众文网1.求一篇数字媒体专业的毕业论文
数字媒体 摘 要网络发展到现在，已经可以使我们在网上冲浪、收发邮件、听到远方传送来的声音、搜索感兴趣的内容、下载软件、点播节目、即时聊天等等、等等……实现的功能好像已经不少，但，人的欲望无止境，享福的人还想更享福，还有许多目标没有达到，例如，怎样才能使我们在网络上，像平时用遥控器那样，操作空调器、电风扇、厨房电器，或网络远端的电器设备呢？如何利用网络上的计算机资源，使这种“遥控”更具智能化？甚至，将一系列相关的控制写到一个脚本中，以便用户定制自己所喜爱的控制流程？…等等。
实现诸如此类的效果，将是有巨大需求的应用技术。如果实现通过网络用UPnP控制家用设备，将给我们的生活带来很大的方便和很多新的体验。
目前用UPnP协议就可以实现这些操作！这正是windows xp系统急于加入UPnP的原因。正因为UPnP是一个协议，UPnP的使用可跨越各种操作系统平台，开发应用程序也没有开发语言的局限。
可工作于各种形式的网络结构。且仅以现在的网络设施为基础，仅仅加上这个UPnP协议，既不用添加新的设施，也不用重新架设网络介质就可以投入使用！本文讨论了UPnP协议的发展现状，体系结构，包括组成UPnP协议的现有协议： 门类较全。
2、学生大论文中心 /newpaper/ 3、蜂朝无忧论文网 /main/index.asp 门类很全。 4、论文下载中心 /。
3.求数字媒体的一篇毕业论文
一种新型智能数字媒体终端系统设计摘要：随着网络时代的到来，越来越多的人融入到信息社会中来，社会经济发展与生活水平的不断提高，使得人们对家庭数字媒体服务提出了更高的要求。
本文描述分析了一种新型家庭数字媒体终端主要功能模块的技术实现。本终端软件支持的主要功能有在线视频直播、视频下载回放、视频点播。
本文分别对这几个功能的特点、工作流程、设计思想、主要技术等进行了分析。关键词：数字媒体；视频下载；视频点播1引言计算机技术发展至今，人类的世界己经发生了翻天覆地的变化。
目前，进入家庭的媒体内容服务的种类、途径与数量剧增，从传统的报刊杂志、书籍到现代的数字电视、互联网络、电脑以及PDA等等。因此，研究一套新的数字媒体服务平台和对应的数字媒体家庭终端，从而满足广大农村用户对数字媒体服务的要求是很有必要的。
本文描述了一种新型智能终端系统主要功能模块的实现。2在线视频直播实现目前视频直播的方案有好几种，适合各种网络类型。
本终端所在平台是通过有线电视网接收广播数据来实现视频直播，服务端利用Window:Media Server来实现流媒体组播。服务端有固定的几个频道向外推送节目，终端软件会收到节目的相关信息，并把介绍信息显示在节目栏的列表中，用户可以根据需要选择相应的节目进行收看。
出于接入网络与播放性能的考虑，在线视频直播是通过流媒体组播技术来实现的。在线视频直播功能的实现主要依赖于服务端推送多播流媒体与客户端播放器接收播放，本终端依赖的服务端是利用WindowMedia Server来实现流媒体组播的，因此终端使用的播放器要支持这种组播流媒体。
2.1 MPlayer播放器架构分析2.1.1 MPlayer播放器的逻辑结构MPlayer的逻辑结构从功能层面上主要分为4个部分，它们分别是：输入层（input layer）：包含读取媒体文件模块，主要负责将文件中的媒体数据按照流的方式读入进来，并将数据存放到一块缓冲区中，解析文件头从而判断该流属于何种音、视频格式的文件。分流层（demuxer layer）：其主要功能模块为分流器，它的功能是依靠数据头来判断音、视频在这段文件数据中的各自位置，继而对音、视频进行分离。
分离后的音、视频数据将分别存入各自缓冲区。分流器同时将提取时间戳（PTS,Presentation time stamp），随音、视频数据一同传送。
通过PTS，我们可以有效的控制音频和视频的同步输出。解码层（decoder layer）：该层不但包含音、视频的解码模块，也包含了音、视频解码器的选择模块。
在解码层中，由音、视频解码模块根据分流器分离出来的音、视频数据的压缩格式，初始化对应格式的音、视频解码器以便将音、视频数据分别进行解码，将解码出来的信息输出，传递给下一级的输出层。输出层（output layer）：主要包含音、视频同步，音频输出和视频输出三个模块。
这一层由输出模块选择最适合的输出设备驱动，根据PTS确定的同步机制（如丢帧或修正PTS跳变等）进行音、视频的播放以达到同步的目的。如果要达到一些特定的输出效果，可以先对即将输出的数据进行一些处理，然后再进行输出。
2.1.2MPlayer播放器工作流程了解了MPlayer的逻辑结构后，我们再结合它的结构来分析MPlayer的工作流程。其工作流程如图1所示。
1.首先，播放器进行自身的初始化，包括检测硬件平台、出错信息处理，打开实时时钟等。2.读入媒体数据文件，并根据文件类型（如本地文件，网络类型mms、http等）选择不同的模块进行分析，并提取出一些关键的数据，存放在相关缓冲区。
3.通过解析文件格式选择相应的分流器，对音、视频数据进行分流，并将分流后的数据存入到音、视频各自的缓冲区中等待处理。4.读取音、视频各自缓冲区中的数据信息，并结合媒体文件的头部信息，分别初始化音、视频的过滤器及解码器，然后开始进行解码。
5.解码后收集时间戳，音、视频做同步处理。最后，将处理后的音、视频分别发送到各自的输出设备上进行播出。
6.在播放器的整个运行过程中，MPlayer会响应各种事件消息，能对键盘、鼠标等输入做出相应的反应。7.遇到文件结束后，等待用户的操作，或者做一些清除工作后退出。
2.2修改MPlayer修改MPlayer的工作，主要就是从stream_info_asf中的open_s函数开始的，所以我们的关注应该从这里开始。对于NSC文件的读取和解析可以在opene_s的某个分支里实现（在原来的基础上多增加一个分支）。
下面以微软单播流媒体文件（mms://l0.10.xx.xx/sports4）为例，描述"读取文件并分析类型"这一部分的大致流程，包括相关函数的调用和关键数据结构，函数调用关系如下图所示：要使MPlayer播放.nsc格式的流媒体，要经过以下过程：读取NSC文件，对NSC文件中的各字段进行解析（有现成代码可用），利用解析到的有用信息（如主机地址、端口、asf头部），再利用相关的协议（mmsu协议），从服务器读取流。之后的过程同一般的mms单播过程相同。
具体修改的代码部分不作叙述。3 VOD在本终端的实现3.1简要流程1.客户端（即本终端）从服务端获得节目单信息。
2.客户端在用户界面中显示可供点播的节目信。
4.求一篇数字媒体设计与制作的毕业论文
毕业论文 信息的定义： 在人类社会中，信息的表现形式是多种多样的，我们把这些表现形式称为媒体（medium）。
用计算机记录和传播的信息媒体的一个共同的重要特点就是信息的最小单元是比特，比特只是一种存在的状态：开或关、真或假、高或低、黑或白，总之简记为0或1。比特易于复制，可以快速传播和重复使用，不同媒体之间可以相互混合。
比特可以用来表现文字、图像、动画、影视、语音及音乐等信息，文本数据、声音、图像、动画等的融合被称为多媒体（Multimedia）。 过去我们熟悉的媒体几乎都是以模拟的方式进行存储和传播的，而数字媒体却是以比特的形式通过计算机进行存储、处理和传播。
交互性能的实现，在模拟域中是相当困难的，而在数字域中却容易得多，因此，具有计算机的“人机交互作用”是数字媒体的一个显著特点。 数字媒体在中国： 中国数字媒体于1995年随着互联网出现开始兴起，目前的中国数字媒体的载体包括：互联网（特别是垂直互联网领域和Web2.0/Web3.0门户），业务成熟.手机载体（包括2.5G/3G），业务成熟，需要整合资源。
PTV互动电视网（New，今后深入中国家庭信息获取与娱乐生活）移动数字广播电视网（New，可用廉价数字广播方法，使得多数有屏幕的电子设备成为电视，基于新的移动数字广播电视制式标准）2010-2012年，数字媒体在中国会成为中国媒体主流数字媒体率先影响中国的80后、90后的年青人群数字媒体成为媒体主流后，会与传统传媒交相辉映，共存很长的时间，覆盖不同需求人群。 数字媒体以数字化，网络化，虚拟化，多媒体化为特征，具有丰富的内涵。
数字媒体包括文本，视频，音频，图片，图像，动画等多种媒体内容，并通过整合和集成，形成包括电影，电视，广播，音乐，动画，游戏，学业，工艺，时尚设计，广告，建筑设计等内容产业。数字媒体具有数字化，交互性，趣味性，集成性，技术于艺术的融合等特性： 数字化： 过去我们熟悉的媒体几乎都是以模拟的方式进行存储和传播的，而数字媒体却是以比特的形式通过计算机进行存储、处理和传播 交互性： 交互性能的实现，在模拟域中是相当困难的，而在数字域中却容易得多。
因此，具有计算机的“人机交互作用”是数字媒体的一个显著特点。 趣味性： 互联网，IPTV，数字游戏，数字电视，移动流媒体等为人们提供了广阔的娱乐空间，媒体的趣味性被真正体现出来。
集成性： 数字媒体系统能够处能结合理文、图、声、像等多种信息，适合人类交换信息的媒体多样化特性。多媒体的实质不仅在于多种媒体的表现，而且在于媒体（比特流）的可重复使用和相互转换。
数字媒体发展的5要点： 提升创造性（Creativity） 数字媒体的每一次发展都是创新在推动。不断给用户带来新鲜感，不断给他们惊喜，不仅是创意还包括技术。
数字媒体产业比其他产业更需要创新，特别是用户参与的创新。 创造差异性（Variation） 互联网媒体和创新的数字媒体已进入个性化的时代，差异化已成为竞争的根本。
数字媒体为用户与客户提供有效实用的产品、服务与应用，在实践实现“思想决定格局，定位决定出路。” 突出体验性（Experience） 在用户体验中，视觉vision、情感emotions、思考thinking、行动action这四类元素形成了数字媒体的重要体验感受，用户可以根据自己的侧重而选择不同的组合形式，享有数字媒体信息服务、互动服务与电子商务服务。
强调沟通性（Communication） 形成数字媒体平台上用户间的互动：数字平台与用户之间的互动，上游厂商企业客户与下游终端用户的互动，以及用户间的交流，这3者构成有效互动，这确实是一个平台内营销的过程，留住老用户比开发新用户更重要。 实现关联性（Relation） 如果在海量用户强烈兴趣的领域，提供相应的内容与服务，结合关联性强的互联网/数字媒体互动产品，实现分众。
数字媒体应用领域： 数字媒体有着广泛的应用和开发领域，包括教育培训，电子商务，信息发布，游戏愉悦，电子出版，创意设计等。 感受： 21世纪是一个高度信息化的时代，是信息经济和知识经济占主导地位的时代、信息经济和知识经济有两大支柱，有了数字媒体，我们可以更方便的取得信息，掌握与控制信息，并根据信息的内容进行相应的决策。
理工数字媒体 077640010 崔晓静。
5.数字媒体技术,学编程+多媒体软件（AE,PR,3D,MAYA,FLASH,PS,CD
学透Flash~ 去做互联网的开发工程师
Flash使用的动画脚本语言ActionScript有无限的开发前途，
现在的网页上大量的使用Flash。常上网的人都知道，经常会更新一个叫FlashPlayer的软件
那个就是支持网页上的Flash的软件
包括常见的流动广告 以至于游戏，最常见如农场牧场~
而且现在还有使用Flash直接控制3D模型的技术，目前我正在学这个Flash3D的动画脚本语言~
//另3D的贴图也需要使用PS~
你可以去搜RIA天地会论坛 这个论坛集结了大量的互联网应用的开发精英
而且还有工作招聘什么的，你可以看看月薪都多少~~~
其实我也不是很看得懂，但是你可以去感受下，
我自己是学艺术设计的，但是自从入了这个门，就开始学习编程，而且越来越难磕
不知道以上是否符合你“编程+多媒体软件”的要求呢~
6.简述数字媒体关键技术及其主要应用领域
数字媒体技术是一种开放式的平台，主要包含场景设计、角色形象设计、游戏程序设计、多媒体后期处理、人机交互技术，是主要针对游戏开发、网站美工和创意设计类工作设计的技术。
其主要应用领域是数字信息处理技术、计算机技术、数字通信和网络技术等的交叉学科和技术领域。
数字媒体技术通过现代计算和通信手段，综合处理文字、声音、图形、图像等信息，使抽象的信息变成可感知、可管理和可交互。
数字媒体技术主要研究与数字媒体信息的获取、处理、存储、传播、管理、安全、输出等相关的理论、方法、技术与系统。
由此可见，数字媒体技术是包括计算机技术、通信技术和信息处理技术等各类信息技术的综合应用技术，其所涉及的关键技术及内容主要包括数字信息的获取与输出技术、数字信息存储技术、数字信息处理技术、数字传播技术、数字信息管理与安全等。
扩展资料
数字媒体技术专业培养德智体美全面发展的、面向当今信息化时代的、从事数字媒体开发与数字传播的专业人才。
毕业生将兼具信息传播理论、数字媒体技术和设计管理能力，可在党政机关、新闻媒体、出版、商贸、教育、信息咨询及IT相关等领域，从事数字媒体开发、音视频数字化、网页设计与网站维护、多媒体设计制作、信息服务及数字媒体管理等工作。
要求学生通过四年的系统学习能够做到：
(1)掌握扎实的计算机基础理论和基本技能；
(2)接受数字媒体软件开发的良好训练；
(3)具有独立工作和从事数字媒体设计和应用开发的能力。
参考资料来源：百度百科-数字媒体技术
7.数字媒体技术与数字媒体艺术
数字媒体技术不是电影方向，是计算机方面的，考生是理科生就可以，凭文化课成绩录取。
数字媒体艺术是影视后期方向，要提前考艺术，类似的名称还有电视节目制作等，专业课有电视画面制作、影视剪辑技术、录音、电视音乐制作、电脑平面设计、网络媒体设计、数字画面制作、视觉行觉识别等……
数字媒体艺术的话，最好去北电和中传，当然都不好考
数媒技的话 浙江大学，中国传媒 都很不错
数字媒体技术是游戏动画方向的，主要是做游戏，学的是游戏编程比较多，虽然是编程但和电子信息专业也有区别的，数媒技主要是应用不用开发，基础专业就是C++，还有JAVA J2ME等等……还有也学习游戏相关的动画制作，3D,3D编程，3D引擎，专业课还有PS、FLASH、计算机图形学、操作系统、网页制作等
和电影相关的只有AE，摄像课吧，当然对AE要求也不高，摄像课只是顺带学的
如果分数不够高的话也可以考虑第二批次的浙江传媒，浙江传媒非艺术类文化课要求相比其他专业较高，但是一表线也就够了，比很多名牌大学分数还是会低很多的
两个专业前景都不错，但是是不同领域。建议如果是女生不要学，两个专业都不大适合女生学，尤其是技术。一般数媒技毕业都去游戏公司或者其他IT行业，数媒艺的话有可能电视台或者传媒广告公司等。
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