众文网1.法学专业毕业论文怎么写,求一篇3000字左右的论文
还要的可以找我，下面提供一些论文的结构。
优秀论文的要素正确的选题、合适的切入点、简洁明了、说清自己的贡献、可靠的/可重现的结果、可重复的过程、好的文章结构和逻辑流程、精选的参考文献。误区Idea越多越好、一味追求革命性的、突破性的成果、数学、理论和公式越复杂越好、显示自己的聪明、追求最好，史无前例显示权威性、引文中大量引用自己的论文。
优秀论文结构范例一、Abstract – 对自己工作及其贡献的总结1、阐述问题。2、说明自己的解决方案和结果。
二、Introduction – 背景，以及文章的大纲1、题X是重要的。2、前人的工作A、B曾经研究过这个问题。
3、A、B有一些缺陷。4、我们提出了方法D。
5、D的基本特征，和A、B进行比较。6、实验证明D比A、B优越。
7、文章的基本结构，大纲。三、Previous Work – 说明自己与前人的不同1、将历史上前人的工作分成类别。
2、对每项重要的历史工作进行简短的回顾（一到几句），注意要回顾正确，抓住要点，避免歧义。3、和自己提出的工作进行比较。
4、不要忽略前人的重要工作，要公正评价前人的工作，不要过于苛刻。5、强调自己的工作和前人工作的不同，最好举出各自适用例子。
四、Our Work – 描述自己的工作，可以分成多个部分1、从读者的角度，阐明定义和表示法。2、提供算法的伪码，图解和相应解释。
3、用设问的方式回答读者可能提出的潜在问题。4、复杂的冗长的证明和细节可以放在附录中，这里关键是把问题阐述清楚。
5、特例和例外应该在脚注中给予说明。五、Experiments – 验证提出的方法和思路1、合理地设计实验（简洁的实验和详尽的实验步骤）。
2、必要的比较，突出科学性。3、讨论，说明结果的意义。
4、给出结论。六、Conclusion – 总结和前景展望，结文1、快速简短的总结。
2、未来工作的展望。3、结束全文。
七、References – 对相关重要背景文献的全面应用1、选择引文（众所周知的结论不必引用，其他人的工作要引用）。2、与前文保持一致。
八、Others – 致谢、附录、脚注技巧有了，范例也有了，那还在等什么，赶快行动起来吧。如果你在写作过程中还有其它的问题，随时联系。
2.如何写一篇法学毕业论文想提前构思好毕业论文,范围民法,刑法,诉
在高等院校法律教学过程中，法学毕业论文的写作和指导具有重要的地位。
是检验学员学习法律水平和质量的重要尺度和考核手段。也是衡量学生是否具有从事法律工作必备的理论素养的一个标志。
但是，因为法学教育的大环境逐渐变化和社会的复杂化与浮躁，导致法学论文写作质量的下降。 本文针对近年来指导学员论文写作的常见问题和不足，提出若干参考性意见，供大家参考。
关键词：法学；毕业论文； 写作近几年，在法律教学过程中，有很多学员经常反映不知道如何写作论文，本文针对近年来指导学员论文写作的常见问题和不足，提出若干参考性意见，供大家参考。 一、学员写作法学毕业论文存在的问题和困难 （一）被动性学习所造成的被动性思维习惯。
在这种消极思维习惯的影响下。学生总认为教科书是金科玉律。
老师的观点是天然正确的，失却了怀疑和批判的精神。从而导致主动思维的动力不足。
这样一来，便很难实现论文的独创性和创新性要求。 解决之方法是，加强学习的主动性。
对于教科书和教师在课堂上讲授的知识点。一定要知其然但同时也要知其所以然。
（二）知识积累不够造成的只有感觉和判断却无法论证的困境。 在学生中，学刑法一学年，从没有读过贝卡利亚的《犯罪与刑罚》的大有人在；学民法一学年。
不知道罗马法为何物的学生也不乏其人。 学生去图书馆看书。
也只是看看不同作者编写的教科书或者做做习题而已，并没有掌握知识的内涵与实质。 导致为写论文必须的专业知识储备不够。
这样一来.又容易陷入要么不敢怀疑，要么乱怀疑的困境之中。例如。
或者将杀人偿命视为天经地义和不可更改的律条，或者就认为中国应该立即废除死刑等等。解决之方法是。
多阅读与课程相关的课外参考书，并养成写读书笔记的良好习惯。 （三）存在急于求成的浮躁，缺乏持久关注的耐心。
学生对于一个自己感兴趣的课题，往往从自己对于某个教师个人的喜好程度或者一时兴起的少年意气等心理感觉出发去写作。遇到困难的时候不想着如何去克服写作上的困难，也不敢主动去请教老师，往往选择换一个题目或者抄袭拼凑成文了事。
解决之道是，端正自己的学习态度。强迫自己深入思考问题并排除各种诱惑性因素.向专业课老师经常而耐心地请教。
在请教中巩固或者修正自己的兴趣指向。 （四）方法论的缺乏导致视角和实证严重不足 只知道沿袭固定的写作方法和写作模式。
完全按照写作价值存在的问题产生问题的原因例证解决问题的方法结论的简单模式去写作，从概念到概念、从命题到命题地进行写作上的循环运动，重复前人所走过的老路，结果越走越狭窄，最终发现自己只是原地踏步而已。解决之道是，开阔自己的知识面，广泛涉猎各种社会科学和自然科学的知识，并注意知识的关联性，培养联想式思维方法。
另外，建议大家特别重视社会法制实践中的各种调查报告和统计数字，在一切的论证方法中，实证和数字统计分析的方法是最有说服力的写作方法。 （五）不会搜集资料和进行文献检索 常见的情况是。
或者觉得没有什么参考资料。 或者是资料一大堆觉得无所适从。
解决方法是，首先搞清楚自己要写的题目属于什么学科和什么领域.然后了解该学科和领域中的重点专著和重点论文。最后阅读该专著和论文，了解该问题的相关原理和知识。
另外还需要注意一个相当重要的问题：搜集相关的法条、行政法规、司法解释、地方法规和地方规章、国际条约和公约、相关案例等等。 充分利用电脑进行文献检索也是个好办法。
二、如何选择法学毕业论文的题目和拟定提纲 （一）选题的出发点大致有如下方面：从自己特别熟悉或者学的扎实的课程出发进行选题。适合于某部门法成绩相对较好的学生，例如刑法和刑事诉讼法成绩均高于民法和民事诉讼法成绩的学生，就适合选择刑事法律类的论文做题目；从自己的学习兴趣出发进行选题.适合于思维敏捷和专业意识不太强的学生，例如对于教师在课堂上讲的某知识点或者原理感兴趣并且有灵感产生，就要抓住这种感觉发展成毕业论文；从自己将来打算从事的职业出发进行选题。
适合于对于自己的人生规划有主见的学生，比如将来打算做律师，就可以选择诉讼法、证据学、或者律师制度与实务方面的论文，做法官的可以选择司法改革或者司法程序方面的论文；从自己关注的社会现象出发进行选题：从科学的融会贯通规律出发进行选题，适合于兴趣广泛的学生，例如在文学和法学之间的交叉地带选题，或者在法学和经济学的中间地带进行选题；从和老师进行科研合作出发进行选题，适合于有科研基础。 曾经多次写作法学学术论文，参加过论文竞赛活动，甚至是发表过论文的学生；从学科课程论文和作业的基础上进行选题。
适合于除以上几类学生之外的其他的学生.在做课程论文的时候不要应付了平时成绩的考察就算完了，要留下自己花费功夫比较多的课程论文，以后逐渐积累形成毕业论文。
3.法学本科毕业论文参考文献
[1] 就法治国家、依法治国与依法行政的关系问题，尽管探讨者各有独自的论述角度，但认为依法行政是依法治国的关键和核心方面则拥有基本共识。最新的论文如民法学家王利明：《也谈依法治国》，《法学评论》1999年第2期45-48页。
[2] 马克斯·韦伯（Max Weber）：《法社会学》（日文版，世良晃志郎译，创文社1974年）63-64页。马克斯。韦伯所提出的“形式性”概念具有两方面的含义：一是作为形式性的计算可能性，即“由法保障的在纯形式方面的一致性”，其通过“法的合理化和体系化”得以实现；二是作为形式性的逻辑性，即“一个个的法规范经逻辑手段整理成为无矛盾的抽象法命题体系”（同105、512页）。中野教授指出，韦伯所说的上述两个方面的形式性是相互背离的，参见中野敏男：《现代法系统和批判》（弘文社1974年）43-48页。但也有学者指出，恰恰是这种形式性两方面的相互背离才是法的形式性的根本所在，参见桥本直人：《M.韦伯学说中的“形式性”的逆说》，《社会学评论》48卷3号300页以下。
[3] 王名扬在介绍美国行政法时指出：“法律必须符合一定的标准，包含一定的内容，如果对于法律没有要求一定的标准或内容，则法律也可作为专制统治的工具，这和法治的目的背道而驰”，王名扬：《美国行政法》（中国法制出版社1995年）114页。江必新在最近的研究中也指出：“如果法必须执行或遵守，那么法就必须符合一定的标准，包括一定的内容，反映人类的理性，否则，法律不仅可以成为专制统治的护符，而且可以成为灭绝人类的工具。这样，法治对于人类不是福祉而是灾难”，由此他提出了确保依法行政之法是良法的“实在规则”，参见江必新：《论法治行政的基本规则》，法制日报1999年2月4日。在人类发展史中，至少在二战前的德国和日本，曾存在过根据法律的规定侵犯人权的史实。
[4] 参见《社会团体登记管理条例》（1998年10月25日中华人民共和国国务院令第250号发布）的有关条文，特别是第3、9、13、18、19、28等条中社会团体与主管机关、登记机关的关系的规定。
[5] 参见《南方周末》1998年10月30日。
[6] 自省性法的理论源自Gunther Teubner：《法制化-概念、特征、界限、回避对策》（日译文， 泽秀木译），《九大法学》第59号235-292页。
摘自：
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目录
摘 要。 2
绪 论。 3
第一章 未成年人犯罪的现状和特点。 3
一、犯罪主体日益低龄化。 3
二、犯罪手段暴力化。 3
三、犯罪行为具有盲目性和突发性。 4
四、犯罪主体文化程度普遍低下。 4
第二章 我国当前未成年人犯罪成因。 4
一、家庭原因。 5
（一）家庭结构有缺陷。 5
（二）家庭教养方法不合理。 5
（三）父母不良行为。 7
二、学校原因。 7
（一）教育的缺失。 7
（二）忽视思想品德教育。 8
（三）法制教育欠缺。 8
（四）学校教育和家庭教育的连接缺位。 8
三、社会原因。 8
（一） 社会不安定因素增多。 8
（二） 社会不良风气盛行。。 9
（三） 社会庸俗文化泛滥。 9
第三章 未成年人犯罪的预防对策。 9
一、未成年人犯罪的家庭预控。 9
（一）父母应提高自身的综合素质。 10
（二）父母不能溺爱子女。 10
（三）切实落实监管责任。 10
二、学校加强管控对策。 10
（一）加强思想道德教育和法制教育。 11
（二）改变评估标准改革。 11
（三）加强与家长的沟通交流。 11
三、未成年人犯罪的社会预控。 11
（一）综合治理，净化社会环境。。 12
（二 重视立法工作，依法预防。 12
（三）弘扬优秀文化，排斥不良文化。 12
（四）加强社区管理。 12
结 语。 13
致 谢。 13
参考文献。 14
这个可以吗。我的毕业论文
5.现急求法学毕业论文一篇,不少于15000字,您法学专业毕业时所写的
1毕业论文属于学术论文。
2只要不是抄的，你写出全世界最差的一篇论文就 可以。 3比着葫芦画瓢，找一篇去年毕业 同学的范文，格式样式，照着写就行了。
4毕业论文的实 质是读后感，选一本书，花一个星期读一遍。边读 边做笔记。
把笔记整理一下，按范文格式条理一下，就是很好的论文了。 5问题的关键是：你必须花一周的时间。
许多同学不愿花费这个时间，那就没辙了。别的也别谈了。
完了。 6有的同学找朋友帮忙，自已不写，让朋友替自己写一篇。
这当然好，但现在的朋友大都靠不住。你让他写一篇给你，他满口答应，没过两天就送给你一篇。
你千恩万谢。可是拿给老师一看，原来是从网上粘下来的，乱码都 还没改。
更可气者，一稿多用，他还把这篇“论文”送给好几个人，赚了好几顿饭，造成“雷同抄袭”、频烦吃饭。 7结论：只能自己写，花一周时 间。
8那位问了：“我写得不好怎么 办？”答：“这是伪问题。别管好坏，先写出来就行。
老师还怕都写好呢：没法分优良中差了！总之，你写出一篇全球最差的论文就行，只要不是抄的！” 9只要硬着头皮写，傻瓜都能写一篇。 第一章 选题 一、选题的原则 （一）有价值（有品位，内行） （二）有可行性（或操作性，大小适中，难易恰当） （三）有浓厚兴趣（兴趣是动力，必须是自己喜欢的。）
《论语·雍也篇》：“子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 如果你什么都不喜欢，那就更好办：让辅导老师给你一个题目就行。
（四）专业对口（专业专长） 二、选题的 方法 （一）亟待解决的课题 （二）填补空白的课题 （三）有争议的课题 （四）有矛盾的课题 （五）可综述的课题 第二章 搜集资料 学术研究往往是在前人已有成果的基础上，有所突破。因此，搜集相关文献信息，非常重要。
要求能快 速、准确地搜集到所需的资料信息。 一、直接材料的搜集 第 一手材料 二、间接材料的搜集 从文献及网络查取的材料 （二手材料一定要注意核对。）
图书、期刊，纸本索引及网络检索GOOGL、百度网等，关键词检索。 三、材料的分析 让材料自然分类，类聚法。
第三章 写提纲 提纲尽可能详尽，条理清晰，条块分明。 （镶玻璃法： 把内容分成几块，一块块往上填内容就行了。）
一般分为序论、本论、结论三部分。 提出问题，分析问题，解决问题。
论证的形式，纵深式（递进式），平列式，综合式。 第四章 写论文 一、格式及要求：前置部分及主体部分 前置部分：标题、署名、指导教师、目录、摘要、关键词 （一）标题：对论文重点的直接呈现。
准确得体，通俗易懂，简短精练（不能 简短，可加副标题），符合规范。 （二）署名，在题下。
（三）指导教师：xxx （四）摘要（可复制文中关键句子，稍作修 饰、连缀即可） （五）关键 词，一般3—5个即可，以重要程度为序。 （六）目录 主体部分： 前言、正文、结论、参考文献、致谢 （一）前言（引言，序论，导言，绪言） （二）正文（本论，主体） （三）结论 （四）注释 （五）参考文献 （文献名，作者，出版社，版次） 二、具体方法与规 范 （一）写作的顺序 1按照提纲自首至尾 2先写思考成熟的部分，最后焊接起来。
（若不知从何写起，就这样写） 写此不管彼，只求一意法。 （二）引用材料的方法 1直接引用法 引证。
推论，尊重，显示自己并非标新立异，不乏同道。（拉赞助） 2先斩后奏法 先概述观点，然后指出某人某文已详言之（加注参见） 3映带法 崇山峻岭，又有清流急湍映带左右。
研究韩愈，不妨提及东坡；研究明清诗，也可上溯到汉魏。 4戒剽窃。
学会运用，而不是照抄。 （三）论文的整体要求 准确，概括、简练，严谨客观，平实，文采。
不可以孤立的看问题，要注意上下影响。 （四）段落、标点规范 （五）语体的要求 要简约典雅。
第五章 修改、定稿 文不厌改，要改得死去活来。 一、自己反复阅读， （1）改正错误的字、词、句（笔下误）。
（2）逻辑错误 （3）修正完善观点（4）论据错误（5）调整结构布局（完美，圆满，面团原理，增删 材料）（6）修饰词句。 面团原理：你如果原打算写五个部分，最后只写成三个部分；那你就说你本来就打算写三个部分，现在如期完成了，很“圆满”。
因为没有人知道你的原计划，也 没有人想知道，所以没必要告诉他人。 二、他人审校（吸收他人意见；自己的错误往往看不出）。
互相审阅，互相挑毛病。 第六章 答辩 虚心点就行。
自己写的，也不用心虚。
6.求法学专业毕业论文
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7.法学专业毕业论文
侦察监督中的检警关系
本份论文资料包括：开题报告，中英文摘要，论文，目录，文献综述，任务书，答辩，中期检查表，等 论文编号：XF032
目 录
摘 要 ……………………………………………………………………………………Ⅱ
Abstract …………………………………………………………………………………Ⅲ
引 言…………………………………………………………………………………………1
一、关于侦查监督中的检警关系的基本论述……………………………………2
（一）检警关系在侦查监督中的概念 ………………………………………………2
（二）检察权与侦查权的界定 ………………………………………………………2
⒈检察权的概念…………………………………………………………………………2
⒉侦查权的概念…………………………………………………………………………2
⒊检察权与侦查权的相互关系…………………………………………………………2
二、世界其他国家国家检警关系的现状以及发展趋势……………………4
（一）世界其他国家检警关系的现状 ………………………………………………
4⒈检警一体模式 ………………………………………………………………………
4⒉检警分离模式 ………………………………………………………………………4
⒊适当结合模式 ………………………………………………………………………5
（二）世界检警关系总体的发展趋势 ………………………………………………5
三、我国检警关系的现状……………………………………………………………5
（一）我国检警关系存在的主要问题 ……………………………………… 6
（二）我国检警关系问题存在的原因……………………………………………… 7
四、对改善我国检警关系的建议 …………………………………………………8
（一）检警一体化的观点………………………………………………………8
（二）检察指导侦查的观点……………………………………………………8
（三）笔者的观点 ……………………………………………………………10
结束语………………………………………………………………………………………10
参考文献……………………………………………………………………………… 11
致 谢………………………………………………………………………………………12
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