1.当今档案学专业研究的方向和研究热点有哪些
硕士研究生层次的档案学专业主要培养在国家机关、社会组织、企业、事业单位从事文件管理、档案管理的高级人才。
二、档案学专业硕士研究生的研究方向、研究内容: (一)档案学基础理论 档案学基础理论研究,是理论档案学的核心,也是应用档案学研究的前提和基础。本方向研究档案与档案管理(事业)中的基础性、宏观性、前沿性的理论问题,主要包括:档案这一社会事物的内涵、外延及档案的价值、特点,档案工作和档案事业管理,档案学科体系的内容、结构,档案管理基本理论等。
(二)电子文件管理 本研究方向旨在面对电子文件的出现在文件与档案管理、司法认同、技术支持方面引发的一系列前所未有的挑战而开展全方位的理论探讨和创新研究。主要研究电子文件概念、种类和特点,电子文件管理原则、模式和标准,电子文件管理流程、方法和技术,以及电子文件的利用等。
(三)企业档案管理 本研究方向在研究企业经营管理活动的基础上,以企业档案管理、科技档案管理和知识管理为研究对象。着重探讨和研究在社会主义市场经济条件下的企业档案管理、信息管理、知识管理的原则、模式、方法与技术,并为企业提供适用的档案管理、信息管理和知识管理解决方案。
(四)历史档案与史学研究 档案学与历史学有着十分密切的关系。本研究方向主要研究历史档案的种类、分布、价值及其管理理论和方法,并在此基础上进行相关的史学研究。
(五)档案保护技术 档案保护技术是档案学专业的一个重要的研究方向。本方向研究的内容主要包括:档案载体及记录材料结构、成分、性质及耐久性;环境条件对档案载体耐久性的影响;有害生物对档案载体耐久性的影响及防治;档案修复技术;现代信息安全性研究。
那么,就一般意义讲,什么是衡量档案学热点问题的标准呢 我认为基本的标准包括以下几种. 第一,近年来相对比较集中探讨的档案学前沿性理论和实践问题.学术研究是有规律可循的.每门科学的建设和发展都有其自身的内在矛盾规律.这种矛盾规律往往是通过一些前沿性的理论问题和实践问题表现出来的.比如,我国进入21世纪以后,档案学研究的前沿性问题之一就是电子文件问题.这是因为我国的档案工作对象发生了较大的变化,电子文件大量出现,且因其具有许多不同于以往传统形态档案的特点,传统档案学管理理论已经无法合理地解释和说明这种新的档案现象,更无法科学地回答它所提出的各种具有挑战性的管理理论和实践问题.正是由于理论和实践之间的这种矛盾的存在,才引发了越来越多的人关注这方面的研究,并将大量的外国档案学的相关成果介绍进来,同时结合我国的国情,进行整理,吸收,改造和发展. 第二,对新世纪档案学术研究具有一定导向性与前瞻性的理论问题. 第三,具有一定公众关注度的实践和理论问题. 二,档案学热点问题举要 (一)与电子文件管理有关的基础理论问题 1.电子文件的"真实性","完整性","原始性"维护问题.两种重要管理理论的研究——电子文件全程管理理论和文件连续体模型理论.可参见《档案学》2003第二期,傅荣校,周林女的"电子文件管理中的热点理论问题研究类举".对这两种理论,我国档案界目前只是停留在介绍阶段,深入的研究尚未开展. 2.前端控制理论.与这种理论相关的研究课题有许多.如: (1)档案管理的前端控制思想; (2)档案鉴定中的前端控制; (3)档案集中过程中的前端控制; (4)档案保护的前端控制; (5)档案编目的前端控制; (6)档案利用的前端控制; (7)在文件生命周期中档案工作者的干预时机的选择; (8)电子政务建设中文档前端控制思想的应用; (9)电子文件管理与纸质文件管理中前端控制思想的比较等. 3.来源原则问题.来源原则所强调的"来源共同性",在电子文件的管理过程中,受到了质疑.有的学者认为:"源于各种不同结构组织体的数据的产生,改变了单一来源的概念.电子计算机信息系统已经超越了传统的组织机构的界限,而来源原则和尊重全宗原则恰恰是由这个界限所决定的."特里·库克认为:"电子时代档案来源的概念需要重新考虑,酝酿和定义,它不仅指文件的形成机关,更包括其形成目的,形成活动,过程,处理程序和职能范围等."档案人员的关注点从"实体来源",转变为"变动,临时,甚至'虚拟'的机构中文件形成者的职能和业务活动为重点的概念来源."库克的"概念来源",实际上指的是文件的形成过程及背景,即文件是谁,在什么条件下,运用哪些数据,为了什么目的,采用了何种结构形成的等方面的信息.那么在我国目前的情况下,究竟应当如何对待这种新的观念,难道我们也必须以"概念来源"的新来源观取代"机构或实体"来源观吗 4.电子文件的特点问题.如"信息与载体可分离性"问题.刘东斌,刘伟的"电子文件具有信息与载体可分离性吗 "对人们普遍认可的电子文件的"信息与载体可分离性"的观点,提出质疑.他们认为:"这一观点与事实大相径庭,完全不符合事实.不仅电子文件的信息与载体不可分离,事实上与载体分离的信息根本就不会存在." 5.电子文件的元数据问题.戴维·比尔曼最早将元数据。
2.档案管理的发展方向是什么
培养目标
本专业培养和造就适应社会主义市场经济建设需要的,具有从事档案管理工作的基本职业道德,熟悉我国档案工作的方针、政策及法规的应用型专门人才。掌握本专业的基本理论、基本知识和基本技能具有一定的分析问题和解决问题的能力,具有一定的管理、开发档案信息资源的能力。
专业简介
业务培养目标:本专业培养具备系统的档案学基础知识与文化知识,掌握现代信息技术的基本技能,能在国家机关、企事业单位的档案机构、信息部门从事信息服务、信息管理工作及研究工作的应用型、复合型档案学高级专门人才。
业务培养要求:本专业学生主要学习档案管理与信息管理的基本知识,受到有关理论、方法与技能等方面的系统教育和训练。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握马克思主义的基本原理和有关档案学的基本理论;
2.掌握档案管理和信息管理的基本理论、基础知识与业务技能,以及与信息管理相关学科的知识;
3.具有办公自动化管理的基本能力;
4.熟悉我国档案管理的方针、政策和法规;
5.了解国内外档案管理与信息管理的前沿成就与发展动向,具有一定的科学研究能力。
主干学科:图书馆、情报与档案管理
主要课程:档案学概论、档案管理学、科技档案管理学、电子档案管理学、档案文献编研学、档案法规学、文书学、科技文件管理学、秘书学、档案管理自动化、档案保护学、特种档案管理学、档案检索语言、信息网络管理学、专业英语、外国档案工作、中国档案史、办公自动化、缩微摄影复制技术等
主要实践性教学环节:包括教学实习、论文写作等,一般安排8周左右。
修业年限:四年
授予学位:管理学学士
相近专业:信息管理与信息系统、行政管理
3.档案学前景的方向
档案学 ,,还有好多很好的专业介绍,都是一些过来人的心得,, 档案学毕业之后一般做什么?近几年的就业和收入怎么样,能不能说一下你们毕业班的情况 至于工作方面,男生比较好找工作,我有个男同学去秦皇岛了,一个月3000.女生找到好工作的少,有的现在仍在找,不断跳槽。
也有考公务员的,好像是没有人中吧。不一定找工作就非得和档案有关,考虑自己的爱好和特长。
过一阵子学校会组织招聘会,也有单位来我校找档案学的学生,有些非常不错,那个去秦皇岛的同学就是单位来我校招聘时应聘上的。(黑龙江大学) 我们班毕业的,除了继续读研的,只有一两个是继续从事档案的,其他的都不做档案了。
有做招商的,销售,像我就做 人力资源了 继续做专业的没几个。 主要是看个人兴趣问题 喜欢做档案,就从事档案行业 不喜欢。
就去做自己想做的。 刚毕业选择的第一份工作,基本就决定了你以后的职业生涯。
因为你可以用你第一份工作的经验去应征第二份工作(山东大学) 在我们03届之前就业率一直都是很高的,能达到百分之百,因为比较冷门而且招的人数比较少.我们这届人比较多,但大部分还是找到了工作,一般工作的收入都不是很高,这和专业性质有关.但比较黑大其他的专业来说就业算不错的. (黑龙江大学) 不太好,很多都考研了,做对口的特少,要不学这个就是考公务员要不就得是家里有点关系 (辽宁大学) 这个文章回答的很精彩,可以去看看,还有很多其他专业的介绍,都很好 ,还有很多很好的专业介绍,都是一些过来人的心得,很难得。 档案学专业在你们学校怎么样?这个专业前景如何? 我们学校的档案学科整体上实力不是很强,况且我们学校专注的是文书档案这一块,因为我们专业挂在历史学院下面,所以整体上还保持在档案因该为历史服务的思维。
如果想要读档案专业的话,那么中国人民大学是首选,他们挂在信息学院下面,在其次武汉大学和中山大学的档案学也不错,剩下的了解的不多,出来就业路也不是很宽,不过相对来说比历史等专业还是好一些。如果已经在山大了,那么他们可以考虑转一个比较好点的专业,如果不容易的话,学档案 我们学校的档案学还不错,研究生阶段的全国排名第三,就业也还可以,算是个不冷不热的专业。
(辽宁大学) ,还有很多很好的专业介绍,都是一些过来人的心得,很难得。 档案学专业好不好?你对要学这个专业的学弟学妹有什么建议? 档案学现在很容易找工作,而且以后会越来越热门.。
4.档案管理的发展方向是什么
培养目标 本专业培养和造就适应社会主义市场经济建设需要的,具有从事档案管理工作的基本职业道德,熟悉我国档案工作的方针、政策及法规的应用型专门人才。
掌握本专业的基本理论、基本知识和基本技能具有一定的分析问题和解决问题的能力,具有一定的管理、开发档案信息资源的能力。专业简介 业务培养目标:本专业培养具备系统的档案学基础知识与文化知识,掌握现代信息技术的基本技能,能在国家机关、企事业单位的档案机构、信息部门从事信息服务、信息管理工作及研究工作的应用型、复合型档案学高级专门人才。
业务培养要求:本专业学生主要学习档案管理与信息管理的基本知识,受到有关理论、方法与技能等方面的系统教育和训练。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握马克思主义的基本原理和有关档案学的基本理论; 2.掌握档案管理和信息管理的基本理论、基础知识与业务技能,以及与信息管理相关学科的知识; 3.具有办公自动化管理的基本能力; 4.熟悉我国档案管理的方针、政策和法规; 5.了解国内外档案管理与信息管理的前沿成就与发展动向,具有一定的科学研究能力。
主干学科:图书馆、情报与档案管理 主要课程:档案学概论、档案管理学、科技档案管理学、电子档案管理学、档案文献编研学、档案法规学、文书学、科技文件管理学、秘书学、档案管理自动化、档案保护学、特种档案管理学、档案检索语言、信息网络管理学、专业英语、外国档案工作、中国档案史、办公自动化、缩微摄影复制技术等 主要实践性教学环节:包括教学实习、论文写作等,一般安排8周左右。 修业年限:四年 授予学位:管理学学士 相近专业:信息管理与信息系统、行政管理。
5.档案管理 学的 应用研究方向的 论文怎么写
醒目、新颖.结论。
6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行,在确定主题词时,用在论文的开头;
d、精,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇.分析问题-论据和论证;
c.解决问题-论证与步骤、序言和导言、论文正文:
(1)引言:引言又称前言;
b。 引言一般要概括地写出作者意图.提出-论点、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名。
主题词是经过规范化的词:
a 1、论文题目、论证过程和结论。主体部分包括以下内容。
〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据。
2,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题:要求准确、简练、出版物信息,要求短,另起一行,排在“提要”的左下方,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语、提要和正文中选取出来的。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以便读者考证。
(2)所列举的参考文献要标明序号。
5、著作或文章的标题、作者。
中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:
(1)所列参考文献应是正式出版物、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)
3、提要:是文章主要内容的摘录
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