众文网1.案例分析的论文怎么写具体点 最好有范文 或者 框架
1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）
3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
5、论文正文：
(1)引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义， 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：
a.提出-论点；
b.分析问题-论据和论证；
c.解决问题-论证与步骤；
d.结论。
6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。
中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是：
(1)所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。
(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
2.写案例分析论文时研究方法怎么写
原发布者：江勇
教学案例撰写基本格式 教学案例集理念、实践、反思于一体，它是针对一个真实的具体发生的教育教学问题或者事件的描述、反思与探讨，是对实践中存在或者发生的事实的再现与思考。它是教学活动中的典型事例，是教学过程中有价值的主题鲜明的事件及行为的真实记录。因用途、使用主体等不同，其体例、格式、侧重点也有所不同。教师一般可参照以下格式撰写： 一、案例主题（主题与背景） 主题是案例需解决的问题，也是整篇案例的核心思想，每个案例都应提炼出一个鲜明的主题，它关系到课堂教学的核心理念，困扰事件，要富有时代性，体现改革精神。背景主要叙述案例发生的地点、时间、人物的基本情况，还可包括教育背景：教材的地位、重点、难点以及教学目标；学生的基本知识和思维特点；教师的基本素质、教学风格、教学思想；教学环境与当前社会研究的热点等。这些内容不必面面俱到，不宜很长，只须提纲契领叙述清楚即可。 二、案例描述 案例的描述一般是把课堂教学活动中的某一片段，像讲故事一样原原本本地、具体生动地描绘出来。描述的形式可以是一串问答式的课堂对话，也可以概括式地叙述。通过巧妙的事件描述，把问题寓于情节中，本质寓于现象中，答案寓于故事中。案例描述的材料要求真实、完整、具体、典型、有效、适时。 三、案例诠释 案例诠释是结合有关的教育理论来诠释教学活动，针对描述的情景谈个人感受或理论的说明，反思自己的教学理念、教学过程、教
3.论文案例怎么写
“案例型”毕业论文提纲写作要求（doc） 案例论文标题 ——案例论文副标题 作 者 学籍批次 学习中心 层 次 专 业 指导教师 内 容 摘 要 （中心思想）……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………。
（案例类型）…………。 （案例分析方法）………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………。
关键词：（关键词文字） 目 录 一、案例正文1 （一） …………1 （二） …………1 （三） …………1 （四） …………1 二、案例分析2 （一） …………2 （二） …………2 （三） …………2 （四） …………3。
4.怎样写一篇案例分析论文
不同的学科有不一样的案例分析，这里仅提供一篇，供你参考.
未成年人思想道德案例分析论文
心理问题
学生姓名：徐子建 年龄：12岁 性别：男 年级：六年级
教师：宋桂香
学生心理问题：这个学生爱说谎
学生心理产生原因分析：儿童撒谎可以从很小的时候就开始出现。许多父母认为这可能是遗传得到的或是跟坏孩子学来的，其实不尽然。事实上，导致儿童撒谎的原因，很大程度上来
自自己本身。如果父母对儿童的需要和自尊采取过分专断的方法，对儿童的某些不适当行为横加指责或滥施典型的为了自我保护而说谎。这样，久而久之，儿童就形成了撒谎的习惯。家庭中父母与孩子间缺乏民主，信任与沟通是造成儿童撒谎最为多见的原因，另外，儿童撒谎也与他期望获得重视有关，他们经常用吹牛的方式来吸引大人对自己的注重。值得注意的是，大部分儿童由于爱幻想，经常把想象中的或期望的事情当作真实的内容加以表述，这通常并不是撒谎，而只是由于认知和发展的限制，难以把理想与现实区分清楚，对于这种情
况，成人不要把他们指责为撒谎。学生心理问题矫正对策：
首先，教师、父母要增加对儿童的理解，寻求与儿童取得沟通的共同语言，打消孩子对师长、父母的戒备乃至恐惧的心理，要努力成为孩子的良师益友，让儿童尊敬和依赖自己。只有这样儿童才愿意去袒露心计和毫无顾忌的表达自己。
其次，对于撒谎的儿童，应该认真严肃地指出说谎的危害，要让儿童知道用撒谎来掩饰错误将是错上加错。人难免会犯错误，恰当地对待错误的方式应是证实自己的过错，敢于承担并改正错误。同时，应该让他感到，坦率地承认自己的错误的后果与掩饰过错的后果是不一样的。虽然掩饰可以暂时掩饰过失，但会因此失去父母和他人的信任。
要注意帮助儿童克服因过去说谎而产生的罪恶感。使他们敢于面对自己的问题。说谎可以使儿童变成一个不负责任的人，但只要勇敢承认错误就依然可以成为一个有自尊的人。这里需要注意的是，儿童即已形成的旧习惯往往很难一下子彻底改正过来，如果偶然再犯，不要大惊小怪，认为前功尽弃了。
对学生养成教育的个案分析
学校的重要功能是育人。因此，学校的精神文明建设就要突出育人的这个主题。加强对学生的养成教育是到千百万青少年学生道德素质的问题是决定着下个世纪中华民族道德素质问题是小学阶段正是多种行为习惯的形成时期，良好的行为习惯的形成可以撞坏一个人的性格、情操，影响少年儿童的发展规律，提高劳动者的素质必须从小抓起，当代的小学生大多是独生子女思想道德的明显弱点在于思想上的优越性，意志上的软弱性，学习上的被动性，生活上的依赖性，心理上的叛逆性，更需要老师对他们进行正确的引导。
案例：我班有一名学生，由于他母亲长期在外地打工，把孩子扔给七十多岁的姥姥照看，平时缺少道德上的家教，所以他养成了不少的不良习惯，上学不认真学习，课堂上不注意听讲，经常骂人，说脏话，有一次，在老师讲课进入高潮时，他发出一声怪叫，老师问谁干的，他不承认，就乱了课堂秩序，影响了老师讲课。
案例分析：下课之后，我对这个学生的举动仔细分析了一下，发现，他的这种行为是不对的，原因之一是他平时散漫惯了，没人对他进行道德教育，七十多岁的姥姥教育他也是力不从心，原因二是他的这种行为是为了引起大家的注意，正因为他是不受大家欢迎的人，没人愿意跟他交朋友，他才会在课堂上有这种行为。
案例处理结果：下课之后，我把他叫到办公室，针对这件事耐心地给他讲了道理，我说：做为一名学生应该非常明确上课要认真听讲，不搞小动作，这是日常行为规范的要求，每个同学都应该自觉遵守纪律，如果大家都认为某种做法对自己合适就无视课堂纪律，影响老师讲课，影响大家学习，那么课堂不就变成了自由活动的场所了吗？还谈什么学习文化科学知识呢？还谈什么尊重老师劳动呢？假如你是老师或者你是班里其他同学，遇到今天这样的事，你会怎么样呢？老师知道让你做英语课代表，你愿意吗？你能改掉你不遵守课堂的纪律的缺点吗？他回答：能。我说：那你得先跟英语老师道歉。之后，我还找了几名学生跟他做朋友，并监督他改掉骂人的毛病，没过多久，他果然进步不少，集体荣誉也强了。
个案反思：我觉得学生有了缺点错误，教师理应给予严肃的批评和热情的帮助，然而批评不单纯是批，单纯的指责和训斥，更不应讽刺、挖苦，不尊重学生的人格，否则会事与愿违，应采用易于学生接受的方式、方法，促其改，才能以热忱的态度、诚恳的忠言激其志。
5.硕士毕业论文怎么写
字数： 硕士论文一般在15000词至20000词之间（80-100页）；
博士论文一般在30000词至40000词之间
（或50000汉字至70000汉字之间）（160-200页）；
引语（包括例子）严格控制在三分之一以下。
引语（包括例子）都必须标明出处。
论文应该包括封面、扉页、致谢、中英文摘要、目录、正文、全文尾注、外文与中文参考书目（先英文，后中文，以作者的姓按拼音顺序排列）。
论文正文都必须包括引言（Introduction），正体，结语（Conclusion）。
论文题目太长时，应该缩短，可加副标题。
注释：Notes
既可以有脚注（footnotes），也可以有尾注（endnotes）。
A4纸张（21x 29.7cm）
边距： 上下边距各2cm
左边距：3.5cm；右边距2cm
汉语字体：宋体
英语字体：Times New Roman
一级标题：三号字体
二级标题：小三号字体
三级标题：四号字体
四级标题：小四号字体
标题一律用粗体（Boldface）
标题体系应该一致：
或：1 1.1 1.1.1 2 2.1 2.1.1
或：I II III A B C 1 2 3 1) 2) 3) a b c
中文：一、（一） 1、1）（用于例句编号）
正文字体大小：小四（12号字体），行距：1.5
引文字体大小：五号（11号字体）， 行距：1
每一段开头缩进两个汉字（或四个英文）字符的位置，段与段之间不空一行；
每一段开头如果不缩进，段与段之间必须空一行。
6.硕士论文怎么写
山 东 科 技 大 学 工程硕士研究生学位论文 选题报告表 工 程 领 域 工程硕士生姓名 校内导师姓名、职称 校外导师姓名、职称 工作单位 提交报告日期 山东科技大学学位办公室 论文题目 论文类型（划“√”） 基础研究 应用研究 开发研究 其它 在选题过程中阅读的文献资料（只写文献名称及篇数），及其它准备工作（如调研、计算实验等）： 题目来源及选题依据： 国内外同类课题研究现状： 详细阐述拟选题目的目的、意义、要完成的工作和预期结果： 拟采用的研究方案和要解决的关键技术问题：必需的实验、加工等初步计划，及论文工作进度的初步安排： 校外导师意见 指导教师（签字）： 年 月 日校内导师意见 指导教师（签字）： 年 月 日备注 参考来源： 工程硕士学位论文开题报告（范例与内容） 电 子 科 技 大 学 工程硕士学位论文开题报告 工程领域名称： 软件工程 班级、学号： 硕士生姓名： 导师姓名： 硕士生所在单位名称： 填表日期： 年 月 日 开 题 报 告 内 容 提示： 1、工程硕士的学位论文的选题 代写工程硕士论文 /gongchengguanli/应直接来源于生产实际或具有明确的生产背景和应用价值，可以是一个完整的工程项目策划、工程设计项目或技术改造项目，可以是技术攻关研究专题，可以是新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发，论文选题应有一定的技术难度、先进性和工作量，能体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程实际问题的能力。
2、学位论文的形式可以是工程设计、产品研制报告、研究论文。 3、内容包括文献综述和选题两部分（查阅中、外文资料数量不少于20篇，书面报告6000字以上，所阅文献目录清单附后） XXX（给出课题名称） 一、课题背景与意义 给出课题背景情况、选题依据、国内外研究现状和发展态势、研究意义及应用价值。
（应有1000-1500字） 二、课题主要研究目标与内容 给出本课题研究工作目标与任务，罗列具体研究工作要点。（应有800—1000字） 三、课题拟解决哪些关键问题 给出本课题在研究工作中，重点解决哪些关键技术问题或工程问题。
（应有300—500字） 四、课题拟采用的技术路线与方案 给出本课题为实现研究目标拟采取哪些理论、技术思路、工程实施方案。（应有1000—1500字） 五、课题预期成果与形式 给出本课题最终结果是什么？有哪些成果内容与形式。
（应有300—500字） （可加页） 学位论文工作计划表 论文题目： 论文工作起止日期：时间至少一年 工作项目 工 作 内 容 计划完成日期 文献阅读 和 科学调研 调研的主要内容、阅读的主要文献资料 方案论证 论文课题的应用价值、课题的可行性 设计或研究阶段 研究方法、技术路线、实验方案 论文撰写 课题研制条件落实情况： 课题来源（下达部门）： 课题名称： 课题负责人： 论文类型：1）工程设计 2〕产品研制报告 3）研究论文 （请打√ ） 导师对开题报告和论文计划的可行性提出意见： 企业方副导师 （职称、单位名称）： 校方导师（组）（职称、单位名称）： 院（系所中心）审批意见： 院（系、所、中心）主管领导： 日期： 文献综述 按标准期刊论文格式编写一个与本课题相关技术领域文献综述文章，字数3000-4000字。 摘要 关键词 正文 参考文献 电 子 科 技 大 学 工程硕士学位论文开题报告 工程领域名称： 软件工程 班级、学号： 硕士生姓名： 导师姓名： 硕士生所在单位名称： 填表日期： 2006年 3月 11日 开 题 报 告 内 容 提示： 1、工程硕士的学位论文的选题 应直接来源于生产实际或具有明确的生产背景和应用价值，可以是一个完整的工程项目策划、工程设计项目或技术改造项目，可以是技术攻关研究专题，可以是新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发，论文选题应有一定的技术难度、先进性和工作量，能体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程实际问题的能力。
2、学位论文的形式可以是工程设计、产品研制报告、研究论文。 3、内容包括文献综述和选题两部分（查阅中、外文资料数量不少于20篇，书面报告6000字以上，所阅文献目录清单附后） 电力企业ERP系统建设 电力企业要走向国际化，有两个非常重要的标志，一个是电力系统自动化设备水平，另一个就是电力业务的网络化和数据的电子化水平。
过去二十多年来，我国的电力企业在设备的自动化上已经投入巨额资金，尤其在控制系统上许多设备已经赶超了发达国家的水平。但是在电力业务的网络化和数据的电子化方面，也就是在信息系统的建设方面，与发达国家尚有非常大的差距。
进入21世纪后，我国政府提出“以信息化带动工业化”的战略方针。国家电力公司改革的战略目标是实现 “控股型、经营型、现代化、集团化管理的国际一流电力公司”。
为实现这个宏伟的目标，就要朝着业务规范化、数字电子化、办公网络化方向发展，就要建立强大的信息系统。就国内的电力信息系统现状而言，我认为如何提高以ERP为核心的电力系统信息化建设水平，更好的提高电力系统生产力，是。
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