1.大学生活规划书范文1500到2000字
思路:进行职业生涯规划时,要自我进行发展定位,根据自己的能力,设计适合自己的目标,在长短不同时期要有个不同的计划,否则只是空想,不现实的。
正文:不少人都曾经这样问过自己:"人生之路到底该如何去走?"记得一位哲人这样说过:"走好每一步,这就是你的人生。"是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。
每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。有道是:"凡事预则立,不预则废。
"的确,对自己要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备!在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。
作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。
一、自我分析 结合专业的人才素质测评报告,并认真审视自己,再加以他人对我的评价,我对自己进行了全方位、多角度的分析。1。
职业兴趣 我的人才素质测评报告显示,社交取向和艺术取向是得分最高的两项,我自己也认为测评报告时符合自身兴趣的。我喜欢社会交往性工作,如教师、咨询顾问、护士等。
通常喜欢周围有别人存在,对别人的事很有兴趣,乐于帮助别人解决难题。我喜欢与人而不是与事务打交道,助人为乐,有责任心,热情,善于合作,富有理想,友好,善良,慷慨,耐心。
我也喜欢艺术性工作,如音乐、书法、歌唱等。我具有书法技能,喜欢创造性的工作,富于想象力,喜欢同观念而不是事务打交道,我比较开放,好想象,独立,有创造性。
即使我不能成为艺术家,仍然能够选择那些能发挥自身特长的工作。2。
职业能力 根据测评报告显示,我的职业变革能力强,即通常喜欢考验一切现有的理论与事实,而予以新的评价,不轻易判断是非,企图了解较前卫的思想与行为,可能经多见广,愿意充实自己的生活经验。我亦有较强的推理能力和分析研究能力。
我对自己职业能力的具体总结是:对于有难度的问题,不轻言放弃,并积极思考,寻求解决办法,往往能通过思维做出正确的推理与决断,对于抽象问题,也能认真分析。另外,我的感性思维能力较强,对文社类学习有自己的体悟。
二、职业分析 参照测评报告,我对影响职业选择的相关环境因素作了较为系统的分析。1。
家庭环境分析:家庭经济情况良好。由于父亲是教师,因此从小接受学校分为的熏陶,也乐于当一名人民教师。
2。学校环境分析:现在就读的学校是全国6所教育部直属师范院校之一,在师范教育方面实力强,尤其是教育学专业在全国名列前茅,拥有雄厚的科研、教学实力,取得了大批教研成果,社会声誉极佳。
学院设有教育学一级学科博士点,致力于培养科研型教育学者等优秀人才,为我们的学习成才提供了优厚的软件环境。3。
社会环境分析:毕业人数的增加带来了就业压力的增大,就业形势愈发严峻,竞争愈发激烈。国家于2015年实施了免费师范生教育政策,给包括我在内的免费师范生带来了较大的影响。
4。职业环境分析 (1)行业方面:现在,中国教育事业正经历一场大的变革,教育中的教师被看作一个突破口,如果教育工作的主体素质提高了,那么教育就会相应被带动起来。
目前,虽然我国教师队伍庞大,但是真正优秀的教师凤毛麟角,为了尽快解决这一问题,国家出台免费师范生政策就是为了吸引优秀的人才从教,弥补现今教育的缺陷。优秀的研究型教师在以后将备受瞩目。
(2)。职业方面:教师最平常的任务就是完成教学任务,把知识传授给学生,并帮助他们养成良好的学习方法,树立科学的人生观、价值观。
当然,要成为优秀的人民教师或教育家,任务不仅仅如此。(3)。
单位或地域方面:由于我是一名免费师范生,我将来从事的领域必须是和教育有关的,并且任期不少于10年,并且是在生源地--重庆。三、目标确定 根据自我分析和职业分析,我为自己设定了短期目标和长期目标。
1。短期目标:在大学学习期间,最好能取得校级奖学金,取得多个资格证,如CET-4、CET-6、计算机二级证书、三笔字等级证书、普通话二级证书,以优异的成绩毕业,取得教师资格证书和学位证书。
因为自身有书法特长,因此希望自己能加入重庆市书法家协会。2。
长期目标:凭借自己已有的实力和经验,到满意的教育机构任教。在岗位上不断超越自己,不断成长为区级及以上的骨干教师,业余进行科研,争取取得一定的成果,做一个人见人爱的优秀人民教师甚至知名的学科带头人。
四、目标实施计划1。大学(:学好本专业所设置的课程,参加各种等级资格考试,利用课余时间发展自己的兴趣爱好,争取把书法发展为自身的一种专业,并争取加入重庆市书法家协会。
充分利用学校图书馆资源,进行学术研究,争取在核心期刊上发表论文。2。
毕业后五年:在从教的岗位上踏实进取,不断汲取其他老教师的从教经验,努力发展为专业知识扎实。
2.大学生职业生涯规划论文2000字
思路:写规划需要根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。
生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己。正文:一、职业规划对自我的意义 从专业角度来看,职业生涯规划是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。
生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。于我自身而言 ,职业生涯规划就是有计划的规划自己的未来,一步一个脚印的去实现自己的职业理想。
学习了职业生涯规划,让我更加清晰的认清了自己的发展方向,让我更加明白这条路该如何走。二、自我分析 记得高中时老师就告诉我们要认识自己,认识自己,仅仅四个字,实践起来是何等的艰难,古往今来那么多仁人志士为了能认识自己,不断实践,不断创新,可又有几个能在生命即将终了之时,拍拍胸膛,告诉自己,我终于认清了自己!但经过一年的思考,终归是比一年前要对自己有更深一些的了解。
首先,我的性格属于双层的,有时候活泼开朗,有时候又很安静内敛,但是这两种性格的转换总是不适时宜的出现,由此我觉得应该加强自我对自身性格的控制,是这两种性格出现的恰到好处,这就需要从小事做起,例在竞选和社交的方面就要当仁不让,要活泼一些;在读书,听课的时候就应该控制自己要安静下来。我觉得自身有一些成功需要的必备品质,如强烈的竞争意识,不达目的不罢休的坚持,不到黄河心不死的决心等。
这些都是需要在今后的道路上保持和增强的。其次,我的兴趣很广泛。
我非常喜欢读书,但迫于学习压力,涉猎面很狭窄,基本上只看教材,所以今后我需要多看一些经济、管理、文学、保险方面的书籍,以扩充自己的涉猎面;会很多种球类运动,虽然不是专业水平,但是作为娱乐还是很受用的,因此可以通过这些运动多认识一些朋友,以扩大自己的交友范围;小时候学过很多种乐器,还有书法、绘画等。三、专业就业方向及前景分析 统计学是一门应用方法论的科学。
它既包括适用于各个领域的一般统计方法,如参数估计、假设检验、相关回归等,也包括适用于一些专业领域的特殊统计分析方法,如指数分析方法等。本课程不是着重于统计方法数学原理的推导,而是侧重于阐明统计方法背后隐含的统计思想,以及这些方法在各实际领域中的具体应用。
本专业主要包括一般统计和经济统计两类专业方向,培养具有良好的数学或数学与经济学素养,掌握统计学的基本理论和方法,能熟练地运用计算机分析数据,能在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作,或在科研、教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才。统计专业毕业生有三大流向:市场调查公司、咨询公司、各公司的市场研究部门、工业企业的质量检测部门等企事业单位;银行、保险公司、证券公司等金融部门;政府部门(统计局等)。
除此之外,还有许多应用到统计的领域也是统计专业毕业生的去向,比如公司的人力资源部门会需要统计学专业人才来作一些员工调查;医学统计有着良好的发展前景,目前在国外应用较多,在国内这个领域的发展比较缓慢,但可以预见在未来将是统计专业的就业方向之一。四、职业分析(1)个人的职业选项:可以选择出三个职业目标 a.精算师 从事该职业的优势是专业基本对口和自身的兴趣所在;劣势是统计专业只学了精算师要求的三分之一,还有经济、保险方面的知识都没有学习。
b.公务员 优势是我的学习成绩在班上名列前茅,学习能力很强,关键是有决心和毅力;劣势是女生比较难找公务员的工作,而且现在没有面试的经验,口头和文字表达能力不是很好,政治大事不是很了解;机遇是目前国家向社会公开招收公务员,就是给普通人提供一些公平竞争的机会,而作为大学毕业生,在理论道德修养上,以及知识水平上都有一定的优势。c.教师 优势是学习成绩较好,我们学校有留校当老师的机会;劣势是没有教师资格证,口头表述能力不是很强;机遇是现在学校留校当老师的机遇很多;风险是机遇多,竞争也激烈,况且三年后的情况谁都无法预料。
(2)第一职业目标选项的工作内容和胜任条件 精算师(Actuary,拉丁语意思经营)是一种处理金融风险的商业性职业。精算师采用数学、经济、财政和统计工具主要处理一些与保险、再保险公司相关的不确定的未知事件。
另外,还与雇员保险金(医疗保险和退休金计划)、社会福利工程(社会保障和社会护理)有关。胜任的条件是专业对口和兴趣所在,因为现在还没拿到一些证书,也没做过培训,所以暂时没有很多可以胜任的。
3.大学四年规划3000字
大学四年目标规划
时光匆匆,如流水般流逝。我也迷迷糊糊度过了我的大一的上半学期。坦白的说我对这半个学期的学习情况并不满意,虽说在上半学期的期末考试中没有挂科,但对于我学习的态度与实际的执行情况我感觉真的很差。身为一名大学生不应该碌碌无为,而应该有计划有实施,坚持完成自己的规划。这份目标规划我一定会在剩下的大学学习中坚持完成,一定做到超标完成。
大一的上半学期我已经体会了大学的学习方式,与中学相比大学的课程更紧更快,老师上课的方式也有很大的区别。总归就一条,要学会自律。大一也是抓基础的一年,特别是数学和英语的学习。从大一就应该开始背单词、读课文,为未来打好基础。下半学期我一定会早起读文章背单词,将之前的懒惰改掉,并自己积极主动的去学习。还有就是专业课的学习。端正态度,努力把专业课学精通,做到从不知到认识,熟悉再到掌握并能灵活运用。大一的确有很多的空余时间(前提是时间规划的好),所以我也会参加一些社团活动,扩大知识面与人际交往能力,记得有本书说过:“一个人的成功,70%会是来自社交能力,30%是来自自身的努力”。也许此话说的过于绝对,然而也可以说明社交能力的重要性,尤其是对于我们大一的学生来说,以前的生活,学习环境的变更,原建立起来的人际关系被打破,而熟悉的人际关系突然变的陌生,一切又只能重新适应。所以必须要求自己具有良好的社会适应能力。
大二是要拓展自己的地平线,在基础牢固的基础上,学会向专业课方向的转变,承前启后。大二无疑也是最关键的一年,从基础到专业课的转变,让我们慢慢从理论向实践转变。此时也是我们考虑是否深造或就业,而我的目标就是继续深造开始我的考研之路。就如老师所说的我们这个专业只有上了研究生才是真正学习真本领的时候,单单上四年的课程完全不够以后的实际工作要求。在专业课上要更加重视上课要更加认真,上课笔记和课后练习都要更加认真。这一年也是我们拿英语四级证书的最好时间,最好一次性拿到。为了四级证书,我会每天坚持背英语单词,读英语文章,练英语听力。并在这年拿下计算机一级证书,这对我们计算机专业的来说应该就是小意思,虽说对我们以后找工作没有太大的用处,但它可以让我们树立自信,使我们更有信心去攻克难题。在生活方面:利用学有余力之时,积极参加学校或院系组织的各类实践活动;参加各类社会实践,社会调查活动,并完成相应的实践论文;参加各类志愿者服务活动或各类社会公益活动;为班级,学院或学校集体完成某项服务活动;或者搞些勤工俭学,做兼职,当家教。我想在假期积极参与社会活动(例如打工或者参加大学组织的社会活动。这些活动都会对我的未来有重大的积极影响),争取在经济上得到一些帮助,同时也培养自己的责任感和理财能力。这些会在一定程度上减轻家庭的经济负担,同时锻炼了我自己。
大三是最忙,最苦的一年。若不打算继续深造就要开始锻炼提高自己的求职技能、掌握简历、求职信的写法及其技巧搜集公司信息。还要撰写专业学术文章,而在写专业学术文章时,要大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,加入校友录和已经毕业的校友,师哥师姐谈话了解往年的求职情况。实习和暑期兼职将帮助自己获得新的技术,了解更多的职业咨讯,并且构建自己的人脉网络。若继续深造也要开始忙自己的考研学习,英语的六级考试。专业课的学习也是不能丢的。在生活方面;参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作,心得体会;并在假期开始为自己心目中的职业进行实践,看看能否进入企业单位实习,积累经验。在此期间也不能放松学习。
大四,大学生活似乎已经到了尾声,这段奏鸣也到了最后的高潮。同时我也在前三年的努力下对专业技能也已掌握,也许未必首屈一指,但也应当有所作为。考研的结果也是决定大四的努力方向的一点,若一次性成功,在大四下学期学业也许就不会太累,若不能如愿,还是得肩负重任继续努力。同时也得修满学分,毕业证与学位证是不能或缺的。最后也是该准备毕业论文的时候了,这是对大学四年学习的一个检验,依据各方经验,这个时候是千万不能马虎的,这关系到我们能否成功毕业的问题。
大学是我终于放下高考的重担,第一次开始追逐自己的理想,兴趣的地方;是我一生中最后一次有机会系统性地接受教育的机会,是我最后一次可以拥有较高的可塑性,集中精力充实自我的成长历程。我愿放弃一切舒适,一切随性,为了自己的将来全力以赴,不负众望
4.大学生人生规划范文3000字
楼主,你参考以下文章。
第一.关于学习。保持高中时期的学习频率和旺盛的学习精力,不要因为上了大学,就放松了对自己的要求。
要知道,本科之后还有硕士研究生、博士研究生甚至博士后要你去争取,学无止境。不要在大学本科一年级的起跑线上轻易输给别人。
第二,关于目标。大概不要我多说,你已经对自己大学的四年做好了规划。
我只是想提醒你,这规划要切合实际,切忌虚、浮。你四年之后继续求学或是工作,选择留校、考公务员或是进公司打拼挣钱,都要早早的想清楚,并且现在就朝着目标奋进。
另外,你要清晰的知道能到达你选定目标的所有途径,挑一条你能比较容易做到的,然后就是两个字——努力。第三,关于娱乐。
我不鼓励大学生整天低头闷在教室里啃书本,这样的生活,我们所有人在高中时代已经体验够了,千万不要在大学四年毕业后落下颈部肌肉僵硬之类的毛病。多多参加有益的集体活动,学习和适当的娱乐相结合,有张有弛,动静相宜才是比较健康的生活方式。
多和同学外出郊游,增进友谊是一方面,另外,和有着不同生活经历、不同性格、不同情趣爱好的同学多交流、多探讨,对完美你的人格,丰富你的阅历,拓展你的知识面有着极大的好处。 第四,关于外表。
不要延续高中“不准留长发、不准化妆”的校规,不爱美的女孩子,心理肯定不健全。慢慢学着化淡妆,学会给自己挑选合适的服装,对你有好处。
四年之后,你很有可能会直接步入社会,得体的妆颜服饰会让你看起来更加精神百倍,让你更自信,这些都将有利于你择业。所以,有空约上同宿舍的姑娘们去逛逛商场,不要总是让妈妈把衣服买好邮寄到学校,要学会独立处理自己所有的事情。
第五,关于学生会和老乡会。参加各种各样的学生会的活动,加入各种主题不同的协会,是广交朋友的好渠道,但是需要注意的是:其一,选几个有着你真正感兴趣主题的协会去加入;其次,选择的标准是,数目不至于牵扯你学习的精力,内容积极向上,会员之间相互友好,相互促进。
而关于“老乡会”,能办的很成功的老乡会为数不多。对于你们刚刚离开家乡外出求学的孩子们来说,“老乡会”给你们的是一个“家”的概念,然而,据我所知,不少老乡会办下来,最终转变成了单身俱乐部。
所以,擦亮眼睛,找一个能给你“家”的温暖的老乡会,并且宁缺毋滥。 第六,关于男(女)朋友。
在大学里,你大概要有一些你从来没有过的感情方面的经历,如果它某天突然出现,以平和健康的心态对待它,不要慌张得只会消极的逃避。有几点,我认为你应该注意。
一、最好和高年级的,比自己大的男(女)孩子交往,他有一些你没有过的阅历,因此,他大概能给你提供一些学习与生活上不错的建议和帮助。并且,他经历过一些你正在经历的,因此,他更能宽容你的一些不成熟的所作所为。
二、尽量挑一个与自己有着类似生活背景,有着相近的各方面观念的男(女)孩子,这样相处容易些。三、注意保持一定的距离,给你自己也给他相对独立的空间,这是十分重要的。
四、男(女)朋友固然重要,但是不要一味沉浸在爱情的甜蜜里,忽略了你身边的亲人和朋友。毕竟,你现在的男(女)朋友成为你终身伴侣的几率不会太高,然而你的亲朋好友必定会陪你走一辈子。
五、不管什么时候,保持心态的端正,即使出现矛盾和争吵,也要强制自己冷静,不要让这些琐碎影响你的正常生活。六、如果万一不幸涉及分手,记住不要给对方造成口头上、行动上的任何伤害,要知道,有时候一秒钟创下的伤口,也许你今后花十年工夫抚不平。
更重要的是不要去伤害自己,并且要保护自己不受伤害。以后你会知道,这些只是你生活的玻璃瓶中的一朵不太漂亮的小插花,并不是全部。
第七,关于朋友。对于朋友的定义,我个人认为是“依靠”与“被依靠”。
有了朋友,你离开父母、远在他乡的日子从此丰富多彩不再孤单。切记,是“依靠”而不是“依赖”。
真正的朋友,在乎质量而不是数量,两个人在学习上相互督促,在生活上相互帮助,在谈话之间相互弥补不足将是你大学生活中最大的收获。有时候,父母可能不是最佳的倾诉对象,而年龄相近的朋友就不同了。
只是需要注意,倾诉之间不要不小心将自己在朋友中的形象变成“祥林嫂”。除此之外,不仅要交“闺中密友”,还要学会落落大方的与异性正常交往。
所谓大方,就是要你学会和异性交往的时候不要像高中时代一样扭扭捏捏,虽然那不是你的错,而是高中时,过分紧张的老师和家长造成的,但是你要尽快地转变这种状况。相信异性之间会有纯友谊存在,这样,你。
5.大学生职业规划书 3000字
书大学生职业生涯规划书范文三一文库()/总结报告/工作计划大学生职业生涯规划书范文第一章:总论(引言)实现梦想的第一步就是要有梦想。
没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情,如同无头苍蝇似的到处碰壁。很多人现代社会由于商品经济的发展变化发展很快,很难对自己的人生进行一个长期的规划。
佛家有云:“缘自性空”、“空无自性”。的确在现代社会,人们的生活节奏加快,社会更新换代发展非常快。
如果如我们柔弱的个体,不加紧自己的脚步,跟随时代的步伐,不断学习,将很难有一个长足的进步。而有一份长期稳定的规划是有必要的。
首先,职业生涯规划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。中国人讲究以“不变应万变”,因此更加就需要有一份稳定的职业生涯规划了。
其次,稳定性的追求是符合人性的,按照马克思的观点,在科学高度发展的现代社会应该是没有宗教的。但现代社会宗教的不断发展,信众的不断增加导致了马克思思想的直接破产。
为什么在科学不断发展人类认识水平不断发展的今天还是有如此之多的人信仰宗教呢?其中一个原因就是因为宗教提供了人一个稳定性的追求和信仰……那么对于在校大学生该怎样规划自己的职业生涯呢?众所周知,职业生涯包括内职业生涯和外职业生涯。对于在校大学生,首先要对自己有一个清醒的认识,知晓自己的优点、缺点等等。
另外在对自己有一个比较完备的认识的时候要明确自己的兴趣,明确自己的目标,通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位,履行好自己的。
6.我的大学生涯规划论文
每个人都应该设计属于自己的人生。如今,我带着父母的期望,以及自己对未来的憧憬踏上了南京农业大学这片充满希望的土地。我将在这儿播下理想的种子,耕耘人生的价值,拼搏进取,以成为南农的一名优秀者。为此,我要好好规划一下四年的大学生活,让大学在我生命的历史中留下灿烂的篇章!
〖试探中的大一〗
“工欲善其事,必先利其器”。大一是又一段人生的开始,在这里,我要为我的未来奠下基土,勤奋探索人生路;同时,我也会和学长学姐交流,努力加入学生会,积极参加学校活动,并且利用一些课余时间做一些兼职,充分与社会接触,以此弥补我某些能力的缺陷;还有,在思想上向党组织靠拢,勇于为集体奉献自己。当然了,学习我是不会落下的,我会提高英语口语能力,通过英语四级考试。
我坚信,只有根基稳固的大厦才会在风雨中坚挺依旧!
〖奋斗中的大二〗
这一年,我要抓紧基础,也会做好由基础课向专业课过度的准备,我将会有选择的辅修其他专业的课程来充实自己,也会定期地检验一下自己的知识技能。同时,我会利用空闲时间学习有关计算机方面的知识,务必通过计算机二级考试。
大二,正是需要刻苦的一年。路漫漫其修选兮,吾将上下而求索。
〖冲刺中的大三〗:大三,因为临近毕业,所以我将提高自己的职业技能,搜集就业信息,并决定是否考研。在撰写专业学术报告文章时,我会大胆地提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力。我也会学习写简历、求职信,向已经毕业的校友询问往年的求职情况;另外,我会努力通过英语六级考试,提升自己!
大三,我将不断完善,努力发掘自己的潜能,进一步提高自己!
〖扬帆中的大四〗到大四了,大学生活接近尾声,此时的我在前三年生活的积淀中已经掌握了很多,可我还需要学习,我要用三年的知识、十几年的不懈努力、亲人给与的激励,优雅高昂地成为研究生。此时,也是该准备论文的时候了,这是自己对大学四年的总结,我将认真对待。
我相信,在这份规划书的引导下我将在南农温馨的胸怀里成长,用大学四年来实现自己的目标。我愿选择充实,粉碎空虚!
虽然计划赶不上变化,但变化在快也不会改变我无畏向前的脚步!
7.一篇关于大学生活规划的论文
高考对于每个奋斗过的学生都是及其重要的。
在激烈的高考竞争过后, 一些学生幻想他们走进大学就可以一劳永逸,因此他们不惜浪费时间和金钱一味地寻求快乐,而不去集中精力读书。不可否认,每个人都有选择自己生活道路的权利。
但是大学生应当树立目标并为之奋斗。大学阶段是我们人生中最为重要的时光,在此期间我们能够为未来的学术成就做好充分的准备,因此一旦有这样的机会,我们就应该更充分地利用这段时光。
树立目标是对生活的一种积极态度。一般说来,当人们想去达到自己目的时他们就会更有动力,并且当他们取得成功时就会更加有成就感。
这对大学生来说也不失为一条真理。?成功需要树立目标并为之努力奋斗。
为我们的大学生活树立目标将会为我们的成功创造良好机会,同时也使我们能够挑战自我,奋力拼搏。 还记得,十月今秋的时候,抱着对大学的憧憬,踏上了离开故土的一步! 还记得,曾经对大学的期盼,曾经为了考上大学而付出的努力,当来到河大的那一刻,我的人生便不再是从前那般,充满了希冀! 我曾为自己成为一个河大经济人而自豪,也曾许下豪言壮志,曾经,那麽多的学生社团引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾经,军训让我们知道了什么是成长,什麽是承受,什么是独生子女从来未曾体味到的一切一切! 然而,在人生的旅途上,我们终究是迷茫了,总以为大一是碌碌无为,大一是无聊浪费,时光在指间悄然而逝,却不知珍惜!我们在慢慢找寻,找寻大学生活的方向,渐渐才知道在大学本科期间,我们并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学习能力的培养上。
一个人贵在知道自己应该去干什么,"明其志,方能知所赴!"学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我们自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程。
这将更具个性化更能挖掘你的潜力。 大学同样是一个施展表现你的才华的大舞台。
好好利用它,也是一个任务。怎么说呢?有人说:"社会经验道义后社会上去培养也来得及,现在读好书不就行了么?"我认为这是各误区能力的培养其实不是一朝一夕的。
就比如语言能力,我们从小就开始训练,对么?但你可以说——我现在的语言功底、交际能力非常出色了么?很少有!即使我们平时一直在培养的东西尚且如此,更何况工作能力呢?它常需要一定条件,一定时间空间的。许多大一没有从事任何社会工作的同学,往往到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。
从高中步入大学之门,欣喜之情自不待言。但没过多久,有些学生便生疑问:听课后的时间怎么都由自己安排?大学如果像高中那样有老师来管就好了,然而实际并非如此,如何安排生活似乎成了一门必修课,有些学生习惯了高中时代的生活,上课、作业、考试及活动,均由老师或班主任统一安排。
乍一离开这样的环境,确有不适应之处。高中的这种管理方法如何,这里暂且不去评说。
仅就学生而言,确有一个急需转变观念、尽快适应大学生活的问题。 大学如同高中一样,也是一种学校,但是一种特殊的学校。
它是高等教育的殿堂,也是寻求知识的场所。它需要学生们积极主动学习知识,研究学问,进而培养自己分析问题、解决问题的能力。
在大学里,当然有教师的引导、授课,而且这一点是十分重要的。但就学生学习进步而言,主要是要自己,自己去探寻、去钻研、去拼搏。
我国古谚云:“师傅领进门,修行在个人。”就是这个意思。
德国哲学家雅斯贝尔斯在谈及大学观念时,也明确地强调这一点。他说:“大学应始终贯穿这一思想观念:即大学生应是独立自主、把握自己命运的人。
他们有选择地去听课、聆听不同的看法、事实和建议,为的是自己将来去检验和决定。真正的大学生能主动地替自己订下学习目标、善于开动脑筋,并且知道工作意识着什么……这是一种精神上的升华,每一个人都可以感受到自己被召唤成为最伟大的人。”
由此观之,大学是一个全新的环境。步入这个环境的大学生,理当树立一个全新的意识:即独立自主,自己来规划自己的大学生活。
再也不能依赖于“事事有人管”的环境,要变“有人管”为“自己管”.“自己管”,体现在各个方面:身体保健、生活自理、社会来往……这是最起码的方面,但更重要的是学业的研习。业有科别,术有专攻,每个学生都有自己的专业。
在学好本专业的同时,还应再学些什么?自己在哪些方面的知识还应补充、提高?这些都应开动脑筋,订下计划,见之行动。在这方面,老一辈学人的经验,很值得借鉴。
我国一位在科技界卓有成就的科学家回忆大学生活时说,在大学,基础知识必须要学好,但同时要结合自己的情况选修其它课程,广泛吸纳知识。而且这种吸纳是审视性的、思考性的,因而获益匪浅。
大学生活一般要有四五年时间,但转瞬即失,很快就会过去。因此,切实规划好自己的大学生活,十分紧迫而必要。
我们应抓紧时间,早作规划,争取在有限的时间里,学到。
8.大学四年规划3000字
大学四年说长不长,说短也短。
时光转瞬即逝。这让我想起了朱自清的《匆匆》——“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”,“去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。
于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去。
天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。
我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”
是啊,从九月到现在,100多个日子已经从我手间溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的河流里,没有声音,也没有影子。许多人从高中的应试教育中解放出来后,神经从高度紧张的神经一下被放松了,以至于刚进入大学时特别茫然,不知所措;在丰富的大学生活与学习中找不到两者都可以兼顾的那个平衡点。
写这篇大学四年规划书让我有时间静下来,好好想想,我要怎么抓住这四年时间,让它不流逝得那么快,让四年后出了校园的我不后悔。人生也许很长,但只有大学这几年是可以充实自己的。
这段学习的时期,过了就很难再找回来了。其实,大学还是要以学业为本。
以前我们为考上一个好的大学而努力奋斗,现在我们依然要为学分而努力学习。有些过来人说,大学的考试及格就可以了。
我却不这么认为。只是满足于及格线不是我的目标。
所以,在这里我想说,树立正确的学业观对我们来说很重要,这是完成好大学学业的前提。观念是行动的先导。
这也有利于以后我们对自己人生发展规划的思考。那么,什么是正确的学业观呢?正确的学业观能够正确处理好学业与专业,职业,事业,就业之间的关系。
~ 1 / 4 ~正确处理好学业与专业的关系。都说兴趣是最好的老师,如果能将自己的兴趣与自己的专业结合起来,对于提高我们学习的积极性是很有帮助的。
很多人因为这样那样的原因而去到了自己不喜欢的专业学习。对于这点,我们学校很人性化的为大家提供了一次转专业的机会,就是希望大家能够在自己的兴趣与学业之间找到平衡点,激发大家学习的主动性和积极性。
希望想转专业的同学利用好这次机会。认真地想想,好好把握住机会。
就我个人而言,我的观点是:既来之,则安之。既然来到了广告专业,那么就安心的学习专业知识和技能。
这是个富有挑战性的专业,以后的就业也是充满了竞争。但是,只要脚踏实地,就会做好。
我没有天赋却有不服输的斗志。 正确处理好学业与职业,事业的关系。
在学习中,既要学习理论知识,也要具备一定的专业技能。理论的学习过程是枯燥而乏味的,但它却是我们学好专业基础知识的前提。
所以,就算是让你上课是昏昏欲睡的理论课,也不能随随便便的就旷课,逃课。而专业技能是必备的,不会就多问问。
只要自己愿意开口,我想没有你学不到的技能。用一句打趣的话说就是“嘴巴除了用来吃东西,就是用来问问题的!”这也是以后找工作我们能拿得出来给招聘单位看的东西。
正确处理好学业与就业的关系。四年大学出来到社会上工作,大部分人找到的工作都是和自己专业不对口的。
尽管如此,我们还是要认真对待自己的学业。其实,不管是学什么专业知识,最重要的不是学习书本中的知识,而是在学习过程中,你怎么学会提出并解决问题的能力。
这也是以后工作中体现我们工作能力的最重要的标准之一。因为公司要的不是抱着专业中的条条框框做事的人。
在我们学习处理好以上这些关系时,我们还要制定出一些规划。就本科大学四年规划来说,规划的顺序应该是:大学四年的规划—大学一年的规划—大学一学期的规划—大学一个月的规划—大学一星期的规划—大学一天的规划。
就大学四年大致规划而言,我的具体规划如下所说:~ 2 / 4 ~大学第一年,适应与调整。开学至今这段时间主要是适应新环境与以往不学习方式的适应过程。
要学会加强自己的时间观念,合理安排自己的作息和学习的时间,培养自己主动学习的意识。接下来就是要好好学习所学的理论知识和准备明年的英语四级考试。
我想,期中读书报告已经给了大家一些提醒——理论知识要记住。不管是用什么方法都要记下来,这是最基本的要求。
不然写论文的时候,脑子空空,不知道到底学了什么,怎么论述自己的观点,怎么把自己的观点写得圆满。还有就是英语了。
英语四级是必须要过的科目,想在大一的时候解决了。因为其实大一的课余时间是很充足的,好好利用这些时间,背背单词,也给自己一个提醒——不要把时间浪费在网络和睡觉事情上。
而且,现在大半个学期已经过了,应该实是已经适应新的学习状态了。不能像放假在家那样,一睡到中午,一天的时间就过了一半了。
有事没事就多去图书馆,就算。
9.大学生毕业职业规划 2500字论文
经济管理专业毕业设计(论文)指导书 (专科夜大、函授班适用) 毕业论文是学院培养学生创新精神和技术应用能力的一个重要教学环节,是培养应用性人才必要的基础训练和从业、创业的适应阶段。
通过毕业论文,培养学生运用所学基础理论、基本知识、基本技能和专业知识;培养学生独立分析问题、解决问题的能力;培养学生理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度;培养学生调查研究、利用文献等综合技能。 一、毕业论文基本要求 1.毕业学生根据自己的情况选择撰写毕业论文或进行毕业设计。
选题以所学专业课的内容为主,而不应脱离专业范围,选题要具体,不宜过大,要尽可能结合社会调查的成果,同时鼓励创新,避免选已得到解决的常识性问题; 2.论文要求观点明确,论据充实,数据精确,论证充分,条理清晰,基本符合专业科研论文的写作条例,论文篇幅3000~5000字; 3.学生本人在指导老师的指导下独立完成,必须杜绝一切抄袭、剽窃行为,一律不得从网上下载文章充数,杂志、报纸文章可以参考,不可照抄。 4.学生要在规定时间内完成论文,不得拖延。
5.时间安排。毕业论文写作时间安排:10周,工作进程要求如下: (1)收集资料、确定论文题目——1周 (2)整理汇总资料、写出论文大纲——1周 (3)撰写论文初稿——4周 (4)修改论文——3周 (5)论文定稿、打印、装订——1周 (6)学生必须于第10周将完成的毕业论文送交指导老师(论文提交时,须同时提交论文正式文本一份和论文正式文本的电子文档一份) (7)论文格式要求,详见“成人高等教育毕业设计(论文)规范要求” 二、毕业论文的主要环节 (一)选题 选题是毕业论文写作的开端。
能否选择恰当的题目,对于整篇毕业论文写作是否顺利,关系极大。好比走路,这开始的第十步是具有决定意义的,第一步迈向何方,需要慎重考虑。
否则,就可能走许多弯路,费许多周折,甚至南辕北辙,难以到达目的地。 指导学生选题,要遵循这样两条基本原则: 第一条是价值原则,即论文的选题要有价值。
论文价值有理论价值和应用价值之分,选题时,要把应用价值摆在首位。学生写的毕业论文不是毫无实际意义的“空对空”的文字游戏,而是来源于现实,并为现实服务的。
衡量一篇论文是否有价值以及价值之大小,应当首先看它能满足社会需要的程度如何。鼓励学生从现实生活中选取有意义的题目,写出的文章来最好能指导现实,为当前的现实服务。
第二条是可行原则。选题时要充分考虑主客观条件。
客观条件主要是写作的时间、地点、环境;主观条件包括作者的才能、学识和所掌握的材料等。学生在选择毕业论文题目时,必须考虑自己的主、客观条件,量力而行。
即要选择那些客观上需要,主观上又有能力完成的题目。 (二)调查研究 1.调查研究准备 (1)明确调查目的;(2)根据论文选题确定调查题目;(3)确定调查对象;(4)搜集相关资料;(5)拟定调研方案;(6)设计必要的调查表格和问卷。
2.调查研究的实施 (1)实地考察;(2)问卷调查;(3)个别访问;(4)补充调查。 3.调查材料的分析 (1)调查资料的编校、分类、汇总;(2)调查研究资料的分析方法:1)定量分析。
定量分析是对事物量的方面的分析。2)定性分析。
定性分析是对事物质的方面分析。如比较分析法、类型分析法、因素分析法等。
(三)拟定写作提纲 编写提纲是写作前的逻辑思维过程。拟定一个较为详细的提纲是写好论文的前提和必要条件。
(1)先拟标题; (2)写出总论点; (3)考虑全篇总的安排:从几个方面,以什么顺序来论述总论点,这是论文结构的骨架; (4)大的项目安排妥当之后,再逐个考虑每个项目的下位论点,直到段一级,写出段的论点句(即段旨); (5)依次考虑各个段的安排,把准备使用的材料按顺序编码,以便写作时使用; (6)全面检查,作必要的增删。 在编写毕业论文提纲时还要注意: 编写毕业论文提纲有两种方法:一是标题式写法。
即用简要的文字写成标题,把这部分的内容概括出来。这种写法简明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。
毕业论文提纲一般不能采用这种方法编写。二是句子式写法。
即以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确,别人看了也能明了,但费时费力。
毕业论文的提纲编写要交与指导教师阅读,所以,要求采用这种编写方法。 (四)实验研究、数据整理或搜集、整理、分析、研究、评价资料 管理类专业学生应注意资料、数据来源的可靠性、真实性和实用性,并努力使之系统化。
论文研究方案的设计,因研究的问题不同,选择的具体研究方法不同,设计的研究方案也不同。许多研究采用的方法是一种方法为主、其他方法配合。
必要时应该运用统计学方法进行相应的处理。 (五)理论分析、论证 论文分析构思阶段的中心任务是对论点的分析和论证的构思。
毕业论文的分析构思,应该建立在毕业专业实习的日记、报告、合理化建议的基础上。指导思想是:从实际出发,提出问题、分析问题、解决问题。
在调查研究和毕业实习中,应尽可能将研究观点与结论或初步建议再回到实。
10.大学毕业的职业生涯规划书范文
一.大学毕业后的十年总体规划 时间: 美好愿望: 职业方向: 总体目标: 已进行情况: 二.社会环境规划和职业分析(十年规划) 1、社会一般环境: 2、职业特殊社会环境: 三.行业环境分析 行业分析: 四.个人分析与角色建议 1.个人分析: (1)自身现状: (2)性格、特长、爱好: 2.角色建议(周围的人给自己的评价及建议): 父母: 老师: 同学: …… 五.职业目标分解与组合 职业目标: 分阶段阐述 成果目标; 学历目标: 职务目标: 能力目标: 经济目标: 六.成功标准 我的成功标准是: 七.职业生涯规划实施方案 规划实施存在的障碍: 八、解决方法: 九、本人对于职业规划的看法: 职业规划书范文② 职业生涯规划应充分考虑人、环境、职业与成功的事业生涯之间的关系。
那么如何规划职业生涯的呢? 下面具体的规划职业生涯应考虑的因素和步骤。 1、确定志向。
志向是事业成功的基本前提,没有志向,事业的成功也就无从谈起。俗话说:“志不立,天下无可成之事。”
立志是人生的起跑点,反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观,影响着一个人的奋斗目标及成就的大小。所以,在制定生涯规划时,首先要确立志向,这是制定职业生涯规划的关键,也是职业生涯规划中最重要的一点。
2、自我评估。 自我评估的目的,是认识自己、了解自己。
因为只有认识了自己,才能对自己的职业作出正确的选择,才能选定适合自己发展的职业生涯路线,才能对自己的职业生涯目标作出最佳抉择。自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式、思维方法、道德水准以及社会中的自我等等。
3、职业生涯机会的评估。 职业生涯机会的评估,主要是评估各种环境因素对自己职业生涯发展的影响,每一个人都处在一定的环境之中,离开了这个环境,便无法生存与成长。
所以,在制定个人的职业生涯规划时,要分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、自己与环境的关系、自己在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有利的条件与不利的条件等等。只有对这些环境因素充分了解,才能做到在复杂的环境中避害趋利,使你的职业生涯规划具有实际意义。
环境因素评估主要包括:(1)组织环境。(2)政治环境。
(3)社会环境。(4)经济环境。
4、职业的选择。 职业选择正确与否,直接关系到人生事业的成功与失败。
据统计,在选错职业的人当中,有80%的人在事业上是失败者。正如人们所说的“女怕嫁错郎,男怕选错行”。
由此可见,职业选择对人生事业发展是何等重要。 如何才能选择正确的职业呢?至少应考虑以下几点:(1)性格与职业的匹配。
(2)兴趣与职业的匹配。(3)特长与职业的匹配。
(4)内外环境与职业相适应。 5、职业生涯路线的选择。
在职业确定后,向哪一路线发展,此时要作出选择。即,是向行政管理路线发展,还是向专业技术路线发展;是先走技术路线,再转向行政管理路线……由于发展路线不同,对职业发展的要求也不相同。
因此,在职业生涯规划中,须作出抉择,以便使自己的学习、工作以及各种行动措施沿着你的职业生涯路线或预定的方向前进。 通常职业生涯路线的选择须考虑以下三个问题:(1)我想往哪一路线发展?(2)我能往哪一路线发展?(3)我可以往哪一路线发展?对以上三个问题,进行综合分析,以此确定自己的最佳职业生涯路线。
6、设定职业生涯目标。 职业生涯目标的设定,是职业生涯规划的核心。
一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。没有目标如同驶入大海的孤舟,四野茫茫,没有方向,不知道自己走向何方。
只有树立了目标,才能明确奋斗方向,犹如海洋中的灯塔,引导你避开险礁暗石,走向成功。目标的设定,是在继职业选择、职业生涯路线选择后,对人生目标做出的抉择。
其抉择是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据。通常目标分短期目标、中期目标、长期目标和人生目标。
短期目标一般为一至二年,短期目标又分日目标、周目标、月目标、年目标。中期目标一般为三至五年。
长期目标一般为五至十年。 7、制定行动计划与措施。
在确定了职业生涯目标后,行动便成了关键的环节。没有达成目标的行动,目标就难以实现,也就谈不上事业的成功。
这里所指的行动,是指落实目标的具体措施,主要包括工作、训练、教育、轮岗等方面的措施。例如,为达成目标,在工作方面,你计划采取什么措施,提高你的工作效率?在业务素质方面,你计划学习哪些知识,掌握哪些技能,提高你的业务能力?在潜能开发方面,采取什么措施开发你的潜能等等,都要有具体的计划与明确的措施。
并且这些计划要特别具体,以便于定时检查。 8、评估与回馈。
俗话说:“计划赶不上变化。”是的,影响职业生涯规划的因素诸多。
有的变化因素是可以预测的,而有的变化因素难以预测。在此状况下,要使职业生涯规划行之有效,就须不断地对职业生涯规划进行评估与修订。
其修订的内容包括:职业的重新选择;职业生涯路线的选择;人生目标的修正;实施措施与计划的变更等等。
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