1.清华游泳才能毕业作文
点赞“游泳进课堂”
正所谓,技多不压身,更何况游泳这样一种技能锻炼身体,又能在紧急时刻发挥作用的方式。清华大学将游泳与毕业绑定,我看到的是一种对生命负责的态度。
加强体质锻炼,提高身体素质。游泳时众多体育运动中的一种,它的优点在于锻炼效果比较好,有助于提升耐力,且在水中运动,引起关节肌肉的损伤比较小。诚然,清华大学之所以选择游泳进入课堂,是综合了多种因素后选选择的最适合学生的。学生在繁重的学习任务之下,身体素质日益低下,不仅让学习效率大打折扣,清华大学主张每个学子都应该拥有强健的体魄,在身体素质与学习效率上保持一个良好的平衡,不仅让清华学子在学术方面出类拔萃,更在身体素质方面给全中国青少年做出榜样。
掌握生存技能,拓宽生命的广度。我们是社会中的人,不能一直生存在家庭与学校的怀抱之下,我们总会遇到各种各样的意外,当我们突遭不测时,一些生存技能就显得尤为重要了。清华大学将游泳的技能传授给学子,也是希望他们在以后的生活中多一份安全与幸福,只有生命得到了保障,我们才能创造更美好的未来。诗意般地生活,远离危险,在世界的某一角,你定是最美好的存在。
敬畏生命之旅,纵享非凡人生。“每个人生下来就是帝王,只是大多数被流放了而已。”我相信,清华大学将游泳与毕业绑定,定能对生命的敬畏。每个人的生命有且仅有一次,生命丢失了,剩下的一切都是空谈。我们每个人都可以学到众多的知识,而生命就是将这些知识变成实际的催化剂。生命至关重要,清华大学的做法也是值得点赞的。在生命的保障下,我们每个人拼尽全力,奋力一搏,在这样一个多彩的世界纵横飞跃。
于我而言,我赞同清华大学将游泳与毕业绑定一举,因为它体现了素质与学识的同步发展,是催人奋进的良药,是提高全民族综合素质的必然要求。于社会而言,游泳进课堂是社会的必须,不仅能让敬畏生命成为全社会的共识,更能让社会更加和谐美好。于国家而言,游泳进课堂是人类进步的有力证明,更是国家管理的神丹妙药。
所以,让我们行动起来,加入游泳分队,提高自身素质。
2.清华大学游泳才能毕业怎么立意
清华大学2017年全校教职工大会上传出消息,从2017级本科新生开始,游泳将与毕业绑定。
新生入学后将进行游泳测试,不会游泳的学生必修游泳课,通过者才能获得毕业证。目前此规定“新人新法,老人老法”;判断会不会游的标准相当之低:在新生入校后进行游泳测试,只要用四种泳姿(蝶泳、仰泳、蛙泳、自由泳)中的一种,游50米就算达到要求。
不计算时间,且只要50米,在目前各高校中,算比较低的要求。如有皮肤病、慢性病、心理疾病等不适合游泳的,可不参加。
清华大学体育部主任刘波解释,游泳是必备的生存技能,从长远来看对学生有利。而且游泳的锻炼效果比较好,有助于提升耐力,且在水中运动,引起关节肌肉的损伤比较小。
为了让学生有时间学游泳、参加体育锻炼,还将从排课入手,大一新生15:55-19:20不排课。游泳课为了确保安全,采用的也是20人小班制。
自2000年北大进行体育教学改革起,游泳就被列入了本科生必修课,学生连续游完200米才可过关,获得1个必修课学分;2011年,厦门大学将游泳作为本科生必修课,占1个学分,男生连续游100米、女生连续游50米为考试通过,获得学分。目前很多大学也都有相关规定,清华此举并不是首例。
3.如何看待清华大学「会游泳才能毕业」的新规
清华大学2017年全校教职工大会举行,会上传出消息,从2017级本科新生开始,游泳将与毕业绑定。新生入学后将进行游泳测试,不会游泳的学生必修游泳课,通过者才能获得毕业证。
历史渊源:
清华大学体育部主任介绍,早在90多年前,清华大学就提出不会游泳不能毕业、不能留洋。此后,由于学生规模扩大、场馆有限等因素而中止。
相关介绍:
著名作家梁实秋自1915年起入读清华大学,他在游泳上栽过跟头。毕业前的体测中,他的游泳没过关,补考时,拼尽全力游完全程,才得到马约翰的肯定:“好啦,算你及格了。”
中科院资深院士柯召自言不爱运动,更不会游泳,如果按照清华当时“游泳不及格不能毕业”的限定,他几乎必败。幸运的是,他转学到清华时已是三年级,不必再修体育。
原校长顾秉林经常参加游泳等健身活动,即使退休后,也经常来游泳馆游上几圈。原党委书记陈希也很喜欢游泳。
延伸阅读:多所中学游泳列入必修
北京四中、汇文中学、人大附中等本市中学也已将游泳列为必修课。杭州、温州、嘉兴、广州、深圳等地已将游泳列为中考体育考试内容。
清华“游泳”新规一出,准备报考清华,又不会游泳的高中“旱鸭子”慌了神。交大附中高二学生小雨认为,游泳必须有特定的场地,对于男孩子或者家在海边的学生比较便利,好多女孩儿从小到大都没游过,上大学再学,恐怕有点吃力。
4.游泳的作文800字
今天,我换上了泳装,站在游泳池边,看见一个小妹妹正放下救生圈,慢吞吞地下水。这时,我不禁想起了那个第一次下水游泳的我。
那是六年前的一个夏天,爸爸一时兴起,说要带我去游泳。“游泳?”年幼的我对这个新鲜的字眼充满了好奇和兴奋。“对,游泳。今天我们就去体育场,那儿有深浅水区,比较适合教你。”就这样,我跟着爸爸,来到了体育场的游泳池。
换上了妈妈买的新泳装,来到水池边。原本兴奋的我,突然变得不知所措。看着水里这么多人谁有这么深,我不禁打了个寒颤。我拉了拉爸爸的裤脚,他似乎读懂了我的心,立刻帮我租了一个救身圈套上,然后把我放进了水里。
我学着周围游泳的人,笨手笨脚地划着,想让自己动得快一点。像戏水的小猫,又像不幸坠入水中的哈巴狗。后来,我越发快了。自以为是的我认为自己已经学会了游泳,便脱下了救生圈,想和别人一样独自游泳。
看了看爸爸的动作,学者模仿几下,便放开栏杆。然而,对游泳及其陌生的我想当然的呛水了。还好有爸爸在身边,不然后果会更加严重。
爸爸将我拖上岸后,对我说:“既然你这么想学,那爸爸就来叫你吧!”于是,我开始接近游泳了。在中途,被水呛了很多次的我,都已经被呛饱了,肚子里差不多有半个游泳池的水那么多。可我还是急切地想要学会游泳,最终还是继续游了。
于是,爸爸又用手托住我的肚子,让我在他的手上练动作。领教了水的凶险的我,恐惧地想:“会不会掉下去呀,万一爸爸没托住,我时不时会被淹死,还可能别人把我从爸爸的手上撞下去,然后不小心踩到我?”心情交结的我始终抵不过对游泳的向往。我鼓起胆子,在爸爸手上不停地划动双手,好像这样就不会掉下去似的。渐渐的,我不再那么怕水了,也习惯了在爸爸手上游。可这时,爸爸又让我自己练习。我不满地想:“大人还真是麻烦,我明明习惯在他手上游,居然现在又让我自己游。哎,还是开始练习吧!”就这样,在爸爸的不断鼓励下,我学会了游泳。回到家,我依然沉浸在游泳的快乐时光里,就连睡觉做梦都是在游泳池呢!
5.关于学游泳作文八百字
学游泳
上一周,我们去娃哈哈小学学了一周的游泳。
一进大门,我们沿着青石板路进了游泳馆。换好了衣服,我们就进了内厅。哇!游泳馆好大呀!整一个馆像一个巨大的水中操场。这水真诱人,碧波荡漾,清澈见底的水都能映出我的倒影来了。边上已经有几个教练在等我们了。分好队后,就开始学了,教练把我们带去靠近深水区的地板上,让我们做热身运动。一番热身后,我们就下水游了。
啊!水真凉啊!它像妈妈的手一样轻轻地抚摸着我的大腿,好舒服呀!一开始,老师让我们先在水里走。他给我们规定了一个范围,让我们在那个范围里绕着圈走。到了后来,我们简直是在跳了,过了一会儿,开始学习屏气了。我们随着教练走到中水区,把手扶在墙面上。然后吸一口气,把头浸入水中。接着,屏住气,不然会呛水的。等到实在屏不住的时候,就把头抬起来吸气。屏气要屏十秒钟以上。因为我以前学过,所以一下子就屏了二十三秒。我又看了一下别人,他们不是不敢把头浸入水里去,就是屏了一会儿就要抬起头来。过了一会儿,教练走过来了,我一个屏气就通过了检查,可是别人就比较惨了。要么被教练用力把头按到水里,要么就被教练用力地丢进水里。练习了一会儿后,大家都学会了屏气。
第三天,我们又学了漂和蹬腿。教练说了,屏气是最重要的。学好了屏气,接下来的就简单了。“耶!”大家异口同声地发出了欢呼声。“漂”简单极了,只要屏住气,再利用水的浮力浮起来就可以了。我一下子就浮了起来。别人也轻而易举地就学会了“漂”这个动作。
下面一个动作是蹬腿。有一个口诀:先收腿,再翻开,后蹬腿。有了这个口诀,我们也不用怕水了。教练先让我们一个个在墙壁边站好,然后趴下,在那儿蹬,他一个个来检查。我被压了一下,好疼啊!我们又到水里,我用蹬腿动作蹬了几下,果然很有用,我们又游了四五遍,终于可以自由活动了。后来,我们还学了换气。
第五天是考试。随着一声响亮的口哨声,我和一位同学下水了。我墙边上一蹬,就游了三四米,然后又一蹬腿,就又游了五米。然后仰起头来换了口气,接着又一头扎入水中一直游到了中水区。
6.清华大学游泳议论文八百
清华大学是一所美丽的学校。
今天,我来到了清华大学,他们学生的生活可真是丰富多彩呀!那里有足球场,有游泳池,还有来图书馆。暑假里校园里还有很多学生,看,那些学生都做着自己喜欢做的事呢!我听自说清华大学的荷塘月色美不胜收,游人络绎不绝。
我也来到了荷塘月色参观。荷塘月色的风景果然不出我所料,碧绿的荷叶,婀娜多姿知的荷花,像一个个害羞的小姑娘,美丽极了。
清华大学还有一些古老的建筑,有清华园、土木学院、图书馆,还有清华学堂。也有许多新建筑,学生宿舍、游泳池,还有漂亮的剧院。
我们借了道一辆自行车,骑了两个小时,也没骑遍整个校园,清华大学可真大呀!希望以后有机会来这里上学。
7.游泳作文
在烈日炎炎的夏日里,游泳可谓是最受欢迎的项目了。
今天我一听要带我和堂弟去游泳,我高心得久久回不过神来。一到龙川公园的游泳池旁,我和堂弟不管三七二十一,还没进男更衣室就脱下裤子,穿上游泳裤,跳入水池里。
那时一股清爽的气向我袭来。不一会儿,有人用水泼我,我还以为是堂弟没想到竟然是我的同学——胡仁哲。
没想到!真没想到!他也会来。随后,胡仁哲像一条小鱼钻入水中游走了,我呆呆地看着,心想:要是我能像他一样那该多好啊!我和堂弟觉得太无聊了,又没有什么东西好玩就想出一个主意,说:“我们来玩‘水中找币’的游戏吧!”我一听觉得还满新鲜的便同意了。
堂弟把硬币往水里一扔,我们哥俩就睁大眼睛,一处一处的搜索着,可找了许久也没有找到,就像在耍我们似的。不知是什么时候堂弟喊到我找到了。
这时,我果然看见他手中那闪着光的硬币。接着,堂弟再次扔了出去,我急忙跑过胡乱一踩竟然让我踩到了真是瞎猫碰上死老鼠。
我捏紧鼻子像只小鸭子似的一头栽进水里一 摸这,一摸那终于让我找到了,不过让我呛了一口水。时间过得真快转眼间两个小时过去了,我许回到家里了。
我真舍不得,真想再玩一下可惜没有时间了,在回家的路上我不禁思想起在游泳中的那一幕又一幕。名师点评:文章很生动的描述了游泳的快乐过程。
语言准确恰当,过程有详有略,很合理的反映出小孩子们玩耍时的快乐场面。“在烈日炎炎的夏日里,游泳可谓是最受欢迎的项目了”这句话准确,可以反映出天气的情况,也能了解到你那兴奋的心情。
刚“跳入水池里”,“一股清爽的气向我袭来”,这样的描述把那感觉很逼真的写出来了。“没想到!真没想到!”这样的重复语言,在文中却是起到突出快乐,和恰当反映孩童时期神态的作用。
“胡仁哲像一条小鱼钻入水中游走了”流露出对同学游泳技术的一种钦佩与羡慕。你整个的游泳过程的描述都是很轻松快乐的。
全文顺畅合理。但是,你要细心点啊,还有很多小的错误。
“我高心得……”错了个字。“一摸这,”这逗号点错地方了。
“时间过得真快”后用句号。“我许回到家里了”是不是“许=必须”?。
8.学会游泳的作文
我学会了游泳
我打开自己的抽屉找东西时,突然发现以前游泳的健康证,再回想起那一段段搞笑的画面,现在还真想捧腹大笑。
记得那是个炎热的夏天,不会游泳的我一听同学们说游泳池开放了,就高兴得不得了。一放学,我便飞似的跑回家告诉爸爸,爸爸一听,就说:“好吧!一会儿我就带你去。”说完,他就象变魔术一样拿出游泳用具。
我们换好衣服,带好用的东西就来到了游泳池。哇!这水可真蓝啊!看着那些大哥哥大姐姐自由自在地向水里走去,可是脚一碰到水又缩了回来,心想:我这种不会游泳的人,要是不小心掉进深水里,那肯定就要完蛋了!
爸爸见我这个样子,就对我说:“怎么了?不敢下去?胆小鬼!”我是个很爱面子的人,一听这话,我马上走进水里,心想:“不就是下水嘛!有什么了不起!”碧蓝色的水渐渐漫过了我的膝盖,最后到了我的`腰部,走到这儿我就慢慢停了下来,生怕再往前走就会被淹死。爸爸对我说:“快伸平腿!”他用强有力的胳膊撑住我的腰,我就好象浮在了水面上。爸爸又说:“两腿使劲往后蹬,双手向两边划…… ”,我不一会儿就会游一点了.爸爸见我进步快,就想开个玩笑,把手放开了谁知我“扑通!”一声就沉了下去,一连呛了几口水.才站得起来,只是觉得鼻子酸溜溜的,耳朵好象被什么东西给堵住了,十分难受.
爸爸看着我这副狼狈相,不由得笑了起来.我不理他,只想自己试试能不能游.于是我吸足了气,闭上眼睛,身子往水里一扑,两腿使劲向后蹬,双手用力向两边划,再凭自己的知觉向前游,耳边只听见嗡嗡的划水声.游了一会儿,我实在憋不住了,马上站了起来,哇!我游了好远哪!我不禁欢呼起来:“我会游泳了!”对面的爸爸望着我,楞住了,嘴巴拉到了下巴下面.他吃惊地说:“哇!你进步真快,这么快就学会啦!”这回,该轮到我笑了!……”
怎么样?我的游泳进步快吧!哈!哈!
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