本科毕业论文开题报告范文3篇

1.毕业论文的开题报告怎么写(包括格式)

毕业论文开题报告 论文题目: 学生姓名: 学号: 专业: 指导教师: 年月日 开题报告填写要求 1.开题报告作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一.此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,经指导教师签署意见审查后生效. 2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写,按成教处统一设计的电子文档标准格式打印,禁止打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见. 3.学生查阅资料的参考文献应在3篇及以上(不包括辞典,手册),开题报告的字数要在1000字以上. 4.有关年月日等日期的填写,应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式,信息交换,日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写.如"2004年9月26日"或"2004-09-26". 、编写格式 3.1 毕业论文章、节的编号:按阿拉伯数字分级编号。

3.2 毕业论文的构成(按毕业论文中先后顺序排列): 前置部分: 封面 题名页 中文摘要,关键词 英文摘要,关键词(申请学位者必须有) 目次页(必要时) 主体部分: 引言(或绪论) 正文 结论 致谢(必要时) 参考文献 附录(必要时) O(∩_∩)O哈!希望可以帮到你。

2.毕业论文开题报告怎么写

转自毕业论文网: 一、题目背景和意义(宋体小三加粗缩进2字符) (内容宋体小四号) (应列示毕业设计的题目和选题的背景、意义和题目理论研究价值或应用价值。)

二、国内外研究现状 (应充分搜集国内外研究的最新资料,全面反映国内外研究的最新成果。论述中应列示所选资料的出处、书刊的版本、期号等。)

三、主要内容与待解决的问题 (应列示毕业设计的主要内容和预期解决的问题。) 四、设计方法与实施方案 (对于毕业设计,应列出使用的设计方法和预期的实施方案。)

五、进度计划 (应根据指导教师在任务书中写明的建议进度计划安排,制定个人具体的时间计划。) 六、参考资料 (应列出开题阶段所用到的参考资料,并写明所选资料的出处、书刊的版本、期号等。)

开题报告填写说明 一、开题报告撰写格式按照学校规定模版填写,所有页面的页边距设置为上:3cm、下:2.5cm、左:3cm、右:2.5cm,装订线在左侧,开题报告正文的行距为20磅。 二、开题报告封面上的一些栏目内容如果为空,可以不填,但不能将空栏删去。

三、对于开题报告封面上“协助指导/联系教师”一栏,若填写协助指导教师姓名,将该栏改成“协助指导教师”;若填写联系教师姓名,将该栏改成“联系教师”,并且将宽度调整为与上一行“指导教师”对齐。 四、开题报告封面上的日期用阿拉伯数字填写,数字字体为Times New Roman,例如“2005年12月31日”,字号为小三号。

五、开题报告封面上填写学院名称时,学院名称前后各空一个汉字符。 六、开题报告内的页码格式为“-1-”、“-2-”等、字体为Times New Roman小五号居中。

七、本填写说明只供学生撰写开题报告时使用,不要装订在开题报告或毕业设计中。模版中红色字是对字体、格式和填写内容的说明,开题报告撰写完毕后,应将红色字删去。

3.毕业论文开题报告怎么写及范例

开题报告填写要求

1.开题报告作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一.此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,经指导教师签署意见审查后生效.

2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写,按成教处统一设计的电子文档标准格式打印,禁止打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见.

3.学生查阅资料的参考文献应在3篇及以上(不包括辞典,手册),开题报告的字数要在1000字以上.

4.有关年月日等日期的填写,应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式,信息交换,日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写.如"2004年9月26日"或"2004-09-26".

4.毕业论文开题报告

首先,如何选择的问题与我缠绕着我,是博士论文开题报告了一年多,导师薛澜教授反复问了一个问题:“你的难题是什么?”多少次,我毫不犹豫地回答:“我的问题是,为什么中国的半导体产业发展不起来。”

:薛其独特的储蓄笑而不答。在心中都恼火和沮丧:这么简单的道理,最明显的答案,到底哪里错了? ! 秘密就在于“层次结构”的问题。

不同的政策研究报告,学术文章聚集理论层面,解决理论问题。该理论是由前设置了一系列和利率期限结构的逻辑系统。

特定领域的理论有其特定的概念,范围和研究范式。只有在相同的概念,观点和范式,理论是可以对话;只有通过对话,理论才能够发展。

很少有教师和学生,是创建一个新的理论,所以这将是最好的,但非常困难。我们大多数人的基础上发展起来的理论问题“专家”能够理解的术语和明确的逻辑来表达。

检查的问题,我最初提出的理论命题,“中国的半导体产业,为什么不发展他们,”这是刚刚查询的现象,而不是确认。我的理论命题是:“中国的产业政策的过程中,精英主导的进程是一致的吗?”这个命题,“政策制定过程”,“精英主义”和“共识三个方面要求勾勒出理论研究的一般范围的角度。

二,工艺流程的选择问题是一个”换肤“理论问题总是深深地隐藏在复杂的现实背后,发现的理论问题,则需要用理论思维的能力。理论思维训练是一个长期积累的过程,但初学者不让人望而却步,一般可以可分为三个步骤:第一步,先划定感兴趣的领域,如半导体产业,信息产业,农村医疗,高等教育系统,广泛浏览相关的媒体报道,政府文件和学术文章,找到“症结”或“热点”。

第二步,以前的研究总结从理论的角度来看,什么样的理论来分析“症结”或“热点”,使用一般的工具,如公共财政的视角,社会冲突范式。第三步,检查的问题,也是我们自己的研究空间和研究的可行性。

例如,西方的理论是无法解释中国的问题?或同样的问题,是否可以使用不同的理论来解释吗?或假设的理论本身,符合逻辑的推理是有缺陷的吗?通过回答这些问题,我们对自己的研究中找到立足之地。我们的研究可能会在一到两年的时间完成,但要注意什么?数据采集??是可行的吗?等。

最后,如何陈述问题?该声明的问题在本质上是一个简洁的核心思想。的视角应该来思考和总结起来,真正的问题,而不是理论“的字面。

中国的政治,经济和社会的发展是充满动态的,丰富的场景,如何使用的正确的术语,准确的逻辑表示,它?雄心勃勃的初学者往往提出了一个宏伟的概念或框架,但我的建议是尽可能的,明确的研究对象,研究范围缩小,以澄清存储器逻辑的对象,和有限的时间来完成标准化学校 a> 手术的论文,如“中国半导体产业的政策研究是一个非常模糊的陈述,我们可以缩小主题的几种方法:(1)时间:1980至2000年,(2)对象:政府的叛乱分子和决定的行为,而不是市场,公司治理结构;(3)视角:政治和政府的精英研究的理论;(4)案例:908项目,909项目,13日,发生在1980年的电子振兴, - 两个重大项目在该领域的半导体政策于2000年,和两个重要文件。通过这样的明确界定,我们将重点放在几个明显的“政策过程”,“精英”,“共识”的概念,这个问题将得到的底部。

同时,清楚的问题,我们筛选信息和数据,将有明确的标准,在这个时代中的信息冗余,可以大大提高工作效率的研究。 二,如何做文献综述第一需要“文学评论(文学评论)”和“的背景描述(Backupground说明)”区别开来。

在研究问题的选择,我们需要了解的背景和上下文的问题,如中国半导体产业的发展过程,“外国政府的政策有利于发展的半导体行业和问题,”等等,这些“背景说明”令人担忧的是,真正的水平,严格来说,是不是“文学评论”,是一个真正的水平,严格来说,是不是“文学评论”。 “文学评论”的学术观点观点和理论方法的整理。

二,文学评论评论(评论评论的意思),因此,笔者批判(批判性思维)总结和评论上的文件,不只是相关领域的学术研究。“堆积评论的主线,按照问题的开始,是,其他学者是如何看待和解决您的问题,是否有任何缺点在他们的方法和理论,如果其他学者??都得到了完美的解决你的问题,有没有必要重复研究。

BR /> 明显的影响,文献回顾,现在说怎么做文献综述。虽然,尽可能广泛地收集信息是一个负责任的态度,但没有一个标准,容易引入文学的泥潭。

BR /> 技巧:定位主流的主流文学,如在该领域的核心期刊,经典,一个专门的部门的研究报告,它是重要的化合物的观点和论述,做一个文献综述“必修课“。报告或报表上的大多数大众媒体,虽然有点价值的时间和精力的限制,可以是一个简单的事情。

如何找出在该领域的主流呢?建议从以下几种方式:一是,中国和国外学术期刊的图书馆,发现12的“经典”的文章后,“六个步骤,并注意它们的参考文献。高质量的学术文章,通常是不会被忽略在该领域的主流,经典文献。

学校图书馆的“中国报”,“外文期刊数据库检索和。

5.毕业论文的开题报告

开题报告填写要求(资料由 文库7 wenku7 提供)

1.开题报告作为毕业设计答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一,应在指导教师指导下,由学生在毕业设计工作前期完成,经指导教师签署意见、专家组及系主任审查后生效;

2.开题报告必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式(可从教务处网页上下载)打印,禁止打印在其它纸上后剪贴;

3.毕业设计的开题报告应包括以下内容:

(1)主要技术指标;

(2)工作思路;

(3)课题的准备情况及进度计划;

(4)参考文献。

4.开题报告的撰写应符合科技文献规范,且不少于2000字;参考文献应不少于15篇,包括中外文科技期刊、教科书、专著等。

5.开题报告正文字体采用宋体小四号,1.5倍行距。附页为A4纸型,左边距75px,右边距50px,上下边距为62.5px,字体采用宋体小四号,1.5倍行距。

6.“课题性质”一栏:

理工类:A.理论研究 B.应用研究 C工程设计 D.软件开发 E.其它

经管文教类:A.理论研究 B.应用研究 C.实证研究 D.艺术创作 E.其它

“课题来源”一栏:

A.科研立项 B.社会生产实践 C.教师自拟 D.学生自选

“成果形式”一栏:

A.论文 B.设计说明书 C.实物 D.软件 E.作品

6.论文开题报告格式

论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。

2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)

3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。

4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。

主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。

5、论文正文:

(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容:

a.提出-论点;

b.分析问题-论据和论证;

c.解决问题-论证与步骤;

d.结论。

6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。

中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息

所列参考文献的要求是:

(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。

(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

7.开题报告范文

论文开题报告 一、论文题目:四川地区高校大学生信息素养研究 二、课题的目的及意义 1.研究目的 调查并分析四川地区高校大学生的信息素养现状,找到存在问题并原因,提出解决方案。

最终通过实验,证明方案可行。 2.研究意义 信息时代,信息素养已经成为公民应该具备的一项基本能力,它不仅关系到公民个人能否有效地获取和利用所需信息,还决定着全社会公民素质的高低。

因此,信息素养自提出以来,逐渐发展成为图书情报领域研究的热点问题。高校学生是整个社会的未来砥柱,他们的信息素养水平直接决定了一个民族未来的国际生存力与竞争力,与国家高层次创新型人才的培育使命和高等教育工作有着紧密的联系。

可是,我国的信息素养研究还存在着这样那样的问题,高校学生的信息素养水平也存在着一些问题。大学校园里充斥的盗版书籍、软件等盗版产品,大学生在网上对他人的谩骂和攻击等等事件中表现出来的大学生在信息道德方面存在的问题,就令人担忧。

这也是本论文的研究动因。本文基于这样的研究背景,在以四川地区高校大学生为调查对象的基础上,采用问卷调查法,对该校学生的信息素养水平进行调查与分析,由此来发现高校大学生在信息素养方面存在的问题,总结出几个影响高校大学生信息素养的因素,在此前提下,参考国外有名实用的信息素养模式,并根据本校实际情况,提出了几点改进方案。

3.国内外研究现状 1974年,保罗·泽考斯首次提出信息素养这一概念。随后,以美国为代表的欧美发达国家在信息素养领域走在世界前列,布拉格宣言、亚历山大宣言都是其中著名的研究成果,中国在1995年开始,有关信息素养的研究开始突飞猛进的发展, 北京工业大学图书馆信息素养教程、北京地区高校信息用户教育与研究园地、香港科技大学图书馆等项目先后启动。

2006年9月国内第一个以信息素养为主旨的学术协会----武汉大学信息素养协会成立。信息素养已经成为我国教育改革和发展中的不可忽略地要素之一。

对英文文献的调研发现,1997 年至今,在EBSCO中所收录的主题为“information literacy”的文献达到了 1233余篇,其中,近25%的文献以高校学生信息素养为定量研究基础。国内对信息素养的研究,从1995年至今在CNKI中检索到相关文献2142篇,而从1995年到2004年只有418篇,可见近5年之内有关信息素养的研究迅速发展。

以文献分析法来考察CNKI中所收录的信息素养的论文,46 %与高校信息素养教育(高校信息能力教育、高校信息素质教育)直接相关,然而其中绝大多数是研究高校图书馆信息素养、高校信息素养教育必要性和机制的文献,而专门研究高校学生信息素养的文献仅有 78篇,占总发文量的3%。可见,与国外研究现状相比,国内在高校学生信息素养状况的研究有着明显差距。

这种差距表现在:尽管论文数量多,但局限于高校信息素养重要性的认知、国外研究成果的介绍、信息素养概念的阐述以及信息教育方式的理论探讨;研究主要从教育者的视角出发,而不是以教育对象----高校学生对信息素养的需求为依据来研究信息素养,缺乏事实支撑和数据分析。 三、研究设计方案、预期结果 1.研究内容 不同程度挖掘四川省高校大学生信息素养水平。

2.研究方法 通过调查分析法、访谈法对四川地区高校大学生信息素养现状进行调查,通过SPSS统计法和对比分析法对已得数据进行分析,最后通过实验法对分析总结出的方案进行实证研究。 3.预期结果 (1)阶段性成果 形成6篇不同角度分析现状的小论文。

(2)最终成果 解决方案通过实验可行,高校大学生信息素养研究论文形成 4.研究工作的步骤 …… 四、问题及完成时间 1.可预见的问题 …… 2.完成时间:。

8.毕业论文的开题报告的研究目的与意义

开题报告主要包括以下几个方面:(一)论文名称论文名称就是课题的名字第一,名称要准确、规范。

准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,论文的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。第二,名称要简洁,不能太长。

不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。(二) 论文研究的目的、意义研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。

这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本论文的研究有什么实际作用,然后,再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。

主要内容包括:⑴ 研究的有关背景(课题的提出): 即根据什么、受什么启发而搞这项研究。 ⑵ 通过分析本地(校) 的教育教学实际,指出为什么要研究该课题,研究的价值,要解决的问题。

(三) 本论文国内外研究的历史和现状(文献综述)。 规范些应该有,如果是小课题可以省略。

一般包括:掌握其研究的广度、深度、已取得的成果;寻找有待进一步研究的问题,从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。(四)论文研究的指导思想指导思想就是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求等,这个方向或要求可以是哲学、政治理论,也可以是政府的教育发展规划,也可以是有关研究问题的指导性意见等。

(五) 论文写作的目标论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题,也就是本论文研究要达到的预定目标:即本论文写作的目标定位,确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。常见存在问题是:不写研究目标;目标扣题不紧;目标用词不准确; 目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。

确定论文写作目标时,一方面要考虑课题本身的要求,另一方面要考率实际的工作条件与工作水平。(六)论文的基本内容研究内容要更具体、明确。

并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现,他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候,往往考虑的不是很具体,写出来的研究内容特别笼统、模糊,把写作的目的、意义当作研究内容。

基本内容一般包括:⑴对论文名称的界说。应尽可能明确三点:研究的对象、研究的问题、研究的方法。

⑵本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。(七)论文写作的方法具体的写作方法可从下面选定: 观察法、调查法、实验法、经验总结法、个案法、比较研究法、文献资料法等。

(八)论文写作的步骤论文写作的步骤,也就是论文写作在时间和顺序上的安排。论文写作的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度,一般情况下,都是从基础问题开始,分阶段进行,每个阶段从什么时间开始,至什么时间结束都要有规定。

课题研究的主要步骤和时间安排包括:整个研究拟分为哪几个阶段;各阶段的起止时间 希望我们可以帮你。硕士本科开题报告以及论文写作是我们特长,我们的服务特色:支持支付宝交易,保证你的资金安全。

3种服务方式,文章多重审核,保证文章质量。附送抄袭检测报告,让你用得放心。

修改不限次数,再刁难的老师也能过。1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。

2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录) 3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。

字数少可几十字,多不超过三百字为宜。 4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。

关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。

主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。 5、论文正文: (1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。

引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容: a.提出-论点; b.分析问题-论据和论证; c.解决问题-论证与步骤; d.结论。

6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。

中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是: (1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。 (2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

9.求一篇毕业论文的开题报告

一、开题报告的含义与作用 开题报告,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。

它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。

研究方案,就是课题确定之后,研究人员在正式开展研之前制订的整个课题研究的工作计划,它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用,尤其是对于我们科研经验较少的人来讲,一个好的方案,可以使我们避免无从下手,或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况,保证整个研究工作有条不紊地进行。

可以说,研究方案水平的高低,是一个课题质量与水平的重要反映。 二、写好研究方案应做的基础性工作 写好研究方案一方面要了解它们的基本结构与写法,但“汝果欲学诗,功夫在诗外”,写好开题报告和研究方案重要还是要做好很多基础性工作。

首先,我们要了解别人在这一领域研究的基本情况,研究工作最根本的特点就是要有创造性,熟悉了别人在这方面的研究情况,我们才不会在别人已经研究很多、很成熟的情况下,重复别人走过的路,而会站在别人研究的基础上,从事更高层次、更有价值的东西去研究;其次,我们要掌握与我们课题相关的基础理论知识,理论基础扎实,研究工作才能有一个坚实的基础,否则,没有理论基础,你就很难研究深入进去,很难有真正的创造。因此,我们进行科学研究,一定要多方面地收集资料,要加强理论学习,这样我们写报告和方案的时候,才能更有把握一些,制定出的报告和方案才能更科学、更完善。

三、课题研究方案的结构与写法 课题研究方案主要包括以下几个方面: (一)课题名称 课题名称就是课题的名字。这看起来是个小问题,但实际上很多人写课题名称时,往往写的不准确、不恰当,从而影响整个课题的形象与质量。

这就是平常人们所说的“只会生孩子,不会起名字”。那么,如何给课题起名称呢? 名称要准确、规范。

准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,比如我们现在有一个课题名称叫“佛山市教育现代化进程研究”,这里面研究对象就是佛山市,研究的问题就是教育现代化问题。有时候还要把研究方法写出来,比如鸿业小学的“小学生心理健康教育实验研究”,这里面研究的对象是小学生,而不是中学生或者大学生,研究的问题的心理健康教育,研究的主要方法是实验研究,这就说的很清楚,别人一看就知道这个课题是研究什么。

而有些课题名称则起的不是很准确,比如,“学科教学中德育渗透的研究”这个名称,就没有把研究的对象、问题说清楚,你是中学生或者说是小学生、大学生,是所有的学科或者是单指语文、数学等。再比如,“集中识字 口语突破”这个名称,我想,别人只看题目,就无法看出研究的是什么问题,好象是语文,又好象是英语,是中学或者是小学,是小学高年级或者是小学低年级更没办法看出来。

后来我看了一下内容,知道是小学英语教学方面研究,我想能不能改为“集中识字 口语突破”小学英语教学模式研究。总之,课题的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。

本科毕业论文开题报告范文3篇

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