authorware课件毕业论文

1.求用authorware做的VB课件及论文

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•； 我想选个跟计算机有关的专业去考研，我的兴趣是计算机。 •； 我想学计算机网络类的专业，但怕自己学不会编程，语。

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2.Authorware毕业论文怎么写

在Authorware中如何实现多级菜单交互功能[摘 要]多级菜单是几乎所有的Windows程序中必不可少的交互界面，而Authorware中的“下拉菜单”交互类型不能直接实现多级菜单的交互功能，必须通过外部函数来实现。

本文详细介绍了用WINAPI·U32函数实现Windows标准多级菜单的方法。[关键词]Authorware；多级菜单；下拉菜单；交互图标；打包一个好的课件布局形式，不仅内容层次清晰、美观，吸引学生，更重要的是可以将这种布局形式在广大教师中推广，节约大量的时间，把精力集中在课件创作的其他方面。

多级菜单是几乎所有的Windows程序中必不可少的交互界面，它具有简单、直观、容量大而占用屏幕面积小以及操作方便的优点，可以作为一种优秀的课件布局形式进行推广。在Authorware中如何制作多级菜单有一些文章做过介绍，在实际操作过程中发现这些文章在阐述中有许多疏漏之处，使我们无法完成所需工作，或者考虑不周全，打包后达不到预期效果。

本文就个人在用Authorware制作课件时的经验来介绍标准的Windows多级菜单交互功能的简单实现技术。1 原有“文件”菜单的删除在用Authorware的菜单交互功能制作菜单时， Authorware会自动在菜单栏上产生一个“文件”菜单。

这个“文件”菜单我们并不需要，下面去掉此菜单。图11·1 在主流程线上拖一个交互图标，命名为“文件”。

该交互图标的名字必须为“文件”。1·2 在名字为“文件”的交互图标的右侧放一个组图标（内容为空），在弹出的“交互类型”对话框中，选择“菜单交互”。

双击组图标上方的小方块，弹出属性对话框，在“响应”选项卡中，将“永久”复选项选中，其他选项就用默认设置。1·3 在交互图标的下方，放一个擦除图标，双击打开擦除图标的属性对话框，则同时交互图标的演示窗口也会被打开。

用鼠标单击交互图标演示窗口标题栏上的“文件”菜单。仔细看，那个“文件”菜单会随之消失，确认就行了。

流程线如图1所示。现在执行一下，可见演示窗口中的菜单栏就很干净了。

然后，可以根据自己的需要来制作菜单了。2 多级菜单的制作2·1 在流程线上再放一个交互图标，命名为“多媒体作品制作”。

2·2 在其右侧放一个组图标，在弹出的“交互类型”对话框中，选择“下拉菜单”交互方式。将这个组图标命名为“演示型多媒体作品的制作”。

2·3 双击组图标上方的那个矩形色块，在弹出的“属性：交互图标[演示型多媒体作品的制作]”对话框中，点击“响应”选项卡，选中其中的“永久”复选项，并将“分支”的值选择为“返回”。如图2所示。

2·4 继续添加几个这样的组图标，分别命名为“分支型多媒体作品的制作”、“交互型多媒体作品的制作”、“页型多媒体作品的制作”。这里我们把下一级菜单加在“交互型多媒体作品的制作”菜单项下。

2·5 按同样的方法，在主流程线上再放一个交互图标。在其右侧也放几个组图标，分别命名为“教学交互的创建”、“练习交互的创建”、“测试交互的创建”、“多媒体作品的登录和控制”等。

各项设置同上面的步骤一样。唯一的不同，就是要把该交互图标的命名删除，也就是说要让这个交互图标的名字为空。

这样做的原因，是因为本程序是先建立这个菜单，再将这个菜单从菜单栏删除，如果这个图标名不为空的话，在程序启动时，该菜单会在菜单栏上先出现，再消失，影响效果。此时的流程线如图3所示。

图32·6 在主流程线的下方加一个计算图标，命名为“多级菜单制作”，双击打开其输入窗口，输入如下内容（注：“--”符号后面是注释，可以不用输入）：menuhandle:=GetMenu(WindowHandle)--获得窗口菜单的句柄subhandle1:=GetSubMenu(menuhandle,0)--获得第一个下拉菜单的句柄subhandle2:=GetSubMenu(menuhandle,1)--获得第二个下拉菜单的句柄RemoveMenu(subhandle1,2,1024)--删除第一个下拉菜单的第三个菜单项DrawMenuBar(WindowHandle)--重画菜单栏InsertMenu(subhandle1,2,1040,subhandle2，“交互型多媒体作品的制作”)--在第一个下拉菜单的第三个菜单项前插入subhandle2指定的菜单，插入的这个菜单名为“交互型多媒体作品的制作”。2·7 输入结束后，关闭计算图标的编辑窗口。

这时，系统会弹出一个“函数GetMenu （)在哪里？”对话框，询问在哪里可以找到这些函数（如图4）。这些函数都是Authorware自带的，它们都藏身于WINAPI·U32。

通常情况下，用户可以在Authorware的安装目录下找到它，找到后打开就行了。不过先输入再找函数的好处是省得制作者一个个地加载函数。

现在把程序做完了。可先不用执行，这个效果需要打包以后才能看得到，在源文件中执行是看不到效果的。

因为系统变量WindowsHandle在编辑状态下获得的并非是演示窗口的句柄，必须打包后才能看到最终的效果。2·8 程序打包。

点击菜单“文件→发布→打包…”，然后弹出“打包文件”对话框，在“打包文件：”下拉列表中选择“应用平台Windows XP, NT和98不同”，其他设置如图5所示，点击“保存文件并打包”按钮就行了。Authorware会把打包后的执行文件放到源程序所在的目录下，。

3.有谁做过关于authorware课件的毕业设计

.目录前要有题目、摘要和关键词（附英文翻译）

目 录

摘 要

前 言

第一章 应用背景

1.1 多媒体课件的发展

1.2 多媒体课件的特点

第二章 系统概要设计

2.1目标设计

2.2 系统功能模块设计

第三章 系统运行环境

3.1开发工具的选择

3.2系统运行环境的配置与要求第四章 系统详细设计

第四章 系统详细设计

第五章 系统评价致 谢参考文献

4.Authorware7.02做了课件毕业设计怎么写毕业论文

1引言 1

2 需求分析 2

2.1课程需求分析 2

2.2教师需求分析 2

2.3学生需求分析 2

3 课件设计 4

3.1课件开发环境 4

3.2素材准备 4

3.3课件框架结构 5

3.4课件流程 6

3.5模块设计 7

3.5.1界面设计 7

3.5.2内容设计 8

3.5.3习题设计 9

4 实现过程 10

4.1关键技术 10

4.2效果 14

5 运行情况 16

5.1自我评价 16

5.2存在的问题 16

6 结束语 17

参考文献 18

Abstract 19

致谢 20

5.如何实现Authorware课件演示窗口的全屏本人的论文题目,希 爱问知识

Authorware中，如果要实现课件的全屏播放，一般是通过修改文件属性，在“大小”选项中选择“User Full Screen”（如图1所示）。

这样设置之后在课件运行的时候窗口就会扩展到整个屏幕。但它有一个弊端，就是如果运行环境的分辨率和设计环境的分辨率不同，课件运行时会有画面只能局部显示或画面不能全屏显示的情况，很影响演示效果。

图1 那么有没有一种方法可以既全屏播放，又不受运行环境分辨率的影响呢？本人终于找到一个工具：Altools。u32，这里面有改变分辨率和隐藏任务栏的函数。

说到这儿大家可能都明白了：噢，原来是通过程序改变分辨率和隐藏任务栏而全屏演示呀！对了，的确是这样，不过还要在程序退出的时候改回原来的分辨率。下面我们就来看一看具体实现的办法。

加载函数 打开Authorware，保存文件为“Change。 a6p”，然后把Altools。

u32拷贝到刚才保存的位置。按组合键“Ctrl Shift F”打开函数框，在“分类”里面选择“Change。

a6p”，单击[载入]按钮，选择Altools。u32，加载里面的“AlChangeRes”函数，用同样方法，再加载“AlHideTaskBar”、“AlShowTaskBar”两个函数。

先说明一下这三个函数的作用： 1、AlChangeRes：改变屏幕分辨率的函数，基本格式为“AlChangeRes(Width,Height,bitpp)”。 2、AlHideTaskBar：隐藏任务栏。

3、AlShowTaskBar：显示任务栏。 编写程序 1、拖动一个计算图标到流程线上，命名为“初始化”，打开并输入以下语句： UserScreenWidth=ScreenWidth--保存用户监视器的宽度 UserScreenHeight=ScreenHeight--保存用户监视器的高度 UserScreenDepth=ScreenDepth--保存用户监视器的颜色深度 AlHideTaskBar（)--隐藏任务栏 AlChangeRes(640,480,32)--改变屏幕分辨率 ResizeWindow(640,480)--调整窗口大小 2、将整个课件作为一个整体放在计算图标“初始化”下。

3、再拖动一个计算图标到流程线上，命名为“结束退出”，打开并后输入以下语句： AlShowTaskBar（)--显示任务栏 AlChangeRes(userScreenWith,userScreenHeight,userScreenDepth)--恢复使用者原来的分辨率 Quit（)--退出 运行 这时我们可以看到，在运行初已经改变了屏幕分辨率，而且是全屏播放。 当退出时，又改回到原来的分辨率。

注释： 开始就保存是为了加载函数时使用相对路径，这样在其他机器上运行不会出现找不到文件的错误。

6.急求authorware论文

浅谈Authorware多媒体课件教学 中国高新技术企业 2009/05 中国期刊全文数据库

2 应用Shockwave技术在Internet上发布与播放Authorware多媒体课件 中国教育信息化 2008/23 中国期刊全文数据库

3 Authorware多媒体课件制作方法 河北职业技术学院学报 2008/01 中国期刊全文数据库

4 Authorware多媒体程序设计技巧 科技信息（学术研究） 2008/11 中国期刊全文数据库

5 Authorware多媒体课件制作中控件的应用 辽宁师专学报（自然科学版） 2008/02 中国期刊全文数据库

6 Authorware多媒体开发平台在食品机械设备图库中的应用 绥化学院学报 2008/03 中国期刊全文数据库

7 Authorware多媒体课件中声音媒体的交互控制 中小学电教 2008/09 中国期刊全文数据库

8 Authorware多媒体课件制作技能训练网络资源库设计与实现 电脑知识与技术 2008/30 中国期刊全文数据库

9 基于Authorware的多媒体软件设计研究 硅谷 2008/24 中国期刊全文数据库

10 基于数据库与AUTHORWARE的多媒体练习型课件制作

要哪个呢？？？？？

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