1.毕业论文老师会仔细看吗
我曾经当过大学老师,既经历过本科、硕士、博士三次答辩,也审阅过本科和硕士的论文。我不敢说其他老师是怎么样的,但是我们这个211学校的老师,基本不会仔细看学生的论文。
每位老师每年需要答辩的本校论文本科生大概是15到20份左右,硕士大概是10份左右,每年都会有其他学校的硕博论文送来盲审,大概也会在3份左右。这么多的数量,要在10天内全部看完并给出意见,老师还有教学、行政等其他事情,时间上不允许看的太细,硕士论文大概会花30多分钟,本科论文20分钟内就要看完。
不过既然是老师,我们看论文是有技巧的,摘要、目录、结论、后记和文献部分是必须仔细看看的,主要是看看研究意义、研究假设、模型、方法、数据来源等主体内容是否合乎标准,逻辑是否自洽,文献吃的是否透彻,是否引用了最新的主流研究成果等等。基本上10分钟就能看出个大概,然后对有疑问或有兴趣之处在翻到细节之处看看,准备好3个问题和建议就行。
至于我们如何判断论文是否通过,除了水平要过得去之外,我们会看看后记或者致谢,如果是在职研究生或者临近学制还没毕业的硕博士,一般会网开一面,在通过与不通过之间就放行了。
2.本科毕业论文分数对研究生选导师会有影响吗
一定要选和自己关系好的导师的论题,关系好的导师给的论题不会反复折腾你 1、选题毕业论文(设计)题目应符合本专业的培养目标和教学要求,具有综合性和创新性。
本科生要根据自己的实际情况和专业特长,选择适当的论文题目,但所写论文要与本专业所学课程有关。 2、查阅资料、列出论文提纲题目选定后,要在指导教师指导下开展调研和进行实验,搜集、查阅有关资料,进行加工、提炼,然后列出详细的写作提纲。
3、完成初稿根据所列提纲,按指导教师的意见认真完成初稿。 4、定稿初稿须经指导教师审阅,并按其意见和要求进行修改,然后定稿。
一般毕业论文题目的选择最好不要太泛,越具体越好,而且老师希望学生能结合自己学过的知识对问题进行分析和解决。
3.研究生导师有资格不让自己的学生毕业么
首先答案是肯定的,具体原因如下:
1、研究生导师对研究生培养负总责,从研究生答辩流程角度讲,研究生论文开题报告,中期审核表,研究生答辩申请表等,都需要研究生导师签字,如果导师不签字,你没有资格进入下一个环节。
2、从研究生培养来看,我国的研究生培养已经从“严”进“出”模式向“严”进“严”出模式转变,对研究生毕业要求明显提高,一是现在很多学校要求研究生毕业要有学术成果,以前是普通期刊论文,现在都要求核心及以上期刊,二是研究生论文查重率不断降低,几年前要求论文查重率要求不超过30%,现在大部分要求不超过15%,三是论文答辩环节明显增多,更加严格,以前基本流程是开题报告,格式审核,查重,内审,外审,答辩,现在增加了预答辩等环节,对外审要求提高,部分院校已经出现末尾淘汰制,从参加开题到最后能够参加答辩的学生明显减少,毕业通过率明显降低。
3、从对研究生导师影响来看,培养研究生学生质量影响导师声誉,甚至影响下一年度研究生导师是否有带研究生的资格、招生情况,因此研究生导师对研究生论文要求更加严格,从长远角度来说是好的。
综上:研究生教育实行2-6年的弹性学制,研究生导师对研究生是否能够顺利毕业具有绝对影响力,打铁还需自身硬,研究生要提高自身素质,特别是学术水平。
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