众文网1.要关于毕业的日志或文章
又是一年毕业时 毕业了，是件微妙的事，没有人知道它的心情。
还记得高中毕业时，虽然大家都笑着离开，但是心底的某个地方却在隐隐地疼痛，那时的离别不是句点，却也让我们狠狠伤心了一次。 而此时，毕业了，在大学，我们不得不再次微笑着面对离别，离开那些熟悉的人和事，然后，再朝着不同的方向前进，也许我们就这样从此成了陌生人，无论这世界相遇的几率是多大，我们都一再的错过。
毕业了，而那时的心情，却也许只有在很多年后的某个午后，才能够真正清晰了吧…… 毕业了，也许会遗忘了一切，但是却总是可以在夜晚的梦中看见同一张侧脸，它总是大声的叫喊我们的名字，带着美丽的微笑和温暖的色彩…… 毕业了，当一切都被时间褪去了颜色，我们却还是会记得彼此相互嚣张和沮丧的日子，记得我们一起度过的的明媚的季节，记得我们一起走过的泥泞的小路，记得我们在每个夜里的窃窃私语…… 我们看同样的书，说同样的傻话，幻想同样的未来，谈论同样的他和她，我们很义气地一起翘课，一起跑出学校整夜整夜的通宵…… 我们都曾经这样的生活，我们和我们的朋友。 我们在一起，透明地融入彼此的生命…… 毕业了，却永远难忘那超级BT的军训，当所有人都在家里享受现代机器所营造出来的舒适凉风时，我们却在似火的骄阳下被表情稚嫩的教官拼命摧残。
也许就是在那个时候，我们彼此在一起咒骂这该死的天气，咒骂这该死的地方。 男生一起忿忿不平地想念大块大块的肉肉，女生一起郁闷的咒骂晒黑自己的天气。
我们如同被装箱的罐头，一起在没有自由的空间受活。唯一的差别是，我们还被逼着交了N多的钱，吃我们吃不下的东西，穿穿了一次过后就永别的军装。
也许就是在这些时候，在我们被蚊虫咬得无法忍受的时候，在我们N次不亚于越狱般的策划从未实现过的时候，我们的心，更加地靠近。 毕业了，所有的话可能都会被遗忘，但我却还记得某些言语： 他说：我们以后肯定会在街上开着宝马相撞，骂一场，然后去吃饭。
她说：我相信，你，永远都是最棒的！ 毕业了，曾经被我们无数次踏过的操场此刻也空了。 正如现在，在一瞬间以前还是人声鼎沸的地方，在一秒钟的时间里突然安静得让人窒息。
这是所有学校都有的地方，每个男生都在上面挥汗如雨地奔跑过，每个女生都在一旁大声地呐喊加油过。 这里的夜晚有无数的风景—— 相互依偎的情侣，疯狂玩乐的人群，也偶尔有诸如我这般立志减肥却很少出现的身影。
毕业了，我们还记得，可是那空空的操场被新来的人填满后，还有多少个角落记得我们的过往…… 毕业了，一切都被时间闪过…… 毕业了，我们的青春被刻上了别人的痕迹，我们的脚步也停留在了别人的生命里。 毕业了，却总有一个侧脸在对面楼的地方。
你记得他/她在你身旁的高度，记得他/她和你并排走路时脚跟离地的高度，记得他/她爱喝的饮料，记得他/她习惯的表情，记得他/她和你之间若隐若现的距离。 纵使我们都未曾相信过生生世世的盟约，我们却都还是会为曾经在楼下仰望的对面楼里的灯光，为那其间晃动的模糊的身影而觉得温暖。
他干净的白衬衣，她整洁的花布裙，他轻快的单车扬起她柔软的长发，她的怀里有他深色的背包，她的侧脸靠在他温暖的背脊…… 他们曾经在这个校园里的每一个角落走过，在清晨薄雾弥漫的广场，在下课后安静宽敞的图书楼，在黄昏灯火阑珊的操场…… 毕业了，他们的故事，林间的风，浓密的梧桐，所有的静物都深深地记得，还有他们曾经牵着的手，那温度可以融化整个寒武纪的冰川…… 毕业了，大四的学长说，我想读书！ 毕业了，我们短暂而轻快的旅程被中断，我们必须要开始去思考我们自己的将来。我们站在人生的拐点，迷茫地眺望未来，即使这是我们无数次反复地期待的时刻，但它突然的到来依然让我们措手不及。
毕业了，那些在课堂上仔细聆听到的字句，那些在图书馆里大浪淘沙找到的故事，在此刻都是我们面对人生的砝码。 毕业了，无论如何，我们的知识，在财富的路口上，前进或倒退…… 毕业了，教师的椅子还安静的坐在那里，它如此的沉默，让我们以为我们只是匆匆地来了就马上离开。
但我们的年华知道，我们曾经在这里笑过，闹过，也思考过。 我们曾经为了一张椅子而在下课后，在楼道里飞速地穿梭，我们在这里贪婪地吸收别人的知识，然后将它们完全融入自己的生命。
而如今，我们毕业了，那些我们曾经争抢的椅子却依然安静呆在他们永远无法逃离的地方，是我们得到了自由，还是他们永远的被宠爱。 是它们可以舒适地享受余生，还是我们能够在未来的日子里展翅高飞…… 每个清晨，总有碎碎的声音从窗外传来。
广场班驳的椅子上已经端坐了勤奋的身影，他们或是为了即将到来的考试而努力，或是为了毕业后的考研而奋斗。他们坚定而从容地在自己的人生道路上铺上平坦的基石。
他们的身影让每个清晨都不孤单。 他们的声音说： Where is a will,where is a way！ 毕业了，孤独的街灯依然不变地挺立，它曾经为我们在无数个夜里照明过前进的方向。
毕业了，我们走了，沉默的街灯还在，它是在缅怀我们四年的青春，还是在将我们的故事藏起来，预。
2.一篇关于毕业的作文
再过几天，就要依依不舍得说‘再见’了。六年啊，辛辛苦苦，高高兴兴走过了这五年的美好时光，在即将离开的前几天，一个人漫步在这安静而又令人怀念的校园里，看看这里，摸摸那里，就像回到六年前刚看到这美景的时候，那时的我们，是那么的无忧无虑。记得第一次，妈妈拉着我的手，走进了这校园里，看到了和蔼可亲的老师，看到了和睦相处的同学，看到了那花开叶茂的老柏树。没想到今天，还是这番情景，还是在这里，即将结束我们的小学生活！
真的没有想到还有这一天，更没有想到这一天来的是那么的快，那么的令人不及所错。还没有准备好说‘再见’，时间就匆匆得流逝了，难道真的要像朱自清爷爷说的那样吗？为什么时间不能停止呢？为什么这份友谊不能永久呢？难道这就是人生吗？不明白，现在的我也不想明白。
离别意味着分别，分别意味着不能再见，意味着好朋友不能再相见，同时又意味着可以遇见新的好朋友。忘掉过去的生活，迎来新的美好的生活。
天渐渐黑了下来，依依不舍的离开了那美丽的校园。
天黑了，我的心也黑了。不知不觉地就走到了原来儿童时玩耍的地方，我仿佛看到了那里还有几个熟悉的影子在翩翩起舞，那婀娜的舞姿，令人着迷，就像那春天里的玫瑰花一样，令人着迷。又仿佛看到了，当年，为了记住这个地方，特意设计的记号，那是我们幼小的心灵的一朵娇艳的百合花啊！
3.明天我们毕业作文
[明天我们毕业作文]
岁月如歌，在我们的心中铭刻 记得林荫下的那张旧椅 它曾经默默地支持着你 记得教室角落的那张旧案 它曾经分担了你的疲惫 多少痴心迷醉的日夜 多少卧薪尝胆的朝夕 多少胜利失落的激动 多少唯我独清的感慨 阳光，照耀了我无尽的喜悦 寒冬，磨砺了我坚强的意志 不能忘记共苦的知己 那是你永远的美丽 不能忘记共同的努力 那是我们恒久的珍贵记忆 许许多多的昨天 都在记忆之外日历之外行李包之外 今天 在夕阳里沉默着 惟恐不小心弄出声响 明天便顺着宿舍楼的梯级一层层的滚落 最后一堂课，是和老师的告别 最后一场考试，是和学业的告别 最后的毕业论文答辩，是和学生生涯的告别 明天 我们毕业 四年 四年其实就是这样 像一本线装书 在阳光很轻或者浮云很重的日子 饱浸了山泉水蘸浓了霓虹的年纪 被我们一页页翻过 看秦皇汉武 看关关雎鸠 看层林尽染 峥嵘岁月，四载风华 多少风雨的锤炼，多少奋斗的艰辛 即将暂别象牙塔的宁静 去更广阔的天地挥洒、搏击 在时间的隧道里构筑蓝色的梦想 在岁月的长河里架设坚定的信念 在那比海更远的地方，在那比天更高的地方 放飞梦想，燃烧希望 明天 我们毕业 并不是所有的花 都能够成为春天的宠物 并不是所有的梦 都那么令人神往 命运！可以是一尊神像 青春是种子必须向上 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞 在成长的道路上前进 在布满荆棘的荒野中划过一道道蓝色的闪电 让我们紧握住时间的长鞭，追赶着成功 放飞梦想，燃烧希望 明天 我们毕业 四年 四年其实并不遥远 为相思的灼热睡不着觉的季节不遥远 为神六一飞冲天而狂欢的夜晚不遥远 诗不遥远梦不遥远故乡的风不遥远 遥远的是昨天 厚厚的纪念册洒满别离锁满相思 长不大的是童年唱不尽的是明天 有过无奈，有过欣喜 有过迷茫，也有过畅想 有过寂寞，有过充实 有过厌烦，也有过亢奋 毕业不是船儿归港，而是扬帆出航 毕业不是学习的终点，而是新生活的开始 在离开母校之前 留下灿烂的微笑，留下深情的怀念 带上大学时代的最美好回忆 奔向人生新的征程 带上大学时代的最美好回忆 奔向人生新的征程 明天 我们毕业 明天 早已曝光 在温暖的南方多雨的季节 在偶然的回眸一笑之中 在大西北海南岛招聘人才的广告里 明天 是一个季节 在所有的季节之外在昨天和今天之外 明天 已盖上邮戳寄出校园 希望得到哪怕没有座号的车票 赶上正点运行的列车 驶向朝阳或是暮雨平原或是山地 驶出故乡遥远的地平线 明天 我们毕业！
〔明天我们毕业作文〕随文赠言：【失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。】
4.大学生毕业实习日记怎么写
由于系领导的高度重视、实习单位的积极支持和实习师生的共同努力，2006届本科毕业生实习进行得很顺利，取得了较好的成绩，同时也反映出一些问题。
本届毕业实习全面落实了实习计划，使实习管理得到了规范，实习教学质量得到了提高，并得出一些建设性的建议。 一、实习基本情况 1.实习时间2006年3月22日—2006年5月9日，共七周。
2.实习地点实习地点32个。在自治区内25个实习点，区外7个实习点。
具体实习地点详见附件一，2006届本科毕业生实习情况统计表。 3.实习内容 实习内容可以概括为两大类。
一类是本专业范围内的工作，另外也有个别 4.实习人数 （1）实习学生。2006届三个毕业班的131名学生全部参加了实习。
（2）实习指导教师。共17人。
由于实习点多，地点分散，系领导、教研室主任和本学期任课教师及相关行政人员全部参加了实习指导工作。 5.实习形式 根据学院教务处的要求，采取集中实习和分散实习两种形式。
分散实习学生自己联系实习单位，都出具了三方签名的书面材料（个人申请书、家长同意书和实习单位接受实习的证明书）。集中实习学生的实习单位由系里联系。
所有实习单位都有专业教师指导。实习类型有毕业实习和毕业设计两种，毕业实习学生107人（31个实习点），毕业设计24人（1个实习点）。
根据学生个人意愿和特点选拔毕业设计学生，其他学生参加毕业设计。 6. 实习成果数据统计 （1）收到32个实习点每个点一份实习鉴定（实习单位盖章有效）。
鉴定对每个实习学生做出了评价，131名学生单位实习鉴定成绩全部合格。 （2）收到学生实习报告112份。
其中毕业实习学生每人一份，共107份；毕业设计每组1份，共5份。实习报告全部合格。
（3）收到实习教师每人一份实习总结报告，共17份。报告内容包括三部分。
一是对学生在实习过程中的表现、能力、纪律情况和基础知识掌握程度的评价。二是结合实习单位的意见，对自己指导的每个学生给出综合实习成绩。
三是就毕业实习过程中反映出来的教学存在的问题提出改进意见或建议等。全体学生综合实习成绩全部合格。
二、实习表现与效果 达到了毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节，同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。
本次实习采取分散形式。原则上以就业实习为主，同时与毕业论文选题相结合。
本届实习的单位覆盖面很广，企业总体水平也比较高。实习收获主要体现在两方面。
1. 工作能力。在实习过程中，绝大多数同学积极肯干，虚心好学、工作认真负责，主动参与企业市场调查、产品销售、外贸谈判、行政管理、财务管理、生产运作管理、人力资源管理等工作，同时认真完成实习日记、撰写实习报告，成绩良好。
实习单位的反馈情况表明，我们的学生具有较强的适应能力，具备了一定的组织能力和沟通能力，普遍受到实习单位的好评。大多数学生能胜任单位所交给的工作。
在毕业设计单位和有些企业，实习学生提出了许多合理化建议，做了许多实际工作，为企业的效益和发展做出了贡献。 2. 实习方式。
实习单位指定指导人员师傅带徒弟式的带学生，指导学生的日常实习。学生在实习单位，以双重身份完成了学习与工作两重任务。
他们向单位员工一样上下班，完成单位工作；又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。同学们认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神受到了实习单位及其 指导人员的一致好评。
3. 实习收获。主要有四个方面。
一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了本科教学的实践任务。二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。
三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。
4. 组织管理。实习领导小组成员亲自到实习单位，检查和指导实习工作，协调解决实习中遇到的问题，总结、交流工作经验。
指导老师们在整个实习过程中尽职尽责，对保证实习质量起到了重要作用。实习开始时，老师们深入学生和实习单位，阐明实习大纲及实习计划内容，明确实习目的和要求。
实习过程中，结合实习单位的具体情况，帮助学生学会具体地分析问题、解决问题，学会深化专业知识，用专业知识指导实践，指导学生做好具体工作；在业务不多的实习点，引导学生“找事做”，挖掘他们的实践经验；检查学生实习工作日记，掌握实习情况，指导工作及时有效；督促学生认真完成实习报告。实习结束后，老师们认真做好学生的实习成绩考核及评定工作，参加实习交流会，完成实习总结报告。
指导老师平均每周与每个学生交流一次。指导方式有电话、电子邮件、下点、面谈等。
基本达到了及时发现问题，解决问题，提高实习质量的目的。 实习单位的指导老师认真负责。
不仅指导具体工作，还无私的介绍自己的工作与社会经验。 5. 校企关系。
实习前后系领导带领实习老师专门拜访、答谢实习单位，实习结束时系里向实习单位发出统一格式的感谢信。实习学生积极配合企业工作，他们的精神风貌和实际工作绩效对企业工作起。
5.毕业作文怎么写
鲁迅先生曾经说过：唯多读多写，别无它法。
系统地讲，要写好作文必须有四个方面的准备——1\有语言、思维、语感三方面的积累……………………有东西写2\把握作文的步骤…………………………………………知道怎么去写3\树立好作文的标准………………………………………知道怎么写好4\想方设法随时随地多练习（平时说话也是作文呀）…多练，作文也是熟能生巧1、大量读写，加强作文积累剪报作文：不动笔墨不读书——语言——语感——思维案例：“情理之中与意料之外”……《怪事不怪》十则新闻，养成作文习惯方法：学写新闻（一句话——一段话——一大段话）——百字新事训练作用：强化写作“真、新、简、畅”的基本要求“麻雀虽小，五脏俱全”，小文体求精，更多精力放在写好上，如小诗、对联等案例：文学社活动新闻报道4、学以致用，在运用中学习寻找一切机会练习、发表，破解作文“动力”障碍——书信、日记——活动公告、新闻报道、广播稿——毕业留言、短消息——答题也是作文（生物题：就学校花坛改建发表看法）。
6.如果明天就毕业作文
四年的大学时光转瞬即逝，四年的道路上有成功也有失败，有欢笑也有泪水。
曾经年少轻狂，曾经满面风霜。回首四年大学的梦想，大都如过眼烟云般虚幻。
大一的时候谁不曾充满幻想，可到了毕业那一刻我们的面前总会有这样那样的墙；大一的时候谁不曾豪情万丈，可到了毕业的那一刻的残酷却一再让我们弯了脊梁；大一的时候谁不曾热泪盈眶，可到了毕业的那一刻才知道生活中虽然有感动，但生活中却从来不相信眼泪。 四年的大学生活眼看就要结束了，心里隐隐有一种伤感，一种失落的感觉。
从起点走到终点，又从终点回到起点，如果简单的“结束”二字可以概括一切，我只能细细地去体会这其中的深意与内涵。 大学对我们来说只有一次，它的绚丽和多彩是我们用一生的时间所不能更改和忘却的。
回忆是一件痛并快乐的事，驻足回眸四年来的求学之路，心中已是百感交集，感慨万千，几许苦涩，几许甘甜。 四年前，不懈的追求使我顺利地进入了扬州大学，尽管这不是我心目中最理想的大学，但我不后悔，因为这是我的志愿，渴望已久的大学梦终于可以在此圆了。
我怀着对象牙塔的憧憬和对神圣殿堂的向往，带着无比豪迈的心情和缤纷的梦想，第一次踏入了扬州这座古老而文明的城市，一切的一切都是那么的陌生和新奇，一切都让我感觉到离家的遥远。就在这个新的城市、新的学校中，在和新的老师还有新的同学不断的交流和帮助中，我开始了我的大学生活。
从大一起，我就确定了目标，认为大学里有许多东西值得学习，尽管我明白大学和中学的学习方式不同，但我没有改变自己的生活方式，依然保留着中学时的稚气。我很羡慕高年级的师哥师姐那种独档一面的气质，多么希望有一天我也能像他们那样自信自如的在这片热土上挥洒青春和浪漫。
我在勤奋学习的同时，也构想着去参加一些社会实践，希望能够培养自己的能力，但忙碌中更多的是一份盲目，可能是环境生疏或者自己太不成熟的缘故，好多次尝试都以失败告终。于是很多时候我会在游戏和玩乐中放纵自己，似乎很开心。
大一就在新鲜夹杂学习的忙碌中嘈杂中过去了。 大二时开始醒悟。
在大一浪费了太多的时间，我越来越认识到进入大学是新学习的开始，而不是游戏和玩乐的场所。我渐渐的离开了那些曾经自认为很好玩的地方，开始向英语四级和计算机二级努力，校园里又响起了我晨读的声音，机房里又有了我刻苦钻研的身影，自习室又找回了那个埋头苦学的我，尽管英语四级最后没能顺利通过，但我觉得很充实，因为我曾为之努力过。
大三那一年，除了学好本专业课程外，我把课余的时间都花在了看各类书籍和各种社团活动的组织上，我的身影会频频出现在图书馆中和活动现场。在阅览室里我看到了许多从未读过的报刊杂志，原以为学好本专业自己就是个人才了，现在想起来才觉得很可笑。
我越学习越发现自己知道的太少，在组织大型活动的过程中我才感到自己的工作能力和实践能力是大大的缺乏啊。在仅存的大学生活的有限时间里，我要好好利用好好把握，好好利用图书馆和社会实践，多学些知识和锻炼自己，以此为自己储备着一些精神食粮并不断开拓着自己的视野和管理能力。
最终我的付出有了回报：连续被校、院评为“先进个人”和“优秀学生干部”；我的论文在省级核心期刊上发表了，建系以来的第一位在大三发表论文的，大四又在《内蒙古体育科技》上发表了第二篇论文，我很欣慰！另外，每个周末还有寒暑假，我还会抽时间去参加一些社会实践，比如带家教，搞促销等。在这个过程中，我发现了自己的不足，也感受到了自己一天天成熟起来的变化。
给我感受最深，锻炼最多的还是大四这一年，我除了写论文还要找工作。好多时候我的生活都是在图书馆和自习室中度过，为了弄清论文中的疑点，有时一天会跑好几个书店，经常忙的只吃一顿饭。
也许那会确实有点苦，但当看到自己的论文被老师认可之后，突然觉得那段日子真的太充实太难忘了。一场一场的校园招聘会轰隆而至，我和其他同学一样，精心制作了个人简历，准备了一应俱全的面试资料，可每次都是满怀着希望去迎接挑战，带回的却是失望与苦涩。
但通过一次次的参加招聘会，一次次的面试，我对“外面的世界”有了更加清楚的认识，这为我以后走向工作岗位打下了坚实的基础。 有人这样形容大学生活：大一不知道自己不知道，大二知道自己不知道，大三不知道自己知道，大四知道自己知道。
经历了基础知识的积累、写论文和找工作磨练的我，也正是经历了一个由“不知道”到“知道”的成长过程。 十二月了，我已经闻到了离别的气息，四年的大学生活也将结束，我也终于明白了“转瞬即逝”的含义。
大四，在这即将远离大学时代的时刻，才真正懂得回眸的意义。我时常会想，如果一切可以重来，我会选择另外一种生活方式，可是这是不现实的，于是我选择面对。
经历了无数次的风雨后，柔弱的我早已学会坚强。 感谢你，我的大学，正是在你给我的每一种挑战与机遇中，我懂得了生活，懂得了学习，懂得了时间，懂得了成长，懂得了奋斗和拼搏，是你为我架起了走向成熟的桥梁，在漫漫人生长路中，你。
7.求一篇关于毕业的作文
我是初三毕业生作文我是初三毕业生时光逃去如飞，三年的时光就这样转眼间过去了。
昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我竟要含泪说这句：“再见了，母校！”不知岁月会给我带来什么，当再次翻看着泛黄的扉页，是对这三年来的怀念，还是对这三年来轻狂无知的悔恨。不管怎样那追寻的脚步，执着的努力都留在心间，一起承担的日子，快乐与痛苦共同分享，那些肩并肩走过的日子……回忆的只是一种情怀，那些岁月模糊的画面却勾起暗藏心中的激情……看看我们那再也熟悉不过的校园，里面有多少你的、我的、我们的故事呢？？？母校，是你让我从一个什么都不懂的顽童，变成了一个有理想、有抱负的少先队员，是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。
母校，是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起，是你让我交到了这么多的知心伙伴。在这三年的中学生涯中，我从老师那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少欢乐。
母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的人。想到这里，我的心里多了一丝恐惧，多了一丝眷恋。
我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑，好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑，害怕……母校，我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在您怀抱里的温暖。母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。
曾记得，我们那朗朗的读书声；曾记得，老师站在讲台上的黑板前认真地写字；曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍；曾记得。
亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，虽然您的器材不高级。但是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着您，因为，是您让我们学到了很多知识，懂得了很多道理，是您培养出多少国家栋梁，是您造就了有用人才。
您是有功的呀！亲爱的母校，我要和您说再见了，我能憧憬一下您的未来吗？十年后，我再回到母亲，教室宽敞明亮，器材先进高档，绿色布满校园，那是多好呀！亲爱的母亲，我深深地祝福您，祝您桃李满天下，祝您成为****名校，噢，不，您要走出***，走向中国！再见了，我亲爱的母校。