众文网1.求一篇关于裸奔后感受的文章 我觉得裸奔是一件很纯洁、很神圣的
如果看过美国电影《爱情故事》，对哈佛生学业的辛苦应该印象深刻。
桀骜不逊的哈佛生发明了自己一套排遣压力的办法，一年两次期末考试前的校园裸奔就是他们最出格最夸张的放松方式。无法追溯校园裸奔是哪年开始的，每年5月和12月学期考试的前夜在哈佛YARD进行，完全是学生自觉自愿的一种宣泄情绪的游戏。
波士顿的冬天奇冷，10月下旬就开始下雪，到圣诞前后几乎都是零下10度左右——冬季校园裸奔是项近乎残忍的游戏，需要勇气和毅力，当然，这幕画面也就更刺激更吸引人。那年考试的前夜，温度骤降，我们蜷缩在公寓空调房内不敢出门，猜测着今年还有没有人参加裸奔，零下十几二十度的午夜脱光衣服在校园内奔跑，非冻得死去活来不可！夜里11点多，我招呼朋友开车过河一看究竟。
开车愈接近哈佛YARD愈兴奋，因见有学生朝YARD方向走，显然，夜里12点的裸奔和往年一样照常进行，参加的人还不在少数。哈佛YARD灯火通明，院里的人越来越多，哈佛铜像前插上了校旗，学校乐队的队员站在前面吹奏哈佛校歌，已有勇敢的同学站在宿舍楼前拼命地喝伏特加烈酒，一则驱寒，二来激发壮士气概。
午夜12点，裸奔正式开始！刚开始参与裸奔的同学很少，还有点害羞，关键部位用小饰物挡上。突然，学院广播站开始播放激昂音乐，震耳欲聋。
音乐的力量是无穷的，榜样的力量更是无穷的，越来越多的人开始在校舍门口脱衣服，跃跃欲试。更多同学跑入场内，一些女同学也加入裸奔行列，逐渐形成了一支裸奔队，几百上千号人，足足围校园一周，裸奔的同学变得坦然很多，毫无顾忌地展示自己，仿佛他们是一群在旷野中奔跑的自然人。
无论男生女生，一律全身赤裸，有的边跑边和我们打招呼，冲我们扮鬼脸，一点都不畏惧我们手中的相机。说来奇怪，我没有觉得丝毫难为情或者尴尬，反而用欣赏的眼光看待这群任性挥洒青春的同学。
哈佛YARD不大，跑一圈也就几分钟的时间，有的男生意犹未尽，光着身子在冰冷的雪地上比赛做俯卧撑，另些学生陆续披上大衣，哈佛上空开始播放俄罗斯进行曲，有个激动的男生头戴顶大绒帽，穿着件大衣登上二楼小平台，对着底下的学生喊话，可能找到俄罗斯十月革命的场景！一群热血沸腾的年轻人，借裸奔宣泄青春的热情——你或者觉得荒唐，但我感受到其中不可阻挡的激情！疯狂却可爱，一生中除了这样的年龄，除了在哈佛，还有哪儿能目睹这样群情澎湃的青春？。
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汉语言文学毕业论文论李清照词的艺术特色摘要：李清照的词婉约、清新、忧愤、深沉。
李清照的词，倾诉真挚情，善用白描法，熔炼家常语。前期的词，主要描写少女、少妇的生活，多写闺情，流露了她对爱情生活的向往和别离相思的痛苦。
后期的词，多悲叹身世，有时也流露出对中原的怀念，以表达她的爱国思想。 李清照的文学创作具有鲜明独特的艺术风格，居婉约派之首，对后世影响较大，在词坛中独树一帜，称为“易安体”。
关键词：真挚情，白描法，家常语在我国文学发展史上，李清照作为著名的女作家，以其独特的艺术风格，卓然自成一家。她多才多艺，在各方面均有建树，不过最能体现她创作成就的，当属她的词。
在她的词中，倾诉真挚情，熔炼家常语，善用白描法，讲求韵律美，使她的词自成一家。下面就从这四个方面来谈谈李清照词的艺术风格。
一 倾诉真挚情 李清照的词，无论前期的，还是后期的，都包涵着她真挚的感情。或者是表现真挚的夫妻之爱，或者是对丈夫的思念之情，或者是南渡之后，面对国破家亡所产生的一腔爱国主义情怀。
如她前期的作品《醉花阴》： 薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。佳节又重阳，玉枕纱橱，半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
李清照十八岁时，在汴京与太学生、丞相赵挺之之子赵明诚结婚。婚后，夫妻感情笃深，常投诗报词。
一年重阳，李清照便作了这首著名的《醉花阴》，寄给在外作官的丈夫，表现词人在重阳佳节独守空闺，思念丈夫的孤寂愁绪。上片由白天写到夜晚，愁苦孤独之情充满其中。
下片则倒叙黄昏时独自饮酒的凄若，末尾三句设想奇妙，比喻精彩，末句“人比黄花瘦”，更成为千古绝唱。 又如她后期的作品《声声慢》： 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。 这次第，怎一个愁字了得！ 这是李清照后期词中的杰出作品。
全词概括且集中地反映了南渡以后她的生活和精神面貌，境界逼真，情绪迫切，写尽了她凄惶的天涯沦落之悲。充分体现了她后期的那种忧愤深沉的词格。
北宋灭亡，黎民妻离子散，家破人亡。李清照身逢乱世，又加丈夫新丧，应该说，《声声慢》中“凄凄惨惨戚戚”的情怀，是国难家灾当头，一个百无聊赖的孀妇的痛苦心声，是心底真情的流露。
在当时的社会条件下，李清照的悲戚哀愁的心境是有普遍性的，这是国破家亡的时代悲哀。上片头三句，“寻寻觅觅（情），冷冷清清（景），凄凄惨惨戚戚（情）”，写出其凄凉悲伤忧愁的情怀；次二句，“乍暖还寒时候（景），最难将息（情）”，流露出痛苦哀伤之情；再次三句，“三杯两盏淡酒，怎敌他（情）晚来风急（景）”，写其凄寒难挨之情；末三句，“雁过也（景），正伤心，却是旧时相识（情）”，表现益加痛苦悲伤之情。
下片头三句，“满地黄花堆积（景），憔悴损，如今有谁堪摘（情）”，表现其凄怅落寞之情；次三句，“守着窗儿（景），独自怎生得黑（情）”，表现其孤寂之情；再次三句，“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴（景）”，蕴其愁闷忧愤之情；“这次第（全景），怎一个愁字了得（情），总述愁情之浓深。 综观全词，层层面面无不染上愁之色彩，多层次言愁。
缘情布景，情随境迁，情也各有微妙之不同，但归结一个“愁”字。情景婉绝，浑然一体。
再如她的《永遇乐》： 落日熔金，暮云和璧，人在何处？染柳烟浓，吹梅笛怨，春意知几许？元宵佳节，融和天气，次第岂无风雨？来相召，香车宝马，谢他酒朋诗侣。 中州盛日，闺门多暇，记得偏重三五。
铺翠冠儿，捻金雪柳，簇带争济楚。如今憔悴，风鬟雾鬓，怕见夜间出去。
不如向帘儿底下，听人笑语。这是李清照后期代表作品之一。
这一时期的作品，感情极其沉痛，内容不仅仅是个人的不幸，而带有社会和时代的因素。这首词描写了作者晚年生活的一个细节。
当时南宋政权南渡后建立了小朝廷，依旧过着犬马声色、歌舞生平的生活，抗金复土大计全抛脑后。作者心中却时时充盈着家事、国事的忧伤。
词中描写了面对元宵佳节灯红酒绿、车水马龙的繁闹景象，她不愿与来邀的朋友外出游玩，而独自坐在帘儿底下回首往事，听人笑语时的凄怆心境。 这首词写得深沉、含蓄、凄婉动人。
既表达了时代环境的今非昔比，又抒发了作者遭受离乱、饱经忧患后的悲愤情感。透过今昔的变化，表达了深切的故国之思和流亡之痛。
词中表现的个人深愁惨痛，正是那些背井离乡的人们的共同感受。二 善用白描法 李清照的词，很擅长运用白描的手法，这是她用来抒发真挚感情的重要方法之一。
如她的《念奴娇》： 萧条庭院，有斜风细雨，重门须闭。宠柳娇花寒食近，种种恼人天气。
险韵诗成，扶头酒醒，别是头滋味。征鸿过尽，万千心事难寄。
楼上几日春寒，帘垂四面，玉阑干慵倚。被冷香消新梦觉，不许愁人不起。
清露晨流，新桐初引，多少游春意。 日高烟敛，更看今日晴末。
这是一首闺怨词，。
3.
人在一生所经历的事中，大部分都是幸福美好的时光。
虽然我们在这种时候会毫无感觉，但过后却又无限追悔。 幸福，是一个模糊而又清晰的概念。
人们常常在一边喝蜜时一边念叨自己多么悲惨，感觉不到幸福；而幸福仅仅是“没有痛苦的时刻”。 人在一生所经历的事中，大部分都是幸福美好的时光。
虽然我们在这种时候会毫无感觉，但过后却又无限追悔。 以前，你在家总和你的姐妹吵架，有时话说重了，会觉得自己十分委屈，怎么生在这么个家庭。
而当他们因事离开家一段时间后，你又会感觉当初和她们吵架时的情景是多么有趣，那个时候是多么幸福。 曾经，你经常对父母不理睬，认为父母不理解你，认为他们这也不好，那也不好，对自己关心不够。
而当你“独在异乡为异客”时，你又会想起父母，想起他们为你做饭，对你问寒问暖的情景。那个时候是多么幸福。
像这样的例子不胜枚举。无论兄弟姐妹，亲戚父母，还是老师同学之间，我们曾在一起学习生活过，到了以后，这些都将变为我们记忆中的幸福时光。
往近处说，我们现在能坐在教室里上课已经是无比幸福的了。回家问问自己的父母，问问他们上课是不是桌椅齐全，是不是在名副其实的“教室”里上课。
我们现在能安心上课也是幸福的了。仍然问问自己的父母，他们每天是不是上完学就忙忙回家赶挣“工分”，回家后忙着烧一家人的饭菜。
父母以及老一辈人总爱对我们说“你们现在真是生活在蜜罐里”之类的话。确实，我们真像在蜜罐里长大的，从小生活在父母的呵护中，没受过苦和累。
我们有多幸福！ 我们拥有的幸福时光有很多很多，所以我们要珍惜现在的幸福时光，努力创造幸福的明天。
4.论文：争做阳光少年按照要求写的加分,谢谢合作（一定要自己写）
中国的学生当不当自力、自强？答案是肯定的——中国学生应当学会自立自强.然而在实际生活中，有些中国学生却是懒惰的，依赖感十分强，他们在儿时依赖父母，在学习上依赖老师，在社会上依赖朋友. 有个故事，说一个十来岁的孩子，一次与同学在外面吃饭，吃到鸡蛋时，他说这里的鸡蛋不好吃，和家里的不一样.问他怎么不一样，他说是太硬了，家里的鸡蛋是白皮的，很软，拿着就能吃.原来，他父母一直把鸡蛋剥了皮才给他吃.一个十几岁的孩子，竟连鸡蛋皮都不懂剥，这简直是个天大的笑话，然而事实却是如此，这孩子的自理能力实在太低了，难道我们不应学会自立自强，自己的事自己做吗？ 报纸上曾经有这样一则骇人听闻的消息：**名牌大学的一位优秀学生自杀了.究竟是什么原因让这位学习成绩优异的大学生自杀了呢？原来他是由于生活的困扰：不懂去买饭，不懂洗衣服，不懂整理自己的房间……也许我们会觉得好笑，但放眼望去，又有多少孩子不懂自己洗衣服，不懂为自己做一顿饭，难道我们不应学会自立、自强，自己去做力所能及的事吗？有人活了十八岁，连吃一个桃子都不懂得自己洗，有人上了初中，生病连药都不懂自己买，更甚至有人读了三四年，书连书包都不懂整理，有人……他们只是一味的衣来伸手，饭来张口，他们就像高高在上的小皇帝，而他们的父母则是呼之则来，挥之则去的仆人，指东不敢往西，这些“小皇帝”真是够威风的了.我们常可以看到，外国的许多孩子的妈妈是一个“狠心”的妈妈，外国的许多孩子的爸爸是也“残忍”的爸爸.比尔盖茨，世界首富，然而他却将自己的财产捐献给自己的祖国，只留下那么很少的一点钱给自己的子女，并要求他们自己出去打工赚钱.外国妈妈看到儿子摔倒；毅然不去扶他，外国孩子向父母借钱，要写借条；外国孩子旅游，要去自己赚钱，而中国学生只要问父母就行了，这难道不是巨大的反差？愿天下的父母让自己的孩子学会自立、自强，愿天下的孩子们学会自立、自强.。
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