1.毕业论文要写到什么水准,自己写会不会因为水平原因不过
一、选题 选题在学术论文写作中具有头等重要的意义。这是因为,只有研究有意义的课题,才能获得好的效果,对科学事业和现实生活有益处;而一项毫无意义的研究,即使研究得再好, 论文写作得再美,也是没有科学价值的。钱学森教授认为:“研究课题要紧密结合国家的需 要。……在研究方法上要防止钻牛角尖,搞烦琐 哲学 。 目前 在 社会 科学中,有的人就古人的 一句话大作文章,反复考证,写一大篇论文,我看没有什么意思。”因此,我们要选择有科 学价值的课题进行研究和写作。那么,应该根据哪些原则来选题呢?
(一)具有科学性。它应包括:急待解决的课题;科学上的新发现,新创造;学科上短 缺或空白的填补; 通行说法的纠正;前人理论的补充;等等。
(二)有利于展开。指的是:要有浓厚的兴趣;能发挥业务专长;先易后难,大小适中; 已占有一定的资料;能得到导师指导;在一定时间内能完成;对题目加以限定。
注意事项
1、摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容;切忌把应在引言中出现的内容写入摘要;一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。
2、不得简单重复题名中已有的信息。比如一篇文章的题名是《几种中国兰种子试管培养根状茎发生的研究》,摘要的开头就不要再写:“为了……,对几种中国兰种子试管培养根状茎的发生进行了研究”。
3、结构严谨,表达简明,语义确切。摘要先写什么,后写什么,要按逻辑顺序来安排。句子之间要上下连贯,互相呼应。摘要慎用长句,句型应力求简单。每句话要表意明白,无空泛、笼统、含混之词,但摘要毕竟是一篇完整的短文,电报式的写法亦不足取。摘要不分段。
4、用第三人称。建议采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法标明一次文献的性质和文献主题,不必使用“本文”、“作者”等作为主语。
5、要使用规范化的名词术语,不用非公知公用的符号和术语。新术语或尚无合适汉文术语的,可用原文或译出后加括号注明原文。
6、除了实在无法变通以外,一般不用数学公式和化学结构式,不出现插图、表格。
7、不用引文,除非该文献证实或否定了他人已出版的著作。
8、缩略语、略称、代号,除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外,在首次出现时必须加以说明。科技论文写作时应注意的其他事项,如采用法定计量单位、正确使用语言文字和标点符号等,也同样适用于摘要的编写。摘要编写中的主要问题有:要素不全,或缺目的,或缺方法;出现引文,无独立性与自明性;繁简失当。
2.硕士预答辩的论文要写到什么程度
议论文的语言必须准确、鲜明、严密、有针对性。
段落与段落之间要有非常清楚的逻辑关系,如总分、对照、层进、并列等。借助起过渡性作用的语句来突出这种关系。如:“有”、“还有”“虽然、但是”“固然”“诚然”“由此”是等。
思考
尤其是议论文,是奖善惩恶的,是对人们进行规劝疏导的,是对人们引导作用的,因此必须有说服力,并要有正确的价值取向。
认真上政治课,经常的看看说理性的文章、名言警句等,将提高我们的思想素质,提高我们认识能力,对我们写作,尤其是议论文的写作大有好处。它会起到丰富文章内容,深化文章思想,提高说服力的作用。
3.硕士学位论文要写到什么程度才是有价值的,有意义的
首先,硕士也好,博士也罢,国内的教育体制是受“顶层设计”约束的。“顶层设计”由于关联方众多,学科众多,高校众多,不可能频繁变动。因此,部分飞速发展的个别学科在这样一个“沉稳”框架之下,必然会有诸多不舒适之处。说个轶事,当年我入职CUC的时候,由于我的博士专业名称“信息安全”差一点让我无法入职,就因为在教育部的某个人事系统数据库一直没有更新,即使这是一个早已合法存在的专业名称了。管中窥豹,可见一斑。
其次,为什么要“写”硕士论文?这个问题,在我自己创业的这几年,接触了一些社会员工之后,有一种豁然开朗的感觉。同样是coding3年,硕士生为何比专科生普遍要上手快,提升幅度大?学习能力和做事能力都是需要综合素质作为基础,以创业过程中常见的远程异地协作开发为例:书面表达能力,对于无法面对面时的协作沟通交流至关重要。以我亲身经历而言,大多数硕士生能在点拨之后,写出思路清晰、表达准确的书面文档,见字如见人。而大多数纯coding出身的工程师,则往往写了一大堆,却不知所云,更不用说那满篇的错别字简直让人抓狂。写论文的过程,其实是一个非常好的训练思维,锻炼写作的过程。“论文具体要解决什么问题?别人现在做到什么程度了?我解决这些问题的完整过程是如何如何?我的工作是否已经完美的解决了这些问题,还存在哪些可以继续完善的细节?” 回顾一下这个论文组织的一般结构,你是不是会发现这其实就是我们解决所有问题的一般过程:发现问题、调研、大胆假设小心试错求证、总结问题、继续重复这个过程。
4.硕士预答辩的论文要写到什么程度
议论文的语言必须准确、鲜明、严密、有针对性。
段落与段落之间要有非常清楚的逻辑关系,如总分、对照、层进、并列等。借助起过渡性作用的语句来突出这种关系。如:“有”、“还有”“虽然、但是”“固然”“诚然”“由此”是等。
思考
尤其是议论文,是奖善惩恶的,是对人们进行规劝疏导的,是对人们引导作用的,因此必须有说服力,并要有正确的价值取向。
认真上政治课,经常的看看说理性的文章、名言警句等,将提高我们的思想素质,提高我们认识能力,对我们写作,尤其是议论文的写作大有好处。它会起到丰富文章内容,深化文章思想,提高说服力的作用。