1.毕业实习报告怎么写(园林专业)
给钱求代写或者告诉我怎么写。
以下是要求。题目:根据你自己的实际工作岗位,自己确定题目(专业技术报告或年度工作总结)。
文章的主体内容:一、现状1、简介本人所考察的对象或本人所在单位的概况。2、简要介绍与本人实习有关的某一技术工作方面的具体情况。
二、实习的主要内容 说明:本部分是论文的核心部分,结合自己的实际工作,重点写出实际工作中的技术环节和过程(包括设计)。如:在水利方面抗旱或防汛的措施、时期和方法,水工建设工程项目的施工过程、技术环节、技术要求等。
三、存在问题与分析(或主要经验与分析)说明:应在深入调查的基础上列举本人所考察对象在某一方面工作中存在的比较突出的问题,并做出尽可能详细的分析。如果是从总结经验的角度写作,应当列举出主要的经验并做出尽可能详细的分析。
四、建议或对策说明:本部分应当在前面对问题分析的基础上,运用学习过的理论知识,结合前面分析过的实际材料,进一步提出自己的看法。字数要求3000字以上 会写的留言呀 很急 谢谢啦 给积分。
2.园林专业的毕业论文
生态园林与城市环境保护 论文 摘要: 本文阐述了生态园林的概念、科学内涵、生态园林主要功能及生态学原理在生态园林中的应用。
关键词: 生态园林 环境保护 生态平衡 物种多样性 城市是一个规模庞大、关系复杂的动态生态系统,由社会、经济,自然子系统复合而成,具有开放性、依赖性、脆弱性等特点,极易受到环境条件变动的干扰。在城市生态系统中,既有自然的组成要素,又有高度人工化的组成要素,而园林绿地系统则是其中唯一具有自净功能的组成成分,在改善环境质量、维护城市生态平衡、美化景观等方面起着十分重要的作用。
近一、二十年来,随着世界范围内城市化进程不断加快、环境问题的加剧,人们已越来越认识到走生态园林道路、以绿地系统改善城市环境质量的重要性,许多国家已将其作为城市现代化水平和文明程度的一个衡量标准。一 生态园林的概念与科学内涵 生态园林主要是指以生态学原理为指导(如互惠共生、生态位、物种多样性、竞争,化学互感作用等)所建设的园林绿地系统,在这个系统中,乔木、灌木、草本和藤本植物被因地制宜地配置在一个群落中,种群间相互协调,有复合的层次和相宜的季相色彩,具有不同生态特性的植物能各得其所,能够充分利用阳光、空气,土地空间、养分、水分等,构成一个和谐有序、稳定的群落,它是城市园林绿化工作最高层次的体现,是人类物质和精神文明发展的必然结果。
随着工业化的高度发展和城市化进程加剧,给人类带来了生存环境的危机,这一严峻的现实,迫使人们保护自然生态环境、仿造自然环境,以谋求优良的生存环境,把园林绿化作为主要手段,因势利导地利用对城市生态环境有重大影响的有利因素和改造不利的因素,从整治国土,促进生态平衡的高度全面绿化人类的生存环境,将园林绿化事业推向生态园林的新阶段。〔1〕 生态园林的科学内涵在于:①依靠科学的配置,建立具备合理的时间结构、空间结构和营养结构的人工植物群落,为人们提供一个赖以生存的生态良性循环的生活环境;②充分利用绿色植物,将太阳能转化为化学能,提高太阳能的利用率和生物能的转化率,调节小气候,吸收环境中的有毒有害气体,衰减噪声,调节生态平衡;③美化景观、在绿色环境中提高艺术水平,提高游览观赏价值,提高社会公益效益,提高保健休养功能,为人们提供更高层次的文化、游憩、娱乐需要和人们生存发展的绿色生态环境。
二 生态园林的主要功能 生态园林的功能是多方面的,概括起来讲,主要体现在调节小气候,改善环境质量和美化景观方面。(一)调节小气候 L.J.Batten认为:小气候主要是指从地面到10余m至10Om高度空间内的气候,这一层正是人类生活和植物生长的区域和空间。
人类的生产和生活活动、植物的生长和发育都深刻影响着小气候。 植物叶面的蒸腾作用能调节气温、调节湿度、吸收太阳辐射热,对改善城市小气候具有积极的作用。
研究资料表明,当夏季城市气温为27.5℃时,草坪表面温度为20℃~24.5℃,比裸露地面低6℃~7℃,比柏油路面低8℃~20.5℃,而在冬季,铺有草坪的足球场表面温度则比裸露的球场表面温度提高4℃左右。 由于绿色植物具有强大的蒸腾作用,不断向空气中输送水蒸气,故可提高空气湿度。
据观测,绿地的相对湿度比非绿化区高10%~20%,行道树也能提高相对湿度10%~20%。 城市的带状绿地,如道路绿化与滨江滨湖绿地是城市的绿色通风走廊,可以将城市郊区的自然气流引入城市内部,为炎夏城市的通风创造良好条件;而在冬季,则可减低风速,发挥防风作用。
(二)改善环境质量 1 吸收二氧化碳,放出氧气,维持碳氧平衡 有关资料表明,每ha绿地每天能吸收900kgCO2,生产600kgO2,每ha阔叶林在生长季节每天可吸收1000kgCO2,生产750kgO2,供1000人呼吸所需要;生长良好的草坪,每ha每小时可吸收CO215kg,而每人每小时呼出的CO2约为38g,所以在白天如有25m2的草坪或lOm2的树林就基本可以把一个人呼出的CO2吸收。可见,一般城市中每人至少应有25m2的草坪或10m2的树林,才能调节空气中CO2和O2的比例平衡,使空气保持清新。
如考虑到城市中工业生产对CO2和O2比例平衡的影响,则绿地的指标应大于以上要求。 2 吸收有毒有害气体 污染空气和危害人体健康的有毒有害气体种类很多,主要有SO2、N0x、Cl2、HF、NH3、Hg、Pb等,在一定浓度下,有许多种类的植物对它们具有吸收和净化能力。
有研究表明:当SO2通过树林时,浓度有明显降低,每公顷柳杉林每年吸收720kgSO2。臭椿、夹竹桃、罗汉松、银杏、女贞、广玉兰、龙柏等都有较强的吸收能力。
3 吸滞粉尘 植物,特别是树木,对粉尘有明显的阻挡、过滤和吸附作用。由于树木有强大的树冠,叶片被毛和分泌粘性的油脂使得树木具有滞尘作用。
4 杀菌作用 由于绿地上空粉尘少,从而减少了粘附其上的细菌;另外,还由于许多植物本身能分泌一种杀菌素,而具有杀菌能力。据法国测定,在百货商店每m3空气中含菌量高达400万个,林荫道为58万个,公园内为1000个,而林区只有55个,林区与百货商店的空气含菌量差7万。
3.园林专业实习报告怎么写吗
园林实习报告难忘的实习已经画上了圆满的句号。
我们也算是满载而归,一个多月的磨练,现在回忆起来有种“苦尽甘来”的甜美,这次实习不仅磨练了我的意志,更增加了我的团队精神,学会了怎样和别人沟通。慢慢地,让我发现,其实每个人都是很有潜力的,不是因为我们没有学过就不会,而是我们太懒惰,只要我们多问多思考,多动手,就会挖掘出我们的潜力,而且可以做的更好。
为了全面让专业与社会需求接轨,使得学习做到与理论联系,同时拓宽自己的视野,丰富自己的专业知识。这次赴成都参加为期2个多月的实习。
通过此次实习,领略到成都的风土人情又考察城城市规划及城市绿地设计。通过参观在成都实习,做到了理论和实际相结合,促进专业知识的学习,并把具有强烈中国特色的“小桥流水”景观和高楼林立的现代化大城市景观作一个对比,是我们踏入社会前的一次很好的实践机会。
经过一个多月的时间,顺利的完成了这次实习任务,回顾这一次成都之行,确实有很多收获,当然也发现了很多问题。以往在学习过程中采取的都是老师在讲台上讲而学生在下面听,无形中拉远了师生的距离,而此次实习中自己成了这些员工中的一份子,可以自由的表达自己的观点和想法。
我从来没有灭过火,种过树,修剪过花草树木,也没体会过在炎炎烈日下拔草的辛苦,我们看到只是美丽的树型,平整的草地却不知道那些师傅的辛劳,当我真正的认真的去当依次职工时,我才体会到种树也没有想象中那样简单,不只是要挖一个坑,种一棵树,要考虑树的间距,高矮搭配是否可以达到美观的效果,更要保证它的成活率。几天的学习,让我明白了什么是“说起来简单,做起来难”的道理,也懂得了理论和实践结合的重要性。
在工作中认识到敬业对自己的重要性,如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守你的岗位,这是雷锋日记里的一段话,它告诉我们无论在什么样的岗位都要发挥最大的潜能,做出最大的贡献!人活在世上,总要有个目标,总要有个发展方向,再说的朴实点,就是要有个谋生的依托,就是把公司的发展作为终身的职业,就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉献给这庄严的选择,就像鱼儿爱大海,就像蜜蜂爱鲜花!怎样才能体现这份爱,怎样才能表达这种情呢?会义无返顾的选择敬业。有句口号说的好:不爱岗就下岗,不敬业就会失业!爱岗敬业说的具体点就是要做好自己的本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢。
古人说:不积跬步,无以至千里;不善小事,何以成大器。从我做起,从小事做起,从现在做起,我们缺乏的就是从小事做起,缺少的就是吃苦耐劳,不理解什么是敬业,什么是爱岗! 社会是一个大家庭,每个人都是其中一分子。
团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。俗话说:单丝不成线,独木不成林;一块砖只有堆砌在一起才能盖起万丈高楼,一滴水只有融入大海才能获得永存,同样,一个人,也只有融入到集体的事业中才能实现人生的价值。
皮之不存,毛将焉附”,一个人脱离了集体就象鱼儿失去了水。只有顾及整体,因为保护你的就是这个整体。
“人生的真正开始可能始于偶然,可能是不经意的误入,更多是在无奈的选择中,无奈的被迫开始了,平淡的漫漫人生征途……。”尽管我们还没有择业,但是我觉得生活中遇到的很多事情就让我有这种感觉了,其实这些并不可怕,可怕的是我们没有做好准备,遇到事情不能很好的处理,没有足够的自信,自身原因导致失败,所以我们在做事前,要考虑周全,在实施过程中如果遇到困难,我们该以一种什么样的心态去对待,怎样调节自己,更好更快的把工作干好。
我们很年轻,不要怕吃苦,敢于挑战,这样的体验和经历是我们迈向成功最宝贵的经验,以积极的心态去面对我们遇到的一切,坚信我们一定是最棒的,可以做的更好。尽管付出和回报不一定成正比,但是没有付出就永远不会得到回报。
有所施才有所得。 曾经我一直很茫然,不知道我们所学的知识到底在社会上可以用到多少,而且还怀疑过知识到底有没有用,更不知道以后自己可以去做什么,心理没有底。
经过这次实习,埋藏在心底的疑惑可以迎刃而解。知识是迈向成功的阶梯,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”
只有多看书才会学到很多东西,在将其运用到实践中去,会发挥更大的效益。我们还年轻,年轻就是一种财富,我们应该趁着这个大好时机多学习,而不是虚度我们的青春,浪费生命。
从书中学习如何做人,只有学会做人才能更好的做事。我觉得自己在这次实习中学到学多东西,而且可以给自己一个准确的定位,我以后想从事陵园哪方面的工作,怎样努力朝那个方向发展。
我们还有几个月在校学习时间,我应该多看些书,总结前人的经验,争取做到理论和实践相结合。“取人之长,补己之短”,谦虚向有经验的人请教,这样我才会有更大的进步。
此次实习,我们受益非浅,各项。
4.园林专业毕业论文怎么写
建议趁毕业之际,最好自己动手,学习一些有用的知识。
以后工作了写总结,计划,措施,报告,都需要良好的写作能力。结合你们学的不同的专业课,列出准备写的题材,征求导师。学校应该安排辅导老师的。
比如设计类,首先有图纸,设计原则,设计构思,设计手法,达到的预期效果。主要以平面图,效果图表现,结合设计说明。
也可以是你们具体实习中接触的植物保护,遗传与育种,花卉树木栽培,格式可以询问老师,或者网上去找。不外乎,实验记录,实验目的,实验结果。总结经验与不足。
还有一类,就是论述类论文。就园林领域的某个方面,现状问题或误区,提出你的看法、建议、改进或者展望。
希望对你有帮助。可以参考有关书籍,也可以摘抄,要注明出处。
5.园林专业实习报告怎么写吗
园林实习报告难忘的实习已经画上了圆满的句号。
我们也算是满载而归,一个多月的磨练,现在回忆起来有种“苦尽甘来”的甜美,这次实习不仅磨练了我的意志,更增加了我的团队精神,学会了怎样和别人沟通。慢慢地,让我发现,其实每个人都是很有潜力的,不是因为我们没有学过就不会,而是我们太懒惰,只要我们多问多思考,多动手,就会挖掘出我们的潜力,而且可以做的更好。
为了全面让专业与社会需求接轨,使得学习做到与理论联系,同时拓宽自己的视野,丰富自己的专业知识。这次赴成都参加为期2个多月的实习。
通过此次实习,领略到成都的风土人情又考察城城市规划及城市绿地设计。通过参观在成都实习,做到了理论和实际相结合,促进专业知识的学习,并把具有强烈中国特色的“小桥流水”景观和高楼林立的现代化大城市景观作一个对比,是我们踏入社会前的一次很好的实践机会。
经过一个多月的时间,顺利的完成了这次实习任务,回顾这一次成都之行,确实有很多收获,当然也发现了很多问题。以往在学习过程中采取的都是老师在讲台上讲而学生在下面听,无形中拉远了师生的距离,而此次实习中自己成了这些员工中的一份子,可以自由的表达自己的观点和想法。
我从来没有灭过火,种过树,修剪过花草树木,也没体会过在炎炎烈日下拔草的辛苦,我们看到只是美丽的树型,平整的草地却不知道那些师傅的辛劳,当我真正的认真的去当依次职工时,我才体会到种树也没有想象中那样简单,不只是要挖一个坑,种一棵树,要考虑树的间距,高矮搭配是否可以达到美观的效果,更要保证它的成活率。几天的学习,让我明白了什么是“说起来简单,做起来难”的道理,也懂得了理论和实践结合的重要性。
在工作中认识到敬业对自己的重要性,如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守你的岗位,这是雷锋日记里的一段话,它告诉我们无论在什么样的岗位都要发挥最大的潜能,做出最大的贡献!人活在世上,总要有个目标,总要有个发展方向,再说的朴实点,就是要有个谋生的依托,就是把公司的发展作为终身的职业,就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉献给这庄严的选择,就像鱼儿爱大海,就像蜜蜂爱鲜花!怎样才能体现这份爱,怎样才能表达这种情呢?会义无返顾的选择敬业。有句口号说的好:不爱岗就下岗,不敬业就会失业!爱岗敬业说的具体点就是要做好自己的本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢。
古人说:不积跬步,无以至千里;不善小事,何以成大器。从我做起,从小事做起,从现在做起,我们缺乏的就是从小事做起,缺少的就是吃苦耐劳,不理解什么是敬业,什么是爱岗! 社会是一个大家庭,每个人都是其中一分子。
团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。俗话说:单丝不成线,独木不成林;一块砖只有堆砌在一起才能盖起万丈高楼,一滴水只有融入大海才能获得永存,同样,一个人,也只有融入到集体的事业中才能实现人生的价值。
皮之不存,毛将焉附”,一个人脱离了集体就象鱼儿失去了水。只有顾及整体,因为保护你的就是这个整体。
“人生的真正开始可能始于偶然,可能是不经意的误入,更多是在无奈的选择中,无奈的被迫开始了,平淡的漫漫人生征途……。”尽管我们还没有择业,但是我觉得生活中遇到的很多事情就让我有这种感觉了,其实这些并不可怕,可怕的是我们没有做好准备,遇到事情不能很好的处理,没有足够的自信,自身原因导致失败,所以我们在做事前,要考虑周全,在实施过程中如果遇到困难,我们该以一种什么样的心态去对待,怎样调节自己,更好更快的把工作干好。
我们很年轻,不要怕吃苦,敢于挑战,这样的体验和经历是我们迈向成功最宝贵的经验,以积极的心态去面对我们遇到的一切,坚信我们一定是最棒的,可以做的更好。尽管付出和回报不一定成正比,但是没有付出就永远不会得到回报。
有所施才有所得。 曾经我一直很茫然,不知道我们所学的知识到底在社会上可以用到多少,而且还怀疑过知识到底有没有用,更不知道以后自己可以去做什么,心理没有底。
经过这次实习,埋藏在心底的疑惑可以迎刃而解。知识是迈向成功的阶梯,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”
只有多看书才会学到很多东西,在将其运用到实践中去,会发挥更大的效益。我们还年轻,年轻就是一种财富,我们应该趁着这个大好时机多学习,而不是虚度我们的青春,浪费生命。
从书中学习如何做人,只有学会做人才能更好的做事。我觉得自己在这次实习中学到学多东西,而且可以给自己一个准确的定位,我以后想从事陵园哪方面的工作,怎样努力朝那个方向发展。
我们还有几个月在校学习时间,我应该多看些书,总结前人的经验,争取做到理论和实践相结合。“取人之长,补己之短”,谦虚向有经验的人请教,这样我才会有更大的进步。
此次实习,我们受益非浅,各项工作我们都。
6.中国园林论文1500字
园林是人们为了游览娱乐的方便,用自己的双手创造风景的一种艺术。
由于各民族、各地区人们对风景的不同理解和偏爱,也就出现了不同风格的园林。归结起来,世界上的园林可分为三个系统——欧洲园林、西亚园林和中国园林。
我国园林,有着悠久的历史,它那“虽由人作,宛自天开”的艺术原则,那融传统建筑、文学、书画、雕刻和工艺等艺术于一炉的综合特性,在世界园林史上独树一帜,享有很高的地位。 中国的园林艺术,如果从殷、周时代囿的出现算起,至今已有三千多年的历史,是世界园林艺术起源最早的国家之一,在世界园林史上占有极重要的位置,并具有极其高超的艺术水平和独特的民族风格。
园林是人们为了游览娱乐的方便,用自己的双手创造风景的一种艺术。由于各民族、各地区人们对风景的不同理解和偏爱,也就出现了不同风格的园林。
归结起来,世界上的园林可分为三个系统——欧洲园林、西亚园林和中国园林。我国园林,有着悠久的历史,它那“虽由人作,宛自天开”的艺术原则,那熔传统建筑、文学、书画、雕刻和工艺等艺术于一炉的综合特性,在世界园林史上独树一帜,享有很高的地位。
在世界各个历史文化交流的阶段中,我国“妙极自然,宛自天开”的自然式山水园林的理论,以及创作实践的影响所及,不仅对日本、朝鲜等亚洲国家,而且对欧洲一些国家的园林艺术创作也都发生过很大的影响。为此,我国园林被誉为世界造园史上的渊源之一。
自唐、宋始,我国的造园技术传入日本、朝鲜等国。明末计成的造园理论专著—《园冶》流入日本,抄本题名为《夺天工》,至今日本许多园林建筑的题名都还沿用古典汉语。
特别是在公元十三世纪,意大利旅行家马可·波罗就把杭州西湖的园林称誉为“世界上最美丽华贵之城”,从而使杭州的园林艺术名扬海外。今天,它更是世界旅游者友心中向往的游览胜地。
7.关于园林的实习报告
二个月的实训时间弹指一挥间就悄无声息的流逝了,就在此需要回头总结之际,才突然意识到日子的匆匆。
我想这将会是我人生中弥足珍贵的经历,也给我的青春留下了精彩而难忘的回忆。二个月前,我怀着对社会、对工作满心憧憬和几分迷惘,离开学校,走上社会,开始了实习的生活。
在这段不算短的日子里,我学会了很多,懂得了很多,也明白了要更加珍惜现在拥有的生活。记得刚到公司时,我的第一分任务是整理和制作一个小区绿化工程的竣工资料。
这样的任务对我来说既新鲜又是困难重重的。在学校时虽然也学过这方面的内容,但毕竟比较肤浅,没有太多实践经验。
凭着自己的执着和耐心,以及在同事的帮助下,我还是如期完成了这份任务。走上工作岗位,我认为最主要的任务就是学习,在工作中学习。
也许这里的一切对我来说都是从零的开始,但我相信,不懂多问、多听少发表议论,是一切进步取得的前提和基础。平时,我一有时间就上网查阅各种与园林相关的资料和信息,只有不断学习,不断提高,不断充实自己,才能在将来日益激烈的竞争中拥有立足之地。
在这二个月里,兢兢业业做好本职工作,从不迟到早退,心中谨记为学校树立良好形象、争得荣誉的信念。工作中,时刻听从上级领导的安排,团结同事,不断提升自己的团队合作精神,因为我深知我们园林的每一个工程是不可能靠一个人的力量完成的,而都是要通过大家共同的努力、默契的配合才能达到的。
认真学习岗位职能,工作能力得到了一定的提高。根据岗位职责的要求,我的主要任务是(1)负责资料的整理、开竣工资料的制作等;(2)CAD制图操作;(3)施工现场放样、修剪;(4)领导交办的其他工作。
通过完成上述工作,使我认识到一个称职的园林工作者应当具备有良好的协调能力、圆滑的交际能力、熟练的电脑操作能力以及扎实的专业基础。我知道自己在很多方面还不完善,在今后的工作中还需要不断努力,提高自身素质,克服不足。
有付出就有回报。二个月的实训结束了,真的学到了很多在学校所没有学到的东西。
如何与人沟通,如何自我学习,如何适应陌生的环境,如何克服面对一个人在外的不易。懂得了如何调整自己的心态,学会品尝工作中的艰辛和快乐。
最后,我非常感谢在这段日子里,那些帮助过我,指导过我的人,有了你们的帮助与关心,我才能顺利走完这一段路。实训结束了,但我真正的人生才刚刚开始,我会努力的,因为明天又是新的开始。
8.关于园林的实习报告
二个月的实训时间弹指一挥间就悄无声息的流逝了,就在此需要回头总结之际,才突然意识到日子的匆匆。
我想这将会是我人生中弥足珍贵的经历,也给我的青春留下了精彩而难忘的回忆。二个月前,我怀着对社会、对工作满心憧憬和几分迷惘,离开学校,走上社会,开始了实习的生活。
在这段不算短的日子里,我学会了很多,懂得了很多,也明白了要更加珍惜现在拥有的生活。记得刚到公司时,我的第一分任务是整理和制作一个小区绿化工程的竣工资料。
这样的任务对我来说既新鲜又是困难重重的。在学校时虽然也学过这方面的内容,但毕竟比较肤浅,没有太多实践经验。
凭着自己的执着和耐心,以及在同事的帮助下,我还是如期完成了这份任务。走上工作岗位,我认为最主要的任务就是学习,在工作中学习。
也许这里的一切对我来说都是从零的开始,但我相信,不懂多问、多听少发表议论,是一切进步取得的前提和基础。平时,我一有时间就上网查阅各种与园林相关的资料和信息,只有不断学习,不断提高,不断充实自己,才能在将来日益激烈的竞争中拥有立足之地。
在这二个月里,兢兢业业做好本职工作,从不迟到早退,心中谨记为学校树立良好形象、争得荣誉的信念。工作中,时刻听从上级领导的安排,团结同事,不断提升自己的团队合作精神,因为我深知我们园林的每一个工程是不可能靠一个人的力量完成的,而都是要通过大家共同的努力、默契的配合才能达到的。
认真学习岗位职能,工作能力得到了一定的提高。根据岗位职责的要求,我的主要任务是(1)负责资料的整理、开竣工资料的制作等;(2)CAD制图操作;(3)施工现场放样、修剪;(4)领导交办的其他工作。
通过完成上述工作,使我认识到一个称职的园林工作者应当具备有良好的协调能力、圆滑的交际能力、熟练的电脑操作能力以及扎实的专业基础。我知道自己在很多方面还不完善,在今后的工作中还需要不断努力,提高自身素质,克服不足。
有付出就有回报。二个月的实训结束了,真的学到了很多在学校所没有学到的东西。
如何与人沟通,如何自我学习,如何适应陌生的环境,如何克服面对一个人在外的不易。懂得了如何调整自己的心态,学会品尝工作中的艰辛和快乐。
最后,我非常感谢在这段日子里,那些帮助过我,指导过我的人,有了你们的帮助与关心,我才能顺利走完这一段路。实训结束了,但我真正的人生才刚刚开始,我会努力的,因为明天又是新的开始。
9.关于风景园林的毕业论文
关于规范园林设计行业的思考 摘 要:主要阐述了园林设计行业现状,园林设计师的培育、执业制度和管理组织,行业法规完善五方面的想法与建议。
关键字:风景园林;园林行业体系;综述 一、行业现状 现代意义的园林(landscape architecture)学科从19世纪50年代发展到今天已经有了更广泛的意义和要求,是艺术和科学的综合体,涉及了建筑、植物、生态、艺术、旅游、环保、地质、地貌、社会经济发展等等方面,需要设计者掌握和具有各个方面的综合素质。园林设计是非常严肃的专业工作,一个不专业、不符合规范、不合理的设计方案足以造成重大的生态环境的破坏。
由于目前我国园林设计市场的不规范性导致了设计者、设计单位良莠不齐的现象。首先很多的非专业的、无经验的、职业素质不高的设计者充斥着设计队伍。
其次我国实行设计单位资质分级制,不同资质单位的专业人员配置,场地、硬件设备要求,工作的范围都有严格的规定。但是市场经济体制下各种专业人员的流动性很大,资质的高低或有无资质都不能准确地反映设计单位的工作能力。
由于这种不规范性导致设计市场的不平衡的竞争。设计单位之间经常以降低设计费率来拿到设计业务,本来设计费率已经取了国家规定费率的下限,这种不正常的竞争更使得设计单位雪上加霜,不堪重负。
再加之业主经常要求设计任务在很短的时间内完成,使得设计单位、设计师不能够投入精力进行设计项目前期的充分论证,后期的施工现场指导,最终导致项目进度缓慢甚至破坏自然环境。 不平衡的竞争直接的受害者是中型的设计单位特别是无资质的新兴设计单位。
因为大型的设计单位都是改革开放之前已经成立的国有单位,拥有很高的资质,在业主动辄追求高资质、境外设计师的情况下,占尽优势。但是这些单位毕竟是少数,数量上完全不能满足现今我国日益扩大的园林设计市场的要求,以及设计理论的创新。
由于园林设计规范、制度的不完善,使得设计单位在方案与业主单位发生分歧时,常为了单位的生存和设计资金按合同规定比较准时的回笼,难以坚持自己的正确意见,有时甚至变成了业主单位的制图员。同时由于设计单位不能有效的对施工材料、园林小品、灯具、苗木等园林产品的使用和项目竣工验收发表意见,常常使得很多不符合设计要求的产品进入施工中,影响了设计的最终效果。
在园林设计日益对自然环境、城市环境、生态系统产生重大影响的今天,规范园林设计行业已经成为亟待解决的问题。规范园林设计行业笔者认为主要包括园林师的培育、执业认证、管理,设计法规完善等四个方面。
二、园林设计师的培育 现在从事园林设计的设计师专业背景复杂,如:建筑、室内设计、环境艺术、艺术园林、园林建筑、园艺等等。在园林设计行业形成初期这样的现象比较合理。
如:奥姆斯特德(Olmsted, Frederick Law, SR.)是作家、自然资源保护论者,安德鲁·杰克逊·唐宁(Downing, Andrew Jackson)是园艺师,哈兰·巴塞洛缪(Bartholomew, Harland)是规划师、市政工程师,西尔维斯特·巴克斯特(Baxter, Sylvester)是记者、活动家等等。但是在园林行业发展已经比较成熟的今天,我们更需要的是经过严格园林专业培育的职业园林师,我们的培育方式、内容等也亟需进行规范和改革。
2.1 学科的规范 目前我国的园林专业在不同学校名称也不统一,有环境艺术、艺术园林、景观建筑、园艺、园林、风景园林、造园学、风景建筑、景园建筑、园林建筑等,甚至“造园林建筑艺术”等等,五花八门令人困惑。课程的设置也不相同,但毕业后都从事园林设计行业,这样不利于我国园林学科和环境建设的发展。
其实教育部普通高等学校本科专业目录(1998)已经有明确的说明,园林(090401)属于环境生态类(0904),农学(09)学科门类。全国自然科学名词审定委员会(1985)林学名词审定委员会1989年颁布的《林学名词》(1989)的行业规范也有了园林这一明确的规定。
我们的各个高等院校应该规范的使用本科专业名称。 但是在进一步的深化研究教育的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录(1997)》上园林专业却不是作为一个完整独立的学科而存在的。
在这份目录上与园林有关的仅有一个专业和一个方向,即:园林植物与观赏园艺(090706)属于林学类(0907)农学学科门类(09),081303城市规划与设计(含风景园林规划与设计)。这与园林在现代社会经济环境中起到的作用和需要是完全不对等的。
对此我们应该及时转变观念,规范园林学科使其成为一个完整的与建筑学,城市规划形成三足鼎立,缺一不可,相互无法替代的学科专业。规划师过于注重系统和规限,建筑师又过于注重个人创造以及争取规限内的自由,园林师将以其全方位的理论与实践能力消除空间的假定和不确定因素,推动多领域的合作。
虽然我们的现代园林行业起步比较晚,有着“国情”的限制因素,但这不应该成为改变的因素。我们的东方近邻已经做出榜样,走在了前列。
日本在造园方面传承中国古典园林历史悠久,但是自1964年开始,其建筑学、城市规划和园林设计有了全面的发展。
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