1.关于VI设计的论文怎么写
销售竞争也是空前激烈。
作为平面设计来说,更需要深入领会这些特点。毕竟作为形象来说,服装品牌的设计与日常宣传的设计,对引导销售起到了非常大的作用。
这一点任何服装品牌不可忽视。假想中的成都健特曼服装有限公司其品牌的名称为:英文Gentlemen,中文为:先生们。
这个品牌从名称上明显的突出男性的特征。所以在设计上需要抓住男性的喜好、色彩情绪的感染与人文需求。
在整个VI视觉识别的设计中,企业标志和形象和企业色将成为设计的重点,有了这些重点与特征,应用部分的设计要点和方向才可以展开。VI设计所隐含的公司产品目标、方向、和理念将贯穿于所有的设计中。
公司的理念为,高质量、国际化、为成功人士打造一个属于属于自己群体的品牌。一、商标设计方向分析1. 高档性 男装的竞争越来越激烈,高档化品牌化已经成为竞争的重点。
特别是集中在未成功人士打造系列服装。同时投入多,利润空间大。
健特曼服装有限公司正是以高档男装为开拓市场的重心。所以标志需要高档简洁。
2. 时尚性男性成功人士大多以商业性的严谨形象为主,但时代的发展,逐渐加入了部分休闲印象,正在向舒适得体的方向发展。给人以高贵典雅,温文尔雅的特点。
这是时代的要求。因此标志要具有时尚特点。
不可完全过于死板。由于国际化的大趋势,男装也是以西装的版型为主。
所以可以参考一些国外的风格,以实现,时尚化与国际化。3. 分类群体性在商业人士集中的领域中,他们的朋友一般是同行,也就是所谓的同类人,他们之间往往发展成为一个群体,一个无形的组织。
社会上很多为他们开辟的商务休闲场所,如商业俱乐部、商业会所等等。本品牌可以借助这种潜在的说法形成一种引导方向。
也就是标志有协会、组织的特点,暗含着成功人士应该穿这样品牌的服装。4. 男性化健康阳光的男性往往给人以健硕挺拔的特点,充满阳刚之力,他们是市场的强者。
标志的图像上要突出这个特点。5.色彩男性化男性的色彩大多集中在蓝色调上,但高档服装的色彩与运动装、儿童装、有一些区别,成功人士集中在30-50岁之间,这个年龄段的男性,在外表上需要稳重,稳重给人以信任感。
所以色彩需要稳重,但不可以压抑、老气。
2.求vi设计毕业论文 范文
毕业设计是毕业生对自己在大学里所学的专业做的一个总结,衡量一个学生在大学里专业水平学的如何。
面对这次的毕业设计我非常的重视,并暗暗下决心要好好的完成它。在刚开始,我信心满满的选好课题,按着老师的进度安排去做,很少主动的去跟同学,老师交流,因为总觉得自己一个人可以很独立的完成,在自己独立完成的这个过程中,渐渐的感觉到吃力,疲惫,导致产生了烦躁的情绪,每次到去见指导老师的时候,都是非常的不情愿,和刚开始的信心满满截然相反。我渐渐的意识到,设计不是单单把自己关在一个房间了就能很顺利完成的,而是需要沟通,有一颗谦虚的心向别人请教和交流。我开始主动的去找指导老师和同学,与他们进行沟通、交流,有时他们的一些建议和想法,能直接的帮助我解决当前所面临的困惑。
通过这次的毕业设计,让我学会了很多东西,无论是对设计的理解还是对工具软件的应用都得到了一次提高,同时也使我对自己有了一个新的认识,明白了自己的优势和劣势。对于自己精心完成的作品,心中是非常满意的,虽然在创意和技术方面还不够完美不能算是成熟的作品,但是通过这次的作品,它体现了我现阶段的创意思想和专业技术水平,给我以后的学习和工作起了一个指导作用。更重要的是让我明白了设计需要沟通、交流,要有团队精神,一个人再强大,也抵不过一群人的力量。
温州方圆广告策划有限公司VI形象设计在老师的指导和自身的努力下,已经按时完成。通过这次设计,让我们对VI有了深刻的了解,对设计的概念也有了更大的想象空间,同时也锻炼了我们的创新和操作能力,受益非浅。深刻体会到一套完成的VI视觉系统是需要经过认真反复的思考和琢磨,大胆的去创新,才能做出更完美的。我认为作为一个设计者,工作的效率也是很重要的,在以后的设计领域中要有效率才能为企业和自己带来经济效益,但愿从这次的毕业设计作品中总结经验,不断改进和提高自己,在以后能够做出更优秀实用的作品。
在最后,感谢指导老师华玉亮老师在百忙之中抽空的教导和鼓励,还有帮助过我的同学们,衷心的感谢你们!
3.我们的毕业设计是制作一个宣传画册,那怎样才算是一个好的宣传画册
宣传画册设计基本原则 1、先求对,再去求妙 精彩的创意点子令人眼睛一亮,印象深刻,但正确的诉求才会改变人的态度,影响人的行为。比如在做服装画册时,高明的模特要利用身体语言尽量表现设计师的尽心制作,但千万忌讳让自己的高明条件掩盖了服饰的风采,否则很容易将读者的注意力吸引到模特的身材上而忘却了服装才是真正的主角,再好的创意如不能有效的传达信息,那都是违背专业精神的。 2、要紧紧锁定画册的目的和主题 不管什么样的画册创意,一定要以读者为导向。画册是做给读者看的,是为了达成一定的目标,为了促进市场运作,既不是为了取悦广告奖的评审,也不是为了让别人典藏,更不是为了让创作者自鸣得意。创意人员需要极为深刻地揣摩目标对象的心态,创意才容易引起共鸣。 3、要一针见血 文学家或导演有几十万字或者120分钟的时间可以说故事,宣传画册只有很有限的文字和页面可以讲故事。因此,创意人员要习惯抓重点的思考方式,而且抓住重点做大文章。 4、要简单明了 客户看宣传画册是一种手段而不是一种目的,当作合作决策的参考。而且,多半情况下,读者是被动地接受画册上传递的信息,越容易被知觉器官吸收的信息也就越容易侵入他的潜意识。切莫高估计读者对信息的理解和分析能力,尤其是高层的决策人员,他们是没有太多时间去思考这些创意的。因此,创意要简单明了,易于联想。 5、要合乎基本逻辑 曾经有一个眼镜店的海报,画面用插画的形式呈现一个青色的瓜果,标题写到 “这是XIGUA or QINGGUA ?”副标题是“如果你分不出来,表示你该换眼镜了”。其实这个广告很有想法但是对消费者而言,分不清是什么瓜果,不一定与眼镜度数不足有关系。违反了基本逻辑的想法除非是刻意的表现手法,一定要细心检视,以免影响广告的说服力。 6、要能将创意文字化和视觉化 有一个文案创作人员奉命为客户已经通过的画册页面配标题。画面是一辆拖着光影、似乎在高速行驶的汽车,他想了很久,没有合适的表达,勉强用“将一切远远抛在后面”来表现汽车加速凌厉的特性,但总体感觉标题和画面还是不匹配,没有生命力。所以能够非常巧妙地实现文字化和视觉化的创意才是好的创意。
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4.跪求 书籍装帧设计的毕业设计
绪论 书籍是在一定媒体上经雕刻、抄写或印刷或光映的图文著作物。
装帧设计指从原稿到成书的整体设计。开本、字体、版面、插图、封面、护封以及纸张、印刷、装订和材料事先的艺术设计。
书籍装帧设计是指书籍的整体设计,包括图书外部装帧设计和内文版式设计。图书外部装帧设计,包括图书开本选择,结构样式的确定,以及图书封面、护封、环衬、主书名页、插页等美术设计。
图书内文版式设计,包括图书书芯部分的版式设计、用字的选择,版心的确定、文字的排式及图文在版面上的编排。书籍装帧实际上是——视觉艺术(Communication visual)、印刷艺术(Typegraphy)、平面设计(Graphic design)、编辑设计(Editorial design)、桌面排版(Desk Top publishing) 的综合艺术。
每当人们谈起书籍装帧设计时,往往自然而然地用封面设计取而代之,因此,在实际设计中,很少结合图书内容进行整体设计。的确,书籍的外观装帧显眼夺目,对读者能激发起强烈的购买欲,因而设计者在设计上夸大内容与形式的关系,而一味追求封面的商品化。
不过,书籍装帧艺术说到底是附丽在书籍内容上的,是服务于文本的。衣装讲究的是合身。
古人说,“过犹不及”,书籍的过度包装,从根本上遮蔽了书的本质,丢失了书的本色。 无论书籍本身用什么手法表现,它必须服从这本书的精神内涵,服从装帧的整体效果,而不能唱独角戏。
一本书的整体并不是由一个包封,一个封面,一个环衬所能囊括的。1. 封面是书籍整体设计的关键 封面设计是书籍装帧设计艺术的门面,它是通过艺术形象设计的形式来反映书籍的内容。
在当今琳琅满目的书海中,书籍的封面起了一个无声的推销员作用,它的好坏在一定程度上将会直接影响人们的购买欲。1.1封面是书的外貌 封面既体现书的内容、性质,同时又给读者以美的享受,并且还起了保护书籍的作用。
封面设计包括书名、编著者名、出版社名等文字和装饰形象、色彩及构图。如何使封面体现书的内容、性质、体裁,如何使封面能起着感应人的心理、启迪人的思维作用,是封面设计中最重要的一环。
1.2封面设计的造型造型要带有明显的阅读者的年龄、文化层次等的特征。如对少年儿童读物形象要具体、真实、准确,构图要生动活泼,尤其要突出知识性和趣味性;对中青年到老年人的读物,形象可以由具象渐渐转向于抽象,宜采用象征性手法,构图也可由生动活泼的形式转向于严肃、庄重的形式。
1.3封面设计的色彩 色彩是由书的内容与阅读对象的年龄、文化层次等特征所决定的。鲜丽的色彩多用于儿童的读物;沉着、和谐的色彩适用于中、老年人的读物;介于艳色和灰色之间的色彩宜用于青年人的读物。
单从封面设计来分析,设计观念、定位、形式美是封面艺术表现的一个有机的不可分割的整体。书是各种文化存在的凝结物 ,所以作为设计者需要捕捉到更深层次的涵义。
特别是涉及到函套、护封、封面等综合整体的外观设计。2.书脊是书籍整体造型的重要因素 书脊虽小 ,但它却是封面和封底的连接点,当图书立于书架上时,又作为图书整体形象的代表呈现在读者眼前。
因此,在艺术处理上书脊是全书设计的纽带,不管是摆在书店的书架上,还是放在居室的书橱里,书脊都能首先告诉人们这是什么书,是谁写的,哪个出版社出版的。在第一视觉印象中,有打动人心、引人注目的感染力,产生出读者与作者之间一种潜移默化的共鸣,给读者深刻的第一印象,这是一个不可忽视的作用。
近年来书脊的设计开始有了改观。那么,如何来利用其有限的容量呢?不同的书脊有着不同的情调,圆脊给人以敦厚.委婉的印象;方脊则力度较强,有坚实、质朴之感。
不同的字体有着不同的作用,不同的字体形式和组合方式又起着统一协调的呼应,如黑体、宋体、琥珀体都能产生无法替换的作用。3.版面设计是书籍整体设计的核心 随着书籍装帧艺术的发展,版式设计引起了人们一定程度的注意 ,但同封面相比,人们对它关注的程度还远远不够。
正文是书籍的核心,也是读者最关心的部分,因此,版式的设计就处于重要的地位。版面如何设计得美,单靠美术编辑还不够,还必须有文字编辑合作,使内容紧凑,易读,这样才能加强编辑和读者之间的交流。
版面设计变化万千,为设计者提供了发挥创造力的广阔天地。在我国古代,宋、明版图书的版式的确非常精美,但终究是古代的书式,作为研究书的历史,懂得历史传统的形式是可以,毕竟它们离当代读者欣赏习惯相距太远。
而十九世纪中后期的欧洲,首先从英国开始,除了专业的书籍艺术家之外 ,还有画家、雕塑家 、建筑家 、作家和诗人等 ,开始了一场书籍装帧艺术的革命,主要集中在版式设计上,并且扩大到插图艺术和封面设计。而到了二十世纪初,德国魏玛的包浩斯,创立了构成主义,这是一种理性和逻辑性的艺术,影响了许多国家;后来新客观主义诞生,成为现代书籍艺术的里程碑,它强调版面设计的功能,运用适当的形式,取得了形式与内容以及作者与读者之间的联系。
现在,这种功能主义版面设计的影响比当年还要大,在美术画册、摄影画册、专业书籍中的运用尤其引人注。
5.毕业论文关于VI设计的怎么写
传统的VI设计是静态的,以标准化的图形和颜色作为视觉传达的要素。但仔细观察可口可乐新的中文标识和包装,你会发现设计师在细微之处的调整:新包装及标志的红色背景中加入了暗红色的弧线,整体红色变得更有深度和动感,并产生了多维的透视效果。罐身包装的侧面设计了崭新的“气泡弧型瓶”,既保留了原有弧形瓶的原创性,又体现了新的动感效果。多层次的飘带图案,和飘带中的银色边线及飘带两侧的气泡更强调了活力和现代感。经过微妙的调整和添加,原有的视觉元素“活”了起来。设计师就是通过这种方法力图使设计突破二维媒介的局限,创造一种视觉上动态的效果。
我国的VI设计长期以来也是以一种静止和程式化的形态呈现的,缺乏新意和活力。其原因是设计观念上束缚太深。特别是标志设计,我们常将其理解为一张脸,好比IBM,造型和构成方式在不同的载体和环境中使用都具有一致性和稳定性。20世纪末,数字化媒体出现,社会环境也发生了质的变化。电脑技术在设计上的广泛应用挑战着艺术设计形式,同时也充实着设计的外延。多元化的视觉观念也暗示着新视觉传达方式将要打破传统设计门类的界限,让设计成为一种能融合多种学科的载体。许多设计师已经不再满足于原有VI设计仅局限在平面和静态的状况。尤其是在FLASH等简单而好用的动画软件面世后,各种动画形式的VI设计面世,也有在平面的媒介上表现超平面的动态效果的。总之VI打破了“静”的传统,逐步开始“动”了起来。国外类似的尝试早就在进行着。现在国外的标识设计早已打破传统规则,在静止的二维平面中加入“时间”和“表情”,在应用中丰富和灵活的展现。从可口可乐的VI变化上,我们可以感受到这一点。NIKE 、SONY公司设计的的推广片段更进一步证明了视觉传达设计由静态向动态的新走向。
6.浅谈如何设计好企业画册
企业画册不是艺术品,而是营销之利剑,品牌之标杆。
我们只创作实效的画册。 一、搭建最能反映公司实力的结构画册设计的结构非常重要,就想美丽的建筑需要别具一格的结构设计一样。
可以 说,如果一本画册的结构没有很大的创新和创意。这本画册的摄影、设计和印 刷再好,也很难吸引客户阅读下去,更难以给客户留下深刻印象。
企业在制作画册的时候要充分的评估自己的优势和劣势,进行一次全面的分析,然后搭建一种最能 反映公司整体实力的结构。 二、精选与理念密切相关的素材 很多公司拥有自己的理念,但并没有运用到实际行为中,这很难让客户对此形成深刻的印象。
如果加上一些诚信的实例,辅以精确优美的文案,就会给客户留 下深刻的印象。因此,我们在画册设计时,一定要在素材中精选一批能够体现公司理念的素材,然后对这些素材进行必要的梳理和整合,才能放在画册上使用。
三、摄影、设计和印刷也不可忽视 如今是读图时代,很多场合都是以图片为主来反应公司的实力,而文字只是起到辅助作用。所以,我们一定要在摄影和设计上下功夫。
画册设计制作过程中的摄影、设计和印刷只是比较程序化的环节,技术比较成熟。画册设计制作环节还是画册的整体策划。
7.跪求一份关于VI设计的论文
传统的VI设计是静态的,以标准化的图形和颜色作为视觉传达的要素。
但仔细观察可口可乐新的中文标识和包装,你会发现设计师在细微之处的调整:新包装及标志的红色背景中加入了暗红色的弧线,整体红色变得更有深度和动感,并产生了多维的透视效果。罐身包装的侧面设计了崭新的“气泡弧型瓶”,既保留了原有弧形瓶的原创性,又体现了新的动感效果。
多层次的飘带图案,和飘带中的银色边线及飘带两侧的气泡更强调了活力和现代感。经过微妙的调整和添加,原有的视觉元素“活”了起来。
设计师就是通过这种方法力图使设计突破二维媒介的局限,创造一种视觉上动态的效果。 我国的VI设计长期以来也是以一种静止和程式化的形态呈现的,缺乏新意和活力。
其原因是设计观念上束缚太深。特别是标志设计,我们常将其理解为一张脸,好比IBM,造型和构成方式在不同的载体和环境中使用都具有一致性和稳定性。
20世纪末,数字化媒体出现,社会环境也发生了质的变化。电脑技术在设计上的广泛应用挑战着艺术设计形式,同时也充实着设计的外延。
多元化的视觉观念也暗示着新视觉传达方式将要打破传统设计门类的界限,让设计成为一种能融合多种学科的载体。许多设计师已经不再满足于原有VI设计仅局限在平面和静态的状况。
尤其是在FLASH等简单而好用的动画软件面世后,各种动画形式的VI设计面世,也有在平面的媒介上表现超平面的动态效果的。总之VI打破了“静”的传统,逐步开始“动”了起来。
国外类似的尝试早就在进行着。现在国外的标识设计早已打破传统规则,在静止的二维平面中加入“时间”和“表情”,在应用中丰富和灵活的展现。
从可口可乐的VI变化上,我们可以感受到这一点。NIKE 、SONY公司设计的的推广片段更进一步证明了视觉传达设计由静态向动态的新走向。
8.毕业纪念册设计主要分为几个部分
“难忘小学生活”分成“成长足迹”和“依依惜别”两大板块。
综合性学习要以学生自己的活动为主。 “成长足迹”板块可以以制作“班级纪念册”为中心开展活动。
为了制作好“班级纪念册”,可以做以下几件事:(1)读“阅读材料”中的文章。(2)回忆和说说自己成长的故事,共同寻找班级“成长的足迹”。
(3)搜集个人和集体“成长的足迹”,写写小学生活中难忘的人和事。最后制作成班级纪念册。
“依依惜别”板块可以有选择地开展下面的活动:(1)为老师和同学写临别赠言。(2)为母校做点事,留作纪念。
(3)举行一次毕业联欢会,在联欢会上回忆成长经历,表达惜别之情,互相赠言。 (一)基本思路 本次综合性学习与以往的综合性学习单元相比,学生自主活动的比重更大。
在这次综合性学习中,教师既要引领学生回忆小学生活,学会表达情感,学会感恩,又要通过活动来培养学生的合作精神和组织、策划能力。大致可以采用这样的流程: 1.浏览本组教材,讨论和制订活动计划。
(1课时) 主要包括: 1)阅读单元导语,联系实际,激发开展综合性学习的兴趣。 (2)阅读“活动建议”,明确可以开展哪些活动。
(3)浏览“阅读材料”,了解可以参考哪些材料。 ((欢迎访问零二七范文网/fanwen,零二七范文大全)4)根据“活动建议”和学校的实际情况,确定开展哪些活动。
制订和交流活动计划。 2.“成长足迹”板块,可以以制作“班级纪念册”为中心开展活动。
(6~7课时加课外时间) (1)阅读《难忘的启蒙》《老师领进门》《新来的王老师》和《忘不了的笑声》《作文上的红双圈》,感受作者对小学生活的深厚感情,学习作者是怎么表达这种情感的。 (2)回忆小学生活,写写自己难忘的老师和同学、难忘的校园生活、难忘的一节课或难忘的一次活动等。
(3)和同学一起畅谈自己的成长故事,共同寻找班级“成长的足迹”,搜集材料。 (4)同学合作,制作班级纪念册。
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