1.护理专业的毕业论文字数要求
一、确立护理服务文化建设目标 首先在护理人员中形成共有的理想情感、价值观念和行为准则,以教育着手,通过上课、报告会、大型座谈讨论会、演讲等系列活动,大大激发护理人员的工作热情,提高护理人员的素质,使大家统一了认识,确立了"让病人满意,使病人健康"是我们护士永恒追求的目标。
二、护理服务文化建设具体内容1、制定护理理念:仁人之心, 关爱病人;济世之术,服务病人,人人健康是护士执着的追求;2、讲究护理服务艺术:开展全方位、多层面的服务外,提倡微笑服务、礼貌服务、舒适服务。积极开展心理护理、健康教育,内容丰富、形式多样,有录音、录像、音乐、宣教等各种措施和方法。
3、狠抓护理服务质量:修订了护士考核条例,制定各项规范操作章程,强化了由护理部、科护士长、护士长共同参与的三级质控体系。99年全院出院病人满意率达98%。
开展整体护理病房达50%。4、提高护理服务效率:手术室打开"瓶颈",做到“来者不拒”开放周六全日手术,与98年8月同期相比,手术率增加了21%。
急症科开设绿色 通道,与市救护大队联网首创开设 "311"急救专线,做到畅通、安全、高效。急症就诊率与去年同期相比上升20%。
三、服务文化研究试点与成效1、手术室开展围术期病人系列化心理护理的研究内容包括:(1)术前出室访视(2)术中播放背景音乐(3)建立信息发布窗口(4)术后认真随访满意率100%,需要率100%。2、急诊室开展绿色通道护理服务的研究 具体措施为(1)建立鲜明识别系统(2)建立急救呼叫系统(3)建立一支训练有素的抢救护士队(4)设立绿袖章专职服务员(5)开展共青团示范群体竟赛(6)急诊观察室病房化(7)开设本市第一条急救专线电话 急诊室绿色通道服务开展以来,深受群众欢迎,受到社会广泛好评。
电台、电视台及全市各报刊先后七次报道。急诊病人满意率达98%以上。
急诊护理组荣获上海市医院文化创意大赛金奖。3、心内科开展规范化健康教育的研究 采用形式多样的健康教育方法,达到普及化、板报化、书面化、辐射化、连续化、扩大化、及时化、灵活化、实用化,每天对住院病人进行集体或个别健康教育时间达30分钟左右。
使病人的满意率从原来的90%上升到98.5%。此项工作还延伸到社会与家庭,组织了"起搏器之友联谊会"为健康教育开阔了前景。
4、特需病房服务艺术的研究 经过多年护理服务实践与研究,形成了"不、情、忍、乐、全、换"六字服务艺术,病员入院率逐年增加,与历年同期比较:98年较97年增加30%,99年较98年增加70%,99年较97年增加120%,病人满意率达100%,为了进一步提高特需病房的服务艺术,该病房与市劳模马桂宁同志结对拜师,把 “马派服务艺术”应用到临床护理工作中,在特需病房成立了“马桂宁护理组”。为了不断完善医院护理服务文化的研究,我们还在全院护士中进行了职业现状调查,了解护士的职业心态,另外对777位住院病人进行了护理需求调查,通过调查制定了相应的措施与对策。
本文通过对我院近年来开展护理服务文化研究工作的总结,提出了一些具体做法,其目的是引起国内护理界同道对这一工作的重视和研究,将护理服务文化研究工作进一步深化、提高。这是个范文,,,根据需要改正一些 应该可以吧。
2.论文基本要求怎么写怎么填
对于刚接触毕业论文的毕业生来说,写毕业论文是很困难的,论文写作有一些内容是需要非常规范的,那么毕业论文的写作,有什么要求吗?

一,独立性,毕业论文首先要具备独立完成的条件,可以在指导老师或者学长学姐的指导下完成,不可以抄袭,篡改别人的劳动成果,等虚假行为。
二,专业性,毕业论文在选题的时候,就必须要考虑到专业性这个问题,在自己大学期间,所学的专业课程中选择论文题目,必须具有专业性。
三,鲜明性,论文的主题必须鲜明,论点,论据必须一致,中心突出,论据充分,结构紧凑,层次分明,最重要的一点是不要出现错别字。
四,毕业论文的字数,要分为不同的毕业论文,1,本科生的毕业论文字数,不同的本科院校对本科毕业论文的要求是不一样的,一般的高校论文数在6000-8000字左右,要求严格的高校字数可能要达到10000字。2,硕士毕业论文的字数要求,有的硕士院校规定在30000字左右。3,博士毕业论文的字数要求,博士学位的理工科学位论文不少于50000字左右,博士文科毕业论文的字数不少于80000字左右。
每所高校的要求都不相同,基本的毕业论文的要求,如上述,但是按照学校的要求撰写最好。
3.大专护理的毕业论文怎么写啊,格式要求是怎样的啊
论文其实就是一种文章,就一种讨论某种问题或研究某种问题的文章。它有自己独有的论文格式。
下面就是标准的论文格式:
1、论文格式的论文题目:(下附署名)要求准确、简练、醒目、新颖。
2、论文格式的目录
目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)
3、论文格式的内容提要:
是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。
4、论文格式的关键词或主题词
关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词,在确定主。要求短、序言和导言、版者:作者--标题--出版物信息
所列参考文献的要求是、论文格式的参考文献
一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料,用在论文的开头:
a;
b。
中文,多不超过三百字为宜:
1,排在“提要”的左下方。引言一般要概括地写出作者意图、出版物信息,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语、论文格式的内容提要:标题--作者--出版物信息(版地,列于论文的末尾、精、简练、论据,另起一行、论文格式的关键词或主题词
关键词是从论文的题名。它有自己独有的论文格式,要对论文进行主题分析。(参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》).提出问题-论点。
6;
c、提要和正文中选取出来的。
〈2)论文正文.结论,在确定主题词时。引言要短小精悍,以供读者检索、论文格式的目录
目录是论文中主要段落的简表、紧扣主题;
d。
(2)所列举的参考文献要标明序号论文其实就是一种文章,以便读者考证:
(1)引言。主体部分包括以下内容、完整,便于信息系统汇集。
满意的话``请采纳下。
2,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行:(下附署名)要求准确。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词。
下面就是标准的论文格式。
5。参考文献应另起一页。
4.解决问题-论证方法与步骤, 并指出论文写作的范围。(短篇论文不必列目录)
3.分析问题-论据和论证,就一种讨论某种问题或研究某种问题的文章、新颖、醒目、著作或文章的标题。
主题词是经过规范化的词:正文是论文的主体、论证过程和结论。字数少可几十字、论文格式的论文正文、论文格式的论文题目,说明选题的目的和意义、版期)
英文。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇:引言又称前言,正文应包括论点:
(1)所列参考文献应是正式出版物、作者:
是文章主要内容的摘录
4.写护理毕业论文需要注意点什么
写论文时候,有些需要注意的语言表述的地方。
首先,尽量拼写、语法正确。保证全文没有单词错误和明显的语法错误,这个非常重要。
论文学术是非常严谨的,错误拼写容易让人觉得水平不高。另外,写作句子尽量简单,每个句子只包含一个意思,这个和中文论文差别很大。
记住一定用简单的句子,一般情况下,即使算上从句也尽量不要超过两句话。第三,避免用口语。
我身边有几个朋友就是找小柯毕业论文写的,最后虽然都通过了,但我还是不赞成这种做法,能自己写还是自己完成吧。多和导师沟通,开题报告做到老师满意,架构老师通过了,后面写好后二改就不用大改了。
我就改了两次,然而就通过了,开题报告改了四次吧好像。
5.毕业设计基本要求怎么写
毕业设计的基本要求
1.按任务书的规定,学生在教师的指导下,独立完成所要求的内容,严禁抄袭;
2.设计方案合理、可行,图面质量符合规定,说明书文理通顺,书写整洁;
3.论点明确,论据充分,结论正确;
4.体现先进技术、新的试验方法和计算方法;
5.有一定技术经济分析;
6.工作量要求(以12周计)
(1)学生毕业设计完成的绘图工作量,由学院、系及指导教师根据毕业设计ا论文ب的具体情况来确定;
(2)毕业设计说明书要求按统一格式编写,工程设计型的计算说明书不少于15000字,其它类型的计算说明书及实验分析不少于19000字。
(3)有特殊要求的学科,可根据所学专业的特点,比照上述工作量的要求,完成毕业设计(论文);
(4)翻译一篇与本毕业设计(论文)相关的外文参考文献,不少于5000字符。
7.指导教师在毕业设计(论文)题目确定后,应编写“兰州交通大学毕业设计ا论文ب任务书”,并在毕业设计(论文)工作开始两周前发给学生。
8.指导教师要指导学生在毕业设计(论文)工作开始后两周内完成“开题报告”(见附件二),合格后才能开始毕业设计(论文)工作。
9.学生应在毕业设计(论文)工作开始后的第六周填写“兰州交通大学毕业设计ا论文ب学生自查表”见附件三。
6.护理论文的写作要求
要用有限的文字表达数千字的论文内容,使题目起到画龙点睛的作用,就必须学会概括、准确、新颖、精练地表达主题的技巧,具体要求:1.概括:即用简短的文字囊括全文内容,体现全文精髓,使人一看就能对全文含义有一个明确的概念,引人入胜,便于记忆。
2.准确:用词应符合医学词语规范,准确表达论文的特定内容,实事求是地反映研究的范围和深度,做到文要切题,题要得体,防止题大文小或用过时词语,例如“肺癌护理”,肺癌治疗可用多种手段,如果此文是关于肺癌化疗期间预防化疗药物反应的护理,用此命题就显得题目过大,不够具体和准确。又如乙肝表面抗原在国际文献检索中已普遍用HBsAg表示,再用“澳抗”就不够适宜。
3.新颖:题目一定要有特色和新意,不落俗套,避免与已有文献的题目雷同,亦能引起编辑和读者的注意。例如“白血病化疗的护理”,白血病化疗已形成常规,缺乏新颖性,而文章观察的内容是有关白血病化疗期间出现细胞溶解综合征的护理,如改为:“白血病化疗期间出现细胞溶解综合征的护理”,则较为明确、新颖。
4.精练:标题用词应力求简短精练,一般不超过20个字,切忌冗长繁杂,用词要字斟句酌,尽量省去一些非特定词,如“的观察”、“的研究”等,不需写成有主语、谓语、宾语的完整句型。但也不应过于笼统,过于简短,例如中医护理”,题目虽短,却不能反映文章主题。
文题尽量不用标点符号。题中数字,应尽量用阿拉伯数字表示。
但不包括作为形容词或名词的数字,例如“十二指肠”的“十二”不能改用阿拉伯数字。5.基本格式:文题应居中书写,一般不设副文题,确有必要设时可用破折号与主题分开,亦应居中书写。
长标题需回行时应注意词或词组的完整,并居中书写,使之匀称美观。 1.单位署名:单位一般指作者从事本文工作时的单位。
单位署名应标明所在省市的全称,便于编辑、读者与作者进行联系。单位署名的数量一般不超3个,署名位置应居文题之下,作者署名之前,居中书写,并与作者署名之间留空一格。
单位名称前还应标明邮政编码。2.作者署名:作者署名必须遵守科学道德,实事求是,署名不仅是一种荣誉,更重要的是表示对文章内容负责。
论文作者一般指下列人员:(l)课题的提出者及设计者;(2)课题研究的主要执行者;(3)进行资料收集并做统计处理的人员;(4)论文的主要撰写和修改者;(5)对论文主要内容能承担全部责任,并能给予全面解释和答辩的人员。3.署名注意事项:(l)每篇文章作者署名数量一般不超过6个人,并以参加主要工作者为限;(2)作者署名顺序,视其在工作中贡献的大小而定。
通常第一作者应是研究工作的主要设计、执行及论文的主要撰写人。署名时不应搞无劳挂名或照顾关系。
当作者署名顺序有异议时,应征得主要作者的同意方可改动。指导者一般列于最后,或在文末注上“致谢”,但均需征得本人同意;(3)在论文发表之前,参加研究者如已调往其他单位(如进修人员等),可在署名末尾右上角加注符号,并在同页脚注中说明;(4)署名必须用真名.不得用化名、笔名和假名,以示文责自负,如为集体成果,应在文末参考文献之前,写上执笔人或整理者姓名,便于读者咨询和联系。
提要一般置于正文之前,主要作用是提供信息,便于读者在最短的时间内对论文内容做大致的了解,以决定有无必要阅读全文,同时也便于进行文献检索。1.提要内容应扼要概括地说明本研究的目的(研究的宗旨和解决的问题)、基本步骤和方法(研究对象、研究途径、实验范围、分析方法等)、主要发现(重要数据及其统计学意义)和结论(关键的论点)以及经验教训和应用价值。
着重说明研究工作的创新和发现,将研究中最具特色的内容和最独到之处反映出来。2.写提要不宜列表、附图或引用文献。
一般不分段落,内容能独立成章,文字一般以 100—200字为宜(占全文的 5%)。一般性护理科技文稿,如工作经验总结、个案报告、短篇的报道等一般不写提要。
写提要后文末不再写小结。3.提要应置于署名之下,正文之前,书写时与正方相区别,“提要”二字顶格书写,留空一格后接提要内容。
引言(前言、导言、绪言、序言)是正文的引子,相当于演说中的开场白。国内刊物引言部分不需另立标题。
引言应当对正文起到提纲挈领和引导阅读兴趣的作用。在写引言之前首先应明确几个基本问题:你想通过本文说明什么问题?它是否值得说明?本文将在什么杂志发表或本文的读者是什么人?在写引言乃至整篇论文时都应注意这几个问题。
引言在内容上应包括:为什么要进行这项研究?立题的理论或实践依据是什么?拟创新点何在?理论与(或)实践意义是什么?告诉读者你为什么要进行这项研究是引言的主要内容和目的,这其中也包括说明这项研究的理论和(或)实践意义。引言的写作在包括上述内容的同时要注意以下事项:①内容切忌空泛,篇幅不宜过长。
回顾历史择其要点,背景动态只要概括几句即可,引用参考文献不宜过多。根据以往的经验,一篇3000~5000字的论文引言字数在150~250字较为恰当。
②不必强调过去的工作成就。回顾作者以。
7.护理学论文写作格式是什么 字体要求是什么
一、基本格式(一)目录 毕业论文要求层次分明,必须按其结构顺序编写目录,它是文章展开的步骤,也是作者思路的直接反映。
目录独立成页。目录1 ************ **** ………………………………………………………… 11.1 *************** …………………………………………………… 11.1.1 ******************* …………………………………………… 21.1.2 ********************** ……………………………………… 31.2 ************ ………………………………………………………… 31.2.1 ************************ …………………………………… 51.2.2 **************************** ……………………………… 6 目录格式虽然只是论文的结构层次,但它反映了作者的逻辑思维能力,要注意的是所用格式应全文统一,各级标题独立成行,层次下的正文必须另起一行。
(二)题目 题目的名称应力求简短、明确、有概括性、直接反映毕业论文的中心内容和学科特点。题目长度一般不超过个20字,如确有必要,可用副标题做补充。
(三)摘要及关键词 题目之后,要求写出毕业论文摘要及关键词。以精炼的文字对论文观点、方法、成果和结论进行高度概括,具有独立性,自成一篇短文,富有报导色彩。
摘要以不超过300字为宜。 关键词(也叫主题词),是反映内容主题的词或词组,一般3-8个。
关键词放在摘要的下面。摘要及关键词独立成页。
(四)正文 正文部分请参阅护理各种题材论文的写作模板。 (五)参考文献毕业论文的最后,必须列出所用过的参考文献;所列写的参考文献必须严格按照论文中引用文献的先后顺序依次列写。
参考文献的书写格式: (1)文中引用的文献依次编序,其序号用方括号括起,如[1],[2] (2)期刊文献书写示例:作者,论文篇名,刊物名,出版年,卷(期),论文在刊物中的页码。 如:[1]朱肖川.英国开放大学在线辅导的经验分析和启示[J].中国远程教育. 2011年11月.p15-16. (3)图书文献书写示例: 作者,书名,出版地,出版社,出版日期,引用内容所在页。
如:[2]柯蒂斯 J. 邦克,焦建利译《世界是开放的》[M].上海:华东师范大学出版社,2011年8月.P54. (4)外文文献书写示例:[1]Elliott. (ed.) 1998. The Columbia Literary History of the United States. NewYork: olumbia University Press. (5)注释 若直接引用或对正文内容进行补充说明,须采用脚注的方式进行注释。注释的格式同参考文献格式。
二、护理本科毕业论文写作规范 1、引用有关政策、方针性内容务必正确无误; 2、使用普通语体文写作,要文句通顺,体例统一,无语法错误,简化字应符合规范,正确使用标点符号,符号的上下角标和数码要写清楚且位置准确; 3、文中表格(插表)可以全文统一编序,也可以逐章独立排序。表序应该连续。
表格的名称和编号应居中写于表格上方,表序在前,表名在后,其中不加标点,如:表1-学习时间表; 4、文中插图应有名称和序号。可以全文统一编序,也可逐章独立编序。
图序必须连续;文中引用时,“图”在前,图序在后,如“图5”。三、护理本科毕业论文的打印及装订要求 一律要求用统一规格的A4白纸打印,左侧装订。
题目:宋体、二号字、加粗,居中; 一级标题:宋体、小三号字、加粗,左侧对齐,缩进2格; 二级标题:宋体、四号字、加粗,左侧对齐,缩进2格; 三级标题:宋体、小四号字,左侧对齐,缩进2格; 正文:宋体、小四号字,首行缩进2格,1.5倍行间距; 目录、参考文献均独立成页,采用一级标题。页码置于页底边,居中。
上页边距2cm,下页边距2cm,左页边距3cm,右页边距2cm。层次要清楚,图表要清晰,论文格式要统一。
四、护理本科毕业论文的评定 毕业论文成绩分为优、良、及格、不及格四个等级。
8.护理系毕业论文的格式怎样写
毕业论文是高等学校人才培养计划的重要组成部分,是本科教学过程中重要的实践教学环节,是学生走向工作岗位前的必要准备,是对人才培养质量的全面检验。
一、存在的问题
近年来,随着高等教育大众化发展和本科教学改革的深化,专业课程学时相对压缩,使学生在横向知识体系加宽的同时减少了专业知识的深度,加上毕业生就业压力的逐年增大,使毕业论文工作面临着很多困难[7]。其突出的问题有3个:
1.思想重视不够
近年来,由于高校扩招的不断发展,学生数量逐年增加,使得指导教师在指导毕业设计方面的工作量随之增加,毕业论文设计的教学资源趋于紧张。大多数教师在指导毕业设计的同时还承担大量的教学和科研任务,因此,思想上不重视毕业设计指导工作,在指导时间和精力上投入也非常有限。
而对于学生方面,有的学生平时课程学得不扎实,对专业知识的理解不够深刻,容易造成对论文写作的无从下手。有的学生对指导老师的依赖性太强,不能正确、灵活地利用论文检索工具。有的学生思想上不重视,在要上交时随便从网上东拼西凑地抄袭,敷衍了事。这些学生都是从思想上没有能认清毕业论文的重要性,浪费了毕业前的一次综合训练机会。
2.时间安排不当
毕业论文设计的安排,往往是在最后一个学期开始,若时间安排的太晚,会给论文的开展带来困难。一方面,学生进入论文的设计时间较晚,不能深刻地理解题意,更不能进行充分的资料收集、准备,从而影响毕业论文的质量。另一方面,指导老师与学生的接触较晚,容易给师生交流和论文写作过程管理带来不便。
3.格式欠规范
学生的论文格式不规范,排版样式多样,错别字众多。而且许多学生习惯性地从网上下载一些文字,然后进行简单的拷贝,一方面容易造成知识产权的问题,另一方面会造成文章的写作风格不一,使文章缺少连贯性。
二、提高毕业论文质量的举措
针对以上几点问题,护理学系结合本院系的特点,从以下几方面着手,规范要求,严格把关,以保证毕业论文质量和水平。
1.充分认识毕业论文工作的必要性和重要性,作好组织动员总结工作
系部广泛动员全系教师、应届毕业生和临床教学医院,充分认识毕业论文工作的必要性和重要性,保证学生论文的质量。护理学系成立了学术分委员会,召开专业教研室会议,布置年度毕业生论文工作安排,制订论文的写作规范和格式、确定严格的时间节点,最后形成详细的论文指导计划。在学生下点实习前进行专题毕业论文动员,组织有关教师讲解、宣传毕业论文重要性及写作规范。使学生认识到毕业论文在掌握所学知识、培养研究问题解决问题的能力以及获取学位和顺利毕业过程中的重要作用。在学生实习结束返校后,召开毕业论文工作总结大会暨优秀论文颁奖典礼,评选出优秀毕业论文及临床优秀指导教师,邀请优秀论文作者上台介绍论文写作经验,由专家现场提问点评,并安排低年级学生共同参加,以使其对毕业论文工作有所了解。
2.严格制定毕业论文写作规范和程序,确保管理工作有序进行
根据护理学专业教学计划和教学大纲的有关要求,我系特制定了《福建中医学院护理学专业本科毕业论文工作的管理规定》,以规范护理学专业本科学生毕业论文工作。同时,又详细安排了毕业论文工作的具体程序,将毕业论文工作划分为准备阶段、选题与审题、开题报告、论文撰写、检查与指导、论文评定、工作总结和归档与保管八大阶段,明确列出各个阶段的工作程序与要求、要求完成的时间以及完成人,并结合本科学生实际情况,将学生一年的实习期划分为上、下两个阶段:上半阶段要求学生完成毕业实习及毕业论文工作的前期准备工作;下半阶段主要集中精力撰写论文,并集中选择一个科室继续完成实习。然后再将两个阶段的时间进一步细化,列出毕业实习与毕业论文工作的各具体的时间段,保证了临床医院与实习生对实习与论文工作能够心中有数,确保了毕业论文工作有条不紊地进行。同时,我系制作了毕业论文任务书、论文题目登记表、开题报告、评审表、成绩登记表等一系列表格材料,发给临床医院使用,并制作了论文“书写体例”,以统一学生论文的格式。还由郑国华博士制定了《护理学专业本科毕业论文评分细则》,使论文的评审有据可依,从而也保证了论文成绩的公正性。顺便推荐几个网站:
9.急
高级护理毕业论文
护理专业毕业论文基本要求
一、毕业论文的要求
(一) 要求查阅相关文献5~10篇。
(二) 毕业论文格式
1、标题:题目简要、明确,不宜过长。
2、中英文摘要(100~250字),中英文关键词(3~5个)。
3、前言:主要包括选题的依据,对本课题研究现状的简述,本文的立意和研究的角度。
4、正文:要求论点明确、结构合理、条理清楚、内容完整、资料详实并与论点相结合,同时要做到文字通顺,引文规范。论文正文字数在3000字左右。
5、参考文献格式
著作:作者、书名、出版地、出版社、出版时间、起止页码。
论文:作者、论文篇名、刊名、年、卷(期)、起止页码。
6、其它注意事项
(1) 统一使用A4纸,每页40行,每行40字。
(2) 正文用小4号字,大标题用4号字,摘要、关键词、注释用5号字,英文摘要、关键词用5号字。
7、毕业论文由学院护理一系汇总,装订成册,汇编目录,封面。
二、选题
选题是撰写毕业论文和进行科学研究的重要环节,标志着毕业论文和科学研究的正式开始,在整个论文写作和科学研究过程中具有十分重要的意义。选题应遵循如下原则:
(一) 选题要体现护理专业特点和教学计划中对能力知识结构的基本要求,达到毕业论文综合训练的目的。
(二) 选题应符合护理学科的理论发展,解决学科建设、学科发展的理论或方法问题,解决应用性研究中的某个理论或方法问题,具有一定的学术价值和现实意义。
(三) 选题贴切,有较强的科学性、前瞻性。
(四) 选题应力求有益于学生综合运用所学的理论知识与技能,有利于培养学生的独立工作能力,学生可自己拟定题目,并且可跨学科交叉选择课题。
(五) 课题的工作量和难易程度要适当,学生在指导老师的指导下经过努力能够完成。
10.护士的毕业论文要怎么写啊
毕业设计论文之家 护理大专毕业论文范文 匹那地尔对大鼠心肌细胞内钙及舒缩功能的影响 康斯特保护液与其它心脏停搏液心肌保护作用比较 康斯特保护液与晶体或含血停搏液的作用比较 康斯特保护液对中低温离体大鼠心肌的保护作用 康斯特保护液对未成熟心肌保护效果的临床观察 脊髓缺血损伤动物模型的建立 高龄患者瓣膜手术的体外循环管理 非体外循环冠脉搭桥术后血管麻痹综合征 二氮嗪对大鼠心肌缺血再灌注损伤的影响 单泵双/三管及单/双侧选择性脑灌注在全主动脉弓替换术中的应用 超滤在婴儿先天性心脏病手术中的应用研究 小儿心脏不停跳心内直视手术的体外循环体会 乙型肝炎病毒携带者心脏手术 150 例出血问题及处理体会 儿童心肺转流中不同预充基础液的应用比较 心肌肌钙蛋白I对心内直视手术心肌损伤的判定价值 婴幼儿心脏手术围体外循环期间胶体渗透压的变化 白细胞过滤对肺保护作用的临床研究 不同血浆代用品对红细胞聚集性的影响 低体重新生儿行大动脉置换手术的心肺转流报告 左心辅助泵在心脏术后严重心力衰竭患者中的应用 体外循环和非体外循环搭桥过程中心肌损伤的比较 34例主动脉瘤的体外循环转流体会 不同肺保护剂对兔体外循环手术肺保护的比较 供心冷缺血保存时间较长的体外循环管理 红细胞生成素在瓣膜置换术中的应用及量效关系 全胸腔镜下房间隔缺损手术的动物实验 深低温区域性脑灌注在婴幼儿主动脉缩窄Ⅰ期矫治术中的应用 深低温体外循环温度管理 深低温停循环下行巨大颅内动脉瘤夹闭术 体外循环对抗心磷脂抗体的影响 。
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