众文网1.写关于“这个夏天”的论文
中国古典诗词有关夏天诗歌的意象美
【摘要】：中国古典诗词中有大量有关描写夏天的作品，这些作品充分使用视觉意象、触觉意象、味觉意象、听觉意象、动觉意象和抽象意象等，各种意象从各个方面各个层次来调动刺激读者的各感官，使读者切实感受到夏天的气息，夏天的活力和美丽。原本了无生趣的夏天也因此具有了活泼的生命力，让人喜爱。
【关键词】： 中国古典诗词 夏天 意象 美
【正文】：
长久以来，似乎人们的文学作品中只是在叹春、悲秋、悯冬，唯独漏了一个夏天。但其实不然，很多诗词家尤其是中国的文人骚客是很喜欢夏天的，创作了大量诗词来赞美夏天，描写夏天的喧闹和“热趣”，让人读来朗朗上口、意兴盎然，往往发自内心深处的会心一笑给人带来炎炎夏日的一丝凉……
夏天如何从食物中补充水分
【摘要】：针对夏天食欲降低的特点，提出如何科学安排夏季饮食。
【关键词】： 食物中毒 夏天 科学安排 维生素 补充水 蛋白质 夏季 饮食 酸碱平衡 矿物质
【正文】：
每到夏天，很多人胃口不好，消化功能降低，且易出现乏力倦怠，胃脘不舒等症状。夏天怎样开胃呢？究其机理，首先是夏天出汗多，容易造成体液代谢失调。水与电解质的平衡是机体内环境保持相对恒定的重要因素，若大量出汗，则会使体内水分、氯化钠、水溶性维生素（主要是维生素B1、C）丧……
莎士比亚十四行诗中的“夏天”意象初探
【摘要】：本文对莎士比亚十四行诗中"夏天"这一意象的研究表明，季节之夏乃人生之春，其形下之美灿烂而动人，其形上之美乃真善之化身；莎翁巨笔意在使爱人之形美臻于圆满之境，使该美长驻其诗文。莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国最著名的作家。他一生共创作了154首十四行诗，其中最脍炙人口的一首就是其中第十八首《能不能让我来把你比作夏日》。从诗歌的结构和韵律、内容和主题以及诗中运用的修辞手法三个方面来鉴赏这首十四行诗，足能领略到莎士比亚独具特色的诗歌艺术和语言魅力，欣赏到这首十四行诗的永恒之美。
【关键词】： 莎士比亚十四行诗 夏天 意象 美学 美本身 文艺复兴时期 夏季 爱人 夏日 哲学
【基金】：2008年湖北师范学院青年教师项目“英国诗歌中‘夏天’意象的研究”（项目号为：2008D10）
【正文】：
十四行诗是英语sonnet的译名，起源于意大利，起先是在民间流行的一种抒情诗体，文艺复兴初期时盛行于整个欧洲。意大利伟大的诗人彼特拉克是最早的著名的十四行诗作者，他的十四行诗由两部分组成，第一部分是前八行（octave），第二部分是后六行（seste）t，韵式为abba abba cd cd cd。“在诗学研究的领域中，意象研究就是具有独特地位且是相当重要的一个部门，它是直接指向诗的内在本质所做的探索。”[1]“夏天”是莎士比亚十四行诗中出现频率极高的一个意象，从第5首开始至第1 0 4首止，间或出现达2 0次。对于该意象历来解释尚简，人们在谈及该意象时往往只是一
2.【毕业的夏天作文】
俗话说得好：天下没有不散的宴席。
情人之间，分别是惋惜；朋友之间，分别是伤心。在母校的日子是最轻松的日子，六年的友谊，六年的欢笑，六年的苦泪；一切都要成为美好的怀恋，在离开母校之前，同学们决定一起出去再痛痛快快的玩一次。
我们骑着车子，说说笑笑的，穿过树林，来到目的地，疯过，跑过，坐下来再一起享受大自然的美，这时，我睁开双眼，想着在母校的往事：拔河比赛的时候，班上同学全都使出吃奶的劲，夺得了第一，全班欢呼；运动会上，同学们都咬紧牙关拼命的跑，最后以优异的分数，轻而易举的拿下第一；比赛广播体操时，大家认真的做，评委打出了最高分……一切都是那么值得怀恋，想着想着，眼泪就流了出来，为了不让同学们扫兴，我急忙揉揉眼睛，坐起来一看，大家都已经哭了。“大家都别哭了，今天过后，我们不知道什么时候才能再见到面，今天就让我们来许下一个诺言：等到三年过后，我们大家一定要再回来，重温往事！”我们都随即点头同意，大家又抱在了一起，放声大哭起来。
我们玩到了黄昏才依依不舍得离去，这时，我转过头对着天空大喊：“三年过后，我一定会来的！我一定会去再看望老师的！”就这样，这个夏天被风一吹而过……。
3.想起了那个夏天（毕业季）作文
在这个栀子花开的夏季里，我们毕业了。
还记得，那天当我们上完最后一节课时，全班都眼含泪水，泪水中包含着毕业的感伤和不舍。当最后的铃声响起时，我们不再那么欢呼雀跃。
因为这声铃意味着结束，意味着初中生活已向我们告别，已向我们画上了一个圆满的句号。 还记得，毕业典礼上，我们彼此祝福，彼此安慰，彼此约定……回首过去我们曾走过的时光将会是我们人生中最值得回味的一次经历。
一路走来，有过失败，有过泪水；也有过成功，有过欢笑。初中的生涯就像五味瓶一样，酸甜苦辣咸，里面的每一种滋味都需要我们细细品尝。
一路走来，心中充满感激。感激同学们在我最无助时给我的帮助；感谢老师在我绝望时的给我的鼓励；感谢对手在我失败时给我的力量；感谢挫折在我失去信心时让我懂得了要坚强。
如今，又是个夏天，又是个新学期，只是换了一个学习的环境。步入新的学校，眼前是一片绿色，到处是生机勃勃，伸手抚过一棵草，发现上面有露珠，在阳光的照耀下，显得那么活跃，往鼻尖嗅嗅，沁人心脾的香味令人陶醉，看到了绿色，让我对未来充满了希望。
于是新学期就这样开始了…… 这个夏天即是我初中生活的结束，又是我新学期新学校的开始。我怀念过去的初中生活，但相信3年后的今天我同样也会用一颗感恩心怀念新学校的。
这个夏天，让我感伤过，那是因为初中毕业，但让我明白了“天下没有不散之宴席”以及“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的道理。 这个夏天，让我奋起过，进入新的学校让我明白了把过去都当作零，一切重头开始的道理。
这个夏天，别有一番滋味在心头，是酸酸甜甜的，只有经历这一路口的朋友们才能体会这其中的滋味。
4.毕业季节,毕业的季节,毕业的季节作文
毕业季，温度季三月的春风恰到好处；四月的阳光略显柔情；五月的希望悄悄播种——题记季节不同，温度不同。
在这个季节，我们心中的温暖、沮丧、迷茫，或许分离也被承载，与我们一同踏上荆棘路。零上·温暖“人生就像巧克力，你永远不知道下一块是什么味道"，温暖，它在我身边，或许躲藏在同学的眼神里，躲藏在老师的一句赞词里，躲藏在母亲的一杯牛奶里，躲藏在被人帮助的善意里，躲藏在父亲的自行车的后座上，躲藏在我此时奋笔疾书的笔下……温暖，在转身处飘然而至，恰到好处。
零下·沮丧“生活是不公平的，不管你的境遇如何，你只能全力以赴”。沮丧，它伴我左右。
或许出现在考试的一次失利中，出现在老师的一次指责中，出现在父母的一顿训斥里，出现在分别时的一字关心中，出现了在误会的委屈中……沮丧，在拐角处，略微显现，更显柔情。0摄氏度·分别“离别没说再见，你是否心安，转身寥寥少年……”。
分别，它悄然而至。时光流逝，岁月变迁。
我们拥有太多太多的再也没有，只能把昨天的美好珍藏为生命的永恒。夏天如约而至，2018年的夏天，我们将要告别初中生涯，开始新的人生之旅。
我们用梦想和信念一起并肩作战。我们不说再见。
分别，伴我成长，饱含希望。有温度的季节承载了有温度的感情。
六月的果实会更加丰富。
5.不一样的暑假,毕业作文
不一样的暑假我喜好如许的寒假，吃着冰棍，坐在电脑前。
或看看小说，或写写日记 ，或听听歌。
落拓地享用着糊口。
我晓得很快如许的日子就不属于我了，来日诰日我要去找事情，然后一天到晚坐在那边不断的反复着一样的行动直到放工。当寒假结束后，我又要开端忙别的东西了。
几近都没偶然候过像现在如许的日子。以是，从这一刻起要好好爱护保重如许的光阴。
今后的夏天我不想再呆在家里了，固然家里有能供我上彀的电脑，我也不要呆在家里了。如果下一年我高考落榜了，我就去找事情。
到时候就不再是打暑期工了，而是真真正正要去找一份能过日子的事情。也不必范围在这个小城镇里了，我能够去很远的处所。
起首是找一个能够与我火伴随行，一偶然候我们就去有大海有沙岸有渔船的处所，那边还能够捡到很多很多贝壳。说真的，我长这么大还没见过实在的大海，哪怕是离我家很近的阿谁小岛也没去过。
还记得客岁夏天，我们也去了事情。分歧的是，客岁有显显，有四眼妹。
我们一起去显显家用电脑看电影，一起去泅水，一起去骑单车漫步，一起去旅游，一起把饭带回工厂吃，下了班一起回家，一起说是非，一起本来我们一起做过这么多事。本年四眼妹要去练习了，而显显也是因为四眼妹我们才一起做那么多事的。
那些高兴的难忘 的都与我擦肩而过了，那些让人记念的都变成回想了。寒假过后，我又要回到阿谁让我糊口了两年的校园。
很快就是第三年了，也就是最后一年。下个学期当我再归去时就再也找不回你们的身影了，属于我们的二管帐二班也不复存在了。
分开时，我们流了多少泪还是没能把究竟窜改，你们还是要走。当我们泪干了的时候也表示我们接管了分离的这个究竟。
没有了你们，我还是要骑着车走着那条老路归去，还是要面对着那样的蓝天白云，还是要在早读之前归去拿着书埋头苦读。而你们就要每天坐在那边反复着同一个行动，一起在内心默念着早点放工。
好吧！那就让我们一起尽力，争夺做好本身应当做的事在毕业典礼上见吧。等着你们的好动静。
这个夏天禀手，下个夏天相聚。
6.加油,今年夏天我们一起毕业作文
“呵呵……”“哈哈……”“嘿嘿……”一串串笑声如同银铃般清脆悦耳，在这可爱的地方回荡着……这里，有我们永远长不大的纯真；这里，由我们懵懵懂懂的成熟。
六年前的夏天，我们带着纯真的童心踏入校园；六年后的夏天，我们带着懵懵懂懂的青春离开校园。六年前的夏天，我们是学校里的弟弟妹妹；六年后我夏天，我们依然是学校里的弟弟妹妹。
只是，从小学变成了中学，从纯真、快乐变成了成熟、寂寞。一直不曾忘记那首歌：“敞开心胸，去追寻快乐的晴空。
别怕寂寞，因为有我们在背后。”——题记又是一个周末，刚想好好的放松一下，却又猛地想起：月考快到了吧！无奈，只好拿起书本复习。
窗外“滴嗒，滴嗒”地下起雨，那声音，使我怎样也无法静下心复习。走到窗边，看着雨点滴在叶上，看着雨点洗去叶上的尘。
雨渐大，如一席纱帘，挡住了我的视线。回到书桌前，但却无法静心学习。
看着那张毕业照，我陷入了深深的回忆。回想小时候的我们，每天跑跑闹闹，虽然幼稚，可是很纯真；虽然没有意义，可是很快乐。
曾经的我们很纯真，曾经的我们很快乐，曾经的我们无忧无虑，曾经的我们……如果可以回到过去，该多好！但，这一切只是空想。哆啦A梦只是漫画，世界上即使有时光机，那也是几十年，甚至几百年后的事情，不是吗？六年前，我们怀着好奇心，踏入了这个神圣的地方。
于是，这里便多了我们嬉戏玩闹的身影。记得那时候，看着高年级的哥哥姐姐佩戴着鲜艳的红领巾，在校园里说说笑笑，心里充满了羡慕。
岁月匆匆，当自己成为一个高年级的大姐姐的时候，才知道当高年级学生的辛苦。每天面对着书本读读背背，当弟弟妹妹们在欢声笑语中上着音乐课的时候，我们只能在严肃的气氛中上着语、数、英。
寂寞，代替了曾经的快乐。时光，已经把我们的纯真磨掉了。
六年后的我们，将会带着成熟与寂寞离开这个神圣的地方。时间真快，六年，这么一晃就过去了。
翻开同学录，看着那一张张笑脸。六年来，每个人都变了，变成熟了，变聪明了，变漂亮了。
曾经天真地以为，即使天空变成灰色，我们之间的友谊，也不会变，但事实并非如此。岁月可以磨光一切，也包括友谊。
或许，我该知足了。我已经拥有了你们六年的友谊，这，已经足够了。
现在，只想说，你们，一定要幸福呵！我们已经浪费了六年时光。六年的快乐，对我们来说，已经足够了。
在最后这冲刺阶段，大家都要加油哦！虽然每天拿着书本读读背背，很辛苦，但是，为了自己的梦想，我们要努力向前冲！先辈们把希望都寄托在我们身上，所以，我们不可以令他们失望！同学们，加油！今年夏天我们一起毕业。不要忘记我们之间的约定：“假如以后，我们全都各奔西东，要永远记住最初的梦！”（这篇文，实际上我自己也不知道在写什么。
这是我小学的最后一篇课堂作文，写得不好，可能会有一些错别字。写得不好的地方，希望大家一定要提出来，糖糖好改正。
糖糖的文笔不好，还望荷友们多多指教！）。
7.那年夏天,我们毕业了
——那年夏天我们毕业了那年夏天，时光扭转的瞬间轻轻的思念，坚定的信念回过头，是昨天向前看，是明天把握我们的现在是留念六年装载的是欢笑六年装载的是信念六年装载的是故事六年装载的是不舍六年装载的是友爱我不会舍得，更不会忘记那是我们的约定我们的情谊是剪不断的线连着友爱的风筝飞向我们向往的永远离别的那一瞬间眼泪在脸庞轻轻划过没有永远的永远只要现在的今天转眼即逝明天再相聚…再见…——约定在那天那天，我们毕业了，装载着我们在大榕树下的约定向着不可预知的未来前进……六年，仿佛在弹指之间，又像一滴水，轻轻的落在大海里，轻的没有一点声音，可是，在心里激起的波澜却那么深……记得那些个朝夕相处的朋友们：李沛钊，张俊凯，吕林山，廖心志，吴宜航，余科欣，廖钰析，王燕飞……在记忆中是那么清晰，仿佛怎么也抹不去……我们曾经不是说过吗？高中的时候，我们在仁寿一中相聚吗？一定要来哦……因为……我在那等着你们……——相约明天挥手的那天下起雨来水滴的响声穿透了你我的心想着明天我们又在哪里相聚在哪里回忆我们的过去看着今天的电影我们的友情是那绵绵的细丝那么的细却又永远剪不断让我们的心永远牵着这根线心底充满我们的故事没有不散的宴席却有偶然的相遇在那天每颗心都会一直系着你让我们相遇回忆过去相遇看着电影相遇再聚宴席相遇在明天……。