众文网1.关于外国文学的毕业论文写那方面比较好
论题：
1、《伊利昂纪》和《奥德修纪》的风格比较
2、论《俄狄浦斯王》与古希腊命运观
3、论《神曲》中的象征手法
4、《十日谈》与人文主义
5、论《堂吉诃德》的讽刺意义
6、从《哈姆雷特》看莎士比亚的悲剧艺术
7、论《威尼斯商人》的喜剧手法
8、《伪君子》与古典主义“三一律”
9、《伪君子》的理性喜剧的悲剧底蕴
10、《鲁滨逊漂流记》与近代市民文化
11、论《浮士德》与浮士德精神
12、《抒情歌谣集》与浪漫主义诗论
13、论《草叶集》中的自我形象
14、论《人间喜剧》中的人物再现法
15、《红与黑》与个人奋斗
16、论《双城记》的人道主义原则
17、奥斯丁与《傲慢与偏见》研究
18、艾米莉与《呼啸山庄》研究
19、勃朗特与《简·爱》研究
20、《简·爱》与女性尊严
21、从《安娜·卡列尼娜》看托尔斯泰的女性观
22、“卡拉玛佐夫气质”的内涵探析
23、论《罪与罚》中的“罪”与“罚”
24、海明威与《老人与海》研究
25、悲剧英雄：论《老人与海》中的老人形象
26、论《等待戈多》的荒诞派戏剧特征
27、论《喧哗与骚动》的复调性
28、哈姆莱特与堂吉诃德形象比较
建议：
选择论题时应选题目较小的，这样容易把握文章。如果论题太大，涉及内容太广，这样文章显得杂乱，而且没有深度。
2.求英语信一封 关于向外国老师求论文资料的 谢谢 急
Dear Ms. Egbert,
Excuse me. I'm a postgraduate student from China and my English name is Nancy. I am currently working on my master's thesis which is about repair and your article inspires me a lot. I really appreciate that. Could you send me several articles below cited in your references? Some articles and books are really hard for Chinese students to obtain. I hope you can help me.
I'm expecting your answer. Thanks you very much.
Nancy
你把相应的名字改了就OK了 然后在下面写上你要的资料，专注还是期刊，我也是前几天写论文给外国学者发的。
3.国外的研究生导师是怎样指导学生的
硕士呢，一般就是老师接了一个小课题（或者一个大课题，拆分成几个小部分），不太难，老师基本上知道怎么做能做出来，就找一个学生花一年半时间来做，同时写个论文毕业。做课题的时候呢，老师要教学生怎么做，学生就学会了。有点像师傅带徒弟那种。
博士呢，一般就是老师有一个想法，但不确定能不能实现，就找一个学生花3年时间探索一下。如果学生探索出来了，就毕业，如果没探索出来，就延期，延期到5年的时候，马马虎虎凑合一个论文，也得毕业。这个过程中，一般是学生自己干，因为老师也不知道怎么干。负责的老师会给点建设性的意见，但大部分的老师是扔给学生自己琢磨去。同时，老师会安排学生做一个大课题或几个小课题，老师得实惠，学生当锻炼身体了，二者皆大欢喜。
4.国外大学本科有那么好吗,真的是易进难出吗
不论是名校的“严进严出”，还是一般院校的“宽进严出”，国外大学一般在“严出”上则是一致的，达不到要求的学生无法毕业，大学也不会滥发文凭。
毕业的关键无非在于两个，一个是学分制度、一个是毕业设计。国外抓考勤严、对作弊的容忍程度低。这主要是基于制度化的管理，几乎是每次课点查人数，而不是像国内老师偶尔看见人数实在太少才点名。
在这里对我印象最深刻的还是他们对于毕业设计的要求更严格，在国内本科生心里毕业设计可能就是一篇论文，一个老师动辄带几十个学生的毕设。国外的本科生，以日本为例，在大三的时候就会分配到各个研究室，跟随里面的老师切切实实地做课题，这无形之中就相当于半个硕士生的难度。关键在于落实与监督，研究室负责老师会把每个本科生分配给手下是博士、硕士，由他们具体指导做他们正在做的课题。相对而言研究生承担的都是较为实际的项目，由他们工作量中分割出来的任务对于本科生而言更具实践性、真实性，对于动手能力、执行能力有着较大的考验。同时也意味着，如果这个本科生能力越强，带他的博士硕士工作量越轻松的良性循环。另一方面，本科生毕设的中期汇报也是一项监督制度，国外的ppt 汇报一般是在研究室内部进行，大家知根知底、谁也别想轻易糊弄谁。
5.请问“导师”的英文用哪个最恰当
如果你是大学部的学生，正确的作法是叫Professor + last name 或是 Dr. + last name，而不要叫 first name。
对于研究所学生，在正式场合，特别是在email里面，应该是要叫 Dr. + last name，通常不会有错。
tutor：较为常用，大概就像我们上学时课后的辅导老师；
supervisor：一般论文老师就叫supervisor;
advisor：和老师关系不大，一般是什么顾问、参谋之类的。
personal看情况，不加都没关系。
扩展资料：
你的导师是中文母语者，这时候你就要小心点了，如果你称呼其它美国老师是用 first name （在他们的允许下），这不代表你就可以直接称呼用你导师的 first name 来称呼他。虽然在美国，用 first name 称呼老师也不算太过奇怪的事，但这一套并不一定适用於以中文为母语者的老师。如果你与老师说中文的话，用中文说「姓+ 老师」是比较传统的作法。
那称呼 Dr. + last name，要用到什么时候呢？这没有什么特别的规定，但你论文答辩完，已经是博士的时候，你就不需要称 Professor + last name 或 Dr. + last name 了。至于以中文为母语者的老师，一日为师，终身为父，许多老师我还是用中文说「姓+ 老师」。
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