众文网1.写一篇关于村民选举制度研究论文可以从那个视角入手5000字的论文
村民选举资格法律制度研究（供你参考） 摘 要：目前，我国村民自治中的选举制度仍存在一些问题，尤其是在村民选举资格制度方面各地设置了许多障碍，如户籍、居住期限、村民义务的履行、原居住地资格证明等，这些限制性条件的规制，在一定程度上阻碍了村民权利的行使。
确定村民选举资格的关键在于实行政治权利与经济权利相分离，而要维护和保障村民选举权就必须对选举人与候选人资格分别规制，并以居住地作为行使选举权的地域条件，在村民选举权受到损害时提供有效的司法救济。 关键词：村民自治；选举资格制度；政治文明；法制建设 何谓选举？《宪法学词典》是这样界定的，选举是“公民根据自己的意志，按照法定的原则和形式，选出一定的公民担任国家公职的行为”[1] 。
《牛津法律大辞典》认为，选举是“在公法中，民主国家中有权选举的人籍以选择选区的一个或一个以上的代表在国家或地方政府中代表他们的机制”[2] 。什么是村级民主选举呢？ 村级民主选举是受法律规范并保护的村级自治体内部的选举[3] 。
选举权是一项政治权利。 政治权利是历史和道德的产物，在公民社会中，个人被授权享有的权利依赖于这一社会的政治制度的公正和实践[4] 。
如果说发端于安徽凤阳的农村家庭联产承包责任制是给予广大农民（笔者认为，农民是一个社会学概念，村民是一个法律概念。尽管二者是在不同的领域使用，但从外延上讲，他们既不是等同关系，亦不是包含或者种属关系，而是一种交叉关系） 以经济权利的一大创造的话，那么，扩大农村基层民主，实行村民自治，赋予广大村民以选举权则是建设中国特色社会主义民主政治的又一伟大创新。
毋庸置疑，村民自治中的选举制度既会对我国传统意义上的选举制度起到完善和补充作用，又会对我国农村政治文明和民主法治建设起到有力的推进作用。但是应该注意到，由于我国村民选举资格制度设计并不是很科学，导致一部分村民不能真正享有选举权，在其选举资格无端遭到褫夺时难以得到有效的维护和救济。
本文正是从这个意义出发，从法律视角对我国村民选举资格制度进行考量，并进行一些理性的思考。 一、现行村民选举资格制度的缺陷 《村民委员会组织法》第12 条规定：年满18 周岁的村民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权，但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
根据对此条的理解，一般认为，村民要成为选民（通常意义上的选民在我国是指人大代表选举中享有选举权的人，本文为了表述的方便，暂且借用此概念） 至少应同时具备以下几个条件：第一，年龄条件。必须年满18 周岁，村民是否年满18 周岁，以本村村民委员会的选举日这个时间点为准，而村民出生日期的确定，原则上又以身份证为准，当身份证上的日期与户口簿上的日期不一致时，以户口簿为准。
当户口簿上的日期与派出所登记的日期不一致时，以派出所的登记为准。因为派出所的登记是户口簿及身份证办取的依据。
第二，属地条件。必须是本村村民。
第三，政治条件。即依照法律未被剥夺政治权利的村民。
确认是否被剥夺政治权利，以司法机关的法律判决书为准，对还未判决的因各种严重犯罪被羁押，正在受侦查、起诉、宣判的人，经人民检察院或人民法院决定，在被羁押期间停止行使选举权利，但检察院或法院必须出具公函决定。 第四，身体条件。
精神病患者在发病期间停止行使选举权，但要经医院证明方可认可，待精神正常后再恢复行使选举权。 在理论界及实务界，一般对第一、第三、第四个条件的理解争议不大或基本无争议，所以本文在此不作阐述。
而对第二个条件，即何谓村民，由于法律并未作出具体规制，而各地对其理解又是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，致使地方规定不一，操作相异。 透过个性看共性，尽管各地在村民身份的界定条件上不统一，但概而言之，村民属地身份的确定均涵盖了以下四个条件：一是具有本村户籍；二是履行了本村义务；三是在本地居住了一定期限；四是取得了户籍所在地出具的选举资格证明。
凡符合以上一个或同时具备几个条件的方可在居住地进行选举登记。 那么，这些条件的设置是否苛刻，换言之，这是否会成为村民行使权利的掣肘呢？ 笔者认为，这些不合理条件的设置，一方面与法律相冲突，另一方面也阻却了相当一部分人权利的行使。
因此，应当予以清理和废止。 1。
关于本村户籍。新中国的户籍制度是城乡二元体制下的产物，具有典型的时代特征，其确立的依据是1958 年颁布的《中华人民共和国户口登记条例》。
客观地讲，传统户籍制度对于计划经济背景下的社会稳定和确保农业的基础地位等确实起到了“铁篱笆”似的重要作用。然而，随着市场经济的发展，滥觞于农业社会和计划经济的传统户籍制度已明显适应不了时代的需要[5] 。
特别是我国1998 年签署了《公民权利和政治权利国际公约》，该公约第12 条第1 款规定：“合法居住在一国领土内的每一个人在该领土内有权享受迁徙自由和选择住所的自由。 ”根据国际条约的适用原则，该权利一般情况下在我国应不受限。
2.如何写题目
我写过得一些论文
西方土地征用制度比较及对我国的启示
从中国古代俸禄制度论现在的“高薪养廉”
浅析我国传统文化对家族企业管理的影响
政治领导与大国兴衰 — 浅议威权主义对日本社会进程的影响
中国历次修宪反映出的问题和建议
中印医保比较看我国农村医保改革方向
从国企裁员论政府精简效果不佳的原因和相应建议
浅析卢森堡的现代化进程
以上需要提纲或原文再短信我吧
另附部分毕业论文题目
xx 我国农村医疗卫生状况研究
xx 论潘恩与马基雅维利的政治思想比较
xx ：对城市规划决策中存在的若干问题的思考
xx 教育行政
xx 人权理论视野下中国食品安全问题探析
xx 谈中外行政制度比较下的现实意义
xx 选从“三鹿奶粉”事件看我国的食品安全监管机制
xx 浅谈私营企业家的政治参与
xx 政府危机管理中的信息公开制度》
xx 乡财县管”体制下的基层财政困境
----以构建服务型政府为视角
xx 食品安全的政策分析
xx 渔业行政执法调查 ——安庆地区泊湖渔业监督管理站执法情况调查
xx 完善我国食品安全管理体系的思考
xx 从县域经济发展看我国“强县扩权”改革
xx 探索新型农村社会养老保险制度新思路
xx 土地股份合作制：“空巢村”进行新农村建设的路径选择
xx 浅析农村选举制度
xx 从权力和权利看我国行政补偿的现实
——浅析土地征用纠纷的要因
3.关于建设社会主义新农村的论文（从民主选举、民主决策等方面叙述）
党的十六届五中全会提出了“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的总体要求。
这五句话20个字描绘了社会主义新农村的美好蓝图。这五句话20个字也概括了社会主义新农村建设的内涵和任务，它表明建设社会主义新农村的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设，是一个有机的整体。
规划不一定就是好的，也不一定会给你们带来好的收益。现在宁陵县阳一乡已经有一个试点。
那里不是很理想，人民生活水平远不及以前的日子过的好，恶霸实力占据着村委的领导工作，各种补偿不能及时发放。农民失去了土地，有钱的外地富商承包了全村的耕地，农民只是给他打工，经济收入远不及以前了。
4月10日，河南省社会主义新农村建设促进会在河南宾馆召开成立大会暨第一次会员代表大会。全国人大农业与农村委员会委员、十届河南省人大常委会常务副主任王明义，九届省政协副主席刘其文等省领导出席会议并做重要讲话。
170余名会员代表参加了此次会议。 河南省社会主义新农村建设促进会（简称“河南省农促会”）是由关心社会主义新农村建设、愿为促进河南省社会主义新农村建设做出贡献的相关部门、企业、事业单位的工作人员，离退休人员，专家，学者，企业家，农村致富带头人等参加组成的一个公益性社团组织。
其宗旨是“服务三农，发展创新，促进和谐，共建小康”。 据介绍，河南省农促会成立后，将积极动员和组织社会力量，为新农村建设提供智力、信息、项目、资金、技术以及法律政策咨询等方面的服务；对新农村建设的理论和实践问题进行调研和论证；组织力量开展新农村建设需要的各类培训，帮助农村干部，技术人员，产业、行业管理人员提高综合素质和领导、管理水平。
组织会员参加有益于新农村建设的社会活动，着力组织促进工业反哺农业，城市带动农村，城乡协调发展的活动。 新农村建设2010年只是郊区与沿路线建设和各乡城镇规划。
暂时没有说，只是下边群众把政策领会透。 发展现代农业，按照高产、优质、高效、生态、安全的要求，加快转变农业发展方式，推进农业科技进步和创新，加强农业物质技术装备，健全农业产业体系，提高土地产出率、资源利用率、劳动生产率，增强农业抗风险能力、国际竞争能力、可持续发展能力。
早在2006年，我们党就提出“要把发展现代农业作为推进社会主义新农村建设的着力点”，并初步提出了发展现代农业总的思路。十七届三中全会进一步深化了我们党对发展现代农业的认识，进一步明确了发展现代农业的总思路，必将对我国农业现代化的发展产生深远影响。
就新形势下如何发展现代农业，十七届三中全会从7个方面进行了部署，引人关注的是，“确保国家粮食安全”被放在7项部署的首位。专家表示，这是以胡锦涛同志为总书记的党中央始终对粮食安全保持高度清醒的具体体现。
此外，全会还就推进农业结构战略性调整、加快农业科技创新、加强农业基础设施建设、建立新型农业社会化服务体系、促进农业可持续发展、扩大农业对外开放等作出了具体部署。 有关专家表示，全会针对我国农业生产中的薄弱环节作出系统部署，目的就在于从根本上改变农业投入不足、基础脆弱的状况，真正建立粮食增产、农民增收的长效机制，积极发展现代农业，不断提高农业综合生产能力。
在食品安全事件屡屡发生的情况下，全会还研究了农产品质量安全问题，强调要加强农业标准化和农产品质量安全工作，严格全程监控，切实落实质量安全监管责任，杜绝不合格产品进入市场。专家表示，这段表述虽然篇幅不长，却鲜明地表达了我们党对农产品质量安全问题的高度重视。
可以预料，今后对农产品质量安全的监控力度将进一步加大。
4.关于中国农村村民自治问题的论文,怎么把题目范围缩小
村民自治，简而言之就是广大农民群众直接行使民主权利，依法办理自己的事情，创造自己的幸福生活，实行自我管理、自我教育、自我服务的一项基本社会政治制度。村民自治的核心内容是“四个民主”，即民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，因此，全面推进村民自治，也就是全面推进村级民主选举、村级民主决策、村级民主管理和村级民主监督。
（一）全面推进村级民主选举，把干部的选任权交给村民
民主选举，就是按照宪法、村委会组织法、实施村委会组织法办法和村委会选举办法等法律法规，由村民直接选举或罢免村委会干部。村委会由主任、副主任和委员三至七人组成，每届任期 3年，届满应及时进行换届选举。选举实行公平、公正、公开的原则，把 “思想好、作风正、有文化、有本领、真心愿意为群众办事的人 ”选进村委会班子。也就是说，选出一个群众信赖、能够带领群众致富奔小康的村委会领导班子。
（二）全面推进村级民主决策，把重大村务的决定权交给村民
民主决策，就是凡涉及村民利益的重要事项，如乡统筹的收缴方法，村提留的收缴和使用，享受误工补贴的人数及补贴标准，从村集体经济所得收入的使用，村办学校、村建道路等公益事业的经费筹集方案，村集体经济项目的立项、承包方案及村公益事业的建设承包方案，村民的承包方案，宅基地的使用方案等，都应提请村民会议或村民代表会议讨论，按多数人的意见作出决定。
（三）全面推进村级民主管理，把日常村务的参与权交给村民
民主管理，就是依据国家的法律法规和党的方针政策，结合本地的实际情况，全体村民讨论制订村民自治章程或村规民约，把村民的权利和义务，村级各类组织之间的关系、职责、工作程序以及经济管理、社会治安、村风民俗、计划生育等方面的要求，规定得明明白白，加强村民的自我管理、自我教育、自我服务。村民自治章程是村民和村干部自我管理、自我教育、自我服务的综合性章程，也是村内最权威、最全面的规章，村民形象地称之为 “小宪法 ”。村规民约一般是就某个突出问题，如治安、护林、防火等作出规定，作为村民的基本行为规范。
（四）全面推进村级民主监督，把对村干部的评议权和村务的知情权交给村民
民主监督，就是通过村务公开、民主评议村干部和村委会定期报告工作等形式，由村民监督村中重大事务，监督村委会工作和村干部行为。民主监督的重点是村务公开，凡是村里的重大事项和村民普遍关心的问题，都应向村民公开。[2]
但是行政村不属于一级政府，是一种村落小范围的自治组织，自制内容仅限于自我管理。
5.一村一名大学生毕业论文关于农村经济管理方面的写作示范
近年来，益阳电大按照中央电大提出的“扩大开放、保证质量、强化特色、打造品牌”的发展思路，坚持突出开放教育的主体地位、教学工作的中心地位，继续深化教育教学改革，积极实践中央电大学导结合教学模式和系统运作管理模式及具有我省电大特色的“123”教学模式和“三化”管理模式，努力建设教学工作长效机制，促进内涵发展，取得了一定的成效。
虽然我校对“一村一名大学生”教学工作给予了高度重视，采取了多种有效措施，保证了教学工作的正常有序开展，取得了一定的成效，但仍存在不少薄弱环节，也没有形成符合益阳当地实际情况的教学模式。 为了积极探索适合益阳实际的“一村一名大学生”教学管理模式，并保证《益阳市“一村一名大学生”教学管理模式研究》课题的顺利开展，特制定实施本方案： 一、目的意义 当前，我市农业和农村进入了一个新的发展时期，农民增收致富的愿望越来越强烈，农村对高素质、实用型人才的需求也越来越迫切。
因此，实施好“一村一名大学生计划”，尽快为农村第一线培养一批“留得住、用得上”的技术和管理人才，使他们成为发展农村经济和农业生产的带头人、农村科技致富的带头人和发展农村先进文化的带头人，是我市电大今后的重要办学项目。 但“一村一大”独特的农村成年学习者特点，学生对一村一大的培养目标、学习方式、学习目的、教学各环节等方面认识不够，学校在组织实施中有一定困难。
为保证该项目高水准、高质量的完成，我们有必要对益阳市“一村一名大学生”教学管理模式进行研究，以对经验进行借鉴、总结、推广，从而形成适合益阳市“一村一名大学生”计划发展的教学管理模式，进而更好的推动益阳市“一村一名大学生”项目的开展。 二、原则与内容 1、基本原则 本课题调研主要坚持教学与科研、理论与实践、教学科研与社会服务相结合的基本原则，结合实际进行改革，探索适合益阳市“一村一名大学生”计划发展的教学管理模式。
课题研究工作，采用边实践、边研究、边归纳、边总结提高的工作模式，以确保改革目标的实现。 2、课题内容 益阳“一村一名大学生”教学管理现状及问题研究； 益阳“一村一名大学生”教学管理的目标、要素和内容； 益阳“一村一名大学生”教学管理新模式的设计与实施； 益阳“一村一名大学生”教学管理新模式的总结与前景展望。
三、组织与管理 为保证此项工作的顺利进行，益阳电大成立本课题研究的领导小组和工作小组，成员如下： 1、领导小组 组长：邓柏松 副组长：陈萍 成员：唐箭、王友香 2、工作小组 组长：陈萍 副组长：唐箭 成员：王友香、“一村一名大学生”教学点各负责人 各教学点要在主管领导的统一领导下，成立由课程辅导教师、管理教师等组成的课题研究小组，具体负责“一村一名大学生”教学与社会实践环节改革研究的工作、社会调查研究方法指导与培训、社会调查工作的组织实施与服务，以及质量监控等工作。 四、实施方法 1、课题研究的主题 主题：益阳市“一村一名大学生计划”的教学管理模式研究。
2、课题研究内容 （1）最终成果 论文：益阳市“一村一名大学生”教学管理模式研究 报告：益阳市“一村一名大学生”调研报告 （2）阶段成果 益阳市“一村一名大学生计划”学生考试成绩分析； 基层电大站实施 “一村一名大学生计划”的做法、成效与存在的问题； “一村一名大学生计划”学员毕业去向（从政、从事农业生产、考公务员、自主创业、外出务工、待业等）及作用发挥情况； 当前各地农村大学生培养现状（行政村数、大学生数、培养途径等）及教育需求； 基层对“一村一名大学生计划”项目实施的建议与意见； 一村一大毕业论文的改革与创新 一村一大教学模式的改革与创新 一村一大学生管理模式的改革与创新 一村一大社会实践教学的探讨 一村一大师资队伍的建设 各教学点可根据学生的实际情况，选择上述不同的题目进行研究，并积极配合益阳电大系统建设办对课题研究工作的开展。 3、课题研究方法 采用符合系统论的过程分析科学研究方法及调查研究分析方法，调研的基本方法是：听汇报、查阅收集资料、召开座谈会、访谈、实地考察等；对益阳市“一村一名大学生”教学管理模式进行研究，并通过撰写论文，取得科研成果。
4、课题调研要求 （1）参加调查的学生，事先必须参加教学点统一组织的项目培训，明确调查目的、调查方法、调查要求及需要注意的问题。 （2）参加调查的学生，在调查之前必须先向所在教学点调查工作小组提交自己掌握所有调查对象的基本情况，内容包括调查对象姓名、所学专业、工作单位、具体职业和联系办法等。
（3）参加调查的学生，应及时将调查问卷送到工作小组审核确定的调查对象手中，并确保调查问卷填写的完整性和数据资料的真实性，同时做好访谈笔录。 （4）应按时回收问卷，并提交给教学点调查工作小组审核。
（5）通过对问卷调查结果和访谈资料的整理分析，完成社会实践活动的调查总结报告撰写。调查总结报告可根据本人调查资料写成个案调查报告，也可根据多人调查资料写成抽样调查报告。
5、调研过程的质量控制 （1）在正式调查之前。
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