1.请问哪位能说说毕业论文答辩的注意事项
毕业论文答辩的注意事项 1、前一天要休息好,答辩时要着装和梳妆整齐。
2、回答问题要自信,吐字清晰,不能含糊不清。 3、对自己熟悉的提问要多讲,或者展开讲,以体现你的基础能力和研究能力。
4、对自己不熟悉的提问要简单回答,并确认你以回答完毕。 5、对根本搞不明白的提问,要谦虚而有礼貌地告诉提问老师,自己在这个问题上还没有太多的理解,会后会努力掌握这方面的知识。
答辩时间是确定的,所以要充分利用3、的建议。 最后,最重要的就是对提问老师有礼貌,在老师提问时,要聚精会神,要把“谢谢老师”多说,印象分在答辩时是最高的。
附:如何写毕业论文 毕业设计和毕业论文是本科生培养方案中的重要环节。学生通过毕业论文,综合性地运用几年内所学知识去分析、解决一个问题,在作毕业论文的过程中,所学知识得到疏理和运用,它既是一次检阅,又是一次锻炼。
不少学生在作完毕业设计后,感到自己的实践动手、动笔能力得到锻炼,增强了即将跨入社会去竞争,去创造的自信心。 这里仅将我们教研室老师近年指导本科毕业生论文中的体会整理出来,希望能对学生毕业论文有所帮助。
1.论文类型 不同的院系,不同的指导教师对本科毕业论文有不同的指导方法,在计算机系,本科毕业论文通常以下面四种类型: 1。1 完成一个不太大的实际项目或在某一个较大的项目中设计并完成一个模块(如应用软件、工具软件或自行设计的板卡、接口等等),然后以工程项目总结或科研报告、或已发表的论文的综合扩展等形式完成论文。
1。2 对一个即将进行的项目的一部份进行系统分析(需求分析,平台选型,分块,设计部分模块的细化)。
例如对一个大中型企业管理信息系统中的财务部分进行调研,分析和设计等,这类工作可以没有具体编程,但应得到有关方面的初步认可,有一定的工作量。 例如打印后有30页以上的报告。
1。3 对某一项计算机领域的先进技术或成熟软件进行分析、比较,进而能提出自己的评价和有针对性创见。
例如XML目前是因特网上新涌现的标记语言,它较HTML有许多无可比拟的优点,其中XML-QL是基于XML提出的一种新型查询语言,分析总结这一新型查询语言并探索它的实现途径是十分有意义的工作。 再如对自由软件数据库系统MySQL,分析总结其在Web应用上的特色,并能将有关技术用于自己研制的系统中。
这类工作要注意把分析和实验相结合,不要只停留在消化上。消化是前提,吸收和转化才是工作的重点。
1。4 对某一个计算机科学中的理论问题有一定见解,接近或达到了在杂志上发表的水平。
例如,解决了一个众所周知的问题,纠正了某杂志上理论的错误且提出解决修正方案,或自己提出有意义的模型,定义,且有定理、命题、或性能比较、分析、测试报告等。 一般而言,第四种较难,在若干年指导本科生毕业论文经验中,只有两位学生采用此形式写出了好的论文,据悉,这两位学生都顺利进入了博士生序列。
2.选题 2。1 有科研项目的老师通常愿意从项目中选取本科生能完成的模块,交给学生作,然后以第一种形式写成论文。
教师熟悉项目,项目有实用背景,一般而言,多数学生经过努力都能完成。但有些科研项目太难,或涉及保密内容,或本科生不容易完成,在这种情况下,教师可能会让已保送为研究生,或确定留校的学生作这类题目。
2。2 学生自选题目,有些学生已联系好毕业后的工作单位,工作单位要求学生作某方面的项目,或已交给学生某方面的项目,经过指导教师认可,认为可作出合格的毕业论文,则可作这方面题目。
这种方式下,学生积极性高,责任心较强,学以致用,一般论文的质量较好且成文后篇幅较大。 2。
3 教师根据社会需求,选择题目。例如,院系行政需要教学,科研和研究生信息管理系统,有的教师指导几位学生分别作大学院系行政管理子系统,博士生硕士生学籍管理子系统等等,有可能开始作出的软件还不很完善,但有了雏形,经过修改后,一般是能够应用的。
有的系统经过下一届本科生毕业实习的改进,就可以实用了。一些对路的、有用户的软件还有可能进一步发展为产品 3 论文的组织安排 依据上述的论文类型,由于各类工作特点的不同,在搜集整理论文的素材、组织安排论文的结构方面,应有所不同,做到有的放矢。
3。1 系统实现型论文:重点收集整理系统体系结构,程序模块调用关系,数据结构,算法,实验或测试等内容,论文结构一般安排如下: (1)引言或背景 (概述题目背景,实现情况,自己开发的内容或模块) 一般谈课题意义,综述已有成果,如”谁谁在文献某某中做了什么工作,谁谁在文献某某中有什么突出贡献“,用“但是”一转,分析存在问题,引出自己工作必要性、意义和价值、创新点和主要思想、方法和结果。
然后用“本文组织如下:第二节第三节。
,第四节。
" 作为这段结束。
(2)系统体系结构(强调系统的整体性,突出自己工作在整体中的位置) (3)主要实现功能的描述(包括模块调用关系,数据结构,算法说明,依据内容多少此部分可安排两到三节) (4)实验或测试 (5)总结 3。 2 应用开发型论文:。
2.论文答辩时的注意事项
据学术堂了解,论文答辩时应注意:掌握时间、扼要介绍、认真答辩.为此须做到以下几点:
1.不必紧张,要以必胜的信心,饱满的热情参加答辩;
2.仪容整洁,行动自然,姿态端正.答辩开始时要向专家问好,答辩结束时要向专家 道谢,体现出良好的修养;
3.沉着冷静,语气上要用肯定的语言,是即是,非即非,不能模棱两可;
4.内容上紧扣主题,表达上口齿清楚、流利,声音大小要适中,富于感染力,可使用适当的手势,以取得答辩的最佳效果.
3.毕业论文答辩需要注意什么
正式答辩开始,下面是我的部分发言:
尊敬的评委老师以及在座的各位同学:大家早上好。我是X级XX专业的XX,很高兴在这里论文答辩,希望今天能为我20年的学生生涯画上一个完满的句号。(这句可是我琢磨了半天的经典啊)
下面,论文答辩 论文答辩ppt 论文答辩技巧,就我毕业论文的选题原因,国内外研究现状,研究目的,研究方法,研究内容,研究结论等问题向大家做一个简单的汇报。
之所以选择这样一个论文题目,主要是基于以下三方面的考虑:…………
以上是我毕业论文的一些基本情况,欢迎各位老师批评指正(这句话挨了一顿批,答辩主席先给我个下马威。这句可是我上网时看到的,以示谦卑,没想到犯了本本主义错误。答辩之前最好是多答辩评委老师的性格爱好都有个底,尤其是答辩委员会的主席,他可是一把手),谢谢。
在答辩中有一些小体会,这里与大家分享,希望对大家有所帮助。
答辩分为三个阶段:陈述期(20-25分钟)、提问期、回答期,三个阶段大致一个多小时左右一个人。
在陈述期的20分钟,有的学院要答辩者做PPT,有的则不用;有的陈述时要脱稿,有的则可以看稿子。在这个阶段,一般情况下没有老师在听你讲什么,他们都在低头看你给他们发的论文和论文简介,因为这么厚的论文是没有老师有时间看的,他们也都是临阵摸枪,看个大概。所以在这一阶段,你的任务就是磨时间,注意语气要平缓,要稳,发言时尽量不要太专业化,没有人听你讲晦涩的理论,当然,更不能拉家常,说一些你们邻居家怎们怎么的事情,这显得你太没专业素养和水准。总之,这个度要拿捏好。注意观察老师和同学的表情,察言观色才是硬道理。
在提问期这个阶段,聆听是你的主要任务。老师会为你磨时间。有本校的老师,一般都会先评价下你的论文,当然是说很多好话的,这都是讲给答辩委员会主席听的。接下来就是提问,老师提问的时候你要记好他的问题,理解他的意思。在记得时候要注意把你回答的要点关键字一起写上,因为老师问完了你就要回答的,如果你反应比较快,你可以把老师的问题分类做个概述,然后按类作答,这样更显得你这孩子不错。
回答之前要对老师的评价和建议表示感谢,接下来回答老师的问题。第一个问题,先念一下题目,然后作答。作答时忌讳一盲目自大,得意洋洋,一副欠抽的样子,忌讳二信心不足,慌里慌张,没有底气,一副心虚的样子。要知道论文是你写的,你看的相关东西比他们多,所以你可以大胆的说,只要自圆其说即可。在这一阶段回答时要言简意赅,一语中的,废话少说,言多语失,能说就说,不能说的就说自己在这方面写论文的时候也考虑过,但考虑的不充分。忌讳的是不知道了就不说话,大家都不说话,气氛就凝固了,在论文答辩中如果没人说话,那就不好了,所以一定要说,哪怕你说不会,也比不说好。
值得一提的是,老师提问的问题有大有小。有对理论的,所以你要对你论文的理论了如指掌,尤其是一些相近的名词,尤其是长的差不多的词,比如这次我们同学的社会资源、社会资本、社会关系这三个词就让老师给缠了半天;有对方法的,所以你要对你做的调查细节注意再注意,不要有闪失。应付的东西老师都能看出来,人家干了这么多年,眼睛都很毒的;有对细节感兴趣的,所以你要对你的论文的逻辑结构、句子通顺与否、措词、错别字、标点尤其是摘要部分注意注意再注意注意,在这些方面出问题显得你不够认真仔细,所以校对时要下功夫,可以和同学交换校对,因为我们对自己写的东西,挑错别字是很困难的。摘要就那么点字,又在论文开头,这可是门面啊,还有最好有个后记,感谢之类的话,虽然老套,但咱们读了这么多年的书也应该感谢一下老师,必须的嘛。
答辩通过基本上是十拿九稳的,但是咱们也不能弄的太难看。自己丢人无所谓,给导师丢人就是罪过了。为了导师,为了自己,也要好好表现。好了,基本上就说这么多吧,各个专业各个学校的情况不一样,我说的只是一家之言,仅供参考而已,希望对大家有些帮助。
4.在进行论文答辩时需要注意哪些问题
为答辩需要做好以下准备事项。第一点,做好简介。简介的主要内容是论文题目、指导教师、选题动机、主要论点、论据、写作体会以及理论意义和实践意义。第二点,熟悉全文。熟悉自己所写论文全文,特别是主体部分和结论部分,弄清楚论文中所使用名词的正确涵义,同时查找论文观点论据方面是否有矛盾的地方、有无与政策相违背的地方等。第三点,准备携带的必要资料和用品。包括论文底稿、主要参考资料,它们的用途是在答辩老师提出问题后的准备时间中可以进行资料查询,其重要性不言而喻。其次需要携带笔和笔记本,它们的用途是将将答辩老师所提出的问题与见解记录下来。
清楚答辩答的是什么问题,并事先做好预习。答辩老师出题一般是有迹可循的,学生应该事先了解答辩老师的出题范围和原则,这样才有利于答辩。面对答辩老师时需要注意以下几点。首先,答辩老师出题有严格的界定范围,也就是答辩老师在论文辩论上提出的问题必须是在论文所涉及的学术范围内,一般不能提出与论文内容无关的问题。因此学生只需要将自己所写作的论文全面了解就不会出现问题。
答辩是按照以下程序进行的。答辩的程序是答辩同学按照先后次序准备答辩事项。正式答辩应该由学生向答辩小组做论文概述报告,作报告时采取简要口述形式,条理清楚、口齿清晰即可,将时间限制在十分钟左右。概述报告后,会由主答辩老师逐一提问,一般提出三到四个问题,学生不得拒答或顶撞答辩老师。
在答辩过程中需要注意的事项。第一点,保持自信。答辩过程中要树立自信心,不可紧张,沉着冷静能够给答辩老师留下良好印象。当然自信的来源是事先的充分准备,所以在答辩之前一定要记住以上要求。第二点,沉思后再答题。答辩老师给出问题后,学生一定要认真聆听,要深思熟虑,切忌未弄清楚题意就匆忙作答。万不可以答非所问。第三点,答案要简明扼要。弄清楚答辩老师问题后要尽快做出答复,流利地说出自己的作答,谨记不要犹犹豫豫,要抓住要点,简明扼要。第四点,不可强辩。同学们对于回答不出主答辩老师提出的问题,一些同学会选择强辩,这是万不可取的做法。如果在答辩过程中遇到不太有把握回答的问题,可以尝试回答,将自己所掌握的发挥出来,可能不切题,但是只要与问题有关,答辩老师会引导同学切入正题;如果完全没有弄清楚问题,就应该选择实事求是表明自己的问题,态度良好的表示今后认真研究该问题。但是绝对不可以强词夺理,狡辩反驳。
毕业生应该关注答辩过程中需要注意的事项,因为答辩质量不但影响毕业论文的成绩,还决定能否按时毕业。愿您答辩顺利。
5.论文答辩的时候需要注意什么事项
我刚打完辨。
就简单说一下我觉得要注意地吧
1.先摸清给你答辩的老师的喜好:喜欢什么样的态度(虚心受教的?自信的?)、文什么类型的问题(理论的?实际的?)
2.然后就是记住:老师基本不可能说“你写得很好”等等的话,为了让你继续努力,一定会挑错,比如他用到“我认为…………”时就不要过于和老师较真了,要适时复合老师的观点,别不给他面子。紧记:你的分在他手上。
3.要带纸笔,把老师说的问题记下来。给他一个你是好学的影响。
4.提交的论文格式要符合要求:表现出态度好。
5.最后就是别紧张,越紧张越答不好,只要论文是自己写的,就没什么可怕的。老师问什么,就按自己写时想的回答,没想过的别乱答,承认自己的疏忽,说回去改,弥补就好。
祝你答辩成功!
6.毕业论文答辩注意事项有哪些
毕业论文答辩需要注意什么?
熟读论文
首先,对于自己论文的内容一定要熟悉,不能放过任何是一个角落。不管答辩组老师问到什么问题,至少你得知道在你论文的那一部分,是关于什么的,如果这时候你陷入迷茫,很显然你的答辩不会是出色的。因此在答辩前一定要对你的论文熟读。
PPT要简单而全面
答辩需要准备PPT,PPT不需要多花哨,简单朴素最好,这时候老师看的是内容而不是画面有多美。PPT一定要简单明了,不要大篇幅赘述文字,老师需要的是总结性的语言,你需要描述的内容都已经在论文里了,没必要再搬到PPT上。
配上图表
图表也是PPT不可缺少的一部分,尤其是理工类的毕业论文,要求展示数据。图表不仅可以直观的展示你的观点,还可以缓解一下老师的疲劳,要知道每个人一直盯着大堆文字是很累的。
表现出自信
答辩时应表现出应有的自信,但应该谦虚,不要狂妄自大,注意语气和用词。起码,毕业论文是你自己写的,不论好坏,这是一个成功,应该有自信的底气,一旦你表现的很心虚,老师会质疑你的论文的真实性。每个人的能力不同,写的论文必定会有好有坏,不要和老师顶嘴,抱着谦虚学习的态度对待,毕竟老师的经验更丰富。
控制语速
要掌握恰当的的语速,控制时间。语速太快,老师可能听不清。语速太慢,让人感觉乏味,还会超过规定时间。注意声音要饱满洪亮。眼神不要停滞,应该与老师有眼神的交流,尤其不要盯着地面或者墙壁。尽量做到脱稿或者半脱稿,这样能更好的观察老师的表情,掌握更多信息,以便及时纠正。
不要忘记致谢
第一次致谢是在讲述完论文内容之后,感谢答辩组老师的倾听,欢迎老师的指导。这部分可以在PPT中展示出来。第二次致谢是在论文答辩全部完成之后,感谢老师的指导和纠正。虽然这不是论文答辩的一部分,但是会影响到你论文的得分,给老师好的印象。
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