1.谈谈使用电子书包有哪些意义
相对于传统的 书包,电子书包具有如下优势: (1)轻便环保,易于携带。电子书包的重量可以控制在 1000 克以内, 极大地减轻了学生书包的重量, 非常便于携带。 另外,使用电子书包后,可以极大地降低纸张的使用,有效 减少树木的砍伐和环境的污染。
(2)内容丰富,灵活生动。电子书包中的电子书不只是纸质教材的数字化,除阅读、批注、加着重等功能外,还可 以用声音、视频、动画等多媒体形式创设生动、形象的教学 情境,表现形式比传统书籍更加丰富。电子书包是若干电子书按照科学的结构整合而成的教学资源包,包含学生学习需 要的教材、教辅、工具书等,有针对性、能及时反馈指导、可自主生成海量练习,能进行问题积累、错题收集、资源及时更新的学习工具。电子书还可通过移动存储设备保存,外出时 我们可以十分方便地携带大量的书,甚至是一座图书馆。
(3)丰富教学的模式和内容。电子书包的最大意义,不是取代传统教学工具,而是改变既有的教学和学习生态。过 去教师很难逐一了解学生的学习进度和理解能力,但透过电 脑记录与分析学生学习历程,教师可以进行个别化教学,达到“因材施教”的境界。有不少学生在课堂上会因为害羞或 面子问题,不会明确表达自己的学习问题和困难,长期积累下来会造成学习进度落差,如改用电子书包,教师则可以透 过电子书包进行私下交谈,了解学习情况,进行个别指导; 学生把当日课堂教学过程下载到电子书包,回家反复练习,隔天上课时就能赶上教学进度。
(4)没有“物流”,最适合电子商务,永远不会出现印 数不够的问题。传统书籍从生产到消费的流程是“作者一出 版者一发行者一读者”,电子书可极大地简化这个过程,成 为“作者一读者”的“直销”模式。作者的作品完成后,经 过简单的操作变成电子书,然后轻轻点击鼠标,电子书就可 在瞬间呈现在读者眼前。
综上所述,电子书包的出现,最大的优势应该是促使学生利用信息化的工具,自主学习、个性化学习,实现师生之间的信息交互,变更现有的学习方式。
2.关于电子书包给我带来的好处的作文
我发明了电子书包
一天早上,我背着沉沉的书包去上学,一边走一边想:现在的小学生真辛苦,天天背着沉沉的书包,而且作业还很多,我要想办法改改小学生们的书包。
我想:我要是能发明一个书包,让小学生们觉得书包不再很沉,轻轻松松的去上学,那该多好呀。
我发明的书包是一个电子式书包,它非常的小,就像光盘盒那么大,你千万别看它小,它里面的知识可是非常的丰富。我现在正在上六年级,六年级的课程真是越来越多了,我可以把那些书里的知识,通过网络传送到电子书包里,这样小学生们就不用去翻书了。只要看电子书包就可以了,很方便的。
3.电子书包的优点和缺点
浅谈电子书包有什么优势和特点
1、十分的轻便,支持随时随地学习。
满足多种应用模式要求,整体提升电子书包使用效率,为教育带来无限可能;
2、电子书包里面可以存放电子课本,实践了国家的“减负”号召。
它实际上是一个贮存、记载和阅读信息、资料的电子装置,还能与互联网连接收发电子邮件,可以和地球上任何一个地区的学生交流学习心得;
3、价格适中;
4、保护环境,节省纸张;
5、新颖的数字课堂教学模式,能够快速搭建移动电子教室,适应在无线网络条件下各类教学环境的使用。
学以致乐沟通无限;
6、丰富的课外电子读物,多样的内容展现形式,适合亲子互动,营造快乐的成长氛围。
监控保护网络护航,主动屏蔽过滤网络黄赌毒等不良信息,允许手动添加不良网站、信任网站和自定义关键词,方便设置过滤敏感度,有效监管孩子的浏览内容。
扩展资料:
尽管电子书包存在有不少优点,但是由于技术和市场上的不成熟,依旧还是存在一些缺陷。
1、影响课堂教学秩序
在学生普遍使用纸质教材的情况下,老师走下讲台检查学生教材页面,从这一点来评判学生是否在认真听课的时候,如果学生想要在老师不知道的情况下询问同学页码再翻页的话,难度比较大,稍有响动老师就可以发现。
而当学生使用电子书包触屏控制功能之后,在老师检查之前做好点击的准备,随便找个若干秒的时间即可快速进行一次切换,哪怕切换的步骤比较多,难度还是要简单得多。
因此电子书包对教学秩序的影响是电子书包普及之路中必须解决的一大难题。
2、推行“电子书包”所缺少的软环境
设备技术等“硬环境”已不是教师和学生在教学中使用信息技术的主要障碍,目前最缺的是“软环境”,教师对传统教学方式的依赖,导致信息技术和学科的结合依然滞后,电子书包的使用也有很多阻隔。
3、教育是幌子
作为每个家长都不愿意忽视的教育领域中必备产品,电子书包的购买价格将要高于市场上普通的同等级科技产品,但是在成本上却与其他同等级科技产品没有较大差别,因此电子书包厂商便从中获取暴利,这样对家长们的负担是很重的。
4.电子书包与教学应用
【广州天闻数媒电子书包】系统是国内目前唯一具有成熟课堂教学案例和教学模型的电子书包解决方案,支持Android、Win8、苹果等各种平板电脑及智能手机,实现了课前多媒体微课程电子 教材预习、课中互动教学、课后微课程作业辅导三大功能,完美解决了Pad不受控、Wi-Fi掉线、与电子白板难以无缝对接等制约电子书包应用的关键问题,为老师和学生提供了一种高效的"教 "与"学"模式。该系统为实现"颠倒的课堂"和学生随时随地碎片化学习提供了全面支撑。
优势
-轻便
-电子书包里面可以存放电子课本,实践了国家的“减负”号召
-价格适中。
-保护环境。
- 成熟的教学模型和案例- 电子书包完全受教师控制,避免课堂教学失控
- 高密度Wi-Fi覆盖,60个以上智能终端不掉线
- 支持手机、安卓、苹果、Win8平板等各种电子书包全模式互动
- 师生均拥有独立的个人空间保存所有学习过程数据
-课堂教学数据自动上传智慧教学平台保存,方便统计查询复习
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