众文网1.
据王波等《2011年中国高校图书馆发展报告》“人力资源”部分：（1）尽管馆舍面积和馆藏数量持续增长，馆均在编职工人数基本保持稳定，这意味着工作效率的提高和服务成本的降低，高校图书馆员工作压力日益加大。（2）501所高校拥有在编博士学历馆员的平均值为0.71人，68.4%的高校图书馆没有博士馆员，清华大学图书馆博士馆员占在编工作人员总数的9.3%。(3)501所高校拥有在编硕士馆员平均值为8.1人，17.3%的高校图书馆没有硕士馆员，浙江大学图书馆硕士馆员占在编工作人员总数的35.5%。(4)480所填写了在编馆员人数，馆均在编职工人数约为45人，武汉大学图书馆为328人；470所填写了合同制职工人数，平均每所高校图书馆有合同制职工6.8人；469所填写了临时工人数，平均每所图书馆6.4人；474所高校图书馆填写了勤工助学人数，平均每所图书馆26人。（5）高校图书馆中男性馆长占70.9%，专职馆长占89.4%,75.7%的馆长学科背景为非图书馆学，拥有博士学位馆长为20.3%，拥有硕士学位馆长为27.4%。
这个工作别人已经做了
学图书馆学应该有一点信息检索的能力吧？
不知道我提供的信息是否是你想要的。
2.以“物理与图书馆学专业”为题写一篇小论文 字数不限 力求文字简练
蚂蚁为什么不会迷路？
蚂蚁，相信大家都很熟悉。那又有谁能真正地了解蚂蚁呢？蚂蚁为什么不会迷路呢？
带着这个问题，我查阅了一些书籍。书上说，蚂蚁从蚁穴出发到达目的地后，沿途会留下一些气味，返回蚁穴。用触角相互碰一下，通知其他的蚂蚁。科学家曾经就这个问题作了一个试验。科学家先确定一只蚂蚁，将他沿途到达目的地的地方用力擦干净。当这只蚂蚁返回时，在被擦去气味的地方突然间停了下来。原地边转圈边寻找着什么。从而得到蚂蚁是靠气味来辨别方向的。
我为了证实这个结论，我做了个试验。我首先准备了一个十厘米左右的细小树枝，在树枝的一头放上一个诱饵——小糖果。我把这个装置放在一个蚁穴附近。不一会儿，有一只蚂蚁出来探路了。我把他引上木棍后，他到达了糖果的地方，仿佛在闻一闻、嗅一嗅。我趁此机会将木棍的中断部分截下一厘米的木棍。当这只蚂蚁返回的时候，就在被截去的地方左转右转，就是找不到回家的路. 过了一会儿，我又重复了上面的试验，蚂蚁仍然没有找到回家的路. 通过这两次实验，我终于知道蚂蚁为什么不会迷路的秘密了。原来蚂蚁是根据气味来辨别方向的.
知道了蚂蚁的这一秘密后，我在想：是否我们可以制作一种蚂蚁报警器呢？当蚂蚁走到报警器附近时，报警器就能“闻”出蚂蚁的气味，然后发出鸣叫声，让我们知道蚂蚁跑到橱柜里了或其他地方。
3.急
1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）
3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
5、论文正文：
(1)引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义， 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：
a.提出-论点；
b.分析问题-论据和论证；
c.解决问题-论证与步骤；
d.结论。
6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。
中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是：
(1)所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。
(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
4.急求一篇 计算机图书管理系统 毕业论文
论自动化条件下高校图书馆的流通管理刘 丽 英[摘要] 本文阐述了计算机流通管理条件下的优缺点， 并对创造性地做好计算机流通管理服务工作提出了改进建议。
[关键词] 图书流通；计算机管理；服务工作 随着日益发展的计算机技术和网络技术的应用，高校图书馆的自动化、网络化管理水平要求也越来越高。，我馆利用了现代化计算机技术，改进读者流通工作，使我馆成为教学和科研的可靠的坚实基地。
做为图书馆重要窗口的流通部门，如何利用计算机，为读者提供优质的服务，是值得大家探讨的问题。1.中文图书借阅的自动化管理 2000年我馆就采用了计算机ILASII系统进行图书借阅管理， ILASII 流通系统主要包括： （1）读者管理：读者管理是流通工作的基础，读者的管理是完善和提高流通工作质量的根本保证。
（2）流通事务：帮助电脑准确迅速地进行查询。（3）流通管理：流通工作的主要内容是借阅服务，系统中借书、还书、按证、按书续借，丢失污损等都交由电脑处理完成，另外，还有流通日志查询、文献当前查询、读者当前借阅史查询、文献借阅史查询（流通查询）等多项服务，可以做到数据准确，条理清晰，有详细的历史记载，便于工作统计。
例如：有读者想查询自己借了几本或什么时间还书，可以通过借书证号显出本人的情况，一目了然。如还有些读者说看到过某某书里面也写得有某某东西，但又记不起书名了，那我们可帮助其查询，通过“读者借阅查询”一栏就能给予准确答复。
现在通过自动化管理，通过知道图书的著书名、著者、出版年代出版社或ISBN 号等几项中的任何一顶都能准确地知道馆内是否拥有此书，是否被外借或外借于谁的手中等详细信息。1.1计算机流通管理的优点 提高了借还书的效率，减轻了工作人员的劳动强度，方便读者检索； 提高图书的使用率一方面，由于计算机软件系统事先设定好借书期限、册数、续借次数、超期罚款等，读者要再借书， 必须事先将到期的图书归还，并且还必须没有超期或罚款的情况发生。
另一方面，由于计算机改变了馆员与读者的直接关系，充当了铁面无私的“中介人”，无论是谁超期或丢书，一律按机器所显示数额缴纳罚款或赔偿金，没有了人情这一关。另外，利用计算机管理借还图书，也免去了手工借阅时某些书长期被少数人占有的局面，从而使图书的周转率大大加快，并使更多读者可以借到所需之书。
为提高藏书质量，调整藏书结构提供了可靠的依据利用计算机的统计功能，可以对图书的借阅人次、借阅量进行统计，便于工作人员及时、准确地掌握图书流通情况。同时，通过对读者的阅读倾向的分析，使采访人员及时掌握相关信息，从而提高了采访质量；这也为提高藏书质量、调整藏书结构、剔除图书提供了可靠的依据，强化了藏书管理的科学性。
1.2计算机流通管理存在的问题（1）. 扫描仪出错（2）.工作人员漏办图书借还手续 发生上述两种现象，多是由于工作人员粗心大意忘记了扫描。因此必须加强对工作人员职业道德及工作责任心教育，进一步落实岗位责任制，倡导认真、仔细、对读者高度负责的工作作风，减少与读者的矛盾。
作为借还书的工作人员，一定要按照制定的操作细则操作规范认真运行。如当读者借书证及图书扫描后，一定要与系统显示的信息进行细致核对，如信息显示不符就要查明原因并及时纠正，以避免扫描仪的出错或工作人员的疏忽而导致的一系列问题， 以保证借还书的准确性，降低藏书的损失。
（3）. 还书日期无直观性.（4）. 停电不能借书 2.为了进一步强化计算机流通管理，充分发挥计算机方便、快捷的作用，笔者建议从以下几方面着手改进服务方式，提高服务效率。2.1.以人为本，开展人性化服务 为了减少图书的超期现象，在借书处配备打印机。
这样，每当读者办完借阅手续时，可将所借图书的书名及还期打印出来一并交给读者，使读者充分掌握自己的借书情况；如条件不具备，可将已打印好的小纸条盖上所借图书的到期时间并夹在书中，如此，不仅成本小，还可起到提示作用。同时工作人员，还要在读者借还书时，对已到期或将要到期的图书作口头提示，减少因超期而不能借书的情况发生。
如遇停电，作为书库不能关门了之， 应该事先出通知相告，并仍敞开大门，欢迎读者内阅，这样对于急需某些资料的读者，仍可进行摘录 作为书库管理人员，应做到勤上架、勤整架，以减少不必要的人为拒借率。因为开架借阅乱架率相对较高，易造成读者找不到微机显示在书架上的书. 2.2.加强自身建设、提高综合素质，培养良好的思想道德素质 （ 1 ）.加强政治思想素质教育，树立爱岗敬业思想。
图书馆是传播精神文明的重要场所，馆员要有无私奉献的高尚情操，热情主动的服务态度。要求管理人员在提高开发文献能力的同时，还要具有奉献精神、铺路精神，在思想上要明确认识到，服务是从事图书情报工作的本职特点，要主动热情地为读者服务，树立“读者第一”的思想。
高校图书馆是为教学和科研服务的，每一个大学生的成长，每一个高校教师的科研成果，既包含着图书馆的辛勤汗水，也包含着图书馆员的无私奉献。做一名合格的高校图书馆员，决定了高校图书馆员。
5.图书馆借阅管理论文
引 言 随着计算机及技术的飞速发展，电脑在全球范围内日益普及，当今社会正快速向信息化社会前进，信息自动化的作用也越来越大。
从而使我们从繁杂的事务中解放出来，提高了我们的工作效率。 高校图书馆在学校的教育教学和科研活动中，起着至关重要的服务作用。
服务是图书馆的本质属性。高校图书馆的基本职能是满足师生的借阅要求。
随着信息技术的应用，师生对图书馆服务的期望值越来越高，他们希望科学，全面，快捷，准确地获取信息，使用信息。作为信息传递桥梁的高校图书馆所沿用的传统的“闭架式”，“书库式”借阅管理方式，已不能满足师生的信息要求，更阻碍图书馆的可持续发展。
而对于图书管管理员来说，面对日益增加的读者数量，手工运作的工作量太大，而且容易出错，因此，运用电脑管理是趋势，也是必然。 我是一名计算机学科的应届本科毕业生，有志于在图书管理方面做贡献。
并运用自己四年来在老师们的辛勤教育和帮助下所学的知识和技能，设计了一套高校图书馆借阅管理系统。希望能帮助高校图书馆改革管理，同时也愿意在实践中检验自己的能力，诚恳听取老师们的意见，不断改进和完善设计。
1 开发图书馆借阅管理系统的思考 1.1全开架借阅图书方式的优势 1.1.1全开架借阅是当今图书馆开放管理的必然趋势 十七世纪被誉为“图书学开山鼻祖”的法国学者加布里埃.诺迪指出：“图书馆应当对公众开放”。在图书馆开发的一些理论的指引下，历经几代中外图书馆学者大力提倡和实践，图书馆的全开架服务，成为当今图书馆开放管理的重要基础。
西方发达国家图书馆凭借雄厚的经济实力和技术实力早已实现了开架借阅。我国部分先进图书馆和和级少数有条件的高校图书馆也纷纷采用了这种方式。
这种方式为图书馆的现代化搭建了基础平台，为图书馆的可持续发展提供了保证。与之相反，“闭架式”，“书库式”的管理方式已制约了高校图书馆的发展。
因此，高校图书馆实行全开架借阅方式势在必行。 1.1.2全开架借阅是优势明显的，使读者，管理者双赢的管理方式 全开架借阅不仅简化手续，方便读者，保证了信息的完整性和准确性，而且大大提高了图书及信息的利用率，节省了大量的时间。
将“以藏为主”的服务方式转变为“以用为主”的服务方式，充分体现管理员主动服务的能力。 这是读者和管理员都满意的服务方式。
综上所述，全开架借阅方式是一种先进的借阅方式，所以，我所设计的管理系统以全开架式理论为依据。 1.2全架借阅图书管理系统的优势 全开架借阅管理系统与“闭架式”，“书库式”管理系统相比，显示其独特的优势，为读者和管理者提供了满意的操作平台，充分发挥了各自的主题作用。
1.2.1体现“以人为本”的先进管理概念 “以人为本”的管理是以人为中心的管理。其特点是：在管理过程中尊重人的价值，适应和满足人性需要，注重情感和文化因素。
起作用在于激励人的积极性，主动性，创造性。“以人为本”的图书馆服务的理论主要表现在读者和图书馆管理员两方面。
管理系统的设计以“以人为核心”的管理思想为指导，增强读者和管理者的自我服务意思，重复体现二者的人本价值。 1.2.2满足读者自我服务意愿，促进管藏资源的开发和利用 随着高校图书馆读者群信息需求的变化，“中介式”信息淡化，用户自我服务意愿增强，能力不断提高。
用户更愿意，也有可能自己检索所需的信息，更加注重检索结果，信息的完整性和准确性。针对以上变化，管理系统的设计体现了以下优势： ● 读者拥有主动权，自主权和信息知情权 全开架借阅管理系统最明显的优势是让读者拥有“三权”。
管理员的“中介式”检索服务淡化，让读者从操作的旁观者变为操作者，自己走上操作平台，自由使用查询功能，轻松，自如的查询，快速达到目的。并且在查询中可以根据有关信息资料而自由取舍，根据情况更换借阅对象。
如当资料显示自己欲借的书已借出时，可以立即转换其他借书目标。再则，读者可以根据具体情况确定借阅的方式。
例如，工具书是一种特殊图书，一般来讲，它主要提供查询而不是阅读，还有开本大，厚重，价格昂贵，一些成套书籍，一旦查到有关资料显示不便借阅时，可以用就地查阅方式。 ● 信息资源集中使用，增加读者的信息量 读者可全面了解所提供的信息，徜徉其中，可以真正体会到遨游知识海洋的乐趣。
● 查阅功能的方便快捷 读者能在完善的查询功能中直接找到自己所需的书籍，节约了时间，提高了借阅实效。 1.3方便管理者，促进管理者为读者的综合性服务 1.3.1提供全面，科学，有效的信息服务 利用高校图书馆对大学生进行信息素质教育，是课堂教育的重要补充形式，具有其他教育无法替代的优势。
随着经济时代的到来，高校的科研课题也需要大量信息资源。全开架信息管理系统能存储大量的各类图书资料和信息，并能随时添加和修改，以便提供全面，科学，有效的全面信息服务。
1.3.2 具有完善的管理功能 使管理员操作快捷，准确。同时，由于“中介式”信息服务淡化，可节省管理人力和时间。
1.3.3 管理安全可靠性 由于设置了登陆密码程序，尽管全开架管理，也绝对安全可靠。