众文网1.求电子信息工程专业的毕业论文题目
你的论文准备往什么方向写，选题老师审核通过了没，有没有列个大纲让老师看一下写作方向？
老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好？写论文之前，一定要写个大纲，这样老师，好确定了框架，避免以后论文修改过程中出现大改的情况！！
学校的格式要求、写作规范要注意，否则很可能发回来重新改，你要还有什么不明白或不懂可以问我，希望你能够顺利毕业，迈向新的人生。
（一）选题
毕业论文（设计）题目应符合本专业的培养目标和教学要求，具有综合性和创新性。本科生要根据自己的实际情况和专业特长，选择适当的论文题目，但所写论文要与本专业所学课程有关。
（二）查阅资料、列出论文提纲
题目选定后，要在指导教师指导下开展调研和进行实验，搜集、查阅有关资料，进行加工、提炼，然后列出详细的写作提纲。
（三）完成初稿
根据所列提纲，按指导教师的意见认真完成初稿。
（四）定稿
初稿须经指导教师审阅，并按其意见和要求进行修改，然后定稿。
一般毕业论文题目的选择最好不要太泛，越具体越好，而且老师希望学生能结合自己学过的知识对问题进行分析和解决。
不知道你是否确定了选题，
确定选题了接下来你需要根据选题去查阅前辈们的相关论文，
看看人家是怎么规划论文整体框架的；
其次就是需要自己动手收集资料了，
进而整理和分析资料得出自己的论文框架；
最后就是按照框架去组织论文了。
你如果需要什么参考资料和范文我可以提供给你。
还有什么不了解的可以直接问我，希望可以帮到你，祝写作过程顺利
毕业论文选题的方法：
一、尽快确定毕业论文的选题方向 在毕业论文工作布置后，每个人都应遵循选题的基本原则，在较短的时间内把选题的方向确定下来。从毕业论文题目的性质来看，基本上可以分为两大类：一类是社会主义现代化建设实践中提出的理论和实际问题；另一类是专业学科本身发展中存在的基本范畴和基本理论问题。大学生应根据自己的志趣和爱好，尽快从上述两大类中确定一个方向。
二、在初步调查研究的基础上选定毕业论文的具体题目在选题的方向确定以后，还要经过一定的调查和研究，来进一步确定选题的范围，以至最后选定具体题目。下面介绍两种常见的选题方法。 浏览捕捉法 ：这种方法就是通过对占有的文献资料快速地、大量地阅读，在比较中来确定论文题目地方法。浏览，一般是在资料占有达到一定数量时集中一段时间进行，这样便于对资料作集中的比较和鉴别。浏览的目的是在咀嚼消化已有资料的过程中，提出问题，寻找自己的研究课题。这就需要对收集到的材料作一全面的阅读研究，主要的、次要的、不同角度的、不同观点的都应了解，不能看了一些资料，有了一点看法，就到此为止，急于动笔。也不能“先入为主”，以自己头脑中原有的观点或看了第一篇资料后得到的看法去决定取舍。而应冷静地、客观地对所有资料作认真的分析思考。在浩如烟海，内容丰富的资料中吸取营养，反复思考琢磨许多时候之后，必然会有所发现，这是搞科学研究的人时常会碰到的情形。 浏览捕捉法一般可按以下步骤进行： 第一步，广泛地浏览资料。在浏览中要注意勤作笔录，随时记下资料的纲目，记下资料中对自己影响最深刻的观点、论据、论证方法等，记下脑海中涌现的点滴体会。当然，手抄笔录并不等于有言必录，有文必录，而是要做细心的选择，有目的、有重点地摘录，当详则详，当略则略，一些相同的或类似的观点和材料则不必重复摘录，只需记下资料来源及页码就行，以避免浪费时间和精力。 第二步，是将阅读所得到的方方面面的内容，进行分类、排列、组合，从中寻找问题、发现问题，材料可按纲目分类，如分成： 系统介绍有关问题研究发展概况的资料； 对某一个问题研究情况的资料； 对同一问题几种不同观点的资料； 对某一问题研究最新的资料和成果等等。 第三步，将自己在研究中的体会与资料分别加以比较，找出哪些体会在资料中没有或部分没有；哪些体会虽然资料已有，但自己对此有不同看法；哪些体会和资料是基本一致的；哪些体会是在资料基础上的深化和发挥等等。经过几番深思熟虑的思考过程，就容易萌生自己的想法。把这种想法及时捕捉住，再作进一步的思考，选题的目标也就会渐渐明确起来。
2.毕业论文论题及大纲怎么写
1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）
3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
5、论文正文：
(1)引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义， 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：
a.提出-论点；
b.分析问题-论据和论证；
c.解决问题-论证与步骤；
d.结论。
6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。
中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息
所列参考文献的要求是：
(1)所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。
(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
3.毕业论文大纲的格式是怎样
毕业论文各个学校各个专业都是不一的我是浙师大的浙江师范大学行知学院教务办制2009年7月浙江师范大学行知学院本科生毕业设计（论文）撰写要求一 毕业设计（论文）的基本构成（一）封面文头[浙江师范大学行知学院提字汉字、本科生毕业设计（论文）（200 Ⅹ届）]、论文题目、专业、学生（姓名、学号）、指导教师（姓名、职称）、合作导师（姓名、职称）、完成时间、成绩。
（二）毕业设计（论文）正文目录；中文的论文题目、作者（所在专业、姓名、学号）、指导教师（姓名、职称）、合作导师（姓名、职称）、摘要和关键词；外文的论文题目、作者姓名和指导教师、合作教师的姓名、摘要和关键词；正文；注释；参考文献；附录（附图）等。 （三）毕业设计（论文）过程管理材料任务书、文献综述、开题报告、外文翻译及原文、指导记录、中期检查表、作品（实物）验收单（部分专业）、答辩资格审查表、答辩记录、评审表等。
二 毕业设计（论文）各组成部分的要求（一）毕业设计（论文）正文1 论文题目。 题目应简明扼要、有概括性。
字数一般不宜超过20个字，必要时可加副标题。副标题前加“特殊符号”中“长划线”，居中排印在论文主标题下。
2 摘要。论文摘要是以浓缩的形式概括研究课题的内容，概括地陈述论文研究的背景、目的、方法、结果或主要结论，是不加诠释和评论的独立短文，要突出本课题的创造性成果或创新见解。
一般不超过300字。3 关键词。
一般可选3~6个反映主要内容的术语，每词之间用分号“；”隔开，最后不加标点符号。4 合作导师。
配合指导教师或辅助不符合规定要求担任指导教师条件的教师。5 外文的论文标题、副标题、作者姓名、指导教师姓名、合作导师姓名、摘要、关键词是对其中文这些内容的外文翻译。
全部用Times New Roman字体，字体大小、段前段后行矩等要求，分别与其中文格式完全一样。作者姓名、指导教师姓名及合作导师姓名的汉语拼音写法为：姓前名后，中间为空格，姓氏的全部字母均大写，复姓应连写。
名字的首字母大写，双名中间加连字符；姓氏与名均不缩写。 示例：ZHANG Ying（张颖）；WANG Xi-lian（王锡联）；ZHUGE Hua（诸葛华）。
外文字母采用我国规定和国际通用的有关标准写法。要分清正斜体、大小写和上下脚码。
6 正文字数：论文的主体部分字数（或印刷字符）要求在10000字以上（部分特殊专业根据实际情况，经教务处确认可适当调整）。 7 标题层次毕业设计（论文）的全部标题层次应有条不紊，整齐清晰。
相同的层次应采用统一的表示体例，正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应，不应有与标题无关的内容。（1）毕业设计（论文）正文段落层次划分及使用序号标准：文史类 分级标题采用汉字与阿拉伯数字混用方法编列，一级标题为“一”、“二”、“三”等，二级标题为“（一）”、“（二）”、“（三）”等，三级标题为“1”、“2”、“3”等，四级标题为“（1）”、“（2）”、“（3）”等，五级标题为“1）”、“2）”、“3）”等。
如果标题层次不是很多，二级标题可略，第三级升为第二级；不宜用①，以与注号区别。或者采用：第一章、第一节、一……或第一章、一、（一）……目 录第一章 XXXXX 。
1一 XXXXX 。
..X（一）XXXXX 。
.X 或： 目 录一 XXXXX 。
.1（一） XXXXX。
..X1 XXXX 。
..X 目 录1 XXXXX。
.11。 1 XXXXX。
..X1。
1。1 XXXXX 。
X 理工类 编号方法采用分级阿拉伯数字编列，第一级为“1”、“2”、“3”等，第二级为“1。
1”、“1。2”、“1。
3”等，第三级为“1。1。
1”、“1。1。
2”、“1。1。
3”等，第四级为“1。1。
1。1”、“1。
1。1。
2”、“1。1。
1。3”等。
编号与文字衔接处不要标点但要有1个汉字空格。（2）正文：一级标题可居中也可首行缩进二字；二级以下按照自然段依次排列，首行缩进二字，回行顶格，行距固定值18~22。
8 注释毕业设计（论文）正文中引述他人的观点、统计数据或计算公式等必须注明出处；有需要解释的内容，也可加注说明。注释采用当页脚注，即在引用的地方写一个脚注标号，把注文放在加注处那一页稿纸的下端。
注释的序号要用①、②、③等数码表示。注释要每页重新编号。
9 参考文献参考文献是毕业设计（论文）不可缺少的组成部分，是作者在写作过程中使用过的主要参考文献。它反映毕业设计（论文）的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。
一份完整的参考文献可向读者提供一份有价值的信息资料。 参考文献按文中出现的先后统一用方括号[1]、[2]、[3]等阿拉伯字进行自然编序，每一参考文献条目的最后均以“。”
结束。毕业设计（论文）的参考文献应在10篇（部）以上，其中外文文献不少于2篇。
常用文献类型代码：期刊[J]，专著[M]，论文集[C]，学位论文[D]，专利文献[P]，报纸文章[N]，报告[R]，技术标准[S]，汇编[G]等。 常用参考文献的书写格式如下：期刊： [序号]作者。
题名[J]。期刊名称，出版年份，卷号（期号）：起止页。
4.毕业论文大纲这么写
沈阳大学毕业设计（论文）标准模板 总得要求：题目黑体3号字 正文宋体4号字 其余的严格按照下面的要求写 单独1页 例子 虚拟仪器设计 ——虚拟医用生化分析仪 毕业论文题目（二号楷体居中） （如有副标题用三号楷体偏右） （如2人以上做1个课题时必须有副标题以体现专题部分） （本页要有页眉和页脚，但不要标注页码） 专业：计算机科学与技术（电子商务） （三号宋体，缩进在此位置，给出专业全称） 班级：2003级2班 （三号宋体，缩进在此位置，给出年级、班级） 姓名：广泛大 （三号宋体，缩进在此位置） 单独1页 摘 要 （标题黑体三号居中） 为了探索商用供热堆进行热电联产、扩大低温堆的应用领域，提高其年运行因子，改善供热堆的经济性，利用5MW核供热堆（NHR-5）为热源，通过其二回路上特殊设计的低压蒸发器和低压两相透平发电机实现核热-电力转换。
用冷凝器二次侧的循环冷却水向热网用户供热，实现核供热反应堆的热电联产。结果表明，一体化自然循环式供热堆用于热电联产在技术上式可行的，整套系统表现出极好的运行性能和安全性能。
（摘要正文四号宋体，字数必须保证在400字以上；行距为单倍行距） （摘要是设计的内容不加注释和评论的简短陈述，具有独立性和自含性。其内容应说明与设计直接相关的主要实验方法、结果、结论等） （摘要是正文叙述内容的高度概括，突出正文的重点，是正文实质性内容的介绍，是所用算法和创新内容、自己所设计内容及取得成果的高度概括） （摘要文字部分不能出现引用参考文献，如不能出现标记[2]） 关键词：（黑体四号，给出3-5个） 电力系统； 电压； 稳定性； 负荷； 随机扰动 （宋体四号左齐） （关键词之间用；分隔）（论文页码从摘要即本页开始，按第1页排） 单独1页 目 录 （黑体三号居中） 引言（四号宋体左齐） 6 1 虚拟仪器（四号宋体左齐） （1 后面没有点.，下同） 6 1.1 测量仪器发展简介（小四号宋体左空2格对齐） 6 1.2 虚拟仪器的概念 7 1.3 虚拟仪器的优势 8 1.4 虚拟仪器的发展 9 2 虚拟仪器的基本构成（四号宋体左齐） 10 2.1 计算机（小四号宋体左空2格对齐） 10 2.2 硬件 10 2.3 应用软件 14 3 虚拟医用生化分析仪器系统可行性分析 15 3.1 仪器分析 15 3.2仪器分析的特点 16 3.3生化分析仪器发展趋势 17 3.4现有生化分析系统的不足 18 3.5虚拟医用生化分析仪器系统的技术方案的确定 19 6 实验（或运行）结果与分析（此部分要作为论文重点） 40 参考文献 54 附录1 DAQ卡技术数据 58 附录2 使用参数 60 附录3 源程序清单 64 （注意：目录一般写至2级标题即“节”，如内容较多，也可写至3级即“目”；如写至3级标题，按小四号宋体左空4格对齐；摘要不要列入目录；目录页标题与页码之间可有“┄┄”，也可无“┄┄”；目录页也可直接由Word生成；目录及论文中的数字及英文均用times new roman） （目录页要有页眉和页脚，一般不排页码；如果排，目录页单排，且用希腊字母排，即目录页码如果标注按ⅠⅡⅢⅣⅤ等排页） 单独1页 参考文献 （三号黑体居中） [1] 谢宋和， 甘 勇. 单片机模糊控制系统设计与应用实例[M]. 北京： 电子工业出版社， 1999.5:20-25 （中文四号宋体，英文四号times new roman左对齐，参考书或专著格式为： 著者. 书名[M]. 版本（第1版不注）. 出版地：出版者， 出版年月：引文所在页码） [2] 潘新民， 王燕芳. 微型计算机控制技术[M]， 第2版. 北京： 电子工业出版社， 2003.4:305-350 (1本书只能作为1篇参考文献，不能将1本书列为多个参考文献) [3] 范立南， 谢子殿. 单片机原理及应用教程[M]. 北京： 北京大学出版社， 2006.1:123-130 [4] Newman W M, Sbroull R F. Principles of Interactive Computer Graphics[M]. New York: McGraw Hill, 1979.10:10-25 [5]卜小明， 龙全求. 一种薄板弯曲问题的四边形位移单元[J]. 力学学报， 1991,23(1):53-60 （中文四号宋体，英文四号times new roman左对齐，参考期刊杂志格式为： 作者. 论文题目[J]. 期刊名， 出版年， 卷号（期号）： 页码）（期刊名前不写出版地） [6] Mastri A R. Neuropathy of diabetic neurogenic bladder[J]. Ann Intern Med, 1980, 92(2):316-318 [7] 范立南， 韩晓微， 王忠石等. 基于多结构元的噪声污染灰度图像边缘检测研究[J]. 武汉大学学报（工学版）， 2003,49(3):45-49 [8] /index.asp （一般情况下不要用网址作为参考文献，如果用，最多2个） 参考文献要按引用文献的顺序列出。
参考文献篇数至少列出10篇以上，其中以期刊作为参考文献篇数不少于5篇。书和期刊都要给出参考的页码。
参考文献必须在正文中被引用（正文中用上标序号表示） 注：[M]表示参考的是书籍；[J]表示参考的是学术期刊的论文；如果参考会议论文集中的论文用[C]。
5.毕业论文大纲怎么写
根据学术堂的了解，要想写好毕业论文大纲，首先要确定自己的主题，然后需要研究的论文大纲（需要调查什么、研究什么问题、对结论的设想、如何调查）也就随之而来了。如何撰写一篇论文大纲呢？
(1)先立题：在对已有研究有一点熟悉度时提出一个对学科可能有贡献的想法，可以粗略列一个提纲，有初步研究计划。
(2)查阅资料，把初步调研再深入，看看这工作是不是确实没被做过，也可以做两个最初步的简单尝试，算是对自己的想法摸底试探一下，顺便再检验和细化一下研究提纲。
(3)开始研究，获取数据，分析数据，在分析数据的过程中已经对提纲中当初假设的结论进行细致检验了。光数据图表本身还不行，必须把分析加上去。这个时候就是把提纲进一步细化，把逻辑分析过程都加进去的时候。
(4)在分析数据过程中，有可能把事先的假设推翻了，那么有两种可能。第一种，推翻了也可以产生一篇有价值的文章，说明另一个结论，那么可以写文章了。第二种，很不幸，推翻了这个研究就不太有意义了，写不出像样的文章，那么必须改换目标，重新做假设，重新设计实验。第二种情况也是经常发生的，但关键是要发生得足够早，对提纲的逻辑分析部分严格检查自己。
(5)上面的步骤都结束了，就开始动手写文章了
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电子信息工程专业毕业论文（设计）大纲 课程编号： 课内学时：16 周 学分数： 一，毕业论文（设计）目的与要求 1， 毕业论文（设计）目的： 提高学生对工作认真负责、一丝不苟，对国家、集体无私奉献，对同事友爱团结、协作攻关，对事物能潜心考察，勇于开拓，勇于实践的基本素质。
培养学生勇于探索，严谨推理，实事求是，有过必改，用实践来检验理论、全方 位地考虑问题等科学技术人员应具有的素质。 培养学生综合运用所学知识独立完成课题的工作能力。
培养学生从文献，科学实验，生产实践和调查研究中获取知识的能力，提高学生从别人经验，从其他学科找到解决问题的新途径的悟性。 培养学生根据条件变化而调整工作重点的应变能力。
对学生的知识面，掌握知识的深度，运用理论去处理问题的能力，实验能力，外语水平计算机运用水平，书面及口头表达能力进行考核。 为学生能否毕业，能否取得学士学位提供必要的依据。
力争为社会作出贡献。 2， 毕业论文（设计）要求 通过毕业设计对学生进行综合运用所学知识去解决实际问题的训练，使学生的科学实验和工程实践技能的水平，独立工作能力有所提高。
毕业论文（设计）应该在教学计划所规定的时限内完成 既可以一个学生一个课题；也可以多名学生采取分工负责的办法，共同完成一个大的课题；还可以前后几届学生连续攻关，共同完成。 毕业论文（设计）完成后，学生提交毕业论文，毕业论文必须符合有关规定的要求。
为考核学生的外语水平及阅读外文资料的能力，按教育部的规定，学生需上交5000汉字的译文，并附交原文，译文内容应与课题紧密相关。 二，毕业论文（设计）的安排 毕业设计（论文）通常按照下列程序予以实施： 取得课题；对课题进行剖析，明确其要求及预期成果，规划出步骤及工作程序；进行实验或工程实践；中间检查；用所学知识对结论予以分析及整理。
完成文字材料后，请指导老师审阅；改稿、定稿和打印；评委阅读毕业设计（论文），写出书面意见；答辩。 三，不同类型的毕业论文（设计）基本特点和要求 1， 工程型： 工程型毕业设计，具有硬件设计和软件设计两种类型。
硬件课题的特点是以硬件实体来体现毕业设计的成果。例如，课题要求在PC计算机上做一块接口卡，这块卡就是毕业设计成果。
该课题的主要工作有以下几个方面： 选择核心电路的主要芯片；设计接口电路，并尽量选用芯片；考虑软件与硬件分工，设计总体电路；画印刷板电路图，并考虑相应结构； 所谓软件设计是指利用成熟的技术和产品，完成工程技术要求的设计。这一类型的设计是根据设计任务书中的要求，对现场、有关的产品设备及仪表等进行调研之后，通过计算，落实到设备的选型配套、施工图纸的绘制及对施工要求、投资的说明上，最后写出设计报告。
这类课题需要阅读大量资料，有时要进行实地勘查，现场测试，而后才能完成。此外，计算机软件开发、设计也属于工程型设计，例如在信息处理以及通信网中就有很多这种类型的毕业课题，数据库、数据管理及处理系统就是其中的主要内容。
这些软件课题则以围绕要求实现的功能编写出若干程序，来体现设计成果的题目。 2， 科研型： 这种课题一般来自教师所承担的科研项目，把其中的一些子课题作为毕业设计课题让学生来做。
这类课题有一定难度，要求比较高，往往是几个同学配合起来共同完成一个完整的项目，有时还需要几届毕业设计连续几年才能完成，这样就出现一个如何继承往届成果及前后几届同学如何配合的问题，但这种协调配合对同学将来的工作是大有好处的。完成这类课题需要有较好的理论基础和外语水平，以及较强的独立工作能力。
3， 理论型： 本专业的若干个方向都有理论工作可以做。 如：信息论、信号理论与信号处理方向：有通信体制的比较，编译码的分析等。
是偏重数学的课题，选这方面课题的学生要有较好的数学基础。 如：电子电路与电路系统方向： 有网络综合问题，反射功放交调分析等。
选这方面课题的学生对电路要有较好的理论基础。 搞理论方面的课题时，一般先根据具体条件建立一个数学模型，推导出相应的表达式，利用计算机计算出结果并画出各种曲线，然后对结果和曲线加以分析，再提出结论性意见。
四，成绩评定 1， 成绩的等次及评定方法 毕业论文（设计）的成绩分为优秀，良好，中等，及格和不及格五个等级。 毕业论文（设计）的评定方法是指导教师，评阅教师和答辩委员会的三项成绩按照3:3:4的 原则加权计算求得。
2，评分标准及原则 （1）、指导老师用毕业论文（论文）成绩评审标准 调查论证：能独立查阅文献和从事其他调研；能正确翻译外文资料；能提出并较好地论述课题的实施方案；有收集加工各种信息及获取新知识的能力。 实验方案设计与实验技能：能正确设计实验方案，独立进行实验工作，如设备安装，调试和操作等。
分析与解决问题的能力：能运用所学知识和技能去发现和解决实际问题；能正确处理实验数据；能对课题进行理论分析，能得出有价值得结论。 工作量、工作态度：按期圆满完成规定的任务，工作量饱满，。
7.毕业论文一般的格式和大纲是什么样的
写与你学习的专业有关的问题啊，论文有总结经验指导工作的作用。
周密思考，慎重落笔毕业论文是一项“系统工程”，在正式动笔之前，要对文章进行通盘思考，检查一下各项准备工作是否已完全就绪。首先，要明确主题。
主题是文章的统帅，动笔之前必须想得到十分清楚。清人刘熙载说：“凡作一篇文，其用意俱可以一言蔽之。
扩之则为千万言，约之则为一言，所谓主脑者是也。”（《艺概》）作者要想一想，自己文章的主题能否用一句话来概括。
主题不明，是绝对不能动手写文的。其次，是理清思路。
思路是人订]思想前进的脉络、轨道，是结构的内在依据。动笔之前，对怎样提出问题，怎样分析问题，怎样解决问题，以及使用哪些材料等，都要想清楚。
第三，立定格局。所谓“格局”，就是全文的间架、大纲、轮廓。
在动笔之前先把它想好“立定”，如全文分几部分，各有哪些层次，先说什么，后说什么，哪里该详，哪里该略，从头至尾都应有个大致的设想。第四，把需要的材料准备好，将各种事实、数据、引文等找来放在手头，以免到用时再去寻找，打断思路。
第五，安排好写作时间、地点。写作要有相对集中的时间，比较安静的环境，才能集中精力专心致志地完成毕业论文写作任务。
古人说：“袖手于前，方能疾书于后。”鲁迅也曾说，静观默察，烂熟于心；凝神结想，一挥而就 做好了充分的准备，写起来就会很快。
有的人不重视写作前的准备，对所写的对象只有一点粗浅的认识就急于动笔，在写作过程中“边施工边设计”，弄得次序颠倒，手忙脚乱，或做或掇，时断时续，结果反而进展缓慢。所以，在起草之前要周密思考，慎重落笔。
2 一气呵成，不重“小节” 在动笔之前要做好充分的准备，一旦下笔之后，则要坚持不懈地一口气写下去，务必在最短时间内拿出初稿。这是许多文章家的写作诀窍。
有的人写文章喜欢咬文嚼字，边写边琢磨词句，遇到想不起的字也要停下来查半天字典 这样写法，很容易把思路打断。其实，初稿不妨粗一些，材料或文字方面存在某些缺陷，只要无关大局。
暂时不必去改动它，等到全部初稿写成后，再来加工不迟。鲁迅就是这样做的，他在《致叶紫》的信中说： 先前那样十步九回头的作文法，是很不对的，这就是在不断的不相信自己——结果一定做不成。
以后应该立定格局之后，一直写下去，不管修辞，也不要回头看。等到成后，搁它几天，然后再来复看，删去若干，改换几字。
在创作的途中，一面炼字，真要把感兴打断的。我翻译时，倘想不到适当的字，就把这些字空起来，仍旧译下去，这字待稍暇时再想。
否则，能因为一个字，停到大半天。这是鲁迅的经验之谈，对我们写毕业论文也极有启发。
3、行于所当行，止于所当止 北宋大文学家苏拭在谈到他的散文写作时说：“吾文如万斜泉涌，不择地而出。在乎地，滔滔汩汩，虽一日干里无难；及其与山石曲折，随地赋形而不可知也。
所可知者，常行于所当行，常止于不可不止，如是而已矣。”（《文说》）苏拭是唐宋八大散文家之一，作文如行云流水，有神出鬼没之妙，旁人不可企及。
但他总结的“行于所当行，止于所不可不止”，则带有一定的普遍性。 “行于所当行”，要求作者在写作时，该说的一定要说清楚，不惜笔墨。
如一篇文章的有关背景，一段事情的来龙去脉，一种事物的性质特征等，如果是读者所不熟悉的，就应该在文章中讲清楚，交代明白，不能任意苟简，而使文意受到损害，以致出现不周密、不翔实的缺陷。 “止于所不能不止”，就是说，不该写的，一字也不可多写，要“惜墨如金”。
如果情之所至，任意挥洒，不加节制，也不肯割爱，势必造成枝蔓横生，冗长拖杏，甚至出现“下笔千言，离题万里”的毛病。4、写不出的时候不硬写 鲁迅在《答北斗杂志社问》一文中，提出了八条写文章的规则，其中第二条是：“写不出的时候不硬写”。
这是很有道理的。“写不出”，有种种原因：或者对所谈的问题认识不充分，仅停留在表面上，未能透过现象深入其本质；或则对所论的问题分析不透彻，没有从不同层面、不同角度进行剖析，只见一点，不及其余；或者所掌握的材料还不够充分，或则对文章的主题、结构、语言表达还没有想好，等等，都可使文章写不下去。
“写不出”，正好暴露出自己写作中存在的问题，并不一定是坏事。它说明准备工作还没有做好，写作时机还不成熟。
这时候，应该明智地停下来，细心地分析写不出的原因，回顾写作的各个环节，找出问题的症结所在。如果是材料问题，就要进一步搜集材料；如果是认识问题，就要用马克思主义的立场、观点和方法，对写作对象进行再认识。
“不硬写”，不等于不能再写。只要查明原因，对症下药，克服了写作中的障碍，就会出现“山重水复疑无路，柳暗花明又一村 高等教育自学考试 本科毕业文凭的重要环节之一，也是衡量自考毕业生是否达到全日制普通高校相同层次相同专业的学力水平的重要依据之一。
但是，由于许多应考者缺少系统的课堂授课和平时训练，往往对毕业论文的独立写作感到压力很大，心中无数，难以下笔。因此，对本科专业自考生这一特定群体，就毕业论文。
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