驾校考试系统毕业论文

1.关于如何做好一名驾照考试员的论文

自己再改改不知是否天生对汽车特别感兴趣, 每上公共汽车都要站在司机后面看着司机在驾驶。

我梦想,长大了一定要当一名驾驶员。毕业后,在家人的支持下于1984年考取了驾驶执照, 刚拿了驾照, 我就决心要当一名好司机。

1985年进入了珠江汽车出租公司工作, 1989年加考了大客车牌。在自己不断努力下, 1989年被评为安全行驶超过30万公里、县级以上先进工作者, 并于1990年在珠江汽车出租公司担任了安全管理工作。

随着时代进步,越来越多人需要考驾驶执照, 我在1992年考取了驾驶教练员执照, 开始从事教练工作, 2003年还考取了驾驶员高级技工的文凭 。 现在的我作为一名从事驾驶员管理及教练的工作者, 倍感自己职责的重要性,多年的管理工作经验告诉自己, 教练员队伍必须从安全抓起!耳闻目睹不少了交通事故,给国家、企业、家庭带来严重的经济损失,给人们带来沉重的生离死别的痛苦, 无数血的教训时刻提醒我,要认真工作, 勤检查、多预防, 把交通事故消灭在萌芽之前。

我认为交通事故并不是不能避免的,只要预防工作做得到位! 就象一个人,如果经常参加体育锻炼,感冒发烧都很少,认识到这一点,我自己要求: 应多检查,不论出车前、行车中、出车后都要预防为主, 安全第一。 我时刻记住:“马达一响, 集中思想, 车轮一转, 想到安全”。

教练员在自己开车和教学过程中,要自己遵守各项交通规则,无论天气、道路好坏,都要做到:安全从我做起,带好头。 2005年春节前后,由于107国道清莲一级公路路段经常有超载大货车行驶,造成大面积路面严重破坏,凹凸不平的道路构成了极大的安全隐患,我公司迅速组织安全员、车管员前往107国道进行实地勘察,将路面情况逐一登记,对所有车辆进行了安全大检查,其中车胎、雨刮及车辆性能为重点项目。

并制定了一系列措施:前往该路段必须有三辆车以上同行互相监督,出发前登记时间,到达目的地要电话报告到达时间,并通知安全员。因此在当年1-6月份做到了无事故发生,既为国家输送人才,同时也为企业增加了效益。

例如有一次例检,当我驾驶该车辆的时候,直线行驶加速时,车辆突然发生不规则偏左,但当停车检查时,轮胎情况良好,未有异常情况。鉴于该车第二天还要出发长途,我将车停下来拆下轮胎、钢圈、横拉杆球头等检查,未发现有特别情况,当装上轮胎试车后问题仍未解决,根据自己多年经验:如上情况良好,可能平衡架有问题。

所以当再次拆下轮胎进行检查时,发现左前轮三角平衡固定缓冲胶圈磨损严重。正是该现象造成车辆行驶时方向轻微偏左。

当更换该三角平衡固定缓冲胶圈后,再次试车,该车行驶偏左问题即得到解决。因此坚持做到出发前检查,排除一切不安全隐患,安全行车才有保障! 管理教练员和管理教学质量,是我的工作重点。

由于各方面的原因,现时的教练员文化水平普遍不高,讲解能力较差,服务态度一般,造成教练与学员之间产生了一些不必要的摩擦。鉴于这种情况,公司领导及时组织学习,在安全例会上邀请教授及老师加插一些驾驶技术指导,讲解一些规范教学语言,从最简单的教学入门开始,如五要素:方向、制动、油门、变速、安全。

同时对教练员与学员间的关系进行了讨论。有一个姓林的教练员,教练证已考了一年多,当检查其教学情况时,老是发现他对学员的问题所在不留意,讲解能力欠缺,学员合格率低。

基于以上原因,我亲自上车观察了几天,发现该教练在初学阶段,为了效益,没有按公司培训部的要求去做。如只学习打方向盘一下午,进排档位一下午,就进行路面训练。

作为一名初学者又怎能在基础没有完全掌握好的时候就去学习驾驶呢?后来我找来该教练,指出问题所在,建议他向一些较资深的老教练好好请教,多看书,利用业余休息时间上一些有关汽车专业的课程。约三个月后,该教练的学员合格率果真提升了,他也在半年后考取了高级汽车技工证。

经再检查,该教练在教学的时候教学水平提高了许多,并能将学术语言和通俗语言结合起来讲解,在效益方面提高了很多。 毫无疑问,教练员的工作是非常烦琐和劳累的,即要招收学员,又要进行全天的教学,还要参与其他工作。

在这种情况下如果没有很好休息与调节,就容易使之成为一个不安全因素。经过和公司领导协商决定,我们采取了措施:登记每一个教练的休息情况,每星期至少休息一天;或者是跑完长途的第二天必须交钥匙停车休息一天;同时,公司组织一些体育项目,让教练锻炼身体,并在节假日组织一些外出旅游活动,即保证教练休息时间又能保持其旺盛的精力和良好的工作状态,在行车安全与身体健康方面相得益彰。

如何提高学员的驾驶技术,是我们每一个教练员所渴望的。有一次进行考试前测验,发现很多学员在初学第二段时,经常挂档出现错误,不会掌握车的动力装置及方向盘,经常跑偏,最基本的直线也不会走,甚至制动踏板都不会踩。

基于这些问题,在公司的组织下,公司培训部邀请了华南农业大学汽车专家对问题进行了讲解。经过测试,学员除了对五要素(方向、制动、离合、油门、档位)理解外,更熟练了它们相互间的。

2.关于如何做好一名驾照考试员的论文

自己再改改不知是否天生对汽车特别感兴趣, 每上公共汽车都要站在司机后面看着司机在驾驶。

我梦想,长大了一定要当一名驾驶员。毕业后,在家人的支持下于1984年考取了驾驶执照, 刚拿了驾照, 我就决心要当一名好司机。

1985年进入了珠江汽车出租公司工作, 1989年加考了大客车牌。在自己不断努力下, 1989年被评为安全行驶超过30万公里、县级以上先进工作者, 并于1990年在珠江汽车出租公司担任了安全管理工作。

随着时代进步,越来越多人需要考驾驶执照, 我在1992年考取了驾驶教练员执照, 开始从事教练工作, 2003年还考取了驾驶员高级技工的文凭 。 现在的我作为一名从事驾驶员管理及教练的工作者, 倍感自己职责的重要性,多年的管理工作经验告诉自己, 教练员队伍必须从安全抓起!耳闻目睹不少了交通事故,给国家、企业、家庭带来严重的经济损失,给人们带来沉重的生离死别的痛苦, 无数血的教训时刻提醒我,要认真工作, 勤检查、多预防, 把交通事故消灭在萌芽之前。

我认为交通事故并不是不能避免的,只要预防工作做得到位! 就象一个人,如果经常参加体育锻炼,感冒发烧都很少,认识到这一点,我自己要求: 应多检查,不论出车前、行车中、出车后都要预防为主, 安全第一。 我时刻记住:“马达一响, 集中思想, 车轮一转, 想到安全”。

教练员在自己开车和教学过程中,要自己遵守各项交通规则,无论天气、道路好坏,都要做到:安全从我做起,带好头。 2005年春节前后,由于107国道清莲一级公路路段经常有超载大货车行驶,造成大面积路面严重破坏,凹凸不平的道路构成了极大的安全隐患,我公司迅速组织安全员、车管员前往107国道进行实地勘察,将路面情况逐一登记,对所有车辆进行了安全大检查,其中车胎、雨刮及车辆性能为重点项目。

并制定了一系列措施:前往该路段必须有三辆车以上同行互相监督,出发前登记时间,到达目的地要电话报告到达时间,并通知安全员。因此在当年1-6月份做到了无事故发生,既为国家输送人才,同时也为企业增加了效益。

例如有一次例检,当我驾驶该车辆的时候,直线行驶加速时,车辆突然发生不规则偏左,但当停车检查时,轮胎情况良好,未有异常情况。鉴于该车第二天还要出发长途,我将车停下来拆下轮胎、钢圈、横拉杆球头等检查,未发现有特别情况,当装上轮胎试车后问题仍未解决,根据自己多年经验:如上情况良好,可能平衡架有问题。

所以当再次拆下轮胎进行检查时,发现左前轮三角平衡固定缓冲胶圈磨损严重。正是该现象造成车辆行驶时方向轻微偏左。

当更换该三角平衡固定缓冲胶圈后,再次试车,该车行驶偏左问题即得到解决。因此坚持做到出发前检查,排除一切不安全隐患,安全行车才有保障! 管理教练员和管理教学质量,是我的工作重点。

由于各方面的原因,现时的教练员文化水平普遍不高,讲解能力较差,服务态度一般,造成教练与学员之间产生了一些不必要的摩擦。鉴于这种情况,公司领导及时组织学习,在安全例会上邀请教授及老师加插一些驾驶技术指导,讲解一些规范教学语言,从最简单的教学入门开始,如五要素:方向、制动、油门、变速、安全。

同时对教练员与学员间的关系进行了讨论。有一个姓林的教练员,教练证已考了一年多,当检查其教学情况时,老是发现他对学员的问题所在不留意,讲解能力欠缺,学员合格率低。

基于以上原因,我亲自上车观察了几天,发现该教练在初学阶段,为了效益,没有按公司培训部的要求去做。如只学习打方向盘一下午,进排档位一下午,就进行路面训练。

作为一名初学者又怎能在基础没有完全掌握好的时候就去学习驾驶呢?后来我找来该教练,指出问题所在,建议他向一些较资深的老教练好好请教,多看书,利用业余休息时间上一些有关汽车专业的课程。约三个月后,该教练的学员合格率果真提升了,他也在半年后考取了高级汽车技工证。

经再检查,该教练在教学的时候教学水平提高了许多,并能将学术语言和通俗语言结合起来讲解,在效益方面提高了很多。 毫无疑问,教练员的工作是非常烦琐和劳累的,即要招收学员,又要进行全天的教学,还要参与其他工作。

在这种情况下如果没有很好休息与调节,就容易使之成为一个不安全因素。经过和公司领导协商决定,我们采取了措施:登记每一个教练的休息情况,每星期至少休息一天;或者是跑完长途的第二天必须交钥匙停车休息一天;同时,公司组织一些体育项目,让教练锻炼身体,并在节假日组织一些外出旅游活动,即保证教练休息时间又能保持其旺盛的精力和良好的工作状态,在行车安全与身体健康方面相得益彰。

如何提高学员的驾驶技术,是我们每一个教练员所渴望的。有一次进行考试前测验,发现很多学员在初学第二段时,经常挂档出现错误,不会掌握车的动力装置及方向盘,经常跑偏,最基本的直线也不会走,甚至制动踏板都不会踩。

基于这些问题,在公司的组织下,公司培训部邀请了华南农业大学汽车专家对问题进行了讲解。经过测试,学员除了对五要素(方向、制动、离合、油门、档位)理解外,更熟练了它们相互间的。

3.经济管理毕业论文怎么写(想写有关驾校方面题材的论文)

如何写经济管理论文:经济管理论文的写作格式、流程与写作技巧 广义来说,凡属论述科学技术内容的作品,都称作科学著述,如原始论著(论文)、简报、综合报告、进展报告、文献综述、述评、专著、汇编、教科书和科普读物等。

但其中只有原始论著及其简报是原始的、主要的、第一性的、涉及到创造发明等知识产权的。其它的当然也很重要,但都是加工的、发展的、为特定应用目的和对象而撰写的。

下面仅就论文的撰写谈一些体会。在讨论论文写作时也不准备谈有关稿件撰写的各种规定及细则。

主要谈的是论文写作中容易发生的问题和经验,是论文写作道德和书写内容的规范问题。 论文写作的要求 下面按论文的结构顺序依次叙述。

(一)论文——题目科学论文都有题目,不能“无题”。论文题目一般20字左右。

题目大小应与内容符合,尽量不设副题,不用第1报、第2报之类。论文题目都用直叙口气,不用惊叹号或问号,也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语。

(二)论文——署名科学论文应该署真名和真实的工作单位。主要体现责任、成果归属并便于后人追踪研究。

严格意义上的论文作者是指对选题、论证、查阅文献、方案设计、建立方法、实验操作、整理资料、归纳总结、撰写成文等全过程负责的人,应该是能解答论文的有关问题者。现在往往把参加工作的人全部列上,那就应该以贡献大小依次排列。

论文署名应征得本人同意。学术指导人根据实际情况既可以列为论文作者,也可以一般致谢。

行政领导人一般不署名。 (三)论文——引言 是论文引人入胜之言,很重要,要写好。

一段好的论文引言常能使读者明白你这份工作的发展历程和在这一研究方向中的位置。要写出论文立题依据、基础、背景、研究目的。

要复习必要的文献、写明问题的发展。文字要简练。

(四)论文——材料和方法 按规定如实写出实验对象、器材、动物和试剂及其规格,写出实验方法、指标、判断标准等,写出实验设计、分组、统计方法等。这些按杂志 对论文投稿规定办即可。

(五)论文——实验结果 应高度归纳,精心分析,合乎逻辑地铺述。应该去粗取精,去伪存真,但不能因不符合自己的意图而主观取舍,更不能弄虚作假。

只有在技术不熟练或仪器不稳定时期所得的数据、在技术故障或操作错误时所得的数据和不符合实验条件时所得的数据才能废弃不用。而且必须在发现问题当时就在原始记录上注明原因,不能在总结处理时因不合常态而任意剔除。

废弃这类数据时应将在同样条件下、同一时期的实验数据一并废弃,不能只废弃不合己意者。 实验结果的整理应紧扣主题,删繁就简,有些数据不一定适合于这一篇论文,可留作它用,不要硬行拼凑到一篇论文中。

论文行文应尽量采用专业术语。能用表的不要用图,可以不用图表的最好不要用图表,以免多占篇幅,增加排版困难。

文、表、图互不重复。实验中的偶然现象和意外变故等特殊情况应作必要的交代,不要随意丢弃。

(六)论文——讨论 是论文中比较重要,也是比较难写的一部分。应统观全局,抓住主要的有争议问题,从感性认识提高到理性认识进行论说。

要对实验结果作出分析、推理,而不要重复叙述实验结果。应着重对国内外相关文献中的结果与观点作出讨论,表明自己的观点,尤其不应回避相对立的观点。

论文的讨论中可以提出假设,提出本题的发展设想,但分寸应该恰当,不能写成“科幻”或“畅想”。 (七)论文——结语或结论 论文的结语应写出明确可靠的结果,写出确凿的结论。

论文的文字应简洁,可逐条写出。不要用“小结”之类含糊其辞的词。

(八)论文——参考义献 这是论文中很重要、也是存在问题较多的一部分。列出论文参考文献的目的是让读者了解论文研究命题的来龙去脉,便于查找,同时也是尊重前人劳动,对自己的工作有准确的定位。

因此这里既有技术问题,也有科学道德问题。 一篇论文中几乎自始至终都有需要引用参考文献之处。

如论文引言中应引上对本题最重要、最直接有关的文献;在方法中应引上所采用或借鉴的方法;在结果中有时要引上与文献对比的资料;在讨论中更应引上与 论文有关的各种支持的或有矛盾的结果或观点等。 (九)论文——致谢 论文的指导者、技术协助者、提供特殊试剂或器材者、经费资助者和提出过重要建议者都属于致谢对象。

论文致谢应该是真诚的、实在的,不要庸俗化。不要泛泛地致谢、不要只谢教授不谢旁人。

写论文致谢前应征得被致谢者的同意,不能拉大旗作虎皮。 (十)论文——摘要或提要:以200字左右简要地概括论文全文。

常放篇首。论文摘要需精心撰写,有吸引力。

要让读者看了论文摘要就像看到了论文的缩影,或者看了论文摘要就想继续看论文的有关部分。此外,还应给出几个关键词,关键词应写出真正关键的学术词汇,不要硬凑一般性用词。

4.驾驶教练员论文

个人技术总结--------------------------------------------------------------------------------不知是否天生对汽车特别感兴趣, 每上公共汽车都要站在司机后面看着司机在驾驶。

我梦想,长大了一定要当一名驾驶员。毕业后,在家人的支持下于1984年考取了驾驶执照, 刚拿了驾照, 我就决心要当一名好司机。

1985年进入了珠江汽车出租公司工作, 1989年加考了大客车牌。在自己不断努力下, 1989年被评为安全行驶超过30万公里、县级以上先进工作者, 并于1990年在珠江汽车出租公司担任了安全管理工作。

随着时代进步,越来越多人需要考驾驶执照, 我在1992年考取了驾驶教练员执照, 开始从事教练工作, 2003年还考取了驾驶员高级技工的文凭 。现在的我作为一名从事驾驶员管理及教练的工作者, 倍感自己职责的重要性,多年的管理工作经验告诉自己, 教练员队伍必须从安全抓起!耳闻目睹不少了交通事故,给国家、企业、家庭带来严重的经济损失,给人们带来沉重的生离死别的痛苦, 无数血的教训时刻提醒我,要认真工作, 勤检查、多预防, 把交通事故消灭在萌芽之前。

我认为交通事故并不是不能避免的,只要预防工作做得到位! 就象一个人,如果经常参加体育锻炼,感冒发烧都很少,认识到这一点,我自己要求: 应多检查,不论出车前、行车中、出车后都要预防为主, 安全第一。 我时刻记住:“马达一响, 集中思想, 车轮一转, 想到安全”。

教练员在自己开车和教学过程中,要自己遵守各项交通规则,无论天气、道路好坏,都要做到:安全从我做起,带好头。2005年春节前后,由于107国道清莲一级公路路段经常有超载大货车行驶,造成大面积路面严重破坏,凹凸不平的道路构成了极大的安全隐患,我公司迅速组织安全员、车管员前往107国道进行实地勘察,将路面情况逐一登记,对所有车辆进行了安全大检查,其中车胎、雨刮及车辆性能为重点项目。

并制定了一系列措施:前往该路段必须有三辆车以上同行互相监督,出发前登记时间,到达目的地要电话报告到达时间,并通知安全员。因此在当年1-6月份做到了无事故发生,既为国家输送人才,同时也为企业增加了效益。

例如有一次例检,当我驾驶该车辆的时候,直线行驶加速时,车辆突然发生不规则偏左,但当停车检查时,轮胎情况良好,未有异常情况。鉴于该车第二天还要出发长途,我将车停下来拆下轮胎、钢圈、横拉杆球头等检查,未发现有特别情况,当装上轮胎试车后问题仍未解决,根据自己多年经验:如上情况良好,可能平衡架有问题。

所以当再次拆下轮胎进行检查时,发现左前轮三角平衡固定缓冲胶圈磨损严重。正是该现象造成车辆行驶时方向轻微偏左。

当更换该三角平衡固定缓冲胶圈后,再次试车,该车行驶偏左问题即得到解决。因此坚持做到出发前检查,排除一切不安全隐患,安全行车才有保障!管理教练员和管理教学质量,是我的工作重点。

由于各方面的原因,现时的教练员文化水平普遍不高,讲解能力较差,服务态度一般,造成教练与学员之间产生了一些不必要的摩擦。鉴于这种情况,公司领导及时组织学习,在安全例会上邀请教授及老师加插一些驾驶技术指导,讲解一些规范教学语言,从最简单的教学入门开始,如五要素:方向、制动、油门、变速、安全。

同时对教练员与学员间的关系进行了讨论。有一个姓林的教练员,教练证已考了一年多,当检查其教学情况时,老是发现他对学员的问题所在不留意,讲解能力欠缺,学员合格率低。

基于以上原因,我亲自上车观察了几天,发现该教练在初学阶段,为了效益,没有按公司培训部的要求去做。如只学习打方向盘一下午,进排档位一下午,就进行路面训练。

作为一名初学者又怎能在基础没有完全掌握好的时候就去学习驾驶呢?后来我找来该教练,指出问题所在,建议他向一些较资深的老教练好好请教,多看书,利用业余休息时间上一些有关汽车专业的课程。约三个月后,该教练的学员合格率果真提升了,他也在半年后考取了高级汽车技工证。

经再检查,该教练在教学的时候教学水平提高了许多,并能将学术语言和通俗语言结合起来讲解,在效益方面提高了很多。毫无疑问,教练员的工作是非常烦琐和劳累的,即要招收学员,又要进行全天的教学,还要参与其他工作。

在这种情况下如果没有很好休息与调节,就容易使之成为一个不安全因素。经过和公司领导协商决定,我们采取了措施:登记每一个教练的休息情况,每星期至少休息一天;或者是跑完长途的第二天必须交钥匙停车休息一天;同时,公司组织一些体育项目,让教练锻炼身体,并在节假日组织一些外出旅游活动,即保证教练休息时间又能保持其旺盛的精力和良好的工作状态,在行车安全与身体健康方面相得益彰。

如何提高学员的驾驶技术,是我们每一个教练员所渴望的。有一次进行考试前测验,发现很多学员在初学第二段时,经常挂档出现错误,不会掌握车的动力装置及方向盘,经常跑偏,最基本的直线也不会走,甚至制动踏板都不会踩。

基于这些问题,在公司的组织下,公司培训部邀请了华南农业大学汽车专家对问题进行了讲解。经过测试,学员除了对五要素(方向、制。

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