南农优秀毕业论文

1.想找一篇<<大学生涯论文>>的通用的范文

每个人都应该设计属于自己的人生。如今,我带着父母的期望,以及自己对未来的憧憬踏上了南京农业大学这片充满希望的土地。我将在这儿播下理想的种子,耕耘人生的价值,拼搏进取,以成为南农的一名优秀者。为此,我要好好规划一下四年的大学生活,让大学在我生命的历史中留下灿烂的篇章!

〖试探中的大一〗

“工欲善其事,必先利其器”。大一是又一段人生的开始,在这里,我要为我的未来奠下基土,勤奋探索人生路;同时,我也会和学长学姐交流,努力加入学生会,积极参加学校活动,并且利用一些课余时间做一些兼职,充分与社会接触,以此弥补我某些能力的缺陷;还有,在思想上向党组织靠拢,勇于为集体奉献自己。当然了,学习我是不会落下的,我会提高英语口语能力,通过英语四级考试。

我坚信,只有根基稳固的大厦才会在风雨中坚挺依旧!

〖奋斗中的大二〗

这一年,我要抓紧基础,也会做好由基础课向专业课过度的准备,我将会有选择的辅修其他专业的课程来充实自己,也会定期地检验一下自己的知识技能。同时,我会利用空闲时间学习有关计算机方面的知识,务必通过计算机二级考试。

大二,正是需要刻苦的一年。路漫漫其修选兮,吾将上下而求索。

〖冲刺中的大三〗:大三,因为临近毕业,所以我将提高自己的职业技能,搜集就业信息,并决定是否考研。在撰写专业学术报告文章时,我会大胆地提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力。我也会学习写简历、求职信,向已经毕业的校友询问往年的求职情况;另外,我会努力通过英语六级考试,提升自己!

大三,我将不断完善,努力发掘自己的潜能,进一步提高自己!

〖扬帆中的大四〗到大四了,大学生活接近尾声,此时的我在前三年生活的积淀中已经掌握了很多,可我还需要学习,我要用三年的知识、十几年的不懈努力、亲人给与的激励,优雅高昂地成为研究生。此时,也是该准备论文的时候了,这是自己对大学四年的总结,我将认真对待。

我相信,在这份规划书的引导下我将在南农温馨的胸怀里成长,用大学四年来实现自己的目标。我愿选择充实,粉碎空虚!

虽然计划赶不上变化,但变化在快也不会改变我无畏向前的脚步!

2.毕业论文3000字

1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。

2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)

3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。

4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。

主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。

5、论文正文:

(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容:

a.提出-论点;

b.分析问题-论据和论证;

c.解决问题-论证与步骤;

d.结论。

6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。

中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:

(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。

(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

3.我的大学生涯规划论文

1.每个人都应该设计属于自己的人生。

如今,我带着父母的期望,以及自己对未来的憧憬踏上了南京农业大学这片充满希望的土地。 2.我将在这儿播下理想的种子,耕耘人生的价值,拼搏进取,以成为南农的一名优秀者。

为此,我要好好规划一下四年的大学生活,让大学在我生命的历史中留下灿烂的篇章 设置目录的目的主要是: 1.使读者能够在阅读该论文之前对全文的内容、结构有一个大致的了解,以便读者决定是读还是不读,是精读还是略读等。 2.为读者选读论文中的某个分论点时提供方便。

长篇论文,除中心论点外,还有许多分论点。当读者需要进一步了解某个分论点时,就可以依靠目录而节省时间。

4.南京大学研究生毕业论文查重率多少

硕士研究生学位论文查重率:

1、查重率小于百分之十

学位评估委员会则将论文视为通过并且可以直接提交审查答辩;

2、查重率在百分之十到百分之十五之间

指导老师应该将论文中核心章节的文字重复率与其他相关情况结合考虑,以此来审查确定学位论文是否存在学术不端行为。根据判定结果,指导老师可以在修改送审前作出具体详细的处理建议,修改后再次对论文查重;

3、查重率在百分之十五到百分之三十之间

学位评估委员会则将介乎论文核心章节的重复率来确定学位论文中存在的学术不端行为的类型和性质,需自己填写重新修改申请表,修改后重新查重,情节严重的延期答辩;

4、查重率大于百分之三十

学位评估委员会则将结合论文核心章节的重复率等处理意见,来确定论文中存在的学术不端行为的类型和性质,一般来说,原则上是会推迟半年答辩,要自己申请重新修改论文,查重通过后才能答辩,情节严重的取消答辩资格。

5.毕业论文答辩能不能直接照着稿子读

只求及格的话

只要你有论文

绝对可以及格

即使老师问的问题你不怎么会

答辩简述的时候是可以照着PPT说的

但通篇照稿子读

那老师对你的印象会不好

分数不可能高

还有老师是急性问你问题

论文上不一定有答案

如果毕业设计真的是自己做的

就不要慌,问题没那么难

如果不是自己做的

请至少熟读3遍

问起来可以回答下相关的也成

如果完全不会是不可以的

6.如何写一篇好的毕业论文

毕业论文写作技巧与注意事项

通过几年来作为毕业论文委员会的实践和观察,毕业论文应注意以下几个问题,对提高成绩是有益的。

一、毕业论文——熟悉内容

作为将要参加论文答辩同学,首先而且必须对自己所著的毕业论文内容有比较深刻理解和比较全面的熟悉。这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关毕业论文的深度及相关知识面而可能提出的论文答辩问题所做的准备。所谓“深刻的理解”是对毕业论文有横向的把握。例如题为《创建名牌产品发展民族产业》的论文,毕业论文答辩委员会可能会问“民族品牌”与“名牌”有何关系。尽管毕业论文中未必涉及“民族品牌”,但 参加论文答辩的学生必须对自己的毕业论文有“比较全面的熟悉”和“比较深刻的理解”,否则,就会出现尴尬局面。

二、毕业论文——图表穿插

任何毕业论文,无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能,故我认为应该有此准备。图表不仅是一种直观的表达观点的方法,更是一种调节论文答辩会气氛的手段,特别是对私人论文答辩委员会成员来讲,长时间地听述,听觉难免会有排斥性,不再对你论述的内容接纳吸收,这样,必然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。所以,应该在论文答辩过程中适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的论文答辩成绩。

三、毕业论文——语流适中

进行毕业论文答辩的同学一般都是首次。无数事实证明,他们论文答辩时,说话速度往往越来越快,以致毕业答辩委员会成员听不清楚,影响了毕业答辩成绩。故毕业答辩学生一定要注意在论文答辩过程中的语流速度,要有急有缓,有轻有重,不能像连珠炮似地轰向听众。

四、毕业论文——目光移动

毕业生在论文答辩时,一般可脱稿,也可半脱稿,也可完全不脱稿。但不管哪种方式,都应注意自己的目光,使目光时常地瞟向论文答辩委员会成员及会场上的同学们。这是你用目光与听众进行心灵的交流,使听众对你的论题产生兴趣的一种手段。在毕业论文答辩会上,由于听的时间过长,委员们难免会有分神现象,这时,你用目光的投射会很礼貌地将他们的神“拉”回来,使委员们的思路跟着你的思路走。

五、毕业论文——体态语辅助

虽然毕业论文答辩同其它论文答辩一样以口语为主,但适当的体态语运用会辅助你的论文答辩,使你的论文答辩效果更好。特别是手势语言的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳。相反,如果你在论文答辩过程中始终直挺挺地站着,或者始终如一地低头俯视,即使你的论文结构再合理、主题再新颖,结论再正确,论文答辩效果也会大受影响。所以在毕业论文答辩时,一定要注意使用体态语。

六、毕业论文——时间控制

一般在比较正规的论文答辩会上,都对辩手有答辩时间要求,因此,毕业 论文答辩学生在进行论文答辩时应重视论文答辩时间的掌握。对论文答辩时间的控制要有力度,到该截止的时间立即结束,这样,显得有准备,对内容的掌握和控制也轻车熟路,容易给毕业论文答辩委员会成员一个良好的印象。故在毕业论文答辩前应该对将要答辩的内容有时间上的估计。当然在毕业论文答辩过程中灵活地减少或增加也是对论文答辩时间控制的一种表现,应该重视。

七、毕业论文——紧扣主题

在校园中进行毕业论文答辩,往往辩手较多,因此,对于毕业论文答辩委员会成员来说,他们不可能对每一位的毕业论文内容有全面的了解,有的甚至连毕业论文题目也不一定熟悉。因此,在整个论文答辩过程中能否围绕主题进行,能否最后扣题就显得非常重要了。另外,委员们一般也容易就论文题目所涉及的问题进行提问,如果能自始至终地以论文题目为中心展开论述就会使评委思维明朗,对你的毕业论文给予肯定。

八、毕业论文——人称使用

在毕业论文答辩过程中必然涉及到人称使用问题,我建议尽量多地使用第一人称,如“我”“我们”即使论文中的材料是引用他人的,用“我们引用”了哪儿哪儿的数据或材料,特别是毕业论文大多是称自己作的,所以要更多使用而且是果断地、大胆地使用第一人称“我”和“我们”。如果是这样,会使人有这样的印象:东西是你的,工作做了不少!(摘自:《青年科学》2003.8,原文:“毕业论文答辩应注意的几个问题”作者:邓秋香)

九、个人素养——文明礼貌

在毕业论文答辩过程中,除以上几点需要注意外,这一条也需注意,虽然起不上很大的作用,但可以给答辩老师留下一个好的印象,在你与他人势均力敌的情况下,一般而言答辩老师选择的是你。

南农优秀毕业论文

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