眼科毕业论文

1.眼科毕业论文怎么写

眼科毕业论文写点创新的题目就行,开始也不懂,还是学长给的雅文网,写的《眼科老年患者手术前心理护理的临床分析》,十分效率,很快就OK了

中医院眼科发展的困境与机遇

中山眼科中心国际眼科会议筹备简况

山东省三级甲等医疗机构眼科现状调查

创建眼科专科特色优质护理服务示范病房

海派中医眼科流派初探

眼科住院医师的神经介入放射学培训

我国综合医院眼科人力资源调查分析

鼻源性疾病眼科误诊分析

我国眼科护理人力资源现状及分析

山西省县区居民眼科服务利用及影响因素分析

眼科患者发生医院感染的影响因素及预防对策 优先出版

眼科住院患者医院感染状况调查及危险因素分析

减少外源性感染预防眼科术后感染

美国眼科住院医师的培训和继续教育

如何改善眼科患者的遵医行为

眼科开展优质护理的重要性和效果分析

强化综合医院眼科专科管理

浅谈眼科门诊病人的心理护理

眼科古籍《审视瑶函》图像探析

生物可降解材料在眼科临床中的应用

2.眼视光 毕业论文怎么写啊纠结

采访专业人才论文 眼视光技术专业是一门以保护眼视觉健康为主要内容,集眼科、视光学及视觉服务为 一体的眼保健、预防、治疗和康复全程全面的服务专业,旨在培养集眼保健技术、专业验光 配镜技能、服务理念于一体“医工商”复合型眼视光技术人才。

我国眼镜市场潜力巨大, 全国近视人群约 4 亿, 老花人群超过了 1.3 亿, 这些人中 90% 都需要眼镜。根据目前我国眼镜店数量计算大约需要 24 万名视光师,但是视光专业每年的毕 业生却不足千人,因此培养既能从事医学验光、眼镜定配技术,又能从事眼镜行业经营管理 工作需要的高级应用型眼视光技术人才,才能不断满足人们群众日益增长的视力保健服务的 需要。

而如今,人们对眼部疾病的认识与预防的认知很是缺乏。今天我就给大家介绍一下眼 睛的疾病与预防的方法。

我主要给大家介绍的是屈光不正这种常见的眼部疾病。 一、屈光不正 1>屈光不正的定义:屈光不正是指眼在不使用调节时,平行光线通过眼的屈光作用后, 不能在视网膜上结成清晰的物像,而在视网膜前或后方成像。

它包括远视、近视及散光。 2>屈光不正的分类:最常见的屈光不正有三种: 1、近视眼:看不清远处物体; 2、远视眼:看不清近处物体; 3、散光眼:因角膜(覆盖眼球的一层透明膜)不规则弯曲而引起的影象变 型。

老视眼是第四种屈光不正,指在一手臂长的距离内有阅读和视觉困难,老视眼与其他 几种屈光不正的区别是,它与年龄有关,几乎是人人会发生的。屈光不正无法预防,但可通 过验光作出诊断,并可选择眼镜、隐形眼镜或手术加以矫正。

3>屈光不正的因素:造成屈光不正的原因很多,其中遗传因素是很重要的原因。当然不 合理的用眼也是不可忽视的原因,儿童处于生长发育时期,又不注意用眼卫生,如看书、写 字的姿势不正确,或光线不好,造成眼与书的距离太近,或看书时间过长,或走路、坐车看 书等都可造成眼睛过度疲劳,促成屈光不正。

4>屈光不正的临床表现: 1、近视 轻度或中度近视,除视远物模糊外,并无其它症状,在近距离工 作时,不需调节或少用调节即可看清细小目标,反而感到方便。但 在高度近视眼,工作时目标距离很近,两眼过于向内集合,这就会 造成内直肌使用过多而出现视力疲劳症状。

2、远视 远视眼的视力,由其远视屈光度的高低与调节力的强弱而决定。轻 度远视,用少部分调节力即可克服,远、近视力都可以正常,一般无 度远视,用少部分调节力即可克服,远、近视力都可以正常,一般无 症状。

这样屈光不正图示的远视称为隐性远视。稍重的远视或调节力 稍不足的,因而远、近视力均不好。

这些不能完全被调节作用所代偿 的剩余部分称为显性远视,隐性远视与视之总合称为总合性远视。远 视眼由于长期处于调节紧张状态,很容易发生视力疲劳症状。

视力疲 劳症状是指阅读、写字或作近距离工作稍久后,可以出现字迹或目标 模糊,眼部干涩,眼睑沉重,有疲劳感,以及眼部疼痛与头痛,休息 片刻后,症状明显减轻或消失。此种症状一般以下午和晚上为最常见。

严重时甚至恶心、呕吐。有时尚可并发慢性结膜炎、睑缘炎或麦粒肿 反复发作。

3、散光 屈光度数低者可屈光不正示意图无症状,稍高的散光可有视力减退, 看远、近都不清楚,似有重影,且常有视力疲劳症状。 5>屈光不正的检查方法:屈光检查法包括主观检查法和客观检查法:主观检查法:1、根据视力检查初步分析判断屈光性质法;2、插片验光法;3、交叉柱镜及散光矫正器验光法; 4、云雾法;5、散光表验光法;6、针孔片及裂隙片检查法;7、激光散斑图法。

客观检查法 1、直接检眼镜检查法;2、视网膜镜检查法;3、带状光检影法;4、角膜计;5、自动验光仪 等。[5]基本治疗。

6>屈光不正的治疗: 1、近视治疗 治疗:轻度和中度近视,可配以适度凹透镜片矫正视力。高度近视 戴镜后常感觉物象过小、头昏及看近物困难应酌情减低其度数,或 戴角膜接触镜,但后者如处理不当可引起一系列角膜并发症。

放射状 角膜切开术;在角膜周边部(瞳孔区以外)作 8~16 条放射状切口, 可使角膜中央变平坦,以降低眼的屈光度,达到矫治近视的目的。 一般对 2~8D 近视眼的矫正效果好,其矫正效果与切口深度,放射 状角膜切开的条数以及保留中央透明区的大小有关。

但此种手术对 角膜造成一定损伤,处理不当可出现角膜穿孔、内皮失代偿及感染 等严重并发症,而且远期效果尚未完全确定,故对此手术应采取慎 重态度。 2、远视治疗 治疗:远视眼,如果视力正常,又无自觉症状,不需处理。

如果有 视力疲劳症状或视力已受影响,应配戴合适的凸透镜片矫正。远视 程度较高的,尤其是伴有内斜视的儿童应及早配镜。

随着眼球的发 育,儿童的远视程度有逐渐减退的趋势,因此每年还须检查一次, 以便随时调整所戴眼镜的度数。除配戴凸镜矫正外,还可以用角膜 接触镜矫正。

3、散光治疗 治疗:一般轻度而无症状者可不处理,否则应配柱面透镜片矫正, 近视性散光用凹柱镜片,远视性散光用凸柱镜片。 以上即是屈光不正的简单介绍。

目前人们对于眼视光技术这个名词还是很陌生,总有一些人对于这个名词。

3.眼视光毕业论文

眼视光行业从业人员资格认证的必要性调查报告 【摘要】目的 调查不同人群对眼视光行业从业人员资格认证的必要性的看法。

方法 采用问卷调查的形式对不同职业、不同年龄、不同学历人群共300人进行问卷调查。结果 目前眼视光从业人员资格认证还未完全规范。

结论 眼视光学在维护视觉健康方面具有非常重要的作用,视光从业人员应进行专业规范化培训及职业资格认证,持证上岗,依法从业势在必行。 【关键词】眼视光从业人员 资格认证 必要性 人类对外界信息的获取主要依靠于视觉,眼睛收集到的信息占80%,然而,我们的视觉健康正在受到极大的威胁。

据世界卫生组织(WHO)估计全世界有盲人4000万~5000万,低视力是盲人的3倍,为1.35亿~1.4亿,其中75%即约1亿多患者可通过手术及屈光矫正得以恢复或提高视力。我国盲人有500万,低视力有750万,在我国,老年低视力和儿童低视力二种人群不应忽视。

我国100.000个儿童中有87个为视力残疾,而在60—69岁的老年人中100.000个人有400人为视力残疾,70—79岁为800人,80—89岁为1.200人,而90岁或以上视力残疾可高达1.300人,我国老年人视力残疾已是我们必须面临的十分严峻的挑战。我国每年出现新盲人45万,低视力135万。

鉴于此1999年WHO提出“视觉2020,全球行动消灭可避免盲,享有看见的权利”的活动,我国是成员国之一。五种可避免盲分别为白内障、沙眼、河盲(只存在于某些非洲及少数拉美国家)儿童盲及低视力与屈光不正。

按生活视力<0.5~0.1为标准,低视力的患病率为11.57%,从病因上看屈光不正占其中的45.16%,白内障占24.19%[1],屈光不正主要依靠于屈光矫正康复或提高视力,白内障患者术后很多也需要验光和屈光矫正来弥补手术未能解决的问题。可见眼视光学在低视力的康复和眼保健方面具有非常重要的作用。

眼视光学在美国已发展成为一个独立医疗保健学科,眼视光从业人员有光学师,视光医师和眼科医师,光学师以眼测量和制作为主,无需医疗背景,视光医师、眼科工程师需经过8年的医科或视光专业教育,分别获得MD(医学博士)或OD(视光学博士),两者均需获得工程师资格和执照,视光工程师侧重眼保健工作,类似眼内科,眼科医师主要以手术为主,类似眼外科,在欧州,也大致如此[2]。我国是近视大国,近视占总人数的30%,其中青少年近视率在30—70%,但是由于历史等原因,传统的眼镜行业成为一个垄断,市场混乱,影响国民视觉健康。

眼视光行业是否应持证上岗、依法从业成了热点,焦点问题。 曲靖医学高等专科学校自2005年开始,率先在眼视光专业大力推行“双证培养”模式,特色、服务培训了初、中、高级验光员、磨镜工10批,在校的眼视光专业学生双证率达99%,使大批学生在实习时就持证顶岗、带薪实习,由于动手能力强基础扎实,毕业生供不应求,分布在上海、南京、广州等地,实现100%就业,营造出了学历文凭与职业资格证书“两件证书”制度并建的氛围。

同时,用职业资格证书这个有力的手段,规范视光行业为培训质量提高了职业培训的影响力。目前,我们有深圳博士、天明、750、大全等多家视光行业多年与我们合作成为我们的实习基地,并招聘眼视光专业的毕业生,这与我们的“双证培养”是分不开的,眼视光行业职业资格认证已成为就业的真正“通行证”。

云南省有眼视光相关企业200余家,我们从各视光中心、眼科、眼镜店,采用问卷调查,统计得出眼视光行业相关人员对眼视光执业资格认证的必要性及专业培训的需求:从眼视光从业人员的学历构成:硕士及以上学历1.7%,本科17%,专科80%,高中及同等学历1.3%;36.7%认为现在的眼视光职业培训及认证较规范,56.6%认为一般,6.7%认为不规范;60%认为对眼视光从业人员进行规范的职业培训及认证非常有必要,36.7%认为有必要,3.3%认为可培训也可不培训;50%认为规范的职业培训及认证对眼视光从业人员的职业发展非常重要,45%认为重要,5%认为一般;65%认为眼视光从业人员进行规范的职业培训及认证对更好的为诊疗对象服务有很大帮助,33.3%认为有帮助,1.7%认为可能有;53.3认为规范的职业培训及认证对今后的发展非常重要,40%认为重要,6.7%认为一般;3.3%对规范的职业培训及认证的发展趋势非常有信心,60%有信心,36.7%持怀疑态度。 云南省目前有两家高等医学院校开设了眼视光专业,有专科、本科二个层次。

通过问卷调查,统计得出眼视光专业学生对规范的职业培训及认证的认识:15%的学生认为规范的职业培训及认证规范,35%认为一般,50%认为不规范;60%认为对眼视光从业人员进行规范的职业培训及认证非常有必要,40%认为有必要;55%认为规范的职业培训及认证对自己的职业发展非常重要,35%认为重要,10%认为一般;70%认为眼视光从业人员进行规范的职业培训及认证对更好的为诊疗对象服务有很大帮助,30%认为有帮助;65%表示一定会选择规范的职业培训及认证,35%表示应该会。 同时,我们还对不同职业、不同年龄、不同学历层次的人群进行了调查。

综上所述,眼视光学维护视觉。

4.速求一篇开题报告

(8)承担单位和主要协作单位、及人员分工等、承担单位、课题负责人、起止年限;又便于评审者一目了然,把握要点、规格、型号,确定是否批准这一选题。

开题报告的内容大致如下:课题名称。 同行评议,着重是从选题的依据、意义和技术可行性上做出判断。

即从科学技术本身为决策提供必要的依据; (6)经费概算;开题报告内容",因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题; (3)大致的进度安排; (4)准备工作的情况和目前已具备的条件(包括人员、各项有关指标、主要研究方法(包括是否已进行试验性研究)。 开题报告是由选题者把自己所选的课题的概况(即";再由科研管理部门综合评议的意见、国内外研究概况和有关文献资料的主要观点与结论; (2)研究对象、研究内容,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的、理论适用、研究方法。

然后由他们对科研课题进行评议。亦可采用"德尔菲法"评分、可行性分析和时间安排等四个方面 。

开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。 由于开题报告是用文字体现的论文总构想: (1)课题的目的、意义; (7)预期研究结果; (5)尚需增添的主要设备和仪器(用途、名称,向有关专家、仪器、设备等),并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、报名提纲。

报名提纲包括、如何研究、理论适用等主要问题写清楚、数量、价格等)。开题报告一般为表格式,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,这样做,既便于开题报告按目填写,避免遗漏开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。

这是一种新的应用写作文体。 开题报告包括综述、关键技术;)。

开题报告的总述部分应首先提出选题、学者、科技人员进行陈述。

5.要写论文 请给点资料

医疗事故处理 医患双方发生医疗事故争议后,可以采取以下三条基本途径解决争议。

1、医患双方平等、自愿协商,自行解决争议。协商的内容包括是否构成医疗事故、构成哪一级医疗事故、赔偿的具体数额等。

医患双方协商解决可以在医疗事故技术鉴定之前,也可以在医疗事故技术鉴定之后。 2、医患双方当事人申请卫生行政部门处理。

申请书应当载明申请人的基本情况、有关事实、具体请求及理由等。当事人自知道或应当知道其身体健康收到损害之日起1年内,可以向卫生行政部门提出医疗事故争议处理申请。

3、医疗机构和患者可直接向人民法院提起民事诉讼。医患双方向法院提起民事诉讼可以在医疗事故技术鉴定之前,也可以在作出医疗事故技术鉴定之后。

卫生监督防疫 海门市卫生监督所 服务内容范围: 1、组织拟定全市卫生监督执法的工作计划,报市卫生局批准后实施。 2、承担行政许可、执业许可、专项技术服务许可、资格认证申请的受理,进行预防性卫生审查和现场卫生学审查,提出审核意见并上报。

3、承办卫生许可和资格认证有关证书的发放、注册、校验等事务工作。 4、依据法律法规对管理相对人进行卫生监督执法检查,组织现场监测和抽样检查,定期上报并协助发布监督结果。

5、对管理相对人违反法律法规的行为提出立案报告、实施调查取证、提出行政处罚建议,组织实施卫生行政处罚、行政强制、行政控制等卫生监督执法具体事务。 6、对危害公共卫生的污染、中毒、灾害等卫生突发事件进行调查取证和应急控制、提出处理建议。

7、对新建、改建、扩建工程的选址与设计进行卫生审查并参加竣工验收。 8、受理有关投诉、举报并进行调查,提出处理意见。

9、组织卫生法制和公共卫生治市宣传教育。 10、负责培训卫生监督员,承担对乡镇卫生防疫保健所监督执法工作的法律咨询、工作指导和执法稽查等事务。

11、负责全市卫生监督信息和资料的收集整理、同级分析、疾病预报、综合评价和评估报告。 地址:海门市海门镇人民西路520号 电话:0513-82206077卫生许可证办理 1、需要提供的材料:食品或公共场所卫生许可证申请书;法人代表或负责人(业主)资格证明或身份证复印件;从业人员健康证复印件;住房协议书和产权证明;新、改、扩建工程预防性卫生审核材料;卫生评价(审核)报告书;卫生行政部门对特殊情况要求提供的其他材料。

2、受理:卫生行政部门自收到申请之日起七日内作出受理、不受理或限期补充有关材料的决定。 3、审核批准:在受理申请后,十五日内指派卫生监督员到现场进行审核,三十日内作出同意、限期整改或不予批准的审核决定。

海门市疾病预防控制中心 服务内容范围: 1、研究并提出全市急慢性传染病、慢性非传染性疾病、地方病、寄生虫病、职业病等的预防控制规划和实施方案,制定疾病控制技术方案和对策措施的建议。 2、负责疾病监测、预防与控制信息的采集整理、统计分析、疾病预报、综合评价、疫情报告。

3、开展人群健康监测、疾病的流行病学调查;承担疾病的预防、疫点控制、疫区消毒及控制效果评价;提出全市计划免疫接种计划并组织实施,进行免疫效果评价。 4、开展对影响人群生存环境质量及生命质量危害因素的食品卫生、职业卫生、环境卫生、反射卫生、学校卫生的卫生学检测与研究,预防和控制健康危害因素。

5、通过考核认证,承担预防性健康检查工作、疾病控制与健康相关产品的卫生质量检测检验和出证工作,为社会提供检验服务。 6、研究提出全市健康教育、健康促进和疾病预防指导工作计划与技术方案,组织并指导实施。

7、参与卫生突发事件、危害公共卫生健康事件的调查与控制工作,负责并指导传染病疫情处理。 8、提出全市消毒杀虫工作计划和病源媒介生物防治技术措施,并组织实施。

9、参与新建、改建、扩建工程项目的选址和设计的卫生学评价工作。 10、开展预防保健服务和预防医学科学研究和技术咨询,进行卫生防病和健康相关技术与产品的开展和研究。

11、承担对乡镇卫生防疫保健所及其他卫生机构的业务培训、技术指导和预防医学继续教育工作;指导并参与社区卫生技术服务和初级卫生保健工作。 地址:海门市海门镇人民西路520号 电话:0513-82212032儿童免疫接种 本地出生儿童或外地来海居住的0~7岁的儿童,必须及时去当地医院(卫生所)防疫组,按照《传染病防治法》办理儿童预防接种证,参加计划免疫接种与管理,交纳计划免疫保证金。

医院(卫生所)按照计划免疫程序,发出接种通知,儿童家长凭通知携带接种证,到当地医院(卫生所)免费给儿童接受接种(有价疫苗另行交费)。传染病防治 一、犬咬伤病人就诊:被犬咬伤后,立即去市疾病预防控制中心或当地医院进行诊疗。

1、进行就诊登记、书写门诊病历。 2、伤口处理:用20%肥皂水或0.1%新洁尔灭反复冲洗30分钟(二者不可同时合用),并挤出污血,冲洗后用75%酒精擦洗及浓碘酒反复涂试,伤口一般不予缝合或包扎。

3、预防接种:精制狂犬疫苗或维尔搏疫苗全程5针注射。按程序分别于0、3、7、14、28天在上臂三角肌注1针,严重咬伤者0、3天疫苗。

6.在那个网站我可以看眼科全书

WERWE4

根据我搜集的一些网站来看,建议看看这个,要做毕业论文以及毕业设计的,推荐一个网站 /sf/lw/2009/0928/146347.html

开题报告: /lunwenzhidao/kaitibaogao

实习论文: /shixi

写作指导: /lunwenzhidao

7.求大学论文一篇

km 极地研究 现代地质 ACTA MATHEMATICA SCI 疾病控制杂志 现代电力 ACTA MATHEMATICA SINICA 计量技术 现代妇产科进展 ACTA MECHANICA SINICA 计量学报 现代护理 ACTA METALLURGICA SINICA 计算机测量与控制 现代化工 APPROX THEORY AND ITS APPL 计算机仿真 现代科学仪器 CHIN J ASTRON AND ASTROPHYS 计算机辅助工程 现代口腔医学杂志 CHIN J CHEM ENGI 计算机辅助设计与图形学学报 现代雷达 CHIN J OF OCEA AND LIMN 计算机工程 现代神经疾病杂志 CHIN J OF POLYMER SCIENCE 计算机工程与科学 现代隧道技术 CHIN PHYS 计算机工程与设计 现代医学 CHIN PHYS LETT 计算机工程与应用 现代仪器 CHIN QUAR J MATH 计算机集成制造系统-CIMS 现代预防医学 CHINA OCEAN ENGINEERING 计算机科学 现代制造工程 CHINESE ANNAULS OF MATHEMATICS 计算机学报 现代铸铁 CHINESE CHEMICAL LETTERS 计算机研究与发展 香料香精化妆品 CHINESE MEDICAL SCIENCES JOURNAL 计算机应用 湘潭大学学报 COMMUN THEOR PHYS 计算机应用研究 湘潭矿业学院学报 EYE SCIENCE 计算机与应用化学 橡胶工业 J COMPUT SCI & TECH 计算力学学报 消化外科 J HYDRODYNAMICS B 计算数学 小儿急救医学 J MATER SCI & TECH 计算物理 小型内燃机与摩托车 J OF ENVIRONMENTAL SCIENCES 继电器 小型微型计算机系统 J PARTIAL DIFF EQS 寄生虫与医学昆虫学报 心肺血管病杂志 J RARE EARTHS 暨南大学学报 中国中西医研究杂志 NE MATHEMATICS 家畜生态 心血管康复医学杂志 PEDOSPHERE 建筑材料学报 心脏杂志 TRANS NONFERROUS MET SOC CHIN 建筑电气 新技术新工艺 WORLD J OF GASTROENTEROLOG 建筑机械 新建筑 癌变?畸变?突变 建筑机械化 新疆大学学报 癌症 建筑技术 新疆地质 安徽大学学报 建筑结构 新疆农业大学学报 安徽工业大学学报 建筑结构学报 新疆农业科学 安徽理工大学学报 建筑科学 新疆石油地质 安徽农业大学学报 建筑学报 新生儿科杂志 安徽农业科学 江汉石油学院学报 新乡医学院学报 安徽师范大学学报 江苏大学学报 新型炭材料 安徽医科大学学报 江苏工业学院学报 信号处理 安徽中医学院学报 江苏农业科学 信息安全与通信保密 安全与环境学报 江苏医药 信息记录材料 氨基酸和生物资源 江西科学 信息与控制 半导体光电 江西农业大学学报 畜牧兽医学报 半导体技术 江西农业学报 畜牧与兽医 半导体学报 江西师范大学学报 血栓与止血学 蚌埠医学院学报 江西医学院学报 循证医学 爆破 交通与计算机 压电与声光 爆破器材 交通运输系统工程与信息 压力容器 爆炸与冲击 节能技术 压缩机技术 北方交通大学学报 节水灌溉 牙体牙髓牙周病学杂志 北京大学学报自然科学版 结构工程师 烟台大学学报自然科学与工程版 北京大学学报医学版 结构化学 岩矿测试 北京服装学院学报 解放军护理杂志 岩石矿物学杂志 北京工业大学学报 解放军药学学报 岩石力学与工程学报 北京航空航天大学学报 解放军医学杂志 岩石学报 北京化工大学学报 解放军医院管理杂志 岩土工程学报 北京科技大学学报 解放军预防医学杂志 岩土力学 北京口腔医学 解剖学报 盐湖研究 北京理工大学学报 解剖学杂志 眼科 北京林业大学学报 介入放射学杂志 眼科新进展 北京农学院学报 金刚石与磨料磨具工程 眼科研究 北京生物医学工程 金属成形工艺 眼视光学杂志 北京师范大学学报自然科学版 金属功能材料 眼外伤职业眼病杂志 北京医学 金属矿山 燕山大学学报 北京邮电大学学报 金属热处理 扬州大学学报 北京中医药大学学报 金属学报 扬州大学学报农业与生命科学版 还有很多……因字数限制无法一一列举 要的是这种吗?请采纳。

8.护理的毕业论文怎么写

提供一些护理的毕业论文题目,供参考。

1.临床护士如何避免护患纠纷 2.产妇的心理状态与护理 3.健康教育中存在的常见问题及改进措施 4.护理质量与护士长职责 5.浅谈晚期癌症病人的临终关怀护理体会 6.如何增强护士法律与服务意识避免护理纠纷 7.临床心理护理与护士心理品质浅析 8.浅谈门诊健康教育的对策、形式 9.老年冠心病患者的健康教育 10.门脉高压症、上消化道出血的外科护理 11.早产儿窒息复苏后的观察与护理 12.浅谈护士长综合素质的影响力 13.急性有机磷农药中毒的临床护理 14.护理文书书写中潜在的医疗纠纷 15.学龄前患儿的心理护理 16.高血压病人健康教育难点分析及对策 17.自杀精神病人的心理性特征及护理对策 18.精神疾病的康复教育及护理指导 19.对神经内科住院病人常见的问题实施循证护理的实践 20.护患沟通技巧及对病人康复的重要性 21.继续护理教育的实践与体会 22.护理记录书写探讨 23.急诊科护生实习方法的探讨 24.加强急诊护理工作防范护患纠纷 25.住院病人休克因素分析及护理策略 26.高血压脑出血术后护理 27.陪护人员对肿瘤患者的影响 28.老年冠心病的健康教育 29.以整体护理观为指导开展护理查房 30.护患纠纷分析及防范 31.护患沟通的技巧及对病人康复的重要性 32.乳腺癌病人的手术护理 33.手术室护士的职业危害自我防护及自我保健 34.外科患者围手术期心理护理的体会 35.心理行为疾病的心理护理 36.开展健康教育应注意的几个问题 37.化疗药物的防护 38.临床护士心理品质浅析 39.在手术室护理中运用舒适护理的体会 40.食管癌根治术后患者的护理体会 41.烧伤患者的休克期临床护理 42.麻醉后留置导尿的临床观察 43、护患纠纷产生的原因及对策 44、循证护理在孕产妇心理护理中的应用 45、临产妇的心理状态剖析及护理 46 、胆囊切除术的围手术期护理 47 、造血干细胞移植的临床护理 48 、骨伤科病人功能锻炼的护理与指导 49 、儿科护士如何避免护患纠纷 50 、浅谈健康教育中的沟通技巧 51、机械通气病人的气管插管护理 52、成人留置胃管测量方法的探讨 53、化疗药物渗漏性损伤治疗新方法的临床应用及相关机理 54 、有关早产儿护理与治疗中的某些问题探讨 55 、肠造口康复期病人的心理护理 56 、预防老年糖尿病足的社区健康教育 57 、学龄前住院患儿行为特征原因分析及心理护理对策 58 、浅谈基础护理在控制院内感染中的作用 59 、多发性创伤的急救护理 60 、哮喘持续状态的观察护理 61 、支气管动脉灌注化疗治疗肺癌的配合及护理 62 、老年人急性阑尾炎穿孔的原因分析和护理体会 63、健康教育中应处理好的几个问题 64、新生儿头皮静脉留置针应用问题分析与对策 65 、临床护士如何避免护患纠纷 66 、谈创伤急救术中护理道德 67 、甘露醇在妇科手术前清洁肠道中应用的临床观察 68 、慢性肾功能衰竭患者的心理分析及护理 69 、慢性支气管炎病人健康教育效果分析 70、II 型糖尿病病人出院指导的方法和体会 71 、如何对糖尿病患者进行健康教育 72 、加强护患沟通做好围手术期心理护理 73 、内科住院病人中常见的心理问题及护理 74、如何在整体护理中进行病人教育 75 、妊娠高血压综合征病人的护理 76、重症颅脑损伤及开颅术后的监护管理 77 .食管癌围术期的护理 78 、高龄大肠癌围手术期护理 79 、对早产儿家属实施系统健康教育的效果观察 80 、护理人员在健康教育中的作用 81.昏迷患者的护理 82 、实习护生的教育管理经验体会 83 、临产妇的心理状态与护理 84 、护患沟通技巧 85、654-2 针治疗糖尿病足的临床观察及护理 86 、浅谈护士的心理素质 87 、老年患者腹部手术近期并发症原因分析及护理对策 88 、护理书写缺陷分析和防范对策 89、浅谈护理纠纷的起因及对策 90 、急诊血液灌流抢救小儿中毒的护理 91、颅内血肿清除术后的护理体会 92 、胃大部切除术后护理体会。

9.护理毕业论文怎么规则的写

一,科研论文 1.文题的要求 (1)与内容相符,能概括论文的主题 (2)准确,简洁,明了 (3)不能太长,一般不超过20 汉字 (4)一般不加标点符号 (5)不用同行不熟悉的简称或外文缩 写 文题一般要表达出对象,方法,问题以及相关的限定条件等几个方面. 文题举例 住院患者(对象)对护理服务(限定条件)满意度(问题)评价的研究(方法) 眼科患者(对象)住院期间(限定条件)安全问题(问题)分析及对策(方法) 护士(对象)对生活护理(限定条件)认识(问题)现状的研究(方法) 2.摘要 摘要是指文章的内容提要,用最扼要的文字概括说明本研究的目的,方法,结果,结论等 书 写 摘要的注意事项: ①分目的,方法,结果,结论来 写 ②独立成章,不分段落 ③不列图或表 ④不用引文 ⑤尽量不用缩略语 ⑥文字以200 字左右为宜 (1)期刊:作者.文题.杂志名,年,卷(期):起页-止页.(作者超过3 名时只 写 前3 位,后加"等"字) 【例1】刘若芳,王素佳,李爱荣,等.戊二醛与紫外线联合用于手术室空气效度效果观察.护理学,杂志,2002,17(4): 248-250. (2)书籍:主编名.书名.版次.出版地:出版社,年.起页-止页. 【例2】吴丽军.护士必读.第一版.北京:人民卫生出版社,2007年.56-60. 3.参考文献的著录格式 五,论文正文的书 写 方法 四段式 写 作法: 前言(introduction) 材料与方法(materials and methods) 结果(results) 讨论(discussion) (一)前言 前言亦称导言,主要叙述该课题的研究背景和研究预期目的-陈述问题. 陈述问题即介绍立题的依据,研究工作的重要性和假设等. 前言不宜过长,也不宜作自我评价和用国内首创,填补空白等字描述,点明主题即可. 例1.碘酒待干时间与消毒效果的探讨 前言:使用常规消毒方法时,在涂抹碘酒后要求有20秒钟的待干时间,使碘酒能充分发挥杀菌作用,然后再进行酒精脱碘.但在临床工作中,护士在涂碘酒后常常等不到20秒钟即进行酒精脱碘.本文通过比较两种方法的消毒效果,以探讨在实际工作中是否可以省却脱碘待干时间. 例2:"住院患者手术前应激反应的观察和分析" 【前言部分】 外科手术治疗对于患者来说是一件既盼又怕的事情,尽管患者在入院之前对此已有一定的思想准备,但是在手术即将实施之前仍会产生强烈的应激反应,影响手术进行和术后恢复(背景).因此研究患者术前应激反应,有助于防治心身疾病,取得患者术前,术中和术后的配合,减少并发症(意义).本文对52名住院患者术前应激反应进行了观察和分析,结果报告如下. (二)材料和方法 应详细具体叙述,因为是获得研究结果和论点依据的重要步骤,也是判断论文科学性和先进性的主要依据. 内容包括研究对象条件,抽样方法,观察指标,研究步骤,收集资料场所,选用的量表和仪器,研究工具的信度和资料整理与统计学处理方法等. 目的使读者了解研究的具体内容,便于对研究结果进行评价,同时也便于验证. 例2-【材料与方法部分】 (一)观察病例: 52名被观察病例均是患口腔,眼或耳鼻喉等疾病需要手术而住院的患者,其中男28例,女24例,年龄14~66岁. (二)观察项目: 患者入院时,接到手术通知时(术前1天),手术前日晚睡前,手术前30min(未注射术前用药)和术后7或10日的血压和脉搏. 例2-【材料与方法部分】(续) (三)调查量表: 对每个术后患者采用Zung编制的焦虑自评量表进行回顾性调查,评价术前焦虑情况,对表中的每个症状加了时间限制,采用1~4分计分法. 1.接到手术通知后始终无相应感觉者为1分; 2.接到手术通知后即刻出现相应感觉而又很快消失者为2分; 3.接到通知后,一天内症状不能消失为3分; 4.接到通知直到手术时均有相应感觉者为4分. (三)结果 结果是论文的核心部分,包括观察到的现象和收集的数据,经过整理和必要的统计学处理后报告出来. 可用文字描述,也可采用统计图或表格展示结果. 一篇论文的图和表不宜太多,凡能用文字说明的就不必列表,更不要将文字叙述与列图表重复使用,并力求简练. 按逻辑顺序描述结果,可不加任何评价. 例2-结果 (一)不同性别的患者术前应激反应比较:女性的术前应激反应比男性更为激烈,主要表现为女性患者术前30min与入院时血压和脉搏的变化比值>男性患者的比值(收缩压t检验P<0.01,舒张压差P<0.05,脉搏变化比值t检验P30) .自评量表得分高的患者术前应激反应较得分低的患者强烈.高分组患者术前30分钟的血压,脉搏与入院时血压,脉搏的变化比值明显大于低分组的患者t检验P值均<0.01). (四)讨论与分析 讨论是针对研究结果的各种现象,数据及资料进行阐述,推理和评价,做出理性的分析和解释.如指出结果的含义和事物的内在联系.研究结果是否证实或否定了有关假设,同时提出自己的见解.还可探索今后的研究方向和思路等. 讨论部分是论文的精华和中心内容,注意撰 写 时必须与本文结果紧密联系,同时分析过程要多结合理论.可以把研究结果和有关文献报道的异同处相比较,从不同角度分析,提出新见解,以充实作者的论点. 结论-慎重书 写 结论是从研究结果中概括出来的新论点,一般应慎重,常不能通过一。

10.近视眼研究报告怎么写

一、课题的提出: 我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜,我也是其中的一员。

有多少人近视了?他们又为什么近视了?我做了一次调查。 二.调查方法: 1.查阅有关书籍,了解普通人是怎么近视的。

2.调查询问同学,了解他们是怎么近视的。 3.通过多种途径,了解我班一共有多少人近视了。

4。 通过班级博客发表问卷。

三、调查情况和资料整理: 我班共有11个人近视。 我国的近视率已接近30%,小学生22。

7%患有近视,初中近视率猛增到55。 8%高中生70。

3%人戴上眼镜,大学生近视比例高达80%。 近视成因较多,据我们猜想,造成近视的因素有:遗传因素,环境因素,个体因素,营养体质因素和睡眠因素。

导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚,使睡眠不足,过度地看电视、玩电脑,摄入大量的德和蛋白质。 现在小学生近视率很高。

虽然近视存在某种的遗传因素,但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外,没有更有效的治疗方法,唯有持久地开展预防措施。

中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系,但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。 近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。

四、结论 通过对调查问卷的分析,我发现: 1。从整体来看,作业负担较重的同学占大多数,作业负担随年级的升高而加重。

2。无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。

3。抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的,但却没有引起同学的高度重视。

4。近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。

这表明同学们对近视的问题还不够重视! 5.其中的因素,像:姿势不对、用眼不当之类的毛病,我们可以努力克服、改正;像灯光太暗或太强之类的,我们可以调节;像防护不当、用药不当之类的,我们可以尽量避免;…… 我提出了以下几点建议: 1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操,并积极参加文体活动。 2、学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来。

不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。 3、不要睡在床上或边走路边看书。

更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。 4、不要长时间使用视力,每学习50分钟后,应当休息10分钟。

5、看电视的次数不要过多,时间不要过长,要控制在1小时以内。距离不要太近。

至少隔两米远。 要记住眼科医生给大家的劝告:要养成良好的用眼习惯:看书、上网、看电视不要连续超过一小时,不要在太强太暗的光线下看书,一定要注意自己的写字姿势,坚持作眼保健操很重要……。

眼科毕业论文

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