众文网1.英语专业毕业论文题目,翻译方向
提供一些英语专业翻译方向的论文题目，供参考。
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论英汉翻译中语篇连贯的重要性
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从翻译的美学角度浅析旅游资料的中英译
2.毕业论文要做翻译实践有什么资料可以提供的么
从事基础或临床护理科学研究与撰写论文，进行必要的动物实验或临床观察是极重要的一步，既是获得客观结果以引出正确结论的基本过程，也是积累论文资料准备写作的重要途径。实验是根据研究目的，利用各种物质手段（实验仪器、动物等），探索客观规律的方法；观察则是为了揭示现象背后的原因及其规律而有意识地对自然现象加以考察。二者的主要作用都在于搜集科学事实，获得科研的感性材料，发展和检验科学理论。二者的区别在于“观察是搜集自然现象所提供的东酉，而实验则是从自然现象中提取它所愿望的东西。”因此，不管进行动物实验还是临床观察，都要详细认真.以各种事实为依据，并在工作中做好各种记录。
有些护理论文写作并不一定要进行动物实验或临床观察，如护理管理论文或护理综述等，但必要的社会实践活动仍是不可缺少的，只有将实践中得来的素材上升到理论，才有可能获得有价值的成果。
3.出国需要翻译成绩单,毕业实习,毕业论文,实践教学翻译成英语是什
一楼的人一看就知道是google翻译的
出国成绩单，实习，论文这些，，都不是你出具证明的。
出国成绩单是学校出的，正规学校都有自己的格式，当然也有对于的翻译。
实业也是一个道理，由提供实习的机构出具证明。
全部证明都需要有部门盖章和抬头纸。对应翻译。
回答你的问题：
毕业实习 直接 Internship就可以
毕业论文可以是 graduate paper,term paper， 或是 essay
实践教学，，算进实习的范围里面的
关于成绩单，transcripts一看就知道是google翻译的
成绩单外国叫GPA, Grade Point Average。
外国学校要求你的GPA 那个GPA是指每个学期期末考成绩，和中国不同不要求什么小测和期中考
4.英文翻译论文运用功能翻译理论实践的理论归纳与评价
On Functional Translation Theory YANG Ying-ming (English Department, Yiyang Teachers College, Yiyang 413049, China) Abstract: Chinese traditional translation theory consists only of translation principles without concrete methodology and it can not be applied to practical translating. This paper gives a brief account to functional translation theory, probes into its theoretical basis and makes convincing exposition of it by using relevance theory so that it enriches its content. Key words: functional translation theory; basic theory; exposition 功能翻译理论强调，翻译是一种特殊的交际形式，涉及三种文本：原语文本、译者的图式文本和译语文本。
对于原语文本，最重要的是抓住作者的修辞功能正确理解原语的修辞功能，是产生理想的图式文本的关键。而正确把握原文的认知图式又是正确理解原文修辞功能的基础。
理想的图式文本来自原文的认知图式，来自对原文作者的修辞意图的准确把握。在这个图式文本的基础上，产生怎样的译语文本，除了修辞功能等值之外，还应该考虑翻译的目的和读者对象。
一、功能翻译理论简述 （一）、功能翻译理论的要点 根据杂志上发表的论文、学术会议上宣读的论文、学术报告和出版的专著，功能翻译理论的要点简述如下： 1、分析概念段（conceptual paragraph，具有明确主题意义一个或多个自然段）和句子的修辞功能，使修辞功能的形式重现，从形式的等同中求得功能的等值，意义的等值，这种翻译叫做功能翻译。翻译应该是在修辞功能等值的前提下，遵守“信、达、X”规范；文体不同，翻译的目的不一样，X不一样。
（张梅岗，《中国科技翻译》，1994,(3)；刘重德，《三湘译论》，湖南出版社，1995；周笃宝，《中国翻译》，2000,(2)) 2、功能翻译理论强调修辞形式等同和功能等值的一致性，修辞是手段，是形式；功能是修辞产生的结果或达到的目的，是内容的总和。修辞包括概念段内和句内的修辞，即语言语境的修辞，也包括情景语境、文化语境、语用语境的修辞。
（《科技英语修辞》，1998）换句话说，在概念段和句子中，语义、语法和语用三者合为一体表达修辞功能。 3、功能是靠结构（structures）来体现的，任何一种语言都是由四种符号元素（词、词标识、词序和语调）构成。
语言结构（constructions）的认知图式与其他认知领域的认知图式类似，由简单到复杂，由具体到抽象，构成语言因果网络。概念段贯穿了一条主题链，或称因果键。
这条因果键是命题或语言事件构成的，也是它们的概念化的参考点。（《中国翻译》，1998,(5)此文已被美国Colby Information Center of Science & Culture收录，网上转载。）
4、功能翻译理论强调认知图式理论对翻译实践和翻译研究的作用，各种普遍结构和特殊结构的认知图式越具体、越丰富，对翻译研究和实践的能力就越强，是译者形成图式文本的基础。 5、功能翻译理论强调，翻译过程是个斡旋推理过程，因果链是逻辑推理的基本结构，利用已知信息，对非语言要素（如情景、文化和语用等语境）的修辞功能进行判断，产生正确的推时结论。
（《英汉功能翻译》，1999） （二）、功能翻译理论的方法论 我们用修辞功能等值的原则来看待翻译和翻译研究，自然有正确理解原文、翻译表达的一整套与此相应的方法论。这是功能翻译理论最突出的地方。
由于功能翻译已经有了比较完整的体系，因此本文只能概括一些基本的、主要的方法加以研究。 1、概念段的主题认知法 首先，把原文文本划分成概念段，研究概念段的主题思想，找出连接标志，抓住概念段的因果链（《科技英语修辞》），把握语言的功能取向和对概念段整体内容的正确理解。
2、功能分类法 根据功能分类语言学（Functional Typological Linguistics）把英语分为五大类修辞功能：描述功能、陈述功能、定义功能、分类功能和指令功能，每大类功能又划分出若干小功能，然后与汉语进行分类功能对比研究，探索译的规律。例如，英语陈述功能（陈述部分）总是放在句首，而汉语则置于句末。
（张梅岗：《中国翻译》，1999,(5);2000,(5)；《中国科技翻译》，1998,(1、4)) 3、图式研究法 根据图式理论，研究和比较原语和目标语的各种结构的认知图式（cognitive schema），例如，英语的SVO句、SvoO句、SVOC句和被动句等各种句子的结构图式。与目标语的结构图式比较，研究发现它们的翻译规律和方法。
（张梅岗：《中国翻译》，1994,(1、5)；《英汉功能翻译》1999）值得指出的是，用认知理论去研究结构图式尤为重要。请看下面两句： （1） The policeman caused Mary to die. (2) The policeman forced Mary to die. 这两句的结构完全是一样，只有动词的语义不同，而第一句是符合逻辑的，是正确的，第二句不符合逻辑，因而不正确。
从这种SVOC结构的认知图式看，主语总是表示原因的，OC表示结果，V主要起连接作用，使之构成符合语法的句子。Force是“逼迫”之义；既然policeman已经成为“Mary to die”的原因，何需再加“逼迫”。
根据认知图式理论，必须对结构的主语、谓语、宾语和补语等。
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On the other hand, language load bearing rich culture connotation, itand cultural mutual influence, interaction; Understood the languagemust understand the culture, understood the culture must understandthe language。
[ 11 ] the foreign language study should industriouslylook up the dictionary in the study process, besides grasps the wordthe wording meaning, must consult teacher, multi- contacts typicalEnglish, carries on the spoken language practice much, cannot wantcertainly to act according to Chinese custom, Chinese culture and thethought custom habitually using English word compiles English, butalso must positively participate in the foreign culture course,watches English movie, listens to English broadcast, the readingEnglish newspaper magazine and so on, like this, possibly learns thetunnel English, but non- Chinese type English。
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