1.论文答辩申请表中的导师评语怎么写
评价毕业设计,要坚持质量标准,研究评语的写法,做到评价公正,评语规范。毕业设计的评语有三种:一是指导教师意见,二是评阅人意见,三是答辩委员会意见。
eg:
论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。
该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力强。
文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。
文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。
2.质量目标怎么考核:
关于你提出的原辅料供货商是不是要进行评审的问题,我认为是要评审的。
只不过是千万不要死搬书本或其他企业的办法,像你说的有没有什么调查表,基地备案什么的,要针对你公司供货商的特点进行。首先要确定影响你公司产品的主要原材料,和其他辅助材料。
对主要原材料采取评审和检验的方法控制产品质量,评审的内容可以有:如果都是种植户,可以评审他的生产规模,产品质量的控制和供货期的保证等(其实不要把评审看得特别神秘,评审的目的就是:要让公司了解供应商是不是能保正原材料的供应和质量,像你说的采购的地方也不固定,更谈不上有什么原料基地了,如果你们再不了解供货商情况,很难想象你们公司怎么能保证出口产品的质量和供货期),再说,你公司的质量目标也很不准确,如:“采购的原辅料检验覆盖率100%”,这句话根本没有体现能保质量的内容,我建议应当改成“采购的原辅料检验入库合格率100%”,也就是说不合格不能投入使用。这样可以减少一些非主要原辅料的评审。
其他质量目标如果与产品没有直接关系的可以不作为质量目标提出,如:员工入厂培训率95%;人员健康检查率98% :合同履行率98%以上等:而且你们提出的采购原料合格率80%以上是什么意思?我不理解,这种质量目标提的很没有意义,难道原料合格率达到80%以上就能保证产品100%的合格吗?关于你提出得顾客满意率98%以上,这种提法本身就告诉你们的销售人员必须拿假的调查表,否则怎么能达到顾客满意率98%以上以上呢?如果改成“顾客满意率调查98%以上”这样你公司就可以得到真实的顾客意见。
3.毕业论文的个人总结
本论文在XX老师的悉心指导和严格要求下业已完成,从课题选择到具体构思和内容,无不凝聚着老师的心血和汗水,在四年的本科学习和生活期间,也始终感受着导师的精心指导和无私的关怀,我受益匪浅。在此向各位老师表示深深的感谢和崇高的敬意。
这次做论文的经历也会使我终身受益,我感受到做论文是要真真正正用心去做的一件事情,是真正的自己学习的过程和研究的过程,没有学习就不可能有研究的能力,没有自己的研究,就不会有所突破,那也就不叫论文了。希望这次的经历能让我在以后学习中激励我继续进步。不积跬步何以至千里,本设计能够顺利的完成,也归功于各位任课老师的认真负责,使我能够很好的掌握和运用专业知识,并在设计中得以体现。正是有了他们的悉心帮助和支持,才使我的毕业论文工作顺利完成,在此向XX大学,金融系的全体老师表示由衷的谢意。感谢他们四年来的辛勤栽培。
4.论文的格式
本科生毕业论文撰写要求与格式规范(2007年4月修订)毕业论文是实现培养目标的重要教学环节。
毕业论文的质量也是衡量教学水平、学生毕业与学位资格认证的重要依据。为保证本科生毕业论文质量,按照《运城学院本科生毕业论文(设计)工作暂行条例》的要求,结合我系专业特点,特制定《政法系本科生毕业论文撰写要求与格式规范》。
一、毕业论文的基本结构(一)前置部分:包括封面、中(英)文摘要、关键词和目录等;(二)主体部分:包括前言、正文、结论等;(三)后置部分:包括参考文献、致谢及附录等;二、毕业论文的内容要求(一)封面:毕业论文封面包括学士学位论文封面和毕业论文封面,由学校统一设计,其格式和内容见附表。(二)中(英)文题名、摘要、关键词:1、题名(标题):就是毕业论文的题目。
(1)标题应简明扼要、有概括性;(2)标题字数要适当,不宜超过20个字;(3)如有必要可以分为主标题和副标题。2、摘要:是论文研究内容及结论的简明概述,具有独立性和自含性。
其内容应说明论文的主要内容、方法、结果、结论和意义等。(注意不要写成“提要”)(1) “以提供文献内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明、确切地记叙文献重要内容的短文。”
(2)摘要必须用第三人称来写,禁用“本文”或“笔者”等称呼;一般不分段,不引用公式、图表或引文。(3)中文摘要一般在300字到400字左右为宜,(不超过500字),并译成外文,中英文各一页。
3、关键词:就是精选几个最能代表或说明本文精髓、本质或核心的词组,主要用途之一是为了他人查阅或引用本文时提供便捷。关键词均应为专业名词(或词组),注意专业术语的通用性,数量一般为3-5个。
(以上三项内容,中文为一页,外文为一页。)(三)目录目录由论文的章、节、附录等序号、名称和页码组成。
章节不超过3级,标号须与正文层次标号相同。(四)主体部分1、前言(引言或序言)(1)说明本课题的意义、目的、研究范围以及所要达到的技术要求;(2)简述本课题在国内外的发展状况及存在的问题,及本课题的指导思想;(3)阐述本课题应解决的主要问题、理论意义和实用价值等。
(4)引言应言简意赅,不要与摘要雷同或成为摘要的解释,也不是提要。2、正文(1)正文是毕业论文的核心部分,应占主要篇幅。
(2)正文内容应运用充分的、翔实的资料和论据,论述作者本人的观点、论点能够成立或者正确性。(3)论文中的用语、表格应规范、准确,符合国家标准。
(4)引用他人资料要有标注。3、结论:用简明、准确、科学的语言,对正文的论证进行高度概括;对所取得的结果与已有结果的比较和课题尚存在的问题,以及进一步开展研究的见解和建议。
(五)参考文献它反映毕业论文的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。1、参考文献原则上以10篇(部)为宜,其中至少有2篇外文参考文献。
2、期刊的书写格式为:“[序号]作者:《文献题目》,《期刊名》,年份,期数”。3、图书的书写格式为:“[序号]作者:《书名》(版次),出版地:出版者,出版年”。
(两位以上作者中间用逗号分开)(六)注释:1、“注释”采用“页脚注”,序号用①②③…标明。“注释”不少于3个。
2、正文中应按顺序在引用参考文献处的文字右上角用①②③…标明,而且序号应与“注释”中序号一致。(七)致谢1、“致谢”内容是对给予指导和协助完成研究工作以及提供各种对论文工作有利条件的组织和个人表示感谢。
2、致谢应实事求是,内容要实在,语言要诚恳、恰当、简短,切忌浮夸与庸俗之词。三、毕业论文的撰写要求1、毕业论文可以是理论性论文或调查报告。
2、论文选题新颖,符合专业学科要求,具有逻辑性、结构严谨、论点明确、论据充分、资料翔实、数据准确、研究与写作方法规范。3、毕业论文的撰写字数,一般不少于10000字。
四、毕业论文撰写与装订的格式规范●论文的录入和排版1、毕业论文的撰写一律采用Word系统录入和排版。2、版面尺寸:为A4纸;单面打印。
3、页面设置:上边界3.0厘米、下边界2.5厘米;左边界3.0厘米、右边界2.5厘米;装订线位置定义为0厘米。4、标准字间距;行间距:固定值20磅。
(一)封面1、下载学士学位论文封面(见附件一)和毕业论文封面(见附件二)。2、都用相同字体(小二号楷体加粗)填在后面的下划线上。
3、需填写的项目一律打印不得手写。(二)中文题名、摘要与关键词(独立一页)1、论文标题:小二号黑体,副标题小三号宋体加粗,居中,上下各空两行。
2、摘 要(空格):用四号黑体,放在正文前,顶格排,加冒号(不加方括号等);正文用小四号宋体,1.5倍行距,两端对齐方式排列,不分段。3、关键词:另起一行,顶格排,四号黑体,加冒号(不加方括号等);正文用小四号宋体,1.5倍行距,中间用“;”隔开。
4、摘要页码用阿拉伯数字1、2、3……,五号宋体,居中排。(三)外文题名、摘要与关键词(另起一页)1、英文标题:字体用Times New Roman体,用小二号加粗,居中,上下各空两行。
2、Abstract:用。
5.关于企业员工考核标准的毕业论文
第一章 总则第一条 定义 本行考核是指对员工工作行为、表现及其结果是否符合管理者期望的评估管理活动。
第二条 适用范围 本制度适用于除行级领导以外的有在岗员工。第三条 目的(一)对员工履行本职工作的态度、能力和业绩等方面进行考核,以达到提高员工工作绩效的目的。
(二)为工资、奖励、升降、调动、聘用与教育培训提供人力资源信息与依据。(三)通过考核,加强上下级之间的沟通,进一步引导、激励和管理员工。
第四条 原则(一) 公开公正原则考核内容 、标准驻方法公开,考核结果与考核对象风面:考核结果要以事实为依据,做到客观、公正。(二) 内容确定原则应当根据岗位的职责、岗位的要求确定考核 的内容。
岗位职责具体体现在《绩效目标责任书》上 ;岗位要求具体体现在工作能力、工作表现等方面。(三) 逐级考核与360度评估相结合级考核即根据管理权限,实行从上至下按序考核,一级考核一级;360度评估即从上级、下级、同事、客户等多个角度进行考评。
(四) 量化操作原则对考核内容项进行评分,考核的结果量化到具体的分值。第五条 考核主体 考核主体即考核者,原则上是员工的直接上级。
第六条 考核对象 考核对象即被考核者,按其工作性质,划分为五个类别:管理类、临柜类、营销类、技术类、服务类。第七条 考核形式 各类考核形式有:1、上级评议。
2、下级评议。3、同级同事评议。
4、个人鉴定。第八条 考核办法各类考核办法有:1、关键事件法。
考核主体记录员工工作活动中的特别事例,作为评价的依据。2、查询记录法。
查找有关数据资料,作为评价的依据。3、书面报告法。
通过考核对象的书面报告了解绩效的办法。4、面谈评估法。
通过与考核对象面谈,听取意见,进行指导教育。第九条 考核种类按考核时间分类,分为季度考核和年度考核两种。
第二章 考核内容第十条 季度考核内容由工作业绩和工作表现两大部分组成,年度考核还增设了工作能力部分。第十一条 工作业绩考核。
该项考核是对员工的工作完成情况进行评价,主要考核工作完成程度及质量好坏。按考核对象分类设置不同的考核指标:1、管理类员工着重考核职务标准内容,设置日常管理工作和目标提升任务两大指标。
2、营销类员工着重考核储蓄、信贷、中间业务。3、临柜类员工头着重考核差错率、业务量、文明服务。
4、服务类、技术类员工头着重考核工作数量和工作质量。第十二条 工作表现考核该项考核是指针对岗位要求,对考核对象的精神面貌和职务行为作出评价,主要包括服从性、积极性、团队意识、责任感四个子项。
第十三条 工作能力考核该项考核是指针对岗位要求,对考核对象的基本素质和在工作中体现出来的能力进行评价,不同考核类别设置不同的考核指标:1、中层管理人员着重考核学习能力、创新能力、决策能力、领导能力;一管理有员着重考核业务知识、创新能力、执行能力、沟通能力。2、营销类员工着重考核业务知识、人际沟通能力、开拓能力、市场应变能力。
3、临柜类员工着重考核知识、技能、合作能力、服务意识。4、技术类员工着重考核学习能力、合作能力、创新能力、自我管理。
5、服务类员工着重考核业务技能、合作能力、服务意识、自我管理。第十四条 考核权重根据考核类别对考核内容设置不同的考核权重。
季度考核工作业绩、工作表现分别占70%、30%的权重;年度考核工作业绩、工作表现、工作能力分别占40%、30%、30%的权重。第三章 考核标准第十四条 考核标准是对考评对象的目标要求,是考评对象的努力方向和考核评价尺度。
第十五条 工作业绩考核标准 1、管理类员工日常管理工作、目标提升任务分别占60%、40%的权重,由各部门制定考核细则和要求。对各部门正职的考核即对各部门的工作考核。
2、其他类员工由各部门按照业绩考核重点设置考核权重、制定考核细则和要求。第十五条 工作表现考核标准服从性、团队意识、积极性、责任感四个子项各占25%的权重,设优、良、中、差四个档次:(一) 服从性1、是否守本行内部的各项规章制度;2、在无迟到、早退、无故缺勤情况;3、工作是否有效率。
(二) 团队意识1、是否能够上下沟通,在团队士气中发挥作用;2、是否能立足全局,进行积极而妥善地合作;3、能否与上司及同事和睦共事。(三) 积极性1、是否有不满足于现状、积极奋进的精神;2、是否具有改进和改善工作的热情;3、是否具有增加工作量,提高工作质量的愿望。
(四) 责任感1、是否能够善始善终地完成本职工作;2、遇到工作中的失误,是否推卸责任;3、在接受工作任务时,能否让上司放心。第十六条 工作能力考核标准按不同岗位、不同职务的具体要求而订立。
人力资源部负责中层管理人员工作能力考核标准的制定,各部门负责对员工的工作能力考核标准的制定:1、一管理人员业务知识、创新能力、执行能力、沟通能力分别占25%的权重;中层管理人员学习能力、创新能力、决策能力、领导能力分别占25%的权重。2、营销类员工业务知识、人际沟通能力、开拓能力、市场应变能力分别占25%的权重。
3、临柜类员工业务知识、。