众文网1.云南民族大学毕业生学历性质是什么
云南民族大学是一所培养各民族高级专业人才的综合性大学，具有博士学位授予权，是中华人民共和国最早成立的民族高等院校之一；是国家民族事务委员会与云南省人民政府共建的省属重点大学。学校坐落在四季如春、风景秀丽的中国昆明。
云南民族大学是云南省少数几所省部共建大学之一，由国家民委和云南省政府共同建设。是中国最具国际影响力的民族类高校之一。学校的老校区是由中国著名的建筑设计大师梁思成先生及其夫人设计的。梁思成先生一生中只为三所大学设计过校门，除了清华、北大，还有云南民族大学
2.云南民族大学吧
云南民族学院创建于1951年8月1日，2003年4月16日更名为云南民族大学。
1972年开始招收大学普通班学生，1977年招收本科生，1979年招收研究生，1984年成为硕士学位授予单位，1993年被列为省属重点大学。经过52年的发展，我校已由建校初期单一的民族干部培训学校发展成为以本科教育为主，具有研究生、专科、预科、高职、成人、留学生等办学层次的综合性民族大学。
为国家培养了各类人才4万多名，85%以上的毕业生回到民族地区工作。至2003年7月，全日制在校学生6784人，其中硕士研究生296人、本科生5869人、专科生335人、预科生284 人，在校生中少数民族学生占75%。
另有高职生529人、夜大生685人、函授生5026人、成人脱产生131人。 1999年被国务院授予“全国民族团结进步模范单位”称号。
（一）学科专业 我校现有涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学8个一级学科的32个本科专业，20个硕士学位授予点。有6个省级重点学科：中国少数民族语言文学、民族古籍、国民经济学、民族学、社会学、行政管理。
1个省级重点专业：中国少数民族语言文学；5个院级重点专业。5门省级重点课程：民族学概论、有机化学、云南民族史、中国社会主义建设、民族理论与民族政策。
形成以人文社会科学为主，多学科交叉、融合，结构较为合理，能适应云南边疆民族地区经济社会发展需要，又与学校的办学宗旨和发展方向相一致的学科专业体系。 根据学科建设发展需要，学校设置17个学院：民族文化学院、人文学院、法学与公共管理学院、文学与新闻传播学院、经济与工商管理学院、数学与计算机科学学院、物理与电子电气信息工程学院、化学与生物技术学院、外国语言文学学院、东南亚语言文化学院、民族艺术学院、体育学院、预科教育学院、人民武装学院、职业技术学院、成人教育学院、国际文化学院；2个教学部：研究生部、马克思主义教学研究部。
（二）教师队伍 我校现有教职工864人，其中专任教师464人，占教职工总数的53。7%。
专任教师中有教授40人、副教授158人、博士14人、硕士157人。教师中有全国优秀教师3人，省级优秀教师7人；获得国家级省级特殊津贴的专家19人次。
有23名校级学科带头人和74名骨干教师。此外，学校还长期聘请外籍专家任教，并先后聘请中国科学院、北京大学、清华大学、汉城大学等国内外高校和科研单位的50多位著名专家、学者为名誉教授、客座教授。
（三）办学条件 学校占地503亩，校舍建筑面积23。 8万平方米。
教室建筑面积44683平方米。有各类教室223间，其中多媒体教室31间、计算机室26间、语音室14间。
校内实验实习场地面积共7170平方米。建有学科专业综合实验室共39个。
800元以上的教学仪器设备6293台（件），教学仪器设备总值5568。 58万元，生均可6607元。
如加上在建的教学仪器设备项目1024万元，教学仪器设备总值6592。58万元，生均7822元。
图书馆（含各学院图书室）面积10155平方米，藏书712843册，是美国“亚基会”赠书中心中国第二样本书中心，已存样书41557册，还收藏了贝叶经、东巴经等大量民族文献古籍珍品。 建成了校园网并与CERNET及INTERNET相联，为现代教育技术的运用和管理现代化提供了必要条件。
现有运动场面积34316。19平方米，其中田径场（含足球场）2块、篮球场11块、排球场4块、体育馆1座、训练馆1个。
（四）科学研究 我校现有一个省级研究所：云南省民族研究所；32个院（部）属研究所和研究中心。 全校教学科研人员2000-2002年共发表论文1574篇，其中核心期刊595篇；出版论著200部；获省部级科研成果奖12项，其中荣誉奖1项，二等奖1项，三等奖10项；共获准各级各类科研项目61项，其中国家级科研项目5项，省部级科研项目13项，地厅级科研项目40项，其他科研项目3项；获准项目经费总额203。
13万元，其中国家级项目经费30。5万元，省部级课题经费108。
5万元，地厅级项目经费16。95万元，其他项目经费47。
17万元。我校在民族考古、民族历史、民族语言文学、民族经济、民族文化、民族宗教等领域的研究成果丰硕，在国内外学术界有较大影响。
《云南民族大学学报》（社科版）于2002年被评为全国高校“百强社科学报”，《云南民族大学学报》（自科版）被评为云南省高校优秀自科学报。 （五）对外交流 我校十分重视对外交流与合作，先后与美国贝勒大学、弗吉尼亚大学，加拿大里加那大学，挪威卑尔根大学、特鲁木索大学，澳大利亚拉托布大学，日本东京女子大学、国立民族学博物馆，韩国大真大学，泰国朱拉隆功大学、清迈大学，缅甸仰光大学，越南东方大学，老挝国立大学等10多个国家的26所大学、研究机构建立了合作交流关系。
许多专家学者曾先后出国访问、讲学。我校还是云南省最早接收外国留学生的高校之一。
我校是云南省对外开放的重要窗口。改革开放以来，有80多个国家和地区的2万多外国友人到我校参观访问或进行学术交流、科学研究。
英国女王伊丽莎白二世、挪威国王哈拉尔五世、美国前国务卿基辛格等，都曾到我校访问，挪威国王哈拉尔。
3.求云南大学吴东海老师的详细信息
吴东海，男，汉族，1966年12月出生。毕业于中央民族大学，文学博士。云南大学文学院语言学系系主任，副教授，硕士生导师。研究方向有文化语言学、汉语国际教育、少数民族语言学等。
一、科研情况
1.专著
《傣语四音格研究》，中国社会科学出版社，2016年6 月。
2.论文
《浑沌是一个过程》，《从有序到浑沌——庆贺张公瑾教授八十华诞文集》，中央民族大学出版社，2015年9月。
《从文化语言学的发展看文化语言学的定位》，《浑沌学与语言文化研究新思维》，中央民族大学出版社，2014年4月。
《对汉语成语的再认识》，《云南师范大学学报（对外汉语版）》，2012年1月。
《傣族人名的命名方式和文化功能》，《白色学院学报》，2011年12月。
《语言：从确定到不确定》（译著），《浑沌学与语言文化研究新动态》，中央民族大学出版社，2011年12月。
《关于建立浑沌语言学的思考》，《浑沌学与语言文化研究新探索》，中央民族大学出版社，2011年11月。
《傣语四音格与傣族文化的多元性》，《广西民族大学报》，2009年9月。
《汉藏语系四音格形成的必然性》，《云南民族大学学报》，2008年11月。
《傣语四音格的浑沌性》，《浑沌学与语言文化研究新视野》，中央民族大学出版社，2008年11月。
《傣语四音格中的傣族文化》，《民族学报》，2008年8月。
《台湾政坛修辞语》，《云南民族大学学报》（增刊），2008年5月。
《傣语四音格中的傣族经济政治》，《傣族文化研究论文集》，云南民族出版社，2007年10月。
《浑沌学与语言学》，《浑沌学与语言文化研究》，中央民族大学出版社，2005年9月。
《“词”的本质》，《内蒙古民族大学学报》，2005年6月。
《傣语中的“水”文化》，《湖北民族学院学报》，2005年2月。
《“定+的+中”结构的语义关系及定语的语义指向》，《汉语专题研究》，云南人民出版社，2001年9月。
二、教学情况
从2005年到云南大学工作以来，先后教授本科生课程《现代汉语》、《语言学概论》、《古代汉语》、《应用写作》、《对外汉语教学概论》、《对外汉语教材教法》、《社会语言学》、《现代汉语语音》、《现代汉语语法》等十余门，教授硕士研究生课程《文化语言学》、《汉语作为第二语言教学法》、《汉语语法教学》三门。
至2016年，先后指导汉语国际教育专业、汉语言文学专业本科生毕业论文40余篇，指导语言学及应用语言学专业、汉语国际教育专业硕士论文40余篇。
4.云南民族大学介绍下,取分和专业.
前身云南民族学院，创建于1951年8月，2003年4月更名为。1972年开始招收大学普通班学生，1993年被列为省属重点大学。是新中国最早成立的民族院校之一，是一所学科门类较为齐全的综合性大学，是国家民族事务委员会和云南省人民政府共建的民族院校，云南省省属重点大学。学校地处美丽的春城昆明，校本部坐落在风景秀丽的商山之麓、莲花池畔，与著名的风景名胜圆通山、翠湖浑然一体，并与云南大学、昆明理工大学、云南师范大学等高校毗邻，具有良好的学习环境和浓郁的学术氛围。
芬芳50年，辉煌半世纪。云南民族大学在50多年的办学过程中，逐步形成了"三个坚持"的办学理念，即"坚持为民族地区经济社会发展服务，促进各民族平等、团结、繁荣、进步的办学宗旨；坚持面向云南民族地区，面向云南各少数民族，面向各民族学生；坚持与党在边疆民族地区的中心工作相结合，与民族地区经济社会发展实际需要相结合，与少数民族人才成长规律的实际相结合。"这一办学理念，涵养了云南民族大学鲜明的办学特色和优势。
一、办学层次与学院设置
云南民族大学有博士研究生、硕士研究生、本科生、专科生、预科生、外国留学生、函授夜大生等多种办学层次。学校下设民族文化学院、人文学院、法学与公共管理学院、文学与新闻传播学院、经济与工商管理学院、外国语言文学学院、东南亚语言文化学院、数学与计算机科学学院、物理与电子电器信息工程学院、化学与生物技术学院、民族艺术学院、体育学院、人民武装学院、成人教育学院、职业技术学院、预科教育学院、国际文化交流学院、教育技术学院、研究生部、马列部（社会发展学院）等20个院、部。1个省属研究机构--云南省民族研究所。学校民族博物馆在全国高校博物馆中具有鲜明特色，是研究民族文化、人文社会科学的实训基地。
二、学科专业与办学规模
经过半个多世纪的建设和发展，云南民族大学已成为一所学科门类较为齐全的综合性大学，现有8个学科门类，50个本科专业，涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、5个专科专业，16个高职专科专业。有40个二级学科硕士点，一个一级学科硕士点，涵盖哲学、经济学、法学、文学、历史学、理学、工学、管理学、教育学9大学科门类。有6个省级重点学科（中国少数民族语言文学、民族古籍、国民经济学、民族学、社会学、行政管理），3个省级重点专业（中国少数民族语言文学、民族学、泰国语言文学），3门省级精品课程、5门省级重点课程（民族学概论、有机化学、云南民族史、中国社会主义建设、民族理论与民族政策）。形成了以人文社会科学为主，多学科交叉、融合，结构合理，能适应云南边疆民族地区经济社会发展需要，又与学校的办学宗旨和发展方向相一致的学科专业体系。2003年11月获教育部首轮本科教学水平评估良好等次。
学校现有全日制在校研究生、本专科生、预科生10000余人，有来自十余个国家的外国留学生100多人，另有成教生11000多人。
5.云南民族大学怎么样就业情况怎么样
很差的大学。学风不好。
先说说好的吧
有一些专业比如小语种民族学人类学还是可圈可点的
法学据说也不错 这个学校号称小211
但是就业不太好 法学就业一直很糟糕的
如果不考虑就业问题 可以考虑这些专业
其次你最关心的雪学风
不得不承认，这个学校学风真的不好。并非道听途说，而是包括企业公司在内公认的。你去学校转一圈就知道了，总得来说，在这里真的得靠自己。
其次它只是一个二本，而且是教育资源严重不发达的云南省的二本，08年之前她还叫云南民族学院。
改名之后叫云南民族大学。
这样的一所相比东部属于偏远地区的二本，说实话，本科生质量就不咋的，研究生更是非常一般。据我所知就业率非常堪忧，在昆明找工作都不容易，平台，视野，眼界受到很大的限制。
何况去省外。
其次是这里的学风不是特别好，少有人是真正顾着学习，顾着科研的，你看一个学校学风好不好，直接看它的贴吧内容就知道了。
顺便提一下
这里的学风不好几乎是整个云南省公认的，几乎没什么值得称道的科研成果。
具体可以参考中国最好大学综合评价
所有的的公开数据都可以在上面查到的
你问学校学校不会告诉你
但是第三方的数据是真的
云南民族大学的各项指标几乎全是垫底的（D级，E级别）
各个学科门类的学术成果目前总体也是处于比较低的水平
具体可以看
接着是这里的学生群体，大部分人是从昆明周边那些小县城里来的，地域局限性比较强。
最重要的是
不论本科生还是研究生阶段本来就是要打开眼界的时候，能去大城市尽量去大城市，你会发现不同的地区差距真的非常大
好的大学可以给你更好的眼界和平台
周围的氛围，学术环境，也会很大程度影响你。
云南民大，如果只是混个本科生的文凭，作为以后考研出国的跳板，那是可以的
如果是为了在这里有所发展
建议去找更好的学校
在这里，眼界和思想极其受限，当然，如果意向是专门研究云南的少数民族，这里还是值得来的。
以上~
6.西南民族大学毕业论文也要通过毕业论文检测么,重复率多少是合格
1、如果是引用，在引用标号后，不要轻易使用句号，如果写了句号，句号后面的就是剽窃了（尽管自已认为是引用），所以，引用没有结束前，尽量使用分号。有些人将引用的上标放在了句号后面，这是不对的，应该在句号之前。
2、可以将文字转换为表格，将表格边框隐藏。
3、如果你看的外文的多，由外文自己翻译过来引用的，个人认为，不需要尾注，就可以当做自己的，因为查重的数据库只是字符的匹配，无法做到中文和英文的匹配。
4、查重是一个匹配的过程，是以句为单位，如果一句话重复了，就很容易判定重复了，所以：
的确是经典的句子，就用上标的尾注的方式，在参考文献中表达出来，或者是用：原文章作者《名字》和引号的方式，将引用的内容框出来。引号内的东西，系统会识别为引用
如果是一般的引用，就采用罗嗦法，将原句中省略的主语、谓语、等等添加全，反正哪怕多一个字，就是胜利，也可以采用横刀法，将一些句子的成分，去除，用一些代词替代。或者是用洋鬼子法，将原文中的洋名，是中文的，就直接用英文，是英文的直接用中文，或是哦中文的全姓名，就用中文的名，如果是中文的名，就找齐了，替换成中文的姓名。
故意在一些缩写的英文边上，加上（注释）（画蛇添足法），总之，将每句话都可以变化一下，哪怕增加一个字或减少一个字，都是胜利了。
特别注意标点符号，变化变化，将英文的复合句，变成两个或多个单句，等等，自己灵活掌握。
因为真正写一篇论文，很罕见地都是自己的，几乎不可能，但大量引用别人的东西，说明你的综合能力强，你已经阅读了大量的资料，这就是一个过程，一个学习、总结的过程。
所有的一切，千万别在版面上让导师责难，这是最划不来的。导师最讨厌版面不规范的，因为他只负责内容，但又不忍心因为版面问题自己的弟子被轰出来。
5、下面这一条我傻妞试过的，决对牛B：将别人的文字和部分你自己的文字，选中，复制（成为块，长方形），另外在桌面建一个空文件，将内容，复制到文件中，存盘，关闭。将这个文件的图标选中，复制，在你的正文中的位置上，直接黏贴，就变成了图片了，不能编辑的。这个操作事实上是将内容的文件作为一个对象插入的，所以是图片。这个操作事实上是将内容的文件作为一个对象插入的。所以是图片。
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