众文网1.论文“有关网络的论文”
网络文化对大学生的负面影响及其对策 收费毕业论文 [2010-07-06 03:23] 18 摘要：随着网络的普及和发展，它已经渗透到社会生活的各个领域。
网络在给大学生带来积极影响的同时，也不可避免的造成了一些负面效应，并且严重地冲击着大学生的世界观、人生观、价值观和道德观。 关键词：网络文化；大学生；负面影响；对策 网络时代所构建的新的生存方式和生 摘要：随着网络的普及和发展，它已经渗透到社会生活的各个领域。
网络在给大学生带来积极影响的同时，也不可避免的造成了一些负面效应，并且严重地冲击着大学生的世界观、人生观、价值观和道德观。 关键词：网络文化；大学生；负面影响；对策 网络时代所构建的新的生存方式和生活方式，广泛而深刻的影响着大学生的思想政治观念、价值取向、道德判断、文化理念等诸多方面。
网络文化的兴起与发展，正加速改变着大学生的思想状态，影响着他们的认知、情感和行为。网络文化的负面影响越来越受到社会的普遍关注。
因此，我们要充分利用网络资源对网络时代大学生行为的教育和管理提出几点建议，以期达到正确引导的目的，从而使大学生能够健康成长。 一、网络文化对大学生的负面影响 网络是一个开放的世界，网上的信息良莠不齐，特别是在目前网络立法监督还不够完善的情况下，网上反动、色情的信息随处可见。
大学生正处在世界观、价值观和人生观形成的关键时期，如果不能给他们提供一个健康积极安全的网络环境，就会很容易导致他们缺乏是非辨别能力、自我控制能力和选择能力，进而使得他们难以抵御网上的各种不良信息的侵蚀，很容易在不知不觉中受到不良影响，网络的不文明现象，甚至网络犯罪也就显现出来了。 一是网络的多元化，使得各种思想、各种价值观都出现在网络之中 网络能够超地域无障碍的交流，它既是信息的集散地，又是信息的垃圾场，各种合法信息与非法信息、有益信息与垃圾信息都混杂其中，从而产生网络“信息污染”现象。
在多种观念相互激荡、多种意识形态相互影响、多种文化相互融合的网络时代，大学生网民的思想观念面临着西方意识形态的全面渗透和前所未有的冲击。以美国为首的西方发达国家基本掌握着网络信息的关键技术，网络正在成为灌输西方价值观的一个基本工具。
我国作为技术上的“后起国”，在网络信息中，维护教育主权和马克思主义在意识形态领域的指导地位，防止敌对势力对我进行“西化”、“分化”的图谋，其任务是十分紧迫和艰巨的。[1]网络中的垃圾文化的传播会导致大学生价值冲突，使其价值取向多元化，进而大学生的道德意识逐渐弱化。
二是网络的开放性，易忽视现实的规则约束 网络是一个失去了某些强制“他律”因素的自由空间，是一个虚拟社会，在网络环境中缺少社会舆论的监督和现实的规范约束，使“他律”作用下降，容易诱发道德行为的失控。网络世界里没有相同于现实世界的规则约束，它的开放性容易使他们忽视现实生活中的社会规范和道德约束力，违规行为便频频出现了。
很多的网络不文明现象在不断增多，有个别大学生网络道德自律性差，在网上匿名肆意泄露并宣扬他人隐私，攻击侮辱他人人格，给他人造成严重的精神伤害，对他人声誉造成不良的影响。网络黑客行为不仅对网络信息和网络安全构成巨大威胁，而且还严重干扰了网络社会的正常秩序，甚至危害到现实社会。
三是网络的虚拟性，影响了大学生的身心健康 网络引发了大学生的虚拟社会交往行为。网络的虚拟性使得相当一部分大学生更愿意选择与网友交往，但是大学生在虚拟世界扩大社会交往范围的同时，在现实世界里又缩小了交往的范围。
他们整天坐在电脑前，漫游在网上世界里，与真实社会慢慢脱离，变得日益孤僻，加深了与同学，老师和亲友间的感情隔阂。[2]从而使得他们极力回避现实的人际关系，变得与现实社会相隔离，不利于培养合作意识和团队精神，导致自主创造能力和社会实践能力的逐渐削弱；不少大学生沉溺于虚拟世界、与符号化的对象交往而不能自拔，以致孤独感、抑郁感增强，形成自我封闭的心理，导致心理扭曲，不利于大学生的健康成长。
二、应对网络文化负面影响的措施 当代大学生是时代的弄潮儿，是祖国未来的承载者，作为网络影响最普遍的一个群体，越来越扮演着网络文化先锋的角色。网络文化对大学生思想的影响是多层次、多角度和多方面的。
我们必须直面挑战、积极应对、主动介入，采取有效对策控制网络文化对大学生的负面影响，营造良好的网络文化氛围。 第一，加强网络的法律法规和道德规范建设 要加强网络立法，迅速提高司法人员在计算机网络管理与执法方面的能力。
到目前为止，我国已颁布的有关网络的法律法规有《中华人民共和国计算机信息网络国际互联网管理暂行办法》、《中国互联网域名注册实施细则》、《计算机信息网络国际互联网安全保护管理办法》。我国有关部门还应该注意借鉴国外网络道德规范建设的经验，结合我国的《公民道德建设实施纲要》的精神，制定出更具科学性、操作性的网络道德规范要求，以便使高校开展大学生网络道德教育有章可。
2.网络专业毕业论文怎么写
你的网络专业论文准备往什么方向写，选题老师审核通过了没，有没有列个大纲让老师看一下写作方向？ 老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好？写论文之前，一定要写个大纲，这样老师，好确定了框架，避免以后论文修改过程中出现大改的情况！！学校的格式要求、写作规范要注意，否则很可能发回来重新改，你要还有什么不明白或不懂可以问我，希望你能够顺利毕业，迈向新的人生。
开题报告作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一.此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期内完成，经指导教师签署意见审查后生效.课题名称 课题名称就是课题的名字。这看起来是个小问题，但实际上很多人写课题名称时，往往写得不准确、不恰当，从而影响整个课题的形象与质量。
这就是平常人们所说的“只会生孩子，不会起名字”。那么，如何给课题起名称呢？1、名称要准确、规范 准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，比如“小学语文指导自主教学模式研究”，这里研究对象就是小学语文教学，研究的问题就是指导自主教学法。
有时候还要把研究方法写出来，例如“小学生心理健康教育实验研究”，其研究的对象是小学生，研究的问题是心理健康教育，研究的主要方法是实验法，这就说得很清楚，别人一看就知道这个课题是研究什么。而有些课题名称则起得不是很准确。
如，“集中识字，口语突破”这个名称，别人只看题目，就无法看出研究的是什么问题，好象是语文，又象是英语，是中学或是小学，是小学高年级还是小学低年级更没办法看出来。若改为“集中识字，口语突破——小学英语教学模式研究”，这样就一目了然了。
总之，课题的名称一定要和研究的内容相一致，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。规范就是所用的词语、句型要规范、科学。
如“培养学生自主学习能力，提高课堂教学效率”，这个题目如果是一篇经验性论文，或者是一个研究报告，笔者觉得不错，但作为课题的名称就不是很好，因为课题就是我们要解决的问题，这个问题正在探讨，正开始研究，不能有结论性的口气。2、名称要简洁，不能太长 不管是论文或者课题，名称都不能太长，要简明扼要，通俗易懂，能不要的文字就尽量不用，一般不要超过20个字。
但要尽可能表明三点：研究对象、研究问题和研究方法。课题研究的目的、意义 首先，要阐明课题研究的背景，即根据什么、受什么启发而进行这项研究的。
因为任何课题研究都不是凭空来的，都有一定的背景和思路。其次，要阐明为什么要研究这个课题、研究它有什么价值，能解决什么问题。
第三，要认真、仔细查阅与本课题有关的文献资料，了解前人或他人对本课题或有关问题所做的研究及研究的指导思想、研究范围、方法、成果等。把已有的研究成果作为自己的研究起点，并从中发现以往的不足，确认自己的创意，从而确定自己研究的特色或突破点。
这样既可以更加突出本课题研究的的价值、意义，也可以使自己开阔眼界，受到启发，拓展思路。一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实中存在这个问题，需要去研究，去解决，本课题的研究有什么实际作用，然后，再写课题的理论和学术价值。
这些都要写得具体，有针对性，不能漫无边际地空喊口号，写成诸如坚持党的教育方针、实施素质教育、提高教育教学质量等一般性的口号。有位老师在课题申请表中对它的课题意义是这样说的：“高考实施3十X方案后，化学学科作为一门选考科目，其教育、教学必将受到一定影响。
如何在当前的形势下进一步提高高中化学教学和教育水平，这是化学工作者所面临的一个急待解决的问题。本课题正是以3十X对高中化学教学的影响为引线，以1999届至2001届为观察样本，运用观察、统计、访问等现代教育科学研究方法，……研究如何在3十X实施过程中调整教学模式，提高学生综合素质等问题，为在教学改革的新形势下提高高中化学教学水平进行有益的探讨”。
这样有针对性地写使别人一看就觉得科学性、实用性比较强，的确有价值。课题研究的目标 课题研究的目标就是通过研究，要达到什么目标？要解决哪些具体问题？研究的目标是比较具体的，不能笼统地讲，必须清楚地写出来。
只有目标明确而具体，才能知道工作的具体方向是什么，才知道研究的重点是什么，思路就不会被各种因素所干扰。下面是“学科教学与素质教育”研究实验方案所写的课题研究目标：1、通过实验研究，总结出中小学各学科实施素质教育的特点和规律；2、提出在中小学学科教学中实施素质教育的意见；3、制定中小学各学科教学中实施素质教育的目标和评价方案；4、初步形成素质教育机制下的中小学学科教学基本理论；5、全面提高实验学校学生的素质，促进实验学校教育质量的大面积提高；6、促进实验学校教师素质的提高，造就高水平的科研队伍。
确定课题研究目标时，一方面要考虑课题本身的要求，另一方面要考虑课题组实际的工作条件与工作水平。课题研究的基本内容 有了课题的研究目标，就要根据目标来确定这个课题要研究的内容，研究。
3.要《互联网思维与教育》的论文
互联网思维与教育姓名：XXX 班级： 学号： <内容摘要>近年最火的词就是互联网思维，那么什么是互联网思维，它的特性又是什么呢.如今各行各业都在受着互联网思维的影响，而教育，作为最传统的一个行业又在其的影响下有着什么样的改变和发展，互联网思维对传统教育有怎样的影响？在线教育是否有最好的发展模式？ <论文关键词>互联网思维互联网教育在线教育改革一互联网教育1.什么是互联网教育互联网教育思维指能充分利用互联网的精神，价值，技术，方法，规则，机会来指导，处理，创新生活和工作的思维方式。
世界公仆领袖“联谊会公仆”“全球大同”的作者彭友指出全球已进入互联网时代，我思献人人，人人助我的互联网思维顺势而生。不是因为有了互联网才有了互联网思维，也不是只有互联网公司才有互联网思维。
真正的互联网思维是对传统企业价值链的重新审视，体现在战略，业务和组织三个层面，以及供研产销的各个价值链条环节中。并且将传统商业的“价值链”改造成了互联网时代的“价值环。”
2互联网思维的组成“用户思维，简约思维，极致思维，迭代思维，流量思维，社会化思维，大数据思维，平台思维，跨界思维”这九大思维组成了互联网思维。3互联网思维的特点A以用户为中心B极致体验C大数据，数据驱动运营D跨界E社会化网络F，微创新G平台与流量H开放，协作，分享I免费二互联网思维与教育互联网思维其实是一种商业模式，它的核心一是产品为主，注重用户体验，二是用户免费，三是开放的平台，四是利用大数据分析，精准地显示可能成为用户的对象。
其实互联网思维和互联网教育是两个概念。互联网企业也有可能有传统思维，传统企业可能也有互联网思维。
那么互联网思维对传统教育有怎样的影响？在线教育是否有最好的发展模式？有人冷静等待在线教育的发展，有人认为在线教育面对不同人群会有不同效果，有人正在努力尝试各种在线教育模式，也有人对在线教育的未来充满信心。颠覆，互联网思维，线上加线下，师资力量等成为互联网思维与教育关系中的关键字。
1互联网思维对传统教育行业的影响我个人认为教育资源的共享和教育设备的进步是互联网思维跟传统教育相结合最大的特点。以前传统学校学生所学知识的来源比较单一，基本都是通过身边的老师和一些书籍，知识面不够全面，而现在很大的不同是学生可以通过互联网进行查询和学习，不同的学校的精英老师在线视频教学，不同专业的学者在网上进行学术交流，不懂得问题可以得到解答，感兴趣的知识可以了解学习，可谓是“只有你想不到，没有他不知道。”
这种改变对于教育行业有极大的便利性，不管是教育培训人员，还是受教育人群，互联网思维改变的传统教育原有的格局大大的拓宽了教育和学习的宽度。以前学校老师上课都是采用传统的教科书，备课资料，黑板粉笔等作为载体进行教学，而自从互联网的普及，老师上课的程序也不断进步，开始使用电脑制作PPT教学，课件简单明了，生动有趣，不但较之前更为环保且大大提高了课堂学习效率。
在讨论互联网思维给教育带来的影响时，尤其是现在移动互联网快速的发展，很多人关心的是如何利用新技术更好的传授知识，提高学习效率和学习效果，但我觉得更应该关注的是如何利用移动互联网思维的新技术更好的培训老师，提高老师的教学质量，教学水平。例如开发针对教师的手机移动端产品，及时分享更有效，更受学生喜欢的教学方法。
2互联网在线教育存在的问题对于在线教育行业来讲，有很多关键的因素首先是老师，老师与办学者之间的关系还没理顺，如何借用互联网思维来解决这一问题时需要考虑的。二是教学效果没有完全透明，三是房租，全国大概有20万学习中心，基本浪费一半产能，得考虑如何通过互联网把闲置产能利用起来。
教育与互联网结合在一起并没有非常好的盈利模式。深层次的原因就在于消费者对互联网的学习方式并没有完全接受。
教育是人与人的交流，教育的内容，学习的场合和氛围都很重要，这一点线上互联网教育是比不上的，其次互联网是教育精神的放大器，所以我们可能要去思考，哪些东西通过互联网放大，比如知识，测评，可以完全实现在线。但是，在学生价值观，情感等方面的培养，在线教育是不可能对传统教育产生颠覆性影响的，所以我觉得整体上目前在线教育的时代还没有到来。
4.网络教育本科论文答辩怎么办
前面文章里说过，网络教育获得学历、学位之路上最后一头“拦路虎”就是——毕业论文。从开始关注网络教育入学简章、决定报读网络教育开始，直到参加入学考试、期末考试、全国统考，修满学分之后离拿学历学位就剩毕业论文这一哆嗦了。如果你已经是面临网络教育毕业论文答辩的朋友，欢迎与上海交大互动交流。本文中上海交大老师与大家一起分享解读一下网络教育毕业论文的有关问题。
一、网络教育毕业论文写作有何诀窍？
毕业论文答辩辅导讲座要关注。一般而言，你报读的网络教育学院会提供这类答辩辅导讲座课件，在这些课件里网院老师们会就论文的体例、选题、要求做出指导，这对你写网络教育毕业论文有莫大帮助。
毕业论文选题不要太偏。撰写网络教育毕业论文难免要借鉴一些现成的文章、观点，我们作为网络教育学员，并非某个领域的专家，选题太偏借鉴的题材就会太少，让你走进毕业论文组织材料的“死胡同”。
毕业论文尽量早做准备。在这一点上可以关注以前年份网院发布的“毕业论文答辩辅导讲座”，提前对本专业的论文选题、要求有个认识，做一些主观上的准备。
二、网络教育毕业论文答辩有何要求？
因为各高校网院对网络教育毕业论文的写作要求不同，答辩老师对学员的具体答辩要求也不同，在这里我们只能简单列一些普遍的要求供大家参考：
1、答辩时，学生应坐姿端正，声音清晰洪亮。回答问题时间10分钟左右。
2、学生必须至少提前30分钟以上到达远程校外学习中心参加网络答辩。
三、网络教育毕业论文答辩要如何准备？
一般而言，网络教育毕业论文答辩会有一些形式上的要求，对这些要求在答辩前网院都会出通知，参加答辩的学员们要做到心中有数。程序一般如下面这样：
1、远程校外学习中心请准备可联网的答辩用计算机及备用机。
2、学生须携带身份证、学生证参加网络答辩，远程校外学习中心负责审验。
3、答辩时学生要主动向答辩教师展示两证。
4、答辩学生必须准备PPT讲稿，内容顺序为：论文及答辩人信息、目录、论文主要内容及答辩人所做工作。
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5.关于校园网网络安全的论文
高校校园网网络安全问题分析与对策 【摘要】随着互联网的高速发展和教育信息化进程的不断深入，校园网在高校教学、科研和管理中的作用越来越重要，同时高校校园网络安全问题也日益突出。
如何提高校园网的安全性已是迫切需要解决的问题。文章从高校校园网的特点出发，分析了目前高校校园网普遍存在的安全问题，并提出了加强高校校园网安全管理的对策。
【关键词】校园网 安全问题 分析 对策 高校是计算机网络诞生的摇篮，也是最早应用网络技术的地方。校园网是当代高校重要基础设施之一，是促进学校提升教学质量、提高管理效率和加强对外交流合作的重要平台，校园网的安全状况直接影响着学校的各项工作。
在校园网建设初期，网络安全问题可能还不突出，但随着应用的不断深入和用户的不断增加，高校校园网上的数据信息急剧增长，各种各样的安全问题层出不穷。“校园网既是大量攻击的发源地，也是攻击者最容易攻破的目标”[1]，校园网络安全已经引起了各高校的高度重视。
本文对高校校园网的安全问题进行了分析，并探讨了加强高校校园网安全管理的对策。 1 高校校园网安全问题分析 1.1 高校校园网的特点 与其它局域网相比，高校校园网自身的特点导致网络安全问题严重、安全管理复杂。
其特点可以概括为两个方面： （1）用户群体的特点。高校校园网用户群体以高校学生为主。
一方面，用户数量大、网络水平较高。随着高校的扩招，现在各高校的在校学生规模越来越大，校园网用户少则几千，多则几万，而且往往比较集中。
高校学习以自主性学习为主，决定了高校学生可供自主支配的时间宽裕。通过学习，高校学生普遍掌握了一定的计算机基础知识和网络知识，其计算机水平比普通商业用户要高，而且他们对网络新技术充满好奇，勇于尝试，通常是最活跃的网络用户。
另一方面，用户网络安全意识、版权意识普遍较为淡薄。高校学生往往对网络安全问题的严重后果认识不足、理解不深，部分学生甚至还把校园网当成自己的“练兵场”，在校园网上尝试各种攻击技术。
另外，由于资金不足和缺乏版权意识等原因，导致高校学生在校园网上大量使用盗版软件和盗版资源。攻击技术的尝试和盗版软件的传播既占用了大量的网络带宽，又给网络安全带来了极大的隐患。
（2）校园网建设和管理的特点。一方面，校园网建设需要投入大量的经费，少则几百万，多则几千万，而高校的经费普遍是比较紧张的，有限的投入往往用于扩展网络规模、增加网络应用这些师生都能看到成果的方面，而往往忽视或轻视师生不容易看到成果的网络安全方面。
由于投入少，缺少必要的网络安全管理设备和软件，致使管理和维护出现困难。另一方面，各高校为了学校的教学、科研、管理以及学生学习生活的需要，目前基本上都建立了千兆主干、百兆桌面，甚至万兆主干、千兆桌面的校园网，高带宽的校园网给校园网用户带来了方便，但同时也大大增加了网络完全管理的难度。
1.2 当前高校校园网面临的主要网络安全问题和威胁 （1）安全漏洞。校园网内普遍存在用户操作系统漏洞和应用软件安全漏洞，这些漏洞影响用户系统的正常使用和网络的正常运行，对网络安全构成严重的威胁，一旦被黑客或病毒利用，甚至有可能导致灾难性的后果。
（2）病毒和攻击。网络病毒发病和传播速度极快，而许多校园网用户由于各种各样的原因，没有安装杀毒软件或不能及时更新杀毒软件病毒库，造成网络病毒泛滥，不仅严重地危害到了用户计算机安全，而且极大的消耗了网络资源，造成网络拥塞，给每一个用户都带来极大的不便。
同时外来的攻击和内部用户的攻击越来越多、危害越来越大，已经严重影响到了校园网的正常使用。 （3）滥用网络资源。
在校园网内，用户滥用网络资源的情况严重，有私自开设代理服务器，非法获取网络服务的，也有校园网用户非法下载或上载的，甚至有的用户每天都不断网，其流量每天都达到几十个G，占用了大量的网络带宽，影响了校园网的其它应用。 （4）不良信息的传播。
不良信息的传播对正在形成世界观和人生观的大学生而言，危害是非常大的。网络上的信息良莠不齐，其中有违反人类道德标准或法律法规的，如果不对这些信息加以过滤和处理，学生就会有在校园网内浏览淫秽、赌博、暴力等不健康网页的机会。
要确保高校学生健康成长、积极向上，就必须采取措施对校园网络信息进行过滤和处理，使他们尽可能少地接触网络上的不良信息。 （5）垃圾邮件。
垃圾邮件对校园网的破坏性很大，它占用网络带宽，造成邮件服务器拥塞，进而降低整个网络的运行效率，同时也是网络病毒、攻击和不良信息传播的重要途径之一。现在虽然很多高校都建立了电子邮件服务器为校园网用户提供邮件服务，但由于缺乏邮件过滤软件以及缺少限制邮件转发的相关管理制度，使邮件服务器成为了垃圾邮件的攻击对象和中转站，大大增大了校园网的网络流量，浪费了大量的校园网带宽，造成校园网用户收发邮件速度慢，甚至导致邮件服务器崩溃。
（6）恶意破坏。恶意破坏主要是指对网络设备和网络系统的破坏。
设备破坏是指对网络硬件设备的破坏。
6.网络营销方面的毕业论文
LZ你好，我是去年刚毕业的大学生，对你写论文的难处很理解，因为我去年也是选择这个方面的论文，现在我把我论文内容发给你参考下，希望对你写作有帮助. 以Internet为核心支撑的网络营销正在发展成为现代市场营销的主流。
下面就介绍一下企业开展网络营销的几种策略。 一、网页策略 在网络市场空间企业的网站即代表着企业自身的形象。
因此必须： 1.抢占优良的网址并加强网址宣传 2.精心策划网站结构 3.花大力气维护网站 二.产品策略 1. 企业可以通过分析网上的消费者总体特征来确定最适合在网上销售的产品。 2. 产品的市场涵盖面要广。
3. 与客户直接交流，为其提供个性化的服务。 三.价格策略 1.企业可以开发一个自动调价系统，同时还可以开展市场调查，以及时获得有关信息来对价格进行调整。
2. 开发智慧型议价系统与消费者直接在网上协商价格。 3.企业可开诚布公的在价格目录上向消费者介绍本企业价格制定程序，促使消费者做出购买决策。
四.促销策略 1. 网络广告是目前较为普遍的促销方式。 2. 利用网络聊天的功能开展消费者联谊活动或在线产品展销活动和推广活动。
3. 与非竞争性的厂商进行线上促销联盟。 4. 将网络文化与产品广告相融合，借助网络文化的特点来吸引消费者。
五.渠道策略 1. 结合相关产业的公司，共同在网络上设点销售系列产品。 2. 在企业网站上设立虚拟店铺。
3. 可直接利用电子邮件进行线上购物，也可通过划拨电汇付款，由企业通过邮局邮寄或送货上门进行货物交割。 六.网络营销的顾客服务 通过实施交互式营销策略，提供满意的顾客服务正是许多企业网络营销成功的关键所在。
网上顾客服务的主要工具有电子邮件、电子论坛，常见问题解答等。
7.请高人帮写一篇计算机网络专业的毕业论文请高人帮写一篇计算机网络
到 搜索： 搜索条件： 专业分类：全部；适合人群：全部；免费情况：全部； 检索项：关键词；检索词：asp； 符合以上条件的有： 论文编号：104（计算机类） 论文名称：商场管理系统 适合人群：本科生，成教本科生，自考本科生，大专生，成教大专生，自考大专生，函授生， 论文等级： 良 论文介绍：下载的论文包中包含有： 毕业论文+程序源代码+答辩幻灯片，压缩后3。
2M大…… 论文编号：105（计算机类） 论文名称：在线图书销售管理系统 适合人群：本科生，成教本科生，自考本科生，大专生，成教大专生，自考大专生， 论文等级： 优 论文介绍：下载的论文包中包含有： 毕业论文+程序源代码+程序使用说明+答辩幻灯片，压…… 论文编号：106（计算机类） 论文名称：企业办公管理系统 适合人群：本科生，成教本科生，自考本科生，大专生，成教大专生，自考大专生，函授生，中专生， 论文等级： 良 论文介绍：下载的论文包中包含有： 毕业论文+答辩幻灯片，压缩后1。 1M大小。
…… 论文编号：107（计算机类） 论文名称：网上图书销售系统 适合人群：本科生，成教本科生，自考本科生，大专生，成教大专生，自考大专生，函授生， 论文等级： 良 论文介绍：下载的论文包中包含有： 毕业论文+程序源代码+程序使用说明+答辩幻灯片，压…… 。
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