的毕业论文(设计)方案和工作计划,定期检查学生的工作进度和工作质量,引导学生在独立思考的基础上分析解决论文(设计)工作中遇到的各种疑难问题,严格要求学生。 (3)指导学生正确撰写毕业论文(设计)。
(4)按等级制评定学生初评成绩,并给出评语。 1.在教师指导下,独立完成一项选定的专题研究或设计任务,完成任务后按照培养目标及教学基本要求撰写出研究论文,或者编写出设计说明书并绘制出必要的图纸等。
2.在毕业论文(设计)工作中,应综合应用所学理论和基本技能,分析解决实际问题。通过学习、研究与实践,使理论深化,知识拓宽,专业技能延伸。
3.应学会根据题目的要求,进行调研、资料收集与处理;特别要注意收集国外该领域的最新研究进展,充分利用计算机、数字图书馆和工具书;毕业设计应掌握有关工程设计程序、方法和技术规范,努力提高工程设计计算、理论分析、图表绘制、技术文件编写的能力。专题研究应掌握实验、测试技能,提高对实验结果的分析能力和解决问题的能力。
4.通过毕业论文(设计),树立正确的设计思想,培养学生严肃认真的科学态度和严谨的科学作风,团结协作精神和敬业精神。 5.毕业论文(设计)应符合规范化要求(见附件1)。
6.学生应积极、主动、独立自主地完成毕业论文(设计),努力有所创新。要有实事求是的科学态度,严禁抄袭、剽窃他人成果。
7.尊敬教师,服从安排,自觉爱护教学仪器设备和公共设施,坚持节约,杜绝浪费。 8.严格遵守纪律,论文期间一般不得请假,因特殊情况必须请假者须经指导教师同意后,再按相关规定办理。
毕业论文(设计)成绩按优、良、中、及格、不及格五级评定,答辩小组参考导师评阅意见和交叉评阅意见,并根据论文答辩情况给出论文的成绩。学生毕业论文最终成绩以答辩委员会审定。
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