众文网1.求毕业纪念册文字
总是以为离别还在明天，总是认为我们还有时间，总是回忆刚入学的军训还在昨天，总是觉得 自己还会在校园行走到永远。
但是，我无奈却也清楚地看到日子在手指与脚边流走，光阴 一去无踪，就要毕业了。回想这四年来交织着百感的一幕幕，晃如昨日。
教室里有我们努力备考的踪影，运动会上有我们活力四射的青春，社团活动显示了我们的睿智团结，假期实践表 现出我们的踏实上进…..走在校园的林荫道， 星月沉沉，有风从肩头掠过。在这校园里，我们就是掠过的一阵风，没有谁在意我们来去的方向，没有人留意我们的快乐忧伤，除了我 们自己。
每颗心都有自己的方向，南辕北辙或者殊路同归。在毕业之时，才深切地体味到 那种忧郁、苍凉、悔恨与渴望等诸多因素交织在一起的心绪。
我们心里都明白，当我们义 无返顾地走出象牙塔，而近乎勇敢地奔向前程时，又有谁是真正的满心的明亮与欢喜？又 有谁不是从一无所有到白手起家？我们必须给自己鼓劲。 步出毕业考教室前，我回头看了看还浸在交卷后百般忧虑又参著欢愉气氛下的同学们，我知道，这是最后一次看到这班上大部分的人了（只有少数和我继续有著其他考试），我一向是很容易感伤的，但那一刻，我只在心中轻轻说了声再见，没有人看见我那匆匆的回头，更不会有人察觉到，那匆匆的一瞥是带著浅浅的微笑和祝福，对！那是我最后一次见到他们，他们在我脑中的样子，只有模糊的影子，或许，在即将来到很快很快或很慢很慢的某一时刻，他们一张张漾著青春的脸，就一一出现在我荒化的田里，为我注入更多的勇气和笑声 前天。
2006年6月6号，这一天的下午，我完成了我的本科论文答辩，很顺利，结果不那么重要了，总之，我的大学学业就这么结束了。 毕竟四年了，尽管不堪，依然回首看看，往事并不如烟，一梦未必枉然。
泪水不多，也许是还没到决堤的时候。 也许像该像有些人说的那样，我们该忏悔、反思，我拿着青春做了些什么？我趴在青春的背上酣睡，踩着青春的肩膀去摘苹果，我为青春做过什么？ 阳光正晒在青春的背上，思想被晒得焦黄，酒精浇灌着梦想。
也许再见不到窗外的青翠，听不到耳边的鸟鸣。不知道宿舍嘎嘎吱吱的木板床会不会换掉。
上铺兄弟墙上的思想家们应该会被扯掉，然后重新粉刷，再住进来的小伙们会贴上他们的偶像。 思想，我们学习过的思想，我们思想中的思想，也许仅仅驻足于思想中的思想，背负着青春的思想，沉重的思想，被铺平的思想。
桌上的塑料桌布应该会被扯掉，再住进来的小伙们也许会堆上书，日子久了可能也会整日狼藉，水杯、饭盒、镜子、香烟、烟灰缸、手表、手机、毛巾、牙刷缸、以及论文和梦想。 亲手制作的门牌号前些日子已经被撕掉，但这间屋子会继续被叫做五三幺幺，再不会有人提起驴棚这个名字，或许我们自己也会忘记。
忘记，应该忘记和会被忘记的太多太多，青春总会被铭记。 路上我见到过的姑娘们你们何时披上婚纱？曾经给过我的惊艳，我都全然不记得了。
出了校门再见时，恐怕也不会再记起曾经的相遇。 小伙们你们什么时候成为父亲？你们会变得不再热情躁动，变得成熟稳重，成为扛起家庭重担的男人。
有人会为了事业奔波，有人为了姑娘彷徨。歌里唱做男人真命苦，苦不苦别人怎么知道。
学着站起来，流逝的已然，祭奠一下罢了。 走出去了，生活又是新的。
来到这片校园之前，想象大学生活是白色的。因为象牙塔是白色的，整个生活就好像它折射的光：纯净而 自由。
大一的时候，觉得生活是橙色的。太多新生活扑面而来，新鲜而灿烂，热情而紧张。
橙色的记忆里，有第 一次见到知名教授的激动，第一次加入社团的好奇，第一次考试的紧张…… 大二的时候，生活是绿色的，青春拔节生长，旺盛得像正在生长的树，梦想也一点点接近现实。跟老师讨论问 题时，看见他脸上满意的微笑；跟老外对话时，给自己打了个满意的分数；开始熟悉校园里任何一处美食，也 常常在BBS上呆到很晚…… 大三的时候，生活变成蓝色。
我们冷静了下来，明白自己离未来究竟有多远，并要为此做出选择：出国， 考研，还是工作。所有与这个决定相关联的一切都可能会变化，包括我们的爱情，那还年轻没经历过风雨的爱 情。
大四的生活，像有一层薄薄的灰色。在各种选择里彷徨，每一个人都忙忙碌碌，一切仿佛一首没写完的诗 ，匆匆开始就要匆匆告别。
但那灰色里，却有记忆闪闪发亮。那些彩色的岁月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它们是我们的资本，也 是我们的慰藉。
2.班级纪念册封面设计
班级纪念册创意设计
班级纪念册《605童年回忆》
缘起：
歌声响起，毕业的六月季又将来到时，望着这一群和自己同一间教室“奋战”六年的孩子们，片段景象犹如电影剪辑。家长们都说我们班同学间的感情真好，于是灵光一闪，来做个纪念册吧！
有别于我们班平时的班刊和活动光盘，要留做纪念，一定要人人都有，放入值得纪念的东西，应该是一本书，方便学生长久保存，这个念头在脑子里盘旋几天后，心中的轮廓终于逐渐明朗。
实行：
1.公告天下：六月开始，老师便展开做班级纪念册的计划，首先公告天下，告诉全班：“我们要做一本书，属于我们班自己的班书。”预期到的问题来了：“什么？”“我们要去哪里‘搬’书？”“要怎么做？”“老师，我们可不可以……？”问题各个击破之后，接下来在班上要决定书的名字。
2.脑力激荡：从《605班书》《605纪念册》《我们这一班》《蜜蜂家族》到后来的《快乐童年》《彩色童年》《展翅高飞的605》……纷纷出现，这时，老师一声令下，投票表决。
3.拍板定案：最后投票决定，书名就叫做《605童年回忆》。
4.招兵买马：为了让小朋友有参与感，也利用机会训练一下孩子的做事能力，在班上聘任几位编辑，两位催稿、五位打字、两位美编，经过激烈的竞争，人选终于产生了。
5.走马上任：原本很担心孩子三分钟热度，到头来老师又得全部一肩扛起，但隔一天，见到负责催稿的小朋友，慎重其事的用计算机打了一张交件表格，把全部的同学姓名座号，分照片、文章和图画列出空格，交件的打勾画记，老师的心中便稍稍放下心，但孩子毕竟是孩子，有时还是需要老师帮助，中午午休轮流由一位同学打字，有时解决学生打字中的问题，比自己打字还花时间，但为了让孩子参与和锻炼，还是让小朋友动手，幸亏班上也有几个打字高手，帮了不少忙。最后的校稿，还是要由老师亲自来，最后三十四位小朋友，完成了三十位，心中的大石头终于放了下来。
6.好事多磨：每班最后总有几个“慢郎中”，我班上也不例外，为了让最后那几位交出这两年来最满意的一篇文章和照片，还是要拖好久，加上进行到这时候，学校的期末考试逼近，事情的进度停顿了下来。（这次的经验告诉我，下次做，要从期中开始做，免得期末忙得晕头转向。）
7.大功告成：总算每位小朋友都交齐了一篇文章和生活照，又搜集了一些绘画作品，但觉得还少了些什么，于是再加上每人一页的个人小档案、心情留言、给同学的话，这样终于送交印刷厂。
8.家长支持：出一本书，不对外发行，只印刷三十多本，成本是何其大，故原本打算以黑白影印纸影印装订完成，这样大约每本需75元。不过在告知本班家长会会长之后，在他支持下，由会长自营的印刷公司赞助印制，在不增加预算的情况下，本班的纪念册于是变成彩色精装版了，真像纪念册！
成果：
※活动写真：六年的活动照片。
※老师的话：老师的个人小档案、悄悄话。
※学生小档案：每位小朋友有两页，一页个人小档案和心情留言，一页作文和个人生活照。
※给同学的话：刊登每人一张同学写给同学的话，都是“优点轰炸”喔！
※作品欣赏：优良的美术作品欣赏、漫画欣赏。
※签名处：书的最后留了三页，供师生、同学互相签名留念用的空白页。
回响：
发《605童年回忆》时，小朋友都很惊讶印刷得这么漂亮，远超过想象，爱不释手地捧在胸前，家长们说这一本比六年级的毕业纪念册还要好，还要有意义。
今年教师节，上届刚升上初一年级，被编班分得支离破碎的旧班级，也就是《605童年回忆》的34位男女主角们，在教师节前夕，全班秘密约好要给老师一个惊喜，于是，当天第二节下课，从前的605又重新聚在一起了，全班聚在教室外，大喊：“祝老师教师节快乐！”当我走出教室外，学生一个接着一个给老师拥抱，送上卡片、小礼物、零食、饮料等，我觉得又惊又喜。没有强制规定，没有多说什么，从前的学生又自动自发、自主性地回来说：“老师我真不想分班”“真不想离开你”，让老师心里觉得很感动，也很欣慰，以前的辛苦都化为支持的力量，鼓励着老师继续用心对待孩子。这不也是一种无形的品格教育吗？制作班级纪念册，除了为孩子留下难忘的回忆外，我想最重要的就是自己和学生之间，感情又加深了。
3.毕业作文怎么写
xx小学毕业纪念册后记 我亲爱的母校，再见了 光阴似箭，日月如梭。六年过去，我长大了，懂事了。而您依旧不变：一样的默默！一样的无私！一样的伟大！可今天，这里我却和你说一声：“别了，亲爱的母校！”
六年前，一群幼小无知的孩子踏入学校的大门，一双双温暖的大手迎接着我们；而六年后，一群彬彬有礼的少年迈出学校的大门，一双双苍老的手送别着我们。六年，我们变了，变得成熟了；你们变了，变得老了；学校变了，变得漂亮了……可是，唯一没变的，是您对我们的关爱呀！
六年来，我从一年级的无知，二年级的幼稚，三年级的活泼，四年级的调皮，五年级的朦胧，六年级这个时候的出口成章。这六年里，母校使我改变了许多，使我在知识的海洋里得到了丰富的营养。她是那么的美丽，使我慢慢的爱上了她，她用它的心来温暖我们，关爱我们。
没有什么词可以描绘我们对您的敬爱；没有什么词可以概括您对我们的关爱。在这里，我只能高呼一声：我亲爱的母校，别了！
4.关于平面广告设计的毕业论文应该怎么写
1 世纪-回睦 2 改革-开放-设计3 迟到的设计教育4 第四媒体与新平面设计 5 平面设计趋势展望6 明天-设计会更好 ；们关注现实展望未来。
昨天、今天、明天，设计有着不同的定义和形态。设计师在提高生活品质、促进文明进步起着积极作用。平面设计师扮演着视觉文化建设者的角色。跨越世纪，平面设计从静态表现转向动态传达；从单一媒体跨越到多媒体；从二维平面延伸到三维立体和空间；从传统的印刷设计产品更多转化到虚拟信息形象的传播。
中国设计任重而道远。今天，我们设计师幸运地享受改革开放的阳光。新世纪为我们带来新的机遇与挑战。我们可以借鉴西方先进的设计方法和成功经验。新的设计文化将融汇传统文化与现代文明。我们深信，中国设计师会为民族文化的复兴、发扬和广大再创新高
5.同学们有做了毕业纪念册的吗
我们亲手做过！这个过程让人难忘，可以说是含着眼泪做的！ 你一定是班里的班干。
要是要说怎么做，那说起来就很多了，不急，我慢慢说。 我们现在毕业一年多了，还常常翻毕业留念册。
册子A4大，50多页，封面封底和照片（照片有四，五页）彩打，成本20元左右。 我们的不叫“毕业纪念册”，叫“毕业留念册”，就这个名字，我们班还讨论了很久呢。
最后还是决定叫“毕业留念册”，因为有一部分人觉的用“纪念”这个词不好。 你要收集资料，如照片，大家的个人信息，学校的信息等。
我的模板你可参考一下：（一定要让大家自由填写，不要求全部填，因为有的涉及个人隐私）： 姓名： 性别： 学号： 籍贯： 民族： 出生年份：年 生日：月日 （请选择：A。 农历 B。
公历） 星座： 血型： A。 A型 B。
B型 C。 AB型 D 。
O型 E。 不知道 喜欢的颜色： 喜欢吃的东西： 兴趣爱好： 政治面目： 在班里曾任： 住过的宿舍：黑山区栋房，华山区栋房 QQ: E-mail： 个人主页： 手机： 小灵通： 家庭住址： 邮编： 家庭电话： 喜欢听的歌： 比较喜欢的电影： 我的话： 呵呵，这是很花时间的，你要慢慢整理哦。
最好群发到大家邮箱，让大家填好后再发回给你。记住，不要出错！ 找一张精美的纸，让全部人在上面签名。
写好“前言”。你可参考一下我的： **（1）班由35名成员组成，他们是： 。
其中有18位女生，17位男生，分别来自北京、河南、山东、安徽、浙江、江苏、湖北、湖南、四川、贵州、广西、云南、福建、江西、广东、海南。 他们2000年9月5日入学，2004年6月25日毕业。
四年来，匆匆忙忙，磕磕碰碰，最终，他们全部顺利毕业。四年来，他们有过成功，有过失败；有过兴奋，有过失落；有过欢喜，也有过伤心；…… 最终，他们也将悄悄地离开。
许多年后，他们碰到了一起，你说，他们彼此还会记得那熟悉的面孔吗？或许，有的人他再也见不到了，留下的，只是那零碎的点点滴滴 …… 往事如歌，当他们回忆往事的时候，回忆这四年大学时光的时候，你说，他们会想到什么呢？ 为此，**（1）班的全体同学共同制作了这本《毕业留念册》。 我们还有大事记，我摘录了一些，你可参考一下： 一起走过的日子 。
四年前，我们怀着对大学生活的憧憬，带着一份期待，为着心中的另一个理想而走到了一起。 。
2000年9月5日-6日，报到，一切都是那么的陌生。师兄师姐把我们领进宿舍后，大家就开始找舍友拉扯话题了，可惜语言杂七杂八，加上大家又不熟，交流有困难，有几个女生还为此掉了眼泪。
2000年10月1日，国庆节。
七天的长假，很多离家近的人都回家了，回来的时候带来了很多好吃的东西。 。
有人开始买自行车了。**是第一个，买了一辆红色跑车，13天后，没了，传为佳话。
协会招新开始。我们班有很多人加入了“红十字会”，**与“红十字会”多年的交情，就是从这个时候开始的。
2001年12月1日，我们去番禺原野山庄玩了两天。
最有意思的是在晚上，大家讲鬼故事，***的表演不错，绘声绘色，身临其境，吓倒了不少人；但也有人觉的不开心，那就是***，由于上党课，他与我们的第一次郊游无缘。 。
不知什么时候起，“CS”、“红警”和“星际”在男生中开始流行。 。
2002年6月22日，第一次四六级考试！ 。
2003年2月18日，四六级成绩公布，男生全军覆没。
大家开始办理离校物品归还手续，退了一点钱，有点高兴。
唉！怀念以前手工发补贴啊，票子拿在手里就是不同（嘿嘿，生活委员还可以扣下零头当班费，大一时何愁没有班费呀），可充到卡里钱就不知不觉没了。 。
2004年6月19日下午，***在浙江考完试后，专程到温州坐飞机到广州，目的只是为了参加第二天的毕业典礼。 。
2004年6月20日，毕业典礼。大家上午自由拍照，下午2:30在学生活动中心进行学位授予仪式，4:00在院楼拍集体照，晚上7:00在东园聚餐。
聚餐中，有人醉了，有人哭了。 我们班还有各学期班团干部名单，还有班级调查，你可参考一下： 1。
你觉大学里最恐怖的科目是： A。 英语（20%） B。
军训（0） C。 体育（12%） D。
植物学（12%） E。 有机化学（8%） F。
基础生化（12%） G。 高等数学 （8%） H。
统计学（4%） I。 普通化学（8%） J。
劳动（0） 其他： 不用说，《英语》是最恐怖的科目。 此外，大家比较怕的科目还有：《体育》、《植物学》、《基础生化》。
有少许的人害怕《农业病理学》、所有与化学有关的科目、《思想道德修养》、毕业论文等。 2。
你觉得你的英语学得怎样？ A。 还可以，就算现在让我使用，我也应付得来。
（12%） B。 只能说一般，虽然我过级了，但说到“用”，还是有难度的。
（32%） C。 怎么说呢，虽然我过四级了（只是幸运了一点），但跟没过级没什么两样。
（20%） D。 嘿嘿，我还没过四级呢，但我觉的我的英语水平跟普通人差不多。
（20%） E。 非常不好！（16%） 虽然我们班很多人过了四级，但还是感觉英语水平很差。
10。
你觉得你与班里的同学关系融洽吗？ A。 融洽（56%） B。
与多数人融洽，少数人不融洽 （20%） C。 与少。
6.毕业了
毕业纪念册设计制作是对一段求学生涯的纪念必须要做的事情，让我们的相聚有存在的依据，班级篮球赛、出游、考试、写生、聚会等都需要被记录，都是青春的剪影。
毕业纪念册设计制作是一件特别有意义，又需要技巧的事情。很多毕业纪念册设计制作公司都喜欢套用模板，设计重复雷同，文字空洞无物，完全没有真实的记录最这美好的时光。
我推荐新月简个性化纪念册设计，他们是专门从事纪念册设计的公司，采用的全定制的方法设计制作毕业纪念册，去倾听理解客户的故事与需求，帮助客户收集整理资料，设计客户方案，绝对不套用模板，达到客户设计要求才付余款。选择一家信赖的毕业纪念册设计制作公司，保留那段最纯真美好的年华。
祝福大家都有似锦前途。
7.毕业册的前言
一场大雪之后，天气好的满屋子阳光。
静坐电脑前，静静的回首刚离去不久的大学生活---- 大学四年，是我一生中很短暂的一段岁月，却是意义最深远的一部分。在这短短的思念时光里，我自豪过，骄傲过，也曾彷徨过，失望过，挣扎过，当然还有奋进过，这样的过程几次三番的重复着，伴随的是我的独立和成长，有生理的、更多的是心理…… 静下心来，细细回味，似乎没有太多的记忆，仿佛脑海还都是一页页的白纸，或许所经历的都是些许零碎小事吧，记忆的空间容不得太多。
但，也许也正是这些参差不齐、大大小小的事让我学会了做人，学会了独立的生活。 象牙塔的四年中，曾为了心中那伟大的理想奋斗过，曾为了追求昙花一现的美而不懈的争取过，曾为了心中理想却遥不可及的爱情追求过，又曾因“一文钱难倒英雄汉”而感慨过，还为朋友间的大小不快烦恼过，甚至为了人们之间的尔虞吾诈心痛过…… 然而这一切的一切都随着时间的流逝慢慢的被搁置在心灵的角落，从此我学会了在放弃中把握，在低调中争取，在宽容中接受，在平静中收获，在忍让中解脱…… 这就是我的四年生活的总结，收获很多，但付出却很更多。
也许套用一句老话更贴切：在痛并快乐中度过。 记下逝去的点点滴滴，回味曾经的分分秒秒，感受昔日的酸甜苦辣，让自己，也让你，我亲爱的朋友，共同见证象牙塔的日子。
明天，因这四年会更加精彩！ 根据自己的实际情况更改下。
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