儿科本科学士学位毕业论文(学士学位论文作用有哪些)

1.学士学位论文作用有哪些

本科大学毕业生向学校申请授予学士学位时提交的考核论文。学士学位论文的写作分为主题、题目、摘要、引言、结论。

学士论文只能有一个主题(不能是几块工作拼凑在一起),这个主题要具体到问题的基层(即此问题基本再也无法向更低的层次细分为子问题),而不是问题所属的领域,更不是问题所在的学科,换言之,研究的主题切忌过大。

因为涉及的问题范围太广,很难在一本硕士学位论文中完全研究透彻。通常,硕士学位论文应针对某学科领域中的一个具体问题展开深入的研究,并得出有价值的研究结论。

学士论文题目应简明扼要地反映论文工作的主要内容,切忌笼统。学士论文的摘要,是对论文研究内容的高度概括,其他人会根据摘要检索一篇硕士学位论文,因此摘要应包括:对问题及研究目的的描述、对使用的方法和研究过程进行的简要介绍、对研究结论的简要概括等内容。

一篇学士论文的引言,大致包含如下几个部分:问题的提出、选题背景及意义、文献综述、研究方法、论文结构安排。结论为对学士论文主要研究结果、论点的提炼与概括,应准确、简明,完整,有条理,使人看后就能全面了解论文的意义、目的和工作内容。

扩展资料

根据国家学位条例规定,大学毕业生只要达到下列两条标准,即可取得学士学位:较好地掌握本学科的基础理论、专门知识和基本技能。具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的能力。

摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容;切忌把应在引言中出现的内容写入摘要;一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。

结构严谨,表达简明,语义确切。摘要先写什么,后写什么,要按逻辑顺序来安排。句子之间要上下连贯,互相呼应。摘要慎用长句,句型应力求简单。每句话要表意明白,无空泛、笼统、含混之词,但摘要毕竟是一篇完整的短文,电报式的写法亦不足取。摘要不分段。

参考资料来源:百度百科-学士论文

参考资料来源:百度百科-学士学位论文

2.一篇完整的学位论文应该包含哪些内容

首先,学士学位的字数应该在一万字到三万字之间,在两万字最为适宜。

主要内容:1.摘要,要求中英文都要有。字数在六百到一千之间。

2.章节,在这方面,一般来说四到六章为宜,并且各个章节之间的字数要均衡一点。3.结语也是必须的。

4。在参考文献方面,需要30篇左右的参考量。

5.在整篇的论文中要有三到四页的英文原文,这些是要和论文有关的,并且翻译成中文译文。6.附录则是可有可无的。

7.最后当然还要致谢。而在论文的选题上也要注意几点:1.社会热点 2.研究前沿 3.具体且范围较小 4.能解决一个实际问题 5.有一定价值 6.研究难度适中 7.与所学专业有关在论文之前,这还要“开题报告”和“任务书”的完成。

3.有人知道要拿到本科的学士学位证需要什么条件吗

规定的 学分到手,四级到手以后,就可以申请,这个在学校申请还是很简单的,因为现在学校对这些限制都放开了:: 看看别人的回答: 本科,所有科目平均分在65~70分以上(不同学校要求不同),毕业论文答辩良好及以上并通过学位英语考试,毕业后可以申请学士学位(有的学校还要求通过学位加试,即本专业主干课加试,不过大部分没有) 学士学位很好拿的,只要你的表现正常,考试都过关,当然也报过毕业论文。

呵呵,祝你好运 附:按学士学位的种类分为十二大种:理学、工学、农学、管理学、经济学、医学、教育学、军事学、哲学、历史学、文学、法学学士学位。

4.学士学位论文的标准格式是怎么样的

毕业论文的标准格式

1、论文题目:(下附署名)要求准确、简练、醒目、新颖。

2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)

3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。

4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。

主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。

5、论文正文:

(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容:

a.提出-论点;

b.分析问题-论据和论证;

c.解决问题-论证与步骤;

d.结论。

6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。

中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息

所列参考文献的要求是:

(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。

(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

5.护理学研究就生科学学位毕业论文需要发表什么杂

山东大学的护理专业就很不错啊。

护理学硕士点 北京大学护理学院 /huli/index。

htm 建于1984年,是中国首批恢复高等护理教育的院校之一;1990年经国务院学位委员会批准,成为中国第一个护理专业硕士学位授权单位。 1999年7月在原北京医科大学护理系的基础上,与原北京医科大学卫生学校重新组建成立了北京医科大学护理学院,2000年4月北京医科大学和北京大学合并成新的北京大学后更名为北京大学护理学院。

学院下设3个办公室,4个教研室,现有教职员工45人,其中教师32人,有教授、副教授职称的9人,聘请4位美藉护理专家担任客座教授,还有数十位临床兼职教师共同承担护理教学任务。 形成了多层次、多轨道的教学体系,各类型的在校学生近千人。

护理学院每年还承担护理临床人员和护理师资近千人次的在职教育。学院十分注重护理科研工作,主要科研方向有护理教育、临床护理、社区护理、护理管理及医院感染控制等。

学院拥有约6000平方米的教学大楼,内设有教学区、临床综合及模拟病房区、护理学研究区、办公区等,有多媒体教室7个,计算机室2个,基础护理、临床综合、康复、身体评估及营养等练习室15个,形体练习房2个;学院设护理专业图书资料室,藏有中文专业书籍1300余册,外文书刊及杂志1900余册及20余种护理杂志。 护理学院教授名册 姓 名 职 称 专 业 郑修霞 教授 临床护理、社区护理、护理教育 姚景鹏 教授 临床护理、社区护理、护理管理 肖顺贞 教授 临床护理、社区护理、护理科研 洪黛玲 教授 临床护理、社区护理 王宜芝 教授 临床护理、社区护理 吴光煜 教授 临床护理、社区护理 吕凤英 副研究员 临床护理、社区护理、尚少梅 副教授 临床护理、社区护理、护理学基础护理学院客座教授: 美国加利福尼亚大学旧金山分校护理学院 Anne J。

Davis教授 美国Michigan大学护理学院院长 Ada Sue Hinshaw 教授 美国Michigan大学护理学院 Oakley Deborah J。 教授 美国乔治梅耶大学刘周婉教授 科研项目 北京大学护理学院的护理科研领域遍及临床护理、护理管理、护理教育、社区护理、医院感染控制等各个方面。

承担的北京市“九五”重点课题之一:“护理本科专业课程体系和内容改革”,荣获2001年北京大学教学改革成果一等奖,北京市教改成果二等奖。同时开展与国际护理界的科研合作项目: 1、在美国kellogg基金会和学校“985”项目资助下与美国Michigan 大学护理学院联合开展“社区护理研究”项目。

2、与美国Michigan 大学合作开展有关“老年痴呆护理”方面的科研项目。 3、与美国3M公司开展联合培养在职研究生项目,侧重研究医院内感染。

项目 协作单位 时间(年) 感染控制 3M公司 1999—2000 2000—2001 社区护理 美国MICHIGAN大学护理学院 2000—2001 2001—2002 2002—2003 老年痴呆的病人护理 美国MICHIGAN大学护理学院 1999—2000 护理学本科专业体系和教学内容改革与实践 北京市“九五”规划课题 1995—2000 硕士研究生 一、全国统招: 1、统一考试 招生对象:除护理本科毕业生可报考外,从事护理工作, 具有2年以上工作经验的临床医学和预防医学本科毕业生也可报考,男女不限。 招生名额:4-5名/年。

考试科目:英语,政治,护理专业基础(基础护理学,护理理论,生理学);临床护理学综合(内科、外科、妇科、儿科)。 研究方向:临床护理学(包括内、外、妇、儿科护理学),护理教育,护理管理,社区护理。

参考书: 护理本科统编教材(最新版)。 2、单独考试招生对象:护理本科毕业生及国家承认的护理专升本科毕业生,毕业后工作4年以上。

(单独考试属定向委培性质,需交纳培养费) 招生名额:1-2名/年。 考试科目:英语,政治,护理学基础(基础护理学,护理理论,生理学)。

由北京大学医学部负责命题。 研究方向:临床护理学(包括内、外、妇、儿科护理学),护理教育,护理管理,社区护理。

参考书:护理本科统编教材(最新版)。 二、在职申请学位(同等学历人员申请硕士学位) 招生对象:取得学士学位和在所申请学科工作4年以上。

招生名额:2-5名/年。 考试科目:英语,西医临床综合 研究方向:临床护理学(包括内、外、妇、儿科护理学),护理教育,护理管理,社区护理。

三、研究生主要课程进修班 招生对象:护理专业本科或专科毕业,从事护理工作3年以上的护理管理、护理教育、临床护理及社区护理的在职人员。 招生名额:全脱产班50人(全国),办脱产班50人(北京地区)。

培养目标:学习期限约1年时间,学习期满后,参加在校研究生同等水平考试,成绩合格后,发给北京大学研究生院及北京市高教局医学部分院签发的硕士研究生主要课程进修班结业证书。 课程设置:开设护理理论、护理科研、内外科护理、护理管理、护理教育、妇儿科护理。

分二个学期完成。 四、培养方式 硕士学位研究生的培养采取导师负责制,由导师和导师小组承担研究生得指导任务。

儿科本科学士学位毕业论文

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