众文网1.以爱得华.蒙克为题材写一篇论文
毕业论文，泛指专科毕业论文、本科毕业论文（学士学位毕业论文）、硕士研究生毕业论文（硕士学位论文）、博士研究生毕业论文（博士学位论文）等，即需要在学业完成前写作并提交的论文，是教学或科研活动的重要组成部分之一。其主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能力，使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。
其主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能力，使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识，基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法，对所研究的题目有一定的心得体会，论文题目的范围不宜过宽，一般选择本学科某一重要问题的。毕业论文，泛指专科毕业论文、本科毕业论文（学士学位毕业论文）、硕士研究生毕业论文（硕士学位论文）、博士研究生毕业论文（博士学位论文）等，即需要在学业完成前写作并提交的论文，是教学或科研活动的重要组成部分之一。其主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能力，使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。
其主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能力，使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识，基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法，对所研究的题目有一定的心得体会，论文题目的范围不宜过宽，一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。
毕业论文的基本教学要求是：
1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力；
2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度；
3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
毕业论文是毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。
毕业论文在进行编写的过程中，需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程，其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程，也是论文能否进行的一个重要指标。
2.要哭了,有谁经历过了硕士论文盲审么
我是盲审，去年12月送审的，其实盲审没那么可怕，只要论文没大问题应该没事，我理工科的，论文导师太忙只看了两遍，而且基本没改什么，但我一样过了，虽然分不太高，不过是我自己的问题，语言组织能力太差。。。。。我们学院盲审全过。这样有木有安慰到你？
我的论文写的也是各种没底，重复率应该问题不是很大，但内容上比较空洞，我现在想的就是内容上就那样吧，也无力回天了，抓紧调整下格式神码的，大面上的错误不要有，应该就没什么问题了、硕士的好像不太会在这一关卡人，我就只求能过就行。。。露珠不要捉急，好好弄弄格式，应该没问题的
楼主，真心没什么可怕的
我是硕士，今年3月份毕业的。去年12月被抽中盲审。当时也很怕，但是奔波面试太累了，所以就找导师改了改摘要（虽然导师很不待见我撒）。
然后正文我随便看了看，发现虽然自己研究的东西很渣，但是论文写的看上去还像回事。于是也没大改就上交了。结果成绩还不错，比我周围正常送审的同学成绩要高。
所以，楼主，你再看看论文。对于实质研究成果是不是高大上无所谓，但是写得要比较高傲就OK。另外别有太多文字上的错误，就OK。
真的没什么难事，祝你好运哦！
3.跪求 "小学科学课堂中的对话教学研究" 论文 作者：王娟 导师：郝京
【作者】 王娟； 【导师】 郝京华； 【学位授予单位】 南京师范大学； 【学科专业名称】 科学教育学 【学位年度】 2008 【论文级别】 硕士 【网络出版投稿人】 南京师范大学 【网络出版投稿时间】 2008-10-22 【关键词】 科学教育； 对话教学； 对话； 【英文关键词】 Science education; Dialogue Teaching; Dialogue； 【中文摘要】 对科学课堂中的对话教学进行了研究。
对话教学作为一种新的教育理念，逐渐成为最近教育领域关注的焦点之一，体现了强大的生命力，但是目前专门研究科学课堂中对话教学的还不多。针对这一问题本文在借鉴和参考有关理论和其他学科研究成果的基础上，从科学学科的本质特点出发，从理论和实践两方面 在研究了有关哲学、科学哲学、脑科学、教育学、心理学等相关文献资料的基础上，作者分析了对话教学的内涵、理论基础及对话教学与科学教育的关系。
作者根据研究目的和内容，设计了一个分析小学科学课堂对话教学的工具，然后将7节优质科学课的课堂对话录音用文字进行转录，再对对话文本进行分析，在对这些实证研究的资料进行理性分析和归纳的基础上，描述了科学课堂中对话教学的现状，分析归纳了其特点，并且与美国典型优质科学课中的课堂对话进行比较，发现其差距，并据此对科学课堂中的对话教学进行了反思，提出了对于改进我国小学科学课堂对话教学的意见和建议。 【英文摘要】 Teaching dialogue as a new educational concept, the field of education has recently become the focus of attention, reflects the strong vitality, but now specialized in the study of science classroom teaching is not more dialogue. On this issue, this paper refer to and make reference to the theory and other disciplines on the basis of research results, the nature and characteristics of scientific disciplines, and from both the theory and practice of scientific dialogue in the classroom teaching was stu。
【DOI】 CNKI:CDMD:2.2008.153007 【更新日期】 2008-11-10 【相同导师文献】 导师：郝京华 导师单位：南京师范大学 学位授予单位：南京师范大学 [1] 孙国芳.“深度卷入式”专业引领促进教师专业发展的研究[D]. 中国优秀硕士学位论文全文数据库，2008,(01) [2] 赵江.情境理论视野下的基地型综合实践活动课程设计研究[D]. 中国优秀硕士学位论文全文数据库，2008,(01) [3] 王常泰.关于大学—中小学伙伴合作机制的研究[D]. 中国优秀硕士学位论文全文数据库，2008,(01) [4] 岳凤敏.综合实践活动课程设计与实施的实践研究[D]. 中国优秀博硕士学位论文全文数据库 （硕士），2004,(01) [5] 刘克健.小学科学课程资源的开发与利用[D]. 中国优秀博硕士学位论文全文数据库 （硕士），2004,(01) [6] 李素立.公共教育学案例教学与课程重构的研究[D]. 中国优秀博硕士学位论文全文数据库 （硕士），2004,(01) [7] 郑洁.小学《科学》课程情感态度价值观教育的研究[D]. 中国优秀博硕士学位论文全文数据库 （硕士），2004,(01) [8] 熊小燕.初中科学课程综合方式的研究[D]. 中国优秀博硕士学位论文全文数据库 （硕士），2005,(03) [9] 徐蕴.探究—对话式教师培训模式的研究[D]. 中国优秀博硕士学位论文全文数据库 （硕士），2005,(03) [10] 姚刚.城市中学校本培训存在的问题及其对策[D]. 中国优秀博硕士学位论文全文数据库 （硕士），2004,(03)。
4.将自己是第三或第四作者发表的英文小论文,写进硕士毕业论文里可以
第四作要算抄袭的，只有一、二作者不算 知网检测，就是用一定的算法将你的论文和知网数据库中已收录的论文进行对比，从而得出你论文中哪些部分涉嫌抄袭。
目前的对比库有： 中国学术期刊网络出版总库 中国博士学位论文全文数据库/中国优秀硕士学位论文全文数据库 中国重要会议论文全文数据库 中国重要报纸全文数据库 中国专利全文数据库 互联网资源 英文数据库（涵盖期刊、博硕、会议的英文数据以及德国Springer、英国Taylor&Francis 期刊数据库等） 港澳台学术文献库 优先出版文献库 互联网文档资源 2013年知网升级为5.0系统后，检测能力更加强大了……基本上只要你是抄的，都能被检测出来。当然一篇论文就算完全是自己写的，也可能会被查出来。
一句话，只要在你之前别人写论文时说过类似的，就可能会被认为重复。例如“高举社会主义的伟大旗帜”这句话，肯定会重复，因为之前有无数人用过了。
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