1.往届的毕业论文在哪看
往届的毕业论文直接在校内网就可以进行观看。
毕业论文,按一门课程计,是普通中等专业学校]、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节,为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行 科学研究探索的具有一定意义的论文。
一般安排在修业的最后一学年(学期)进行。学生须在教师指导下,选定课题进行研究,撰写并提交论文。
目的在于培养学生的科学研究能力;加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练;从总体上考查学生学习所达到的学业水平。论文题目由教师指定或由学生提出,经教师同意确定。
均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节,应使学生受到有关科学研究选题,查阅、评述文献,制订研究方案,设计进行科学实验或社会调查,处理数据或整理调查结果,对结果进行分析、论证并得出结论,撰写论文等项初步训练。
毕业论文的基本教学要求是:1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。
3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。毕业论文是毕业生总结性的独立作业,是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程,也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结,是整个教学活动中不可缺少的重要环节。
撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力,提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。
2.毕业论文指导记录表
第 一 次指导主要内容记录
老师在授课时于我们分析了论文应该注意的事项,讲述了相关论文的格式和一些有代表性的论题以及阅读资料的重要性,大体内容如下:
1) 首先是选题。题目的确定意味论文大致内容的确定。所以在这方面要选好想好。
2) 有了题后,就要查阅论文的相关资料以及书写时注意论文的书写格式,要清楚哪个地方能用什么资料?用什么?哪个地方不能用?为什么不能用?
3) 老师重点指导阅读相关资料,并指点写作方法。
学生签名: 指导老师签名: 年 月 日
第 二 次指导主要内容记录
就一些关于毕业论文计划进程表的制定等方面的问题。老师通过电话对我
进行了相关方面的指导。从而让我对毕业论文有了更深入全面的了解,并对我的论文提纲的提出修改意见,并在构思论文的框架、行文及思想表达上给于补充.从而我在整理上完成论文初稿。
学生签名: 指导老师签名: 年 月 日
第 三 次指导主要内容记录
审阅初稿,老师对初稿作出修改,提示论文观点存在的问题,调整文章布局,在行文、语言表达等提出观点。格式方面作出要求并提出修改的具体意见或建议。从而为我下一步的继续增加了信心。
学生签名: 指导老师签名: 年 月 日
第 四 次指导主要内容记录
老师对上一稿作出修改。并对文献综述进行指导。通过几次修改最终定稿,并做好注释、参考文献、资料装订等扫尾工作,最后我还是得到了老师的肯定,终于完成了论文,从而形成定稿。在这我很感激指导老师对我们的帮助,让我的大学时代有了个好的结束,为我的大学生活画上了一个圆满的句号。最后想说声,老师,您辛苦了!
学生签名: 指导老师签名: 年 月 日
3.会议纪要范文
产学研讨论会议纪要
时 间:2004年2月16日上午
主 持 人:毛大龙
出 席 人:黄立鹏、王梅珍、陈星达、陈运能、张福良、黄炜
列 席人:林建萍、徐进、李克让、梁慧、朱国定、吕秀君、郑禄红、李滨、张剑锋、董珍时、夏朝丰、陆丽君、刘雪燕、任振成、冯盈之、范建波
一、毛大龙同志传达了全国第二次产学研工作会议精神和2004年全省教育工作要点。要求要结合上级指示精神,创造性地开展工作。
二、会议决定,王梅珍同志协助毛大龙同志主持学院行政日常工作。各单位、部门要及时向分管领导请示、汇报工作,分管领导要在职权范围内大胆工作,及时拍板。如有重要问题需要学院解决,则提交办公会议研究。
三、毛大龙同志再次重申了会议制度改革和加强管理问题。毛院长强调,院长办公会议是决策会议,研究、解决学院办学过程中的重大问题。要形成例会制度,如无特殊情况,每周一上午召开,以确保及时研究问题、解决问题,提高工作效率。具体程序是,每周四前,在取得分管领导同意后,将需要解决的议题提交办公室。会议研究决定的问题,即为学院决策,各单位、部门要认真执行,办公室负责督促检查。
4.求助“会议记录与会议纪要的异同”的论文怎么写啊
会议记录是对各位发言者所说的话如实记下来,说什么记什么,不能加上记录者自己的任何观点。
其要点是: 1。全面,即尽量不漏记,特别是对关键性的话和与其他发言者观点不相同的话要认真记录。
2。重点。
记录者当然不可能一字不漏地记录,但是说明发言者中心意思的话,即发言的重点,必须记录下来。 3。
且勿掺加记录者个人的关点。 会议记录一般是留作备查用。
因为各说各的,一旦将来需要查阅,留下记录就很方便了。例如机关领导班子在讨论任免干部时,各人说完后当然由第一把手总结并作出决定。
因为行政机关的领导班子开会讨论问题,不是采用少数服从多数的表决办法,而是第一把手在充分听取大家意见后作出决定,不一定是采纳多数人的意见。 事后发现这个决定是完全错误,需要追究责任。
这时查一下原来会议记录,在会上说与决定不同意见者就没有责任,而说相同意见者就有责任了。(当然主要责任还在于做出决定的第一把手)。
会议纪要是根据记录综合整理出几条主流意见,也就是大多数人同意的意见,作为这次回会议讨论的结论性文件。 当然如果有与多数人的观点明显不同的意见,也应该写上,以真实反映会议参加者的观点。
会议纪要在某些场合和某些事情上,是可以作为今后处理相关问题的依据。一般非政府机构间的两个或多个单位的会议纪要就是这样。
但是有时只能作为政府机构决策的参考,不具有"红头文件"的作用。 例如对某项工程的可行性研究报告邀请有关专家和各方面人士开会讨论评议,这时的会议纪要就是起这样的作用。
政府决策机关还要根据会议纪要研究后进行批复。这个批复才是"红头文件",然而会议纪要显然对政府机构的批复起到极为重要的作用。
写好会议纪要需要有较高的综合能力,该写的一定要写上去,不能只是罗列观点,反映不出会议参加者的真实意见。 没有必要写的就不要写,以免重点不突出,让人看不出个所以然。
写好会议纪要,要多实践。业已形成的一些会议纪要可以作为学习怎样写的参考。
我过去常写会议纪要,这里不可能说得太细致。有问题可通过"爱问"编辑给我发信。
看了下面这位学长的回答,有几点补充说明和稍为不同的意见: 1。 会议纪要一般不单独作为行政文件发,可以是行政文件的附件。
把会议纪要作为文件发的做法是不规范的。文件必须有文号,而会议纪要是不需要文号的。
笼统把会议纪要说成是行政文件似乎不妥。 2。
会议纪要并无固定的格式,当然开头要写明会议的主持人(单位),会议日期,会议地点,参加会议的人员等等,这是会议纪要必须包含的内容。 事实上会议记录也要写上这些内容。
所以会议纪要并无一定格式。
5.西华大学的毕业论文答辩的过程是怎么样的哦
一、答辩准备
1. 检查并打印以下资料:
(1)毕业设计任务书(注:封面把我的姓名删除,请提前给我签字);
(2)英文翻译;
(3)实习报告。
2. 准备好
西华大学毕业设计(论文)工作过程记录本。给我签字。
3. 打印图纸、说明书
图纸至少要3张A0图纸(工业设计包括草图)工作量。说明书要15000-20000字,大概50页左右。
4.刻录光盘
将整个毕业设计资料刻录,并在光盘上写明姓名、学号。如果答完后要修改电子文档的要重新刻盘。
5. PPT幻灯片
答辩用幻灯片。要写出以下内容:
(1)封面:毕业设计题目、学生信息、指导老师、日期;
(2)提纲:要介绍的内容提纲。
(3)详细内容:根据毕业设计的过程来做。
首先,要提出问题,即设计任务,回答为什么要作该设计?设计的任务是什么?工业设计有资料的同学可以说自己是做的改良设计,哪改进了哪些内容都要说清楚。
其次,方案设计。工业设计同学要对照自己的方案草图来介绍,同时介绍设计对象的结构方案和人机方案,并选择评价最佳设计方案。模具同学要介绍零件的成形工艺,并进行工艺比较,确定最佳的设计工艺路线,指定所设计的模具。
最后,介绍详细设计工作。针对最佳设计方案,介绍设计思路、计算过程、外购件或标准件选型、结构设计、设计表达。模具要针对所选模具介绍计算和排样、压力机或模具标准件选型、成形零件(前工序和本工序)、模具结构(组成零件及其功能、装配连接情况)、成形过程(模具闭合冲压、开模取件和卸料等关键问题)。
注:控制时间在10分钟。答辩前自己要对自己的工作要熟,注意每张PPT之间的衔接,自己至少要演练3遍。
6. 将所有的资料装在毕业设计口袋中。
毕业设计口袋要自己买。注意要填写好口袋上的个人信息。口袋侧面也有要填写的信息。
二、答辩过程
1. 将图纸挂起来。请同学帮忙,节约时间。
2. 将设计说明书等资料递给答辩老师审阅。
3. 开始讲解。要充分利用图纸、PPT等媒体资料。注意控制时间。
4. 回答老师提问。
5. 答辩完毕,收图纸及有关资料。
6. 整改老师提出的错误,整理资料,并交给指导老师。(可在答辩的第二天交答辩资料。如果不交设计资料,没有设计成绩。)
我只是个大二的哈,参加的提前毕业设计是介样子的。
6.求一完整会议纪要公文,请尽快谢谢啦
2008年第二期第1次校长办公会纪要 -------------------------------------------------------------------------------- 发表日期:2008年3月3日 出处:校办 作者:xb 【编辑录入:xiaoban】 2008年元月10日上午,王艳玲校长在行政楼第二会议室主持召开了2008年第1次校长办公会议。
副校长崔保安、赵卫东、柳娜、李少军,校工会主席王文亮,校办主任李成吾参加了会议。在讨论相关议题时,产业处、研究生处、基建处、总务处、人事处、计财处、审计处、监察处、华豫学院、生命科学研究中心、评建办等单位的负责同志分别出席了会议。
现将会议情况纪要如下: 一、关于河南省国家大学科技园产业基地建设情况汇报 会议听取了产业处关于学校入股参与的河南省国家大学科技园建设情况的汇报。会议在分析情况后,经研究决定,学校作为该大学科技园的股东单位,同意该园为了保障一期建设工程进度和园区的稳步发展而提出的申请银行贷款事项。
二、关于许昌老校区(原126厂址)回购工作情况汇报 会议听取了回购许昌老校区工作小组关于拟回购许昌老校区现状、回购谈判进展、回购价格、回购后的初步打算等情况汇报。会议研究后同意对许昌老校区进行回购,原则同意回购工作小组制定的回购方案。
同时要求,1、要对回购政策做好充分调研,保证回购工作顺利进行;2、回购进程要与评估工作紧密结合;3、回购工作小组要和律师结合,切实审核好回购协议。此意见报党委会研究同意后尽快实施。
三、关于申报备案博士点事宜 会议听取了研究生处关于农学院拟在作物学一级学科下自主备案设置“特种植物栽培与利用”博士学科点的申请说明;同时提出拟撤销“作物技术经济”和“饲料作物生产与利用”2个自主备案博士学科点情况的汇报。会议研究后同意上报国务院学位办履行审批手续。
四、关于校内几项基建工程遗留问题的处理 会议听取了基建处、审计处关于会堂工程、工科教学实验楼、天津大学教学楼设计方案、信息学院路3号和4号楼工程决算等存在问题情况的汇报。会议研究后,原则同意基建处提出的处理建议。
五、关于企业编制职工死亡后相关问题的处理 会议听取了人事处关于学校企业编制类职工死亡后相关问题处理建议的汇报。会议研究后,原则同意人事处提出的处理方案。
六、关于几项工作情况进展汇报 1、华豫学院近期工作 会议听取了华豫学院关于学校派员管理华豫学院后各项工作的进展及目前存在困难和问题的汇报。会议要求在今后的工作中要进一步理顺与春来集团方面的关系,进一步融入到华豫学院管理工作中去,努力把独立学院办好。
要保障好学校的办学利益,确保双方办学合同的顺利履行。学校将积极协商解决派往人员在华豫学院工作、生活中的实际困难,同时,会议还研究了派往华豫学院人员工资发放和岗位津贴问题。
2、生命科学研究中心建设情况 会议听取了生命科学研究中心建设情况及存在困难和问题的汇报。会议研究后对其存在的问题要求如下:1、关于其运行经费问题,由财务处牵头调研,拿出原则性意见;2、关于用人问题,由人事处牵头调研,拿出原则性意见。
3、关于评建工作情况 会议听取了评建办关于学校今年迎接教育部本科教学工作水平评估的各项工作安排。会议同意评建办提出的安排方案。
与会人员:王艳玲 崔保安 赵卫东 柳 娜 李少军 王文亮 李成吾 程金生 谭金芳 宋鸿雁 付国泰 赵传兴 黄学新 张兆瑞 冯国庆 张留占 刘海玉 杨国宇 禹明增 户小英。
7.会议纪要的范例参考
关于协调解决沙面大街56号首层房屋使用权问题的会议纪要
第XX号
xx年2月2日上午,市政府办公厅x x x主任主持召开会议,协调解决沙面大街56号首层房屋使用权问题。参加会议的有省政府办公厅交际处、广东胜利宾馆、市商委、市国土房管局、二商局、市外轮供应公司等有关部门的负责同志。
会议认为,沙面大街56号首层房屋使用权的问题,是在过去计划经济和行政决定下形成的历史遗留问题。早几年曾多次协调,虽有进展,但未有结果。最近,按照省、市领导同志向前看、了却这笔历史旧账的批示精神,在办公厅的协调下,双方本着尊重历史,面对现实,互谅互让的原则,合情合理地提出解决这宗矛盾的方案。
经过协商、讨论,双方达成了一致的认识。会议决定如下事项:
一、市外轮供应公司应将沙面大街56号房屋的使用权交给胜利宾馆。
二、考虑到市外轮供应公司在56号经营了30多年, 已投入了不少资金,退出后,办公地方暂时难以解决,决定给予其商品损耗费、固定资产投资和搬迁费等一次性补偿费用共95 万元。其中省政府办公厅和广东胜利宾馆负责80万元;考虑到省政府领导曾多次过问此事和省、市关系,另15万元由广州市政府支持补助。
三、省政府办公厅和胜利宾馆的补偿款于1994年2月7 日前划拨给市外轮供应公司。市政府的补助款于3月5日左右划拨,市外轮供应公司应于2月15日开始搬迁,2月20 日前搬迁完毕并移交钥匙。
四、市外轮供应公司原搭建的楼阁按房管部门规定不能拆迁。空调器和电话等2月20日前搬迁不了的,由胜利宾馆协助做好善后工作。
会议强调,双方在房屋使用权移交中要各自做好本单位干部群众的工作,团结协作,增进友谊,保证移交工作顺利进行。
X X市政府办公厅
X X年X月X日
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