本科毕业重新撰写论文(大学毕业了,就剩个毕业论文了,大家都是怎么写的啊)

1.大学毕业了,就剩个毕业论文了,大家都是怎么写的啊

1. 找你的指导老师，看看是否已经定题（确定好研究的方向、题目等）

2. 在确定好题目后，查找相关文献，整理文章的写作思路，同时开始撰写文献综述。

3. 确定好论文的研究方法。如果需要相关数据，确定好获取数据的方法。

4. 在整理和处理数据后，进行文章的撰写，形成初稿。

5. 在初稿完成后，交给你的指导老师进行修改，最终定稿。

6. 在论文正文写完后，开始翻译外文。

Ps： 在整个论文写作中，经常和老师沟通，对你写论文会有很大帮助

2.论文答辩不及格还需要重新写作论文呢

本科生真的会因为毕业论文查重不过而不让毕业么会的，重复率超标会不让你毕业的。

论文检测？dgwq.mp3红色标记要好好修改一下，然后从头到尾读一遍。参考文献著录格式期刊作者.题名〔J〕.刊名，出版年，卷（期）∶起止页码专著作者.书名〔M〕.版本（第一版不著录）.出版地∶出版者，出版年∶起止页码论文集作者.题名〔C〕.编者.论文集名，出版地∶出版者，出版年∶起止页码学位论文作者.题名〔D〕.保存地点.保存单位.年份专利文献题名〔P〕.国别.专利文献种类.专利号.出版日期标准编号.标准名称〔S〕报纸作者.题名〔N〕.报纸名.出版日期（版次）报告作者.题名〔R〕.保存地点.年份电子文献作者.题名〔电子文献及载体类型标识〕.文献出处，日期。

3.现在大学毕业还需要写论文嘛

毕业论文是对学生大学阶段学习成绩的总结，也是对学生分析问题、解决问题能力的综合考察.果不能提交一份合格的毕业论文，大学生是不能获得学位的。

当然，如果在大学阶段学生的学习课程缺乏系统性，而仅仅通过撰写毕业论文考察学生的实际水平也是不现实的。准确地说，大学教育是一个系统，而毕业论文则是这个系统的最后一个重要环节。

如果没有毕业论文，则不可能对学生的综合素质进行一次总体的评价。 这的确是我们教育的初衷，可现实的结果却和理想背道而驰，这并不是我们所需要的。

在近来几年中，大学毕业论文的撰写和学生的实习往往都流于形式。高等学校本科毕业论文的质量越来越低、问题越来越多，几乎是不争的事实，使得大学毕业论文成了令人尴尬的“鸡肋”，这不能不让我们深思呀！我们与其这样，还不如没有呢！ 大学毕业论文也并不是那么必需的，像美国这样的经济和教育发达国家，不仅本科生可以不写毕业论文，连硕士研究生都不用写毕业论文。

我们国家在现阶段的本科教育中相当多的专业根本就没有写毕业论文的能力和需要，国家教育部门，学校部门要求大学毕业毕业生必须写，否就发不了毕业证，这不但扼杀了他们自主学习和探索知识能力，并且给他们带来了相当繁重的负担，难道我们教育者和被教育者都乐意这样做么？在高等教育日益普及的今天，取消本科阶段大学生的毕业论文是大势所趋。 大学毕业论文一般都是在大学四年级第二学期进行，这个时期很是特殊，这正是毕业生找工作的冲刺阶段，也是写毕业论文的时候。

两者冲突了，毕竟工作是相当相当的重要，于是大学毕业生们就开始你从网上抄抄，我在书上写写，东拼西凑，敷衍了事，这无不体现了大学毕业生心有旁骛，没有安心做学问的态度！我们的大学教育培养的是由素质，有能力的高级人才，可是就是这样 ？我们并不希望呀， 在当今一个特别重视学术的时代，毕业论文的质量越来越低，而教育部门业开始对毕业论文的要求却越来越高。其结果不仅没有从根本上提高毕业论文的质量，而且加剧了弄虚作假现象和形式主义倾向。

我们花费了巨大的人力和财力进行了四年的高等教育，目的是培养社会上有用的高素质人才，通过大学四年的学习和声或是我们懂得如何做人，如何独立的做学问，如何更好的在科学领域里面更高更深的探索与追求，而我们的大学毕业生就这样简简单单的以这样的答卷结束了四年的大学生活，真是百思不解呀。这当然也不能使被教育者全部的过错，其中很大一部分原因还是这种教育的制度模式存在很大的问题，是需要改革的时候了，或许取消了大学毕业论文，这将更有益于当今人才的培养。

4.毕业一年后还要重改毕业论文是种什么样的体验

呵呵，我现在就面临了这个问题，毕业快一年了，突然通知我的论文要重改，确切来说是我们整个系的论文都要重改，wtm 真是醉了，不改合格就降为专科生，我只是一个小小的本科生而已啊，我的论文查重率还不到10%……呵呵，这样还要重改，而且理由是论文格式不对，题目格式不对，部分内容不对，老师的评阅评议摆放的顺序错误，论文文件袋中文件顺序不对……至于吗？！我只是个艺术生，我的论文只是对我作品的创作阐述，不可能有重复，有，就是别人抄袭，所以，有必要这样吗？！！！好生气啊，现在正好是工作最忙的时候，连休息日都没有，还要搞这糟心事，你说你拘泥于格式在我写之前说啊，我毕业了才这样，人干事？？！本来之前弄这论文就一直在改格式，我改了不下十遍了，终于定稿上交，结果毕业了还来？？！？！还降为专科生？！每年两万的学费白交吗？！！人干事？！。

5.本科毕业写论文难不难

本科生毕业有没有必要写论文？这个老话题最近又被激活。一是因毕业季将至，二是因有教授观点鲜明的参与。

像首经贸刘颖教授就发帖赞同取消，她认为“现在的本科生已经不同于30年前的本科生，现在的本科生写论文真的没有太大的意义”。而学者原平方则在《新京报》上刊文称，本科毕业论文是种规范性的训练，不是“鸡肋”，而是必需。

依我看，在本科生从“精英化”走向“平民化”的过程中，学生的禀赋和整体素质已发生重要变化，写论文的必要性确实没有太大意义，更多的是形式主义。

2014年，《劳动报》调查“你会花多少时间写毕业论文？”得到的答案是，超过90%的本科生用不足30天完成论文，有47%的学生甚至只用了不足10天。在此情况下，写出来的论文几乎没有什么价值。

在有些人看来，本科生写论文是一种规范性训练。听上去，好像是从找选题到查资料到谋篇布局都得特别讲究。但这种定位其实是有问题的，因为规范性训练要体现在平时，而不是毕业时。

横向来看，美国的大多数学校都不需要写本科毕业论文，这不是说美国学校放松了对学生的要求，他们是让学生平时必须写课程的小论文，或者几个人讨论、写作然后分享给全班。

换言之，不让本科生写论文不是放水，而是要在平时就把规范性训练做好，没有平时的训练，最终毕业时着急忙慌的论文想不是水货都难。

另外，本科生论文中要求有“独创性”，更有点缘木求鱼。前年安徽省“两会”期间，安徽省政协委员、安徽大学教授高茜曾向大会提交了《关于取消高校本科毕业论文“独创性”要求的建议》。她认为，本科毕业论文的“独创性”水平是难以实现的，论文质量呈现下降趋势。

论文的“独创性”，别说对本科生，就是对硕士和博士研究生，都是很高的要求。一个本科生，如果能逻辑清楚地讲明一个理论流派，或者结合某个理论流派分析说明一个问题，已经是具有较高水平的学生了。“独创性”不仅意味着是自己进行的独立论文写作，还意味着必须有自己的知识创作，因为引用文献不能超过30%乃至更低，不少论文查重软件还将引用阈值设定在5%。

让一个人完成几乎不可能完成的任务，只有两条路可走：第一，这个人被逼出了最大的潜力；第二，走捷径。论文抄袭或注水等，都是捷径。而如果有不少人出现走捷径的问题，我们必须重估本科毕业论文这种评判体系。

更何况，不同大学之间的差距也是很大的，大多数高校根本没法与那些顶尖研究型大学相比，对学生的要求自然也不能整齐划一。既然有因材施教，就应该有因材而异的考核方式。

退一步讲，即使不是所有高校都取消本科毕业论文，也可以将是否写作本科毕业论文的权力下放给高校，由每个学校自行决定，与论文相关的“独创性”要求也是如此，从而让这个讨论多年的话题不再停留在纸面，而是获得实质性进展。

如果说非要体现本科论文所具有的毕业仪式特征，我觉得，倒不如让授课老师们组成小组，让学生一个一个回顾下这四年大学生活，从中找出自己的收获与遗憾，这对以后的人生道路更有启迪意义。

内容来自凤凰网

6.本科毕业论文该怎么写呢

（一）选题

毕业论文（设计）题目应符合本专业的培养目标和教学要求，具有综合性和创新性。本科生要根据自己的实际情况和专业特长，选择适当的论文题目，但所写论文要与本专业所学课程有关。

（二）查阅资料、列出论文提纲

题目选定后，要在指导教师指导下开展调研和进行实验，搜集、查阅有关资料，进行加工、提炼，然后列出详细的写作提纲。

（三）完成初稿

根据所列提纲，按指导教师的意见认真完成初稿。

（四）定稿

初稿须经指导教师审阅，并按其意见和要求进行修改，然后定稿。

首先建议你先列一个提纲，明确自己的目标，到底方向在哪里，想写什么，其实这是很重要的，即使你觉得你很难写出一整篇论文，都必须要先明确你的论文想说什么。论文的内容都不清楚，又如何去找资料呢？

论文写作，先不说内容，首先格式要正确，一篇完整的毕业论文，题目，摘要（中英文），目录，正文（引言，正文，结语），致谢，参考文献。学校规定的格式，字体，段落，页眉页脚，开始写之前，都得清楚的，你的论文算是写好了五分之一。然后，选题，你的题目时间宽裕，那就好好考虑，选一个你思考最成熟的，可以比较多的阅读相关的参考文献，从里面获得思路，确定一个模板性质的东西，照着来，写出自己的东西。正文，语言必须是学术的语言。一定先列好提纲，这就是框定每一部分些什么，保证内容不乱，将内容放进去，写好了就。

7.毕业论文初稿怎么写

1、懒汉式写法。

如果论文有类似的课题，比如师兄师姐的，可以先找来几篇，一般是4——5篇，粘贴上

然后，将过渡不好的语句修改

加上自己的数据，和实验感想，结论（这个必须自己写，要不就是抄袭了）

最后，修订标点，核对参考文献

大约一天就可以搞定。

关键是后来的改动较大，要给导师和带你的研究生过目，主要是修改语句顺序和作图。

2、认真的写法

把相关文献都读一遍，因为参考文献至少是30篇，所以建议阅读60篇，其中有10篇左右英文的（如果摘要想自己写的话，必须如此）

阅读前，你必须对自己的实验或者研究内容烂熟于心，要从文献中摘出想要的语句，标注好出处。

将文献中摘出的语句按论文的一般顺序排列，最后将过渡处用自己的语言连接好。

加入数据和感想，修正标点。

估计现在没几个这么写的了，都是2次引用文献。

8.大学本科毕业论文怎么写

一、毕业论文（设计）材料的排列顺序 （一） 封面：包括论文（设计）题目、指导教师（包括职称）、学生姓名、学号、二级学院名称、专业、年级、论文总成绩、时间等。

论文封面由学校统一印制。 （二） 封二：指导教师评阅表。

（三） 论文。 （四） 封三：交叉评阅表。

（五） 封四：答辩记录表。 二、毕业论文的打印和装订 毕业论文（设计）一般用计算机打印，采用A4纸型，双面打印。

（一） 页面设置 毕业论文（设计）纵向打印，页边距要求： 上（T）:2.5cm。 下（B）:2.5 cm。

左（L）:2.5cm。 右（R）:2.5cm。

装订线（T）:0.5cm。 装订线位置（T）：左。

其余采用系统默认设置。 （二） 版式与用字 文字图形一律从左至右横写横排。

文字一律通栏编辑。论文采用宋体字，除特殊原因，一般不使用繁体字。

外文一般用Times New Roman字体。 （三） 段落设置 行距设置值为1.5倍行距。

其余采用系统默认设置。 （四） 页眉、页脚设置 不设置页眉。

页脚设置页码，页码采用小5号黑体字，加粗，居中放置：格式如：1,2,3，……页。 三、毕业论文（设计）撰写的内容、结构与要求 论文由前置部分和正文组成。

（一）前置部分：题名、作者、摘要、关键词 1、题名，即论文标题。不超过20个汉字，外文不超过10个实词。

居中，黑体三号字。 2、作者姓名与单位。

作者姓名与题目间隔一行，居中，宋体小四号字。单位另起一行，居中，宋体五号字。

单位表述：（湛江师范学院**学院 湛江 524048）。 3、中文摘要。

中文摘要是论文内容不加注释和评论的简短陈述，具有独立性和指令性，即不用阅读论文（设计）全文，就能获得必要的信息，主要是描述论文（设计）的观点或结论。不能有主观的评论，不能含有“笔者”、“我”等字句，300字以内。

摘要与单位名称之间间隔一行，起行空两格，转行顶格，仿宋五号字，“摘要”两字后用冒号起领，加粗。 4、关键词。

关键词是为了文献标引工作从论文中选取出来，用以表达全文主题内容信息、款目的单词或术语。每篇论文一般选取3-5个词作为关键词。

关键词另起一行排摘要之后，仿宋五号字，起行空两格，“关键词”后用冒号与关键词隔开，加粗。各关键词之间用分号隔开。

5、英文题目、作者姓名、单位、摘要、关键词，与中文部分对应。英文用Times New Roman字体。

（二）主体部分：正文、注释、参考文献、附录 1、正文 正文一般使用小四号宋体字，重点文句可加粗。英文、阿拉伯数字用Times New Roman字体。

（1）标题层次 理工科：各级标题用阿拉伯数字连续写；不同标题层次间用“”隔开（圆点放在数字的右下角），末位数字后不加圆点；如“1”、“1.1”、“1.1.1”等，编号要在左起顶格写。编号后若有标题，先写编号，再写标题，两者之间空一格；然后另起一行自左至右缩进两格写具体内容；编号后若没有标题，则在编号后空一格接写具体内容。

文科：各级标题空两格左起。一级标题为“一、二、三……”，二级标题为“（一）（二）（三）……”，三级标题为“1、2、3、……”，四级标题为“（1）(2)(3)……”，五级标题为“①②③……”。

若以一级标题作小标题，可以将一级标题居中，加粗，与前后段落间隔一行。 （2）计量单位 各种计量单位均采用国家标准GB3100-GB3102-93。

非物理量的单位可用汉字与符号构成组合形式的单位。 （3）标点符号 标点符号应按照国家新闻出版署公布的“标点符号使用方法”的统一规定正确使用。

中文用全角标点符号；英文用半角标点。 （4）名词、名称 科学技术名词术语采用全国自然科学技术名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名词，尚未统一规定或叫法有争议的名词术语，可采用惯用名称。

名词术语的简称必须是规范化的简称，论文中第一次出现应用全称。 （5）数字 文中的数字，除部分结构层次序数和词、词组、惯用语、缩略语、具有修辞色彩语句种作为词素的数字必须使用汉字外，应当使用阿拉伯数字，同一文中数字表示方法应前后一致。

数字不能分开转行。 （6）公式 公式一般居中放置。

有编号的公式顶格放置，编号需加圆括号标在右边，公式与编号之间不加虚线。公式有说明时，应在顶格处标明“注”。

公式转行应在加、减、乘、除等符号处。 （7）外文字母 外文字母采用我国规定和国际通用的有关标准写法。

要分清正斜体、大小写和上下脚码。 （8）表格和插图 每个表格应有表序和表名。

表内内容应对齐，表内数字、文字连续重复时不可使用“同上”等字样或符号代替。表内有文字时，起行处空一格，回行顶格，文末不用标点符号。

一般采用三线表。 每幅图应有图序和图名。

一般要求用计算机制图。 文中图表须在表的上方、图的下方排印表序、表名、表注或图序、图名、图注。

有国家标准的按照国家标准执行。 2、注释 注释置于正文的末尾；注释序号用①、②……表示。

“注释”单独一行，空两格，加冒号，用五号宋体字，加粗。每条注释单独起行，空两格，用五号宋体字，转行顶格。

注释及参考文献书写格式应按国家规定，以字母方式标识：专著M，论文集C，报纸文章N，期刊文章J，学位论文D，标准S，专利P，研。

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