众文网1.校园网规划与设计 毕业论文
原发布者：建筑文本
校园网规划与设计
二零一一年六月一日
摘要
20世纪后期互联网在我国取得了快速的发展，通过网络办公和网络交易的更为广泛，涉及到企业，单位，学校，军事等各个领域，教育发展也逐渐的走上了网络化，河北能源职业技术学院拟定在校内建立校园内部网并与国际互联网络相连。互联网技术和现代化式的教育快速发展的结合使得校园网成为学校教育、教学的重要平台。
学校的校园网已经成为重要的信息传递设施，其规模和应用水平已成为衡量学校教学与科研综合实力的一个重要标志。在能源学院校园网目前的实际情况和在充分调研的基础上，结合目前技术的发展方向和用户的实际需求，制订了学院校园校园网建设的整体设计方案。通过校园网的设计与建设，通过各种协议的链接与设备的选购，从而实现真正意义上的宽带多媒体网络，为师生提供教学、科研和综合信息服务。成为现代化办公的首要工具。
关键字：校园网；协议；设备
前言
随着网络的快速发展，作为新技术的发祥地，学校、尤其是高等学校，和网络的关系十分密切，网络最初是在校园里进行实验并获得成功的，许多网络新技术也是首先在校园网中获得成功，进而才推向社会的。根据学校的要求和原则，进行能源学院校园网综合系统设计，以满足校园内计算机网络系统的需要。对于本院校来说，由于将有越来越多的资料信息和管理平台放到校园网上，越来越多的用户使用校园网，校园网的可扩展性和可靠性成为选择合作伙伴的重要标准针对本项目
2.校园网规划和实现 论文 急需
一.建设校园网的必要性 校园 校园网建设势在必行。
信息时代的热潮扑面而来，计算机变的越来越强大，而应用软件使计算机变的越来越容易使用，它们正在迅速改变着人们的生活、学习、工作方式，人们能够明显感觉到这种变化，总之整个世界正进行着一次深刻的变革。在这个变革的时代里，什么都在变，作为其它行业基础的教育当然也要变，而且应该变的更早变的更快。
在一个好的校园网里人们用计算机和网络进行工作、交流和学习，计算机改变了人的教学方式，同时也改变了人的学习方式。这些只有校园网才能办到。
社会变的很快，我们必须跟上时代的步伐，因此在经济条件允许的情况下，尽快尽早的建设校园网好处将是显著的和长远的。它们正在迅速改变着人们的生活、学习、工作方式，人们能够明显感觉到这种变化，总之整个世界正进行着一次深刻的变革。
在这个变革的时代里，什么都在变，作为其它行业基础的教育当然也要变，而且应该变的更早变的更快。在一个好的校园网里人们用计算机和网络进行工作、交流和学习，计算机改变了人的教学方式，同时也改变了人的学习方式。
这些只有校园网才能办到。社会变的很快，我们必须跟上时代的步伐，因此在经济条件允许的情况下，尽快尽早的建设校园网好处将是显著的和长远的。
园网里人们用计算机和网络进行工作、交流和学习，计算机改变了人的教学方式，同时也改变了人的学习方式。这些只有校情二.校园网应用特点 校园网特点就是把分布在校园不同地点的多台电脑连接，按照网络协议相互通信，以共享软件、硬件和数据资源为目标的网络系统。
提供丰富的教育教学信息和资源是校园网的生命力。校园网络具有距离短、延时少、相对成本低和传输速率高等优点；它的低层协议较简单，控制选择等问题大大简化，因而又具有组网简单、易于实现的特点。
校园网的功能作用主要体现在以下四个方面。 （1）信息传递。
这是校园网络最基本的功能之一，用来实现电脑与电脑之间传递各种信息，使分散在校园内不同地点的电脑用户可以进行集中的控制管理。在校务部门建立网络服务器，可以为整个校园网络提供各类教学资源，并对这些资源进行综合管理。
（2）资源共享。 ①信息资源共享。
通过接入ddn或isdn，很容易将校园网连接到internet，这样，网络内的各电脑终端不但可以互通信息资源，而且可以享受网络服务器上的相关数据及internet网上取之不尽，用之不竭的巨大信息资源，校园网在教学活动中的作用也将成倍地增强。 ②硬件资源共享。
网络中各台电脑可以彼此互为后备机，一旦某台电脑出现故障，它的任务就由网络中其他电脑代而为之，当网络中的某台电脑负担过重时，网络又可将新的任务转交给网络中较空闲的电脑完成。 （3）方便教学。
网络可以进行图、文、声并茂的多媒体教学，可以取代语言实验室进行更生动的语言教学，也可以利用大量现成的教学软件，提供一个良好的教学环境，这些都是以往任何教学手段所不能达到的。校园网络不但可以在校内进行网络教学，还很容易同外界大型网络连结，形成更大范围的网络交互学习环境。
三.校园网需求分析 随着计算机多媒体和网络技术的不断发展与普及，校园网信息系统的建设，是非常必要的，也是可行的。主要表现在： 1、当前校园网信息系统已经发展到了与校际互联、国际互联、静态资源共享、动态信息发布、远程教学和协作工作的阶段，发展对学校教育现代化的建设提出了越来越高的要求。
2、教育信息量的不断增多，使各级各类学校、家庭和教育管理部门对教育信息计算机管理和教育信息服务的要求越来越强烈。个人是否具有获得信息和处理信息的能力对于能否成功进入职业界和融入社会及文化环境都是个决定性的因素，因此学校应该培养所有学生具有驾驭和掌握这种技术的能力。
另一方面，信息技术在作为青少年教育工具的同时也向青少年提供了前所未有的机会。新技术提供的机会以及它们在教学方面具有的优势都是很多的，特别是计算机和多媒体系统的使用有助于个人化的道路，每个学生在个人的学习道路上都可以按照自己的速度发展。
3、我国各级教育研究部门、软件开发单位、教学设备供应商和各级学校不断开发提供了各种在网络上运行的软件及多媒体系统，并且越来越形象化、实用化，迫切需要网络环境。 4、现代教育改革的需要。
在校园网中将计算机引入教学各个环节，从而引起了教学方法，教学手段，教学工具的重大革新。对提高教学质量，推动我国教育现代化的发展起着不可估量的作用。
网络又为学校的管理者和老师提供了获取资源、协同工作的有效途径。毫无疑问，校园网是学校提高管理水平、工作效率、改善教学质量的有力手段，是解决信息时代教育问题的基本工具。
5、随着经济发展，我国各级学校对教育的投入不断加大；计算机技术的飞速发展，使相应产品价格不断下降；同时人们的认识水平和经济实力不断提高。大量计算机进入学校和家庭，使得计算机用于教育信息管理和信息服务是完全可行的。
第三章 校园网系统设计目标与原则 一.校园网系统设计目标 在知识经济和数字化生存时代，校园网在。
3.写毕业论文了 校园网的规划与设计
前言
第一章 学院计算机使用现状
第二章 校园网系统需求分析
建设校园网的必要性
校园网应用特点
校园网需求分析
第三章 校园网系统设计目标与原则
校园网系统设计目标
校园网系统设计原则
第四章 校园网方案选型
常见网络技术比较
校园网联网技术选择
第五章 校园网总体方案设计
校园网络拓扑结构示意图
校园网总体规划
VLAN技术的应用与划分
网络管理
第六章 网络设备选择与网络布线系统的设计
系统软件的选择及应用软件的设计
网络系统管理
第七章 网络应用服务简介
第八章 校园网系统安全性分析
致谢
参考书目及文献
这是目录
请高手帮忙写下 最好是免费的
4.急用毕业论文校园网规划与设计
浏阳市第一中学校园网设计与实现
摘 要
随着信息时代的来临，信息网络在我国正处于飞速发展的阶段。学校作为教育的前沿重地，为我国未来信息化人才提供重要的学习环境。因此，校园网络的规模和应用水平将是体现学校教学环境和科研力量的重要组成部分。
本文首先就浏阳第一中学校园网设计建设的相关知识技术要求作了必要的介绍，然后基于工程建设实际，重点对校园网建设的需求分析、主干网组网技术、网络拓朴结构、方案总体设计等方面进行了比较详细的分析与描述，并给出具体的实施方案和设备选型。
关键词 Intranet技术，校园网，设计，综合布线系统
目 录
第1章校园网建设背景 7
1.1学校背景 7
1.2校园网建设的必要性 8
第2章校园网需求分析 10
2.1校园网面临的问题 10
2.2校园网应提供的功能 10
2.3校园网应满足的要求 11
2.4校园网对网络设备的要求 12
2.5校园网主建筑群应用分析 12
2.5.1校园网络中心 12
2.5.2办公子网 13
2.5.3教学楼子网 14
2.5.4宿舍楼子网 14
第3章校园网设计原则 15
第4章校园网设计目标 16
第5章校园网总体设计方案 17
5.1网络技术选型 18
5.2网络设备选型 19
5.3传输介质选型 20
5.4校园网建设方案与特点 21
5.5校园网软件的使用 21
5.5.1网络采用的协议 22
5.5.2 校园机房操作系统 22
5.6主要网络设备的规格性能 22
5.7校园网络拓扑图 25
第6章校园网布线方案 27
6.1校园网的组成 27
6.2综合布线设计目标 27
6.3校园网主干 28
6.4校园网水平和终端 29
6.5校园网终端数量需求 30
6.7综合布线过程（科技楼） 30
第7章施工组织与验收 32
7.1 施工前期准备 32
7.2 施工过程管理 32
7.3 工程测试 33
7.4 工程验收 33
7.4.1初步验收阶段 34
7.4.2试运行阶段 34
7.4.3最终验收阶段 35
7.4.4保修运行阶段 35
7.4.5竣工技术资料文件 35
7.5 验收标准 36
7.5.1 设备验收标准 36
7.5.2 系统验收标准 36
第8章工程预算报价 37
第9章总结 38
参考文献 38
附录1 设备信息参数 39
5.校园网的设计与建设论文
校园网的建设直接着校园网的管理，是我们讨论的重中之重，它应注重实用性和先进性，开放性和标准化，可靠性和安全性，性和可扩充性，使用有限的资金为学校提供贴切而有效的服务。
一、校园网的建设要统一规划，分步实施。兼顾软、硬件均衡，充分考虑未来需求，合理利用资金 。一般来说，学校资金并不很充足，不可能一步到位。另一方面，部分学校基础比较差，老师有可能意识不到计算机网络的用处，应用水平较低，即使安装了某些系统也利用不起来，因此需要分步实施。
分步实施一定要在统一规划的前提下进行，如果缺乏统一规划，系统将会陷入相互不兼容或者前期投资浪费的情况。在这里还应特别注意系统实施的顺序：先调查用户需求，确定应用系统，再确定系统软件，最后根据需要选择合适的硬件，而不应该先买来一堆设备再考虑怎么用。
二，网络系统的建设
该部分主要包括校园网网络系统的规划设计、管理（包括安全）技术、设计原则以及设备性能介绍、选择的技术依据、解决方案等。学校的系统主干及重要的支干链路应依据当前需求在100M和1000M以太网之间做性价比较，网络规划要考虑对未来应用需求更佳的支持能力、灵活的扩展能力、可重组能力以及平稳的升级能力（如考虑未来对ATM的支持等）。网络系统可考虑采用虚拟组网技术（VLAN），以利于网络管理和提高网络效能。
主干网络设备选择应考虑互操作性。校园网Internet的接入方式应该具备多种方式，关键网络设备及部件的选择应详细说明并有比较依据。整个校园网建议采用统一的TCP/IP作为核心协议。具体解决方案应统一按照总体规划进行子网划分及IP地址的分配，并适当考虑一定的冗余。每个应用点都应能申请得到独立的Intranet网络内部的IP地址，一级节点到中心交换机的主干链路总带宽可根据该节点对中心服务的需求量做相应设计调整。
三 、注重应用系统的建设
就成熟的应用而言，校园网综合应用主要集中在以下几个方面：辅助教师教学、提高教学手段、提供网络服务、方便师生教研、改善办公条件、提高工作效率、开放对外窗口，树立学校形象。
这些目标的实现需要通过具体的网络功能来实现。笔者根据当今技术的现状，结合学校实际情况提出以下设想。
(1)建立课件、教学信息资料库及相关系统，实现授课点播和辅助教学； 毕业论文
(2)利用校园MIS软件，实现全校计算机辅助管理和办公自动化；
(3)建立图书馆计算机管理系统和阅览系统，实现图书馆信息管理自动化、快速检索和电子阅览；
(4)建立远程访问（RAS），利用校园网实现在家备课、办公和接入Internet;
(5)通过建立对外信息站点，实现学校信息上连Internet 和提供对外信息服务（包括校际交流、学校Intranet互访等）；
(6)传统的网络服务，例如：E-MAIL、FTP、TELNET、WWW查询等功能，其中E-MAIL为广大师生与外界交流的必备工具，应考虑其可用性，可靠性，可管理性，可扩展性；
(7)利用网络技术，实现多媒体信息交换、视频点播、远程教育等（如NetMeeting功能的应用）；
(8)兼容校内有线电视广播网，拓展网络功能。
6.求一篇《校园网络规划设计与设备选择》的论文
校园网设计方案 一、学校需求分析 随着计算机、通信和多媒体技术的发展，使得网络上的应用更加丰富。
同时在多媒体教育和管理等方面的需求，对校园网络也提出进一步的要求。因此需要一个高速的、具有先进性的、可扩展的校园计算机网络以适应当前网络技术发展的趋势并满足学校各方面应用的需要。
信息技术的普及教育已经越来越受到人们关注。学校领导、广大师生们已经充分认识到这一点，学校未来的教育方法和手段，将是构筑在教育信息化发展战略之上，通过加大信息网络教育的投入，开展网络化教学，开展教育信息服务和远程教育服务等将成为未来建设的具体内容。
调研情况 学校有几栋建筑需纳入局域网，其中原有计算机教室将并入整个校园网络。根据校方要求，总的信息点将达到 3000个左右。
信息节点的分布比较分散。将涉及到图书馆、实验楼、教学楼、宿舍楼、食堂等。
主控室可设在教学楼的一层，图书馆、实验楼和教学楼为信息点密集区。 需求功能 校园网最终必须是一个集计算机网络技术、多项信息管理、办公自动化和信息发布等功能于一体的综合信息平台，并能够有效促进现有的管理体制和管理方法，提高学校办公质量和效率，以促进学校整体教学水平的提高。
二.设计特点 根据校园网络项目，我们应该充分考虑学校的实际情况，注重设备选型的性能价格比，采用成熟可靠的技术，为学校设计成一个技术先进、灵活可用、性能优秀、可升级扩展的校园网络。考虑到学校的中长期发展规划，在网络结构、网络应用、网络管理、系统性能以及远程教学等各个方面能够适应未来的发展，最大程度地保护学校的投资。
学校借助校园网的建设，可充分利用丰富的网上应用系统及教学资源，发挥网络资源共享、信息快捷、无地理限制等优势，真正把现代化管理、教育技术融入学校的日常教育与办公管理当中。学校校园网具体功能和特点如下： 技术先进 · 采用千兆以太网技术，具有高带宽1000Mbps 速率的主干，100Mbps 到桌面，运行目前的各种应用系统绰绰有余，还可轻松应付将来一段时间内的应用要求，且易于升级和扩展，最大限度的保护用户投资； · 网络设备选型为国际知名产品，性能稳定可靠、技术先进、产品系列全及完善的服务保证； · 采用支持网络管理的交换设备，足不出户即可管理配置整个网络。
网络互联： · 提供国际互联网ISDN 专线接入（或DDN），实现与各公共网的连接； · 可扩容的远程拨号接入/拨出，共享资源、发布信息等。应用系统及教学资源丰富； · 有综合网络办公系统及各个应用管理系统，实现办公自动化，管理信息化； · 有以WEB数据库为中心的综合信息平台，可进行消息发布，招生广告、形象宣传、课业辅导、教案参考展示、资料查询、邮件服务及远程教学等。
三.校园网布局结构 校园比较大，建筑楼群多、布局比较分散。因此在设计校园网主干结构时既要考虑到目前实际应用有所侧重，又要兼顾未来的发展需求。
主干网以中控室为中心，设几个主干交换节点，包括中控室、实验楼、图书馆、教学楼、宿舍楼。中心交换机和主干交换机采用千兆光纤交换机。
中控室至图书馆、校园网的主干即中控室与教学楼、实验楼、图书馆、宿舍楼之间全部采用8芯室外光缆；楼内选用进口6芯室内光缆和5类线。 根据学校的实际应用，配服务器7台，用途如下： ① 主服务器2台：装有Solaris操作系统，负责整个校园网的管理，教育资源管理等。
其中一台服务器装有DNS服务，负责整个校园网中各个域名的解析。另一台服务器装有电子邮件系统，负责整个校园网中各个用户的邮件管理。
②WWW服务器1台：装有Linux操作系统，负责远程服务管理及WEB站点的管理。WEB服务器采用现在比较流行的APACHE服务器，用PHP语言进行开发，连接MYSQL数据库，形成了完整的动态网站。
③电子阅览服务器1台：多媒体资料的阅览、查询及文件管理等； ④教师备课服务器1台：教师备课、课件制作、资料查询等文件管理以及Proxy服务等。 ⑤光盘服务器1台：负责多媒体光盘及视频点播服务。
⑥图书管理服务器1台：负责图书资料管理。 在充分考虑学校未来的应用，整个校园的信息节点设计为3000个左右。
交换机总数约 50台左右，其中主干交换机5台，配有千兆光纤接口。原有计算机机房通过各自的交换机接入最近的主交换节点，并配成多媒体教学网。
INTERNET接入采用路由器接ISDN方案，也可选用DDN专线。可保证多用户群的数据浏览和下载。
四.网络拓扑图。
7.写毕业论文了哦,关于校园网的设计与实现
校园网络的设计与实现
摘要
网络技术不断发展，其应用也越来越广泛。校园网络是网络建设的一个非常重要方面。本文将理论结合案例的方式阐述校园网络设计的整个过程。三层层次模型适用于各种规模的网络设计，本论文在设计时就采用了分层次的、模块化的设计方法来设计。在最后还提供了一个基于千兆位以太网技术的可实现的校园网整体方案。此方案为建立校本部包括，东校区，西校区和北校区的高速交互网络平台，实现教学楼千兆位到大楼，百兆到桌面的要求，提供充分的骨干链路负载分担和结构冗余，多级别网络管理功能。本论文的设计也可以是千兆位以太网技术在校园网络建设中的一次应用。
关键字 ： 校园网络 千兆位 以太网 网络设计
目录
摘 要…………………………………………………………………………………………… 1
Abstract…………………………………………………………………………………………1
前 言…………………………………………………………………………………………… 4
第一章 网络系统………………………………………………………………………………5
1.1 需求分析 …………………………………………………………………………………5
1.2 应用功能分析……………………………………………………………………………… 5
1.3网络性能几个重要指标…………………………………………………………………… 6
1.4总体目标………………………………………………………………………………9
第二章 网络系统设计………………………………………………………………………… 11
2.1 网络设计原则……………………………………………………………………………11
2.2 交换技术…………………………………………………………………………………12
2.2.1第二层交换技术……………………………………………………………………… 14
2.2.2 VLAN 技术…………………………………………………………………………… 16
2.2.3局域网瓶颈………………………………………………………………………… 18
2.2.4第三层交换技术…………………………………………………………………… 19
2.3 骨干网络技术的选择……………………………………………………………………23
2.4 分层次的网络结构设计……………………………………………………………………24
2.4.1 网络核心层设计……………………………………………………………………24
2.4.2 网络汇聚层的设计…………………………………………………………………24
2.4.3网络接入层设计………………………………………………………………… 26
第三章 可实现的校园网络整体方案……………………………………………………… 27
3.1 总体解决方案 ………………………………………………………………………27
3.2 教学区解决方案………………………………………………………………………29
3.3 宿舍区解决方案……………………………………………………………………30
3.4 网络管理方案…………………………………………………………………31
3.5 方案特点……………………………………………………………………………32
结 束 语……………………………………………………………………………………… 33
参考文献………………………………………………………………………………………34
18520字
8.毕业论文：校园网的建设 无线网络技术的应用与实施方案
摘 要 随着计算机网络通讯的飞速发展和应用的不断普及，充分利用各种信息正成为一种世界性行为，尽快尽早地建设校园网好处将是显著的和长远的。
然而，管好、用好校园网才是网络建设的关键所在。 关键词 校园网 现代教育技术 数字教育 面临21世纪，社会的高度国际化、信息化使现代教育面临着深刻改变，传统的教育模式也因此受到冲击。
以计算机为核心的信息技术必将导致教育教学领域的深刻改变，网络教学、远程教学、教育资源共享的教育新时代正向我们走来，校园网络的建设，为建构现代教育新型教学教育模式提供了最理想的教学环境。如何充分发挥校园网的作用，成为摆在我们面前的一个新课题。
1 管好校园网，发挥校园网的作用 校园网概括地讲是为学校师生提供教学、科研和综合信息服务的宽带多媒体网络。也就是利用先进的综合布线技术构架安全、可靠、便捷的计算机信息传输网路；利用成熟、领先的计算机网络技术规划计算机综合管理系统的网络应用环境；利用全面的校园网络管理软件、网络教学软件为学校提供教学、管理和决策三个不同层次所需要的数据、信息和知识的一个覆盖全校管理机构和教学机构的基于Internet/Intranet技术的大型网络系统。
建设校园网，丰富多彩、健康清新的校园网络文化将成为学校培养学生思维方式、道德品质、创造能力的新环境，成为面向全体学生，培养全面发展的高素质人才的崭新平台。同时对于转变陈旧教育理念和手段，促进教学内容、方法、结构和教学模式的改革，加快建设现代化的教育手段和管理手段，提高教育质量和效率起着决定性作用，尤其是对于培养“面向现代化，面向世界，面向未来”的创新人才更具深远的意义。
我国著名的空间科学家奠基人钱学森院士认为：21世纪教育是一个“人脑+电脑+网络”的教育。网络教育模式的建立和形成将促进教育观念的转变、教育内容的多元化和个性化学习带来的生机和活力，同时对教育制度、教育管理等也将带来巨大变化。
然而，网络建成后，管好用好校园网，发挥网络的巨大功能，并不是一件容易的事，应予以充分地研究和思考。 1.1 莫使校园网成摆设 计算机硬件和软件的发展日新月异，特别是硬件，差不多每一年多、有的甚至几个月就降价50%。
有的学校资金短缺，建立一个校园网动辄投资上百万元，但使用率严重不高甚至闲置，眼看着教育资源在浪费。造成这种局面的关键可能还是在于管理者的观念。
一是没有建立一个校园网教学与管理的环境。信息时代的到来和计算机技术的发展应用，极大地丰富了教育资源，同时也使教育风格更加精细和个性化，更使教育格局打破时空的局限更具开放性，同样也丰富了教育手段，使教育更具高效率。
因此，建立一个良好的校园网教学与管理的环境是发挥网络功能的基础。在一个好的校园网环境里人们用计算机和网络进行工作、交流和学习，计算机改变了人的教学方式，同时也改变了人的思维方式和学习方式，这是对教育的挑战，也是为教育的改革发展提供了千载难逢的机遇。
二是没有建立教师利用网络技术教学的评估机制和学生学习的评价机制，没有合理配置终端设备……。更新观念，管理者应充分认识教育现代化首先是教育观念现代化，通过各种手段，强化教师现代化教育意识，确立现代化教育新思路、新观念，应用现代教育技术深入教学改革。
教师也要转变陈旧教育理念和手段，促进教学内容、方法、结构和教学模式的改革，加快建设现代化的教育手段和管理手段，提高教育质量和效率，利用网络技术的先进、快捷充分为教育服务。也鼓励、培养学生实现网上“个性化学习”，学会从网上获取知识和处理信息的能力，努力培养“面向现代化，面向世界，面向未来”的创新人才。
因此，建立完善的教师利用网络技术教学的评估机制和学生学习的评价机制，为促进现代教育的发展、确保网络资源的开发利用，其有相当的重要性 1.2 网管人员的网络技术管理水平 网络功能的强弱、使用效率的高低、作用发挥的大小很大程度上依赖管理人员和使用人员的水平。网络建成后，学校应及时设置网络管理中心，需要安排至少两个具有良好思想业务素质的网络管理人员来维护网络的正常运行，保证线路设备正常运转，制订校园网管理条例，负责网络的系统管理、信息管理、网页维护，确保网络的畅通和安全，开展各种网络应用的培训，推动各种管理软件的使用和数据维护。
并不断对他们进行网络技术培训，使他们成为网络技术应用和开发的骨干。校园网络的管理涉及面大，范围广、技术要求高，需要学校各方面的配合和共同合作。
1.3 加强网络队伍建设 要发挥校园网络的巨大能力，培养和培训大批会使用计算机和网络的人才，加强网络队伍的建设是确保校园网的运作和教育科研顺利进行成败的关键。这些人才应包括：网络管理、软件技术、视音频多媒体制作、素材资料收集、培训维护等人员。
要让每个教师和学生懂得在信息高速公路上驰骋，充分享受校园网带来的方便快捷。学校应为通过信息技术考核的教职工和学生班级优先配置网络电脑，提高教师、学生学习和使用校园网的积极性，并建立教师利用网络。
9.球关于校园网设计与开发方面的毕业论文
校园网设计规划（论文）
第一章：校园网实现的目的和设计的原则
第二章：校园网硬件设备准备
第三章：系统总体设计方案
第四章：布线的实施
第五章：网络管理系统设计（主干网及各子网的设计）
第六章：安全性设置
第七章：小结
进入20世纪60年代，继电话、广播和电视之后，随着计算机与通信技术的结合，产生了计算机网络，人们可以借助计算机网络实现信息的交换和共享。如今，从政府机关、企业单位、百货商场、银行和证券交易所，到一个部门、一个办公室和一个家庭，随处都可看到网络的存在，随处都可以享受到网络给生活带来的便利。网络，不仅仅代表着一项技术，一种应用，而且代表着一个时代，一种时尚。在众多的网络应用和技术中，局域网一枝独秀，无论从技术还是从应用上都显示了自身的优势，成为目前最受关注的技术和应用之一。
摘 要：校园网建设如火如荼，各类校园网建设方案层出不穷，让学校的管理者看花了眼，但仔细比较不难发现，每个方案都各有特点，关键是要从实际出发，选择适合自己的方案.本论文就校园网的设计规划分析以下几个方面：系统设计原则和实现的目的，硬件设备准备，系统总体设计方案，布线实施（应用系统设计，应用程序设计，实现INTERNET和虚拟INTERNET）安全性，以及总结.
通过学校主页可以向外进行信息发布，教室可以通过电子备课系统备课，实现无纸化办公，可利用计算机辅助教学系统，可以通过INTERNET查资料，及时了解科研动态，学生可以与老师方便沟通，总之，校园网有如下功能：提供网络服务， 辅助教师教学，方便师生教研，改善办公条件，提高工作效率，开放对外窗口，树立学校形象等优点.
（二）：设计的原则
1：实用性：尽可能利用本校现有的设施，根据具体的设备制定出方案，主要是从经济方面的考虑，花尽可能少的钱，取得最大的利益.
2：先进性：设计校园网首先要满足现在的需求，还要考虑到它以后的可扩充性。
3：开放性：要使用标准化的方案，如国际标准或国家标准.
4：安全性：由于校园网要共享资源，它与外部进行信息的沟通，为确保它的通信的安全，要特别重视它的安全性.
校园网设计方案
10.我需要一个完整校园网设计方案当毕业设计
刚找了一个小学校园网设计方案，你可以参考下。
小学千兆校园网设计方案nbsp;nbsp；昆明春城实验小学千兆校园网全面解决方案，由中国华育发展总公司信息工程事业部负责设计与实施，于2000年6月开始，2000年8月完成。这是一个整体规划、分步实施、充分考虑现有设备与实际资金情况的方案。
第一步，先建立网络中心和主干网，然后建立学校的信息管理网络、教学网络、图书管理网络和电子阅览室各应用子系统，并进行教学楼、办公楼、图书馆的结构化布线，将网络扩展到整个校园。第二步，在所有的教室安放计算机和电视机，进行多媒体教学，实现校园网的全部功能，最后通过路由器与CERNET和Internet接入。
该方案充分考虑到学校的应用和资金情况，具有较高的科学性和参考价值。nbsp;nbsp;nbsp；校园网建设核心nbsp;nbsp;nbsp；在设计过程中，设计者充分考虑到教育管理和多媒体教学的要求，并且网络技术上应该具有一定的先进性，同时还要为以后的扩展留有一定的空间。
为此校园网应该能达到以下要求：nbsp;nbsp;nbsp；网络具有传递语音、图形、图像等多种信息媒体功能，具备性能优越的资源共享功能；nbsp;nbsp;nbsp；校园网中各终端间具有快速交换功能；nbsp;nbsp;nbsp；中心系统交换机采用虚拟网技术，对网络用户具有分类控制功能；nbsp;nbsp;nbsp；对网络资源的访问提供完善的权限控制；nbsp;nbsp;nbsp；网络具有防止及便于捕杀病毒功能，以保证网络使用安全；nbsp;nbsp;nbsp；校园网与Internet网相连后，应具有“防火墙”过滤功能，以防止网络黑客入侵网络系统；nbsp;nbsp;nbsp；可对接入因特网的各网络用户进行权限控制。nbsp;nbsp;nbsp；校园网硬件设计nbsp;nbsp;nbsp;1、校园网主干网络nbsp;nbsp;nbsp；在昆明春城实验小学千兆校园网方案中，采用基于第三层交换的千兆以太网作为校园网主干。
nbsp;nbsp;nbsp；在本方案中，主干交换机采用Lucent公司Cajunnbsp;P550交换机。它属于第三层千兆以太网路由交换机，内部集成路由功能，具备高容量、无阻塞、优质的管理能力和可靠的多媒体支持等特点。
将千兆以太网交换、快速以太网交换、以太网交换以及路由都集成到一个交换机中，使得交换机的功能十分强大。nbsp;nbsp;nbsp；节点交换机和主干交换机之间通过千兆光纤连接。
nbsp;nbsp;nbsp；教学楼采用Cajunnbsp;P330交换机作节点交换机，实验楼采用Cajunnbsp;P120交换机作节点交换机，组成快速以太工作组网。nbsp;nbsp;nbsp;2、网络服务器nbsp;nbsp;nbsp；网络服务器包括文件服务器、Internet服务器、网管工作站，以及面向全校使用的小型机等。
nbsp;nbsp;nbsp；服务器根据学校的要求分别选择了Toshibanbsp;Magnianbsp;5100和3010服务器。nbsp;nbsp;nbsp;3、干线光纤nbsp;nbsp;nbsp；在校园网中，此次需敷设二条主干光缆，采用的是多芯室内铠装多模光缆，分别敷设在科研楼到教学楼和科研楼到实验楼。
nbsp;nbsp;nbsp;4、结构化综合布线nbsp;nbsp;nbsp；本方案中，我们采用Lucentnbsp;Technologiesnbsp；的Systimaxnbsp;SCS综合布线产品。nbsp;nbsp;nbsp；依据结构化布线原则，本着达到布局美观的效果，楼宇间的布线采用光纤，各楼层的布线走PVC管或在天花板内走线，并在结构化布线系统中的信息插座留有一定的冗余度，以确保日后终端设备位置调整和网络扩展的需要。
nbsp;nbsp;nbsp;5、广域网互联和网络安全nbsp;nbsp;nbsp；广域互联也是本设计的重点，本方案中使用PortMaster2R通过一条DDN专线，将校园网接入中国教育科研网CERNET,nbsp；从而进入国际互联网Internet。nbsp;nbsp;nbsp；为保证网络安全，防止黑客非法侵入网络，网络必须提供IP防火墙，PortMaster2R，内置防火墙，可有效地保证网络的安全。
nbsp;nbsp;nbsp;6、应用子网及网络互连nbsp;nbsp;nbsp；春城实验小学校园网除网络主干外，还拥有教育管理子网、图书馆管理子网、电子阅览室子网、计算中心子网等。nbsp;nbsp;nbsp；对于已有的子网只需要通过节点交换机的10M/100M以太网接口与该子网的集线器或交换机相连即可。
nbsp;nbsp;nbsp;7、网络管理及系统软件nbsp;nbsp;nbsp；本方案全部采用智能网络设备，并通过网络管理协议传送给管理设备。本方案采用Lucent基于Windowsnbsp;NT平台的Cajunnbsp;View软件，通过网络管理工作站，对整个网络的智能设备进行有效的图形管理。
nbsp;nbsp;nbsp；本方案使用的系统软件如下：nbsp;nbsp;nbsp；网络平台：Windowsnbsp;NTnbsp;Servernbsp;4.0中文版，工作站端用Pwin98;nbsp;nbsp;nbsp；数据库开发平。
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