1.研究生论文答辩申请书
原发布者:王雪梅
毕业论文答辩申请书 论文答辩申请书一 尊敬的毕业设计(论文)审核小组的领导和老师你们好: 在微积分学中,泰勒公式占有重要的地位,并以各种形式出现而贯穿全部内容,因此掌握好泰勒公式是学习微积分的关键一环.本文主要研究泰勒公式及其在求极限方面的应用.它是通过几个典型的例题,说明几个类型的问题,也即是从特殊到一般的推理过程.我们又称之为研究式学习(归纳).这种研究对培养学生分析问题、解决问题的能力是一种有效的途径.推理过程的研究式学习也是训练严密逻辑思维的有效方式. 本文通过对利用泰勒公式求极限的探讨,尤其是给出了泰勒公式在其它方面的应用,显现出泰勒公式的应用之广泛.其研究结果在求极限等问题时可以提供一些方法的参考,也同时能给相关学科研究人员在解决比较复杂的不定式极限问题时能有一定的思路指导. 本人论文自XX年2月开始至本年5月完成,主要进度情况如下:20XX年2月:构思论文的大致结构;20XX年3月:查阅相关国内外文献; 20XX年4月:根据前量步的准备工作,完成初稿; 20XX年5月:在老师的指导下,对初稿进行修改,使其完善和严密,定稿打印装订,并进行答辩. 经过反复仔细修改和严格审查,并经过导师的指导认定,本论文按时完成,特申请本论文按时答辩,请批准. 申请人(签字): 年月日 论文答辩申请书二 尊敬的毕业设计(论文)审核小组的领导和老师你们好: 经过近14周的努力,通过对螺旋棒零件的调研、翻阅相关的参考文献和资料,
2.硕士研究生学位申请书怎么写
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原发布者:高变丽
学位申请报告(社会学学历硕士)本人(姓名,学号)于年考入,攻读专业学术型硕士学位,学习期限年。在学习期间,本人顺利完成了《硕士英语》等3门公共课、等门学位必修课、《中国文化史专题》等门选修课程的学习及考核,获得总学分分,学位课学分分,符合专业的硕士培养要求。此外,本人跟随导师,从事课题的研究调查,在课题组中担任了的研究任务,并完成了的研究成果。结合研究调查成果,撰写了硕士学位论文《》。现提交硕士学位申请,请予以批准!申请人签名时间学位申请报告(人类学学历硕士)本人(姓名,学号)于年考入武汉大学社会学系,攻读人类学专业学术型硕士学位,学习期限两年。在学习期间,本人顺利完成了《硕士英语》等3门公共课、《人类学田野工作方法》等门学位必修课、《人类学原著选读》等门选修课程的学习及考核,获得总学分分,学位课学分分,符合武汉大学社会学系人类学专业的硕士培养要求。此外,本人跟随导师,从事课题的研究调查,在课题组中担任了的研究任务,并完成了的研究成果。结合研究调查成果,撰写了硕士学位论文《》。现提交硕士学位申请,请予以批准!申请人签名时间学位申请报告(民俗学学历硕士)本人(姓名,学号)于年考入武汉大学社会学系,攻读民俗学专业学术型硕士学位,学习
3.硕士研究生学位申请书怎么写
学位申请书是记录申请者申请硕士学位过程的重要材料。
获得学位后,学位申请书和答辩材料都要归入本人人事档案和学校档案馆存档,因此院系、硕士学位申请者必需认真、如实、准确地填写和(或)签名、加盖公章。一、申请书的封面(申请人填写)1.申请者姓名中国籍申请人,请填写身份证上的姓名。
对于非中国籍或非华裔的外国留学生,本栏请填写本人在读期间所使用的汉字姓名(要与本人研究生证上姓名一致),同时还应标明护照上本人法定姓名的拉丁字母拼写形式,如留学生约翰・史密斯,本栏应填写为“约翰・史密斯John Smith”;田中太郎,应填写为“田中太郎Taroh Tanaka”。2.身份证号码填写18位的身份证号码。
现役军人填写军官证号码,并在号码后加括号注明“军官证”;外国留学生,填写护照号码(如持马来西亚护照的留学生,填写“马来西亚EF2100345(护照)”;港澳台学生,填写“港澳居民来往内地通行证”、“台湾居民来往大陆通行证”号码或护照号码、当地身份证号码(并用括号注明证件名称)。3.“所在院系”院和系都必须填写,且都必须填写全称。
比如:物理系为“理工学院物理学系”;同时,申请书作为入档的材料,名称必须准确、详细,因此院系名称不能写简称,如中文系应为“人文社会科学学院中国语言文学系”。院系名称过长时应尽量控制字体大小。
不清楚院系全称的,请咨询本院系老师或查询学校主页提供各种免费文书文档撰写科研课题开题报告是提高选题质量和水平的重要环节,是创新新知,不是可有可无的。正如学者文翁说过,“搞好开题报告的主要目的是促使大家理清研究思路,完善研究设计”。
制定课题研究计划和安排,是为解决自己提出的问题提供探索的途径。科研课题开报告,它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤,对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用。
对于科研经验较少的人来讲,一个好的方案,可以使他们明确课题研究的方向,避免发生进行一段时间后不知道下一步干什么的情况,保证整个研究工作有条不紊地进行。可以说,课题开题报告水平的高低,是一个课题质量与水平的重要反映。
没有科学的开题报告(研究设计),就没有科学而有价值的成果。随着教育科研管理工作规范化不断加强,开题论证问题越来越受到教育科研管理部门的重视。
二、撰写科研课题开题报告的基础性工作写好科研课题开题报告要了解它们的基本结构与写法,但“汝果欲学诗,功夫在诗外”,重要的还是要做好基础性工作。首先,要了解别人在这一领域研究的基本情况。
研究工作最根本的特点就是要有创造性,熟悉了别人在这方面的研究情况,才不会在别人已经研究很多、很成熟的情况下,重复别人走过的路,而是站在别人研究的基础上,从事更高层次、更有价值的东西去研究;其次,要掌握与研究课题相关的基础理论知识。理论基础扎实,研究工作才能有一个坚实的基础,否则,没有理论基础,你就很难深人进去,很难有真正的创造。
因此,我们进行科学研究,一定要多方面地收集资料。要加强理论学习,只有这样制定出的报告和方案才能更科学、更完善。
三、科研课题开题报告(研究方案)的结构与写法撰写开题报告是进行科研课题申请的首要工作。通过开题报告的思考与写作可以帮助我们清楚地了解自己。
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