众文网1.网页设计论文摘要
原发布者：pwstrick
流式布局一、百分号计算目标元素宽度÷上下文元素宽度=百分比宽度二、em计算1、浏览器的默认字体大小是16px2、如果元素自身没有设置字体大小，那么元素自身上的所有属性值如“boder、width、height、padding、margin、line-height”等值，我们都可以按下面的公式来计算1÷父元素的font-size*需要转换的像素值=em值3、这一种千万要慢慢理解，不然很容易与第二点混了。如果元素设置了字体大小，那么字体大小的转换依旧按第二条公式计算，也就是下面的：1÷父元素的font-size*需要转换的像素值=em值那么元素设置了字体大小，此元素的其他属性，如“border、width、height、padding、margin、line-height”计算就需要按照下面的公式来计算：1÷元素自身的font-size*需要转换的像素值=em值设计分析布局分析首页、列表页、内容页面等拆分图纸网页的版式、颜色，做原料分离，包括尺寸坐标、颜色、背景图、装饰性的线框、特殊字体、装饰图片等；1、分离颜色，配色提取包括基本配色、普通链接配色和导航部分配色。1）基本配色：页面、分栏、表格等的背景色。2）普通配色：普通文字中间出现的链接，包括内容目录和文字内出现的链接等；3）导航部分配色：页面内栏目及导航条部分的配色。2、提取出组装页面用的布局尺寸、背景图、边框及装饰线、特殊插图等元件。1）提取尺寸：CSS盒模型中的边界（margin）、边框（border）、填充（pad
2.校园网站设计毕业论文摘要最好带英文翻译的
摘 要 随着计算机网络通信技术和Interne的飞速发展，基于因特网的计算机网上远程教学已经开始成为一种全新的教学手段，并且越来越受到人们的关注。
由于网上教学具有时效性、共享性、交互性和个别化等诸多特点，因此它有着传统教学模式无法比拟的优点，它创造了一种全新的教学模式，打破了传统教学模式在时间、空间上的限制，采用了先进的教学手段和教学方法，可以大大提高教学效率和教学效果，使教学活动上了一个新台阶。蓬勃兴起的网上教育以其全新的高科技教学手段为解决我国当前资源严重短缺而教育需求日益扩大的矛盾提供了一种投资少、见效快、优质高效的解决方案，它必将成为我国未来教育发展的重要方向。
本文依据设计出来的计算机组成原理教学网站，做了全面系统的介绍。全文共六章，按照前期的开发顺序，从系统分析与研究开始，逐一对开发过程做了全面的介绍。
在详细设计这一章中的系统实现部分省去了烦琐的程序代码，用比较直观易读的流程图来表示，增强了文章的可读性。 关键字：信息系统，B/S，计算机组成原理 Abstract With the computer network communication technology and the rapid development of Internet and Internet-based computer online distance learning has started to become a new teaching methods, and more and more people's attention. As online teaching is time-sensitive, sharing, interactive and individual, and many other features, it has a traditional teaching mode incomparable advantages, it has created a new teaching model, breaking the traditional teaching model in terms of time, Space constraints on the use of advanced teaching methods and teaching methods, can greatly improve teaching efficiency and effectiveness of teaching, so that teaching and learning activities on a new level. The rise of online education flourishing in its new high-tech teaching methods to solve the current serious shortage of resources and educational needs of the growing contradictions provides a small investment, quick, quality and efficient solutions, it will become China's future education The important direction of development. This paper designed based on the principle of teaching computer site, and done a comprehensive and systematic introduction. The full text of a total of six chapters, in accordance with the development of pre-order, starting from system analysis and research, one by one of the development process to do a comprehensive introduction. In this chapter, the detailed design of the system to achieve some of eliminating the cumbersome procedure code, a more intuitive accessibility to the flow chart that enhance the readability of the article. Keyword:Information Systems, B / S, computer components Principle。
3.校园网站设计毕业论文摘要最好带英文翻译的
摘 要 随着计算机网络通信技术和Interne的飞速发展，基于因特网的计算机网上远程教学已经开始成为一种全新的教学手段，并且越来越受到人们的关注。
由于网上教学具有时效性、共享性、交互性和个别化等诸多特点，因此它有着传统教学模式无法比拟的优点，它创造了一种全新的教学模式，打破了传统教学模式在时间、空间上的限制，采用了先进的教学手段和教学方法，可以大大提高教学效率和教学效果，使教学活动上了一个新台阶。蓬勃兴起的网上教育以其全新的高科技教学手段为解决我国当前资源严重短缺而教育需求日益扩大的矛盾提供了一种投资少、见效快、优质高效的解决方案，它必将成为我国未来教育发展的重要方向。
本文依据设计出来的计算机组成原理教学网站，做了全面系统的介绍。全文共六章，按照前期的开发顺序，从系统分析与研究开始，逐一对开发过程做了全面的介绍。
在详细设计这一章中的系统实现部分省去了烦琐的程序代码，用比较直观易读的流程图来表示，增强了文章的可读性。 关键字：信息系统，B/S，计算机组成原理 Abstract With the computer network communication technology and the rapid development of Internet and Internet-based computer online distance learning has started to become a new teaching methods, and more and more people's attention. As online teaching is time-sensitive, sharing, interactive and individual, and many other features, it has a traditional teaching mode incomparable advantages, it has created a new teaching model, breaking the traditional teaching model in terms of time, Space constraints on the use of advanced teaching methods and teaching methods, can greatly improve teaching efficiency and effectiveness of teaching, so that teaching and learning activities on a new level. The rise of online education flourishing in its new high-tech teaching methods to solve the current serious shortage of resources and educational needs of the growing contradictions provides a small investment, quick, quality and efficient solutions, it will become China's future education The important direction of development. This paper designed based on the principle of teaching computer site, and done a comprehensive and systematic introduction. The full text of a total of six chapters, in accordance with the development of pre-order, starting from system analysis and research, one by one of the development process to do a comprehensive introduction. In this chapter, the detailed design of the system to achieve some of eliminating the cumbersome procedure code, a more intuitive accessibility to the flow chart that enhance the readability of the article. Keyword:Information Systems, B / S, computer components Principle。
4.求个人网站设计的毕业论文
ASP个人网站008 双击自动滚屏 文章来源：一流设计吧 发布者：16sheji8 发布时间：2008-6-26 15:47:32 阅读：181次 —ASP个人网站建设 摘要：计算机技术的发展，特别是网络技术的飞速发展，给文档的保存和管理提供极大的方便。
本论文中，将软件工程的基本原理和方法应用到整个系统，并对其进行需求分析，提出了解决问题的具体方法。在具体制作中，用ASP技术来实现B/S系统，ASP技术与数据库技术结合，用户在浏览器端可以随意查询自己需要的标本，而数据的后台操作则由服务器端处理。
这样提高了网页的互动性，使整个系统能更好的为用户服务。 关键词：软件工程 ASP 动态网页 The Digitization of Southwest Forestry College's Sample Room —The Construction of Dynamic Websites Chen Hai (Dept. of Computer and Information Science, Southwest Forestry College, Kunming, Yunnan, 650224, China) Abstract:With the rapidly developing of computer technology, especially in the network, the storage and management of file is more convenient. In this paper, the basic theory and the method of the soft project were used in the whole system, and basing on the analysis of the system's demand, the measure was brought forward. In the building of the network, ASP technology was used to realize B/S system. Because of the integrity of ASP technology and Database technology the users can inquire about the specimen they need freely with the disposal of data by the server. In this way ,the inter dynamic of the webpage was improved and the whole system could server the users better.. Key words:Soft Project; ASP; Dynamic Webpage 目 录 1引言。
1 2个人网站个人网站介绍。 2 3软件工程原理的应用。
3 3.1需求分析。 3 3.2实体—关系图。
3 4用ASP构建动态网页。 4 4.1动态网页的优点。
4 4.2 ASP技术介绍。 5 4.3 ASP的技术特点和工作原理。
5 4.3.1 ASP运行模式。 5 4.3.2 ASP的工作原理。
6 4.3.3 ASP的技术特点。 7 4.4 用ASP进行动态网页设计。
8 4.5 利用ASP进行动态数据查询。 11 4.6 ASP访问数据库。
12 4.6.1 ASP内置对象和组件。 12 4.6.2 ASP访问数据库工作原理。
13 4.6.3 ASP连接数据库的方法。 14 5网页的界面设计。
14 5.1网页界面构成要素。 15 5.2网页的整体造型。
16 5.3网页的色彩搭配。 16 6在建设中遇到的问题和解决方法。
17 7结束语。 19 参考文献。
20 致谢。 21 1引言 信息社会使 本文来自： 一流设计吧（） 详细出处参考： /onews.asp?id=150。
5.网络设计毕业论文
摘 要
随着互联网应用范围不断扩大，网络包含的信息资源日益增多，互联网用户可以通过网络下载所需的数据资源保存在本地磁盘当中，因此相应的基于网络的下载工具应运而生。
当一台计算机连接得到网络上以后，不论它是静态的永久性连接，还是通过获得动态分配的临时IP地址来建立连接。由于线路质量、带宽以及远程计算机被访问量等因素的影响，将远程文件保存到本地就需要一个过程。这种过程通称为下载。伴随着基于网络的多线程下载技术的出现，如今的下载工具彻底摆脱了带宽瓶颈的束缚并且向着更为人性化的方面发展下去。在现在的网络下载技术中，多线程下载有着其不可比拟的优越性。
本课题的基于网络的多线程下载系统是为假想的日益增多的网络用户而开发的，主要实现基于网络的HTTP的多线程下载。此系统采用功能强大的Microsoft Visual C++.NET作为工具来开发。整个系统从符合操作简便，界面友好，灵活，实用，快速的角度出发，实现通过一个列表框显示某个网站上的部分文件路径，用户通过复选框选定相关的文件，多线程同时下载文件，然后将文件保存在默认的文件夹下。论文主要介绍的本课题的开发背景，所要完成的功能和开发的过程。重点的说明了系统设计的重点、设计思想、关键技术和解决方案。
关键字：下载，带宽瓶颈，多线程下载系统，Microsoft Visual C++.NET
目 录
摘 要 2
Abstract 2
第一章 概述 4
1.1 多线程下载的概念 4
1.2多线程下载的现状及发展趋势 4
1.3该系统的功能介绍 5
1.4 小结 5
第二章 基于网络的多线程下载系统的研究方案 6
2.1系统的理论实现 6
2.2开发环境的介绍 6
2.3 小结 7
第三章 需求分析 7
3.1 需求描述 8
3.2 UML建模分析 8
6.毕业论文摘要怎么写
你是什么题目？？
1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）
3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
5、论文正文：
(1)引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义， 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
(2)论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：
a.提出-论点；
b.分析问题-论据和论证；
c.解决问题-论证与步骤；
d.结论。
6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是：
(1)所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。
(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
1、题目。应能概括整个论文最重要的内容，言简意赅，引人注目，一般不宜超过20个字。论文摘要和关键词。
2、论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息，突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以200字左右为宜。关键词是能反映论文主旨最关键的词句，一般3-5个。
3、目录。既是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题，应标注相应页码。
4、引言（或序言）。内容应包括本研究领域的国内外现状，本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。
5、正文。是毕业论文的主体。
6、结论。论文结论要求明确、精炼、完整，应阐明自己的创造性成果或新见解，以及在本领域的意义。
7、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后，参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。
7.毕业设计摘要怎么写
一、毕业论文（设计）的基本规范要求1、毕业论文（设计）要求选用A4纸打印。
2、毕业论文（设计）文本结构：（1）封皮 （2）成绩评议表 （3）毕业论文（设计）任务书 （4）指导教师意见 （5）评阅教师意见 （6）答辩小组意见 （7）中文摘要、关键词 （8）英文摘要、关键词 （9）目录 （10）正文 （11）参考文献 （12）致谢 （13）附录 除“附录”随文章内容可有可无外，其它12项内容缺一不可。3、工作量要求：（1）论文（设计）字数，理科类原则上不低于3000字，文科类不应少于6000字，工科类不少于7000字。
（2）索引参考文献须达到10篇以上。4、参考文献：正文之后应列出参考文献，参考文献只限于作者亲自阅读过的、且在公开出版物上发表的文献。
为了反映文稿的科学依据和尊重他人的研究成果，正文中在引用参考文献处的文字的右上角，应用标明有关信息的出处。参考文献的编录要求：（1）[1…]中的序号应与正文中引用该文献时所标出的“[ 1…]”中的序号一致。
（2）引用文献为期刊时，除序号外，还要标明6项内容，其先后排列顺序为：作者姓名.文章名称.期刊名称，出版年，卷号（期号）：起始页码（注意标点符号，如作者姓名和文章名称后用“.” 期刊名称后用“，”）。 例如：[2] 章志英等.四黄斑吉丁虫色斑型变异.江西植保，1993,16(2):26 (3)引用文献为书籍时，除序号外，还要标明5-6项内容，其先后排列顺序为：编（著）者.书名.版次（第一版不标注）.出版地：出版社，出版年（同样要注意标点符号）。
例如：[5]张格成，姜元振，王金有.果园农药使用指南.北京：金盾出版社，1993 (4)引用文献为学术会议论文集时，除序号外，还要标明9项内容，其先后排列顺序为：作者.论文题目.In（见）：文集编者姓名ed.（编，多编者用eds.）.学术会议文集名称，出版地：出版者，出版年份：页码 （5）引用文献为学位论文时，除序号外，还要标明5项内容，其先后排列顺序为：题名；[学位论文]（英文用[Dissertation]），保存地点，保存单位，年份5、毕业论文打印格式 （1）纸型：A4；页边距：上3cm、下2.7cm、左2.5cm、右2cm；页眉2cm，页脚2cm，应用于“整篇文档”。论文要求双面打印。
页眉内容：小五号楷体，单倍行距，居中对齐，奇数页为“作者：论文题目”，偶数页为“江苏农林职业技术学院毕业论文（设计）”。页码的格式为：奇数页在右下脚标注，偶数页在左下脚标注。
（2）文章内容的格式、字体要求：题目：用二号黑体；副标题用三号楷体，与其下内容摘要之间空一行；摘要用五号黑体，后用冒号，其内容用五号楷体，单倍行距，两端对齐，左右各缩进1个字符；关键词用五号黑体，每个关键词之间用分号隔开，与其下英文摘要之间空一行。英文摘要：题目用小四号Times New Roman体加粗，居中对齐，下空0.5行，内容用五号Times New Roman体，单倍行距，两端对齐，左右各缩进1个字符，与其下正文之间空一行。
“目录”二字用三号黑体，内容用四号宋体，两端对齐，首行缩进2个字符。正文主体用小四号宋体，行距用固定值19磅，两端对齐，首行缩进2个字符。
一级标题：小三号仿宋体，行距固定值19磅，上空1行、下空0.5行，首行无缩进。二级标题（如1.1，中间点用半角）：四号楷体，行距固定值19磅，上、下各空0.5行，首行无缩进，如需二行，悬挂缩进，即文字对齐。
三级标题（如1.1.1，点为半角）：小四号黑体，单倍行距，首行无缩进，如二行，悬挂缩进，即文字对齐。表格：内容五号宋体，表头5号黑体，1.5倍行距，居中对齐；图说：5号黑体，1.5倍行距，居中对齐，注释用五号黑体，下空0.5行。
参考文献：小4号黑体，2倍行距，上空1行，居中对齐；每个文献的序号用中括号括起来，内容5号宋体，单倍行距，两端对齐，首行无缩进，如需二行，悬挂缩进（即文字对齐）。（3）如果毕业论文因专业特殊，无法打印的部分可以手写或手绘，但需保持页面整洁，布局合理。
6、装订 （1）装订次序：①封皮；②成绩评议表；③毕业论文（设计）任务书；④指导教师意见；⑤评阅教师意见；⑥答辩小组意见；⑦中文摘要、关键词；⑧英文摘要、关键词；⑨目录；⑩正文；⑾参考文献；⑿致谢；⒀附录。（2）装订：装订线在左侧。
（3）论文要求一式三份，分别由学生、指导教师和所在系各保存1份。7、其他 毕业论文（设计）封皮及成绩评议表、毕业论文（设计）任务书、指导教师意见、评阅教师意见、答辩小组意见等表格在学院教务处用表文件夹下载，填写完毕后打印。
二、基本规范要求的执行1、各系毕业论文（设计）领导小组，须在毕业答辩前组织有关教师对本系学生的毕业论文（设计）的基本格式进行审查。2、经审查，毕业论文（设计）合格者由领导小组组长（主任）签字后方可参加答辩；不合格者，应令其返工，直至达到要求才能参加答辩。
3、在校外完成的毕业论文（设计），其审查一律回校进行。4、论文答辩时，学生提交的应是经指导教师审阅过的并装订好的论文（设计），否则答辩小组有权拒绝其答辩。
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