阳泉学院提升及运输选型计算毕业论文

1.求一篇货物运输系统优化分析的毕业论文

希望可以帮到你,论文想写好,先要找好相关资料,列好大纲,确定好题目,老师同意后在下笔,关于货物运输系统优化分析方面论文是我们特长,我们的服务特色:支持支付宝交易,保证你的资金安全。3种服务方式,文章多重审核,保证文章质量。附送相似度检测报告,让你用得放心。修改不限次数,再刁难的老师也能过。

1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。

2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)

3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。

4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。

主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。

5、论文正文:

(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容:

a.提出-论点;

b.分析问题-论据和论证;

c.解决问题-论证与步骤;

d.结论。

6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。

中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:

(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。

(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

2.谁有计算类的毕业论文

公路工程概预算中材料单价的计算

[建筑工程类毕业论文] 1概述 凡是做过公路工程概预算的工程技术人员都知道,公路工程建筑安装工程造价中材料费的计算,采用的是实物法计算。即按定额规定的实物量指标,摘取分项分部工程量以后计算的实物量指标,与其相应的预算价格进行计算,然后才能准确地计算出材料费。因此材料单价的计算结果,将直接影响工程造价的高低。 2材料单价的计算 材料预算价格,是材料(包括构配件、成品及半成品)由来源地或交货地,到达工地仓库或施工地点堆放材料的地方后的综合平均价格,由材料的供应价格、运杂费、场外运输损耗及仓库保管费四部分组成,其计算公式为: 材料预算价格=(材料供应价格+运杂费)*(1+场外运输损耗率)*(1+采购及保管费率)-包装品回收价值 由于建筑材料的品种规格多、来源渠道多、工程种类多、施工分散点多,为了规范各类工程及其分部分项工程材料费的计算,我们在上述材料预算单价的计算公式中,不论哪一类工程材料,对构成材料预算单价的各个因素,一般均以一个建设项目为对象,作为综合计算的依据,这样就有利于规范各类工程及其分部分项工程材料费的计算。 2.1材料供应价格的计算 公路建设工程将材料供应价格划分为外购材料、地方性材料和自采材料三种。 2.1.1外购材料 外购材料在计划经济条件下,是国家或地方同一分配的工业产品和其他工业产品,主要指三大材(钢材、水泥、木材)及沥青、油燃料、爆破器材、五金等。外购材料供应价格应按当地市场的批发价或工业产品出厂价确定。特别注意,若一种材料有多个价格,应取加权平均价,并根据实际情况加计供销部门手续费和包装费。 材料供销部门手续费是指材料不能向生产厂家直接采购、定货供应,必须经过物资部门或供销部门供应时,按规定支付给物资部门或供销部门的附加手续费。供销部门手续费标准,应按国家规定计算,其计算公式为: 供销部……

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3.急求论文

物流企业运输成本管理浅议(供你参考) [摘要] 运输成本是影响物流企业物流成本的主要因素。

降低运输成本,对降低物流企业的物流成本具有重要意义。本文从物流企业运输成本构成、运输成本影响因素和运输成本控制决策进行了探讨。

[关键词] 运输成本 物流企业 成本控制 随着市场竞争的日益加剧,越来越多的企业开始把企业物流职能模块外包给专业化的物流服务机构。 于是,物流企业应运而生。

通过专业化的物流服务,物流企业可以帮助降低货主企业物流运营的成本,从中获得利润。而在物流企业全部物流成本中,运输成本所占的比重最大,因此对运输成本的有效管理和控制,将对物流企业自身优势的构建和发展起重要作用。

一、物流企业运输成本构成 1。 变动成本。

变动成本是指与每一次运输直接相关的运输费用,包括劳动成本、燃料费用、维修保养费用及其他运营费用等。 2。

固定成本。固定成本是指与每一次运输无直接相关的运输费用,包括不受装运量直接影响的费用。

二、物流企业运输成本影响因素 1。 物流运输质量。

物流企业是专门为货主企业提供专业物流服务的企业,物流服务质量将直接影响物流企业的市场竞争力。但物流运输质量与物流运输成本之间一般是成背反关系。

2。物流运输基本设施建设。

运输车辆、搬运装卸机械、物流信息设备等基础设施不但在物流运输固定成本中占了重要的分量,而且这些基础设施作为组成部分又将对物流运输系统的实际运作效率产生一定影响。 3。

运输人员素质。运输人员的工作方法、态度,将直接或间接影响企业物流成本的大小。

优秀的运输人才将有助于物流企业提高物流服务质量和物流效率, 使物流企业向合理化方向发展。 三、物流企业运输成本控制决策 1。

选择合理的运输工具和运输方式。 目前常用的运输工具包括汽车、船、飞机、火车、管道等,相应的运输方式有公路、水路、航空、铁路和管道运输五种。

这几大主要的运输工具和运输方式都具有各自的优缺点,其运输成本也有较明显的差异。物流企业在进行选择时,要根据运输货物的自身特点以及时间安排等,通过综合比较分析选择合理的运输工具和运输方式。

2。采用合理的装卸方式。

合理的装卸方式可充分利用运输车辆的容积和额定载重量,降低单位运输成本。为此,物流企业可从以下几方面加以考虑:首先,通过轻重配装变相增加运输平均产品密度。

产品密度指产品的质量和体积之比。通常密度小的产品每单位质量所花费的运输成本比密度大的产品要高。

因此,将密度大的产品和密度小的产品进行组装运输可有效提高运输工具的使用率和装卸效率。其次,通过解体运输和多样堆码充分提高运输工具空间利用率。

空间利用率指所运输产品的具体尺寸及其对运输工具的空间利用程度的影响。某些运输产品可能具有不规则的尺寸和形状,以及超重或超长等特征,通常不能很好地利用空间。

物流企业可以根据运输工具的货位情况以及所运输货物的形状,将体积大、笨重的货物,拆卸装卸后分别包装,以减小占用空间,方便搬运,提高运输效率。再次,通过拼装整车运输实现运输的规模经济。

大多数运输活动存在规模经济,整车运输和零担运输的运输成本有较大差别。 通过拼装整车运输,将小批量的装载整合成更大的装载量,每单位质量的运输成本将减少。

3。充分利用现代技术。

将最新的科学技术及时充分的应用到物流领域将可以有力的降低运输成本。目前在物流领域广泛采用的措施主要包括:第一,托盘式运输。

将托盘作为单位货载进行运输,可以缩短运输中转时间、加快中转速度,同时还可以提高实际操作的可靠性和机械化程度。 第二,集装箱运输。

通过集装箱运输可以提高装卸效率,减轻劳动强度,节约大量商品包装费用和检验费用,并防止货物在运输途中可能发生的质量破损和数量差异。值得注意的是,物流企业在运输领域进行这些新技术推广的同时,还需配合相应的物流器械型号等的统一以及运输人员的技能培训。

4。借助数理方法进行精确优化。

物流运输问题一直都是学术界研究的热点,这方面最经典的研究当属VRP。VRP借鉴运筹学中线形/非线形规划、整数规划、图论等相关知识,通过建立数学模型并运用先进软件进行求解模拟,可帮助物流企业确定有效的运输车辆的数量、运输人员的安排、具体的发车时间和运输路径等。

借助这些研究成果,物流企业可以减少投入运输车辆数量,实现运输人员的合理调派,节约运输固定成本;还可以为运输车辆确定高效的运输路径,避开交通易堵塞的路线,提高服务质量的同时减少变动成本。 参考文献: [1]桂良军:供需链成本管理研究.中国经济出版社,2006年8月 [2]连桂兰:如何进行物流成本管理.北京大学出版社,2004年4月 [3]李素英李晓斌李静宁:降低运输成本,提高生产企业物流效率.物流经济,2007年2月 [4]孙玉梅:关于运输成本的几个问题分析.时代经贸,2007年7月第5卷 [5]韩强:企业物流成本的控制策略研究.山东财政学院学报,2007年第5期 。

4.太原理工大学(阳泉学院)的学校概况及其师资力量

太原理工大学阳泉学院的前身是山西矿业学院阳泉煤炭专科班,成立于1984年,属原国家教委备案的分校、大专班,1986年1月曾由山西省人民政府批准为阳泉煤炭专科学校。2001年,根据学校的办学水平和实力,经省政府同意更名为太原理工大学阳泉学院并招收本科生。

学院现有全日制在校生5048人,校园占地面积1105.48亩(73.69万㎡),生均145.98㎡;校舍建筑总面积23.29万㎡,生均46.14㎡,其中教学行政用房15.5万㎡,生均30.7㎡;教学仪器设备总值7514.1万元,生均14885.5元;图书馆馆藏纸质图书61.43万册,生均121.7册,建有较为完善的现代电子图书系统和计算机网络服务体系。

学院现有教职工475人,专任教师298人,生师比16.9︰1;具有副高及以上专业技术职务教师101人,占专任教师总数的33.89%,其中教授12人;具有研究生学历教师158人,占专任教师总数的53.02%。

学院结合地方经济和煤炭行业发展需要,不断调整和优化专业结构,已经逐步形成以工为主、煤炭特色鲜明的学科专业体系。学生参加全国“挑战杯”、山西省“兴晋挑战杯”学术科技作品竞赛和创业计划大赛、数学建模竞赛、英语竞赛等获得国家级、省级奖励共计369项。2001年以来,学院教师独著或作为第一作者出版学术著作和教材85部,其中国家级“十一五”规划教材7部;发表学术论文734篇,其中被国际三大检索系统收录7篇,在全国中文核心以上期刊发表124篇,获奖57篇;承担省厅级科研、教研项目38项;获得省市级科研资助项目26项;获省级教学成果1项,科技发明制作获奖9项,获国家专利15项。

学院始终把德育当做提高教学质量的关键来抓,把德育内涵建设作为提升大学生整体素质和核心竞争力的突破口。早在2006年就在全省率先开展德育答辩工作,通过强化两种素质培养、重视三个准备环节、建立四重导师制度、实现五个转变,初步形成了科学教育与人文教育、理论学习和社会实践、全面提高和个性发展有机统一的德育工作新格局。《中国高等教育》2012第13/14期以“完善大学生‘德育答辩’的探索“为题介绍了学院德育答辩的具体做法。

学院紧密结合地方经济社会发展的需要培养人才,共为社会培养了2万多名专业技术人才,全省设置煤炭副县长的县中就有30多个毕业于太原理工大学阳泉学院。多年来,学院毕业生一次性就业率一直保持在80%以上,2012年,共有140多家单位先后到校招聘,为1000多名毕业生提供了4000多个就业岗位,煤炭主体类专业毕业生提前半年就被招聘一空。学院先后建立了阳煤集团、西山煤电、大同煤业、山西煤炭运销集团等52个需求旺盛的就业基地。

5.求助

毕 业 设 计(论 文)指 导 书1.本毕业设计(论文)课题应达到的目的: (1)了解沃尔玛超市整体运营状况及特点。

(2)了解沃尔玛超市物流状况及物流运作流程。 (3)掌握连锁零售业物流配送及物流配送体系构建的相关理论。

(4)通过沃尔玛超市物流运作方案分析及改进设计,掌握对一般连锁零售业物流运作流程进行分析和设计的方法。 (5)通过调研获取有关原始数据,构建评价指标体系,选用相关选择评价方法进行实例分析,证明相关方法的有效性和可操作性,力求在方法上有所突破和更新。

2.本毕业设计(论文)的步骤:1. 课题调研:根据自己的课题需要,到物流中心、配送中心、自动化立体仓库等单位进行毕业实习,进行课题调查研究,或实地勘察,收集有关设计资料和信息;实习时间一般一个星期左右。实习完毕应撰写毕业实习报告,报告内容要记录实习地点、实习时间、实习目的、实习内容、实习收获、实习体会等。

实习报告在1500字以上2500字以下为宜。实习报告采用文章形式。

2. 作好开题报告:开题报告是在课题调研完成后,设计基本资料已具备的条件下进行,是对整个设计内容、方案和结果的基本敲定过程。如果通过调研,你的课题要作调整,你应和指导老师商量,在此环节作最后决定。

开题报告内容应包括:四年来学习情况汇报、设计课题题目(包括副标题)、设计题目和内容简述(课题的目的、意义,国内外发展状况、设计内容、步骤和计划),设计完成后能提供的文件内容、数量等。3. 审定开题报告:审定开题报告是老师指导学生,或者是老师和学生共同研讨设计课题的重要环节,开题报告作好后,必须面交指导老师审阅。

4. 完成设计、撰写论文:开题报告审定后,设计工作应马上开始。在设计过程中其工作程序应该是先确定设计方案,画出示意图表,然后进行理论计算,撰写论文或说明书草案,再反复修改草图和草案,绘制正式图表和文章定稿,最后用计算机将图文打印装订。

也可以根据自己的习惯和特长开展有效的设计方法。在设计过程中一定要养成大胆细心、科学严谨的习惯。

5. 中期检查:毕业设计中期,学校和二级学院将会进行一次中期检查。检查的目的主要是调查毕业设计的进行情况,以便及时发现问题,纠正错误,补充不足。

中期检查时,必须提交毕业设计任务书、毕业设计开题报告、毕业设计实习报告或实验报告、已完成的设计图纸和文字材料,诚实汇报自己的设计进行情况。虚心接受学校和老师的检查和指导。

6. 制作电子档案:将毕业设计所有提交的图文材料拷入软盘上交,二级学院将统一刻录成光盘存档。所提交的电子档案材料应包括:毕业设计指导书、毕业设计任务书、毕业设计开题报告、毕业实习报告和实验报告、毕业设计说明书或毕业论文、毕业设计图纸等。

7. 毕业设计答辩准备:毕业设计答辩是对毕业设计的综合检验,是考察同学们基础知识、专业知识、工作态度、设计成果的重要环节。答辩时,通常自我介绍时间不超过15分钟,老师和同学提问答辩时间不超过15分钟。

自我介绍时,主要是介绍毕业设计的基本情况,包括课题的选定、主要设计内容、设计结果、对本设计的评价(特点)、自己的收获体会等。答辩是参加答辩的老师对你的设计提出一些问题,这些问题大部分与你的设计有关,也可能涉及到其他方面的知识。

通过答辩可以从侧面了解你的设计成果、你的专业知识面广度、你的口头表达能力,你应尽力回答。答辩前,最好把你的整个设计,包括图纸和文字材料全面检查一遍,并用PowerPoint软件做出答辩课件,做到有准备、不紧张。

回答问题时千万不要无理诡辩和不知假辩。毕 业 设 计(论 文)指 导 书3.对本毕业设计(论文)课题成果文件:(1) 提交毕业设计任务书一份(指导老师提供、学生打印)。

(2) 提交毕业设计指导书一份(指导老师提供、学生打印)。(3) 提交毕业设计实习报告一份(2000字左右,打印)。

(4) 提交毕业设计开题报告一份(含文献综述,共3000字左右,打印)。(5) 编写毕业设计说明书一份(含中文摘要及关键词,英文摘要及关键词,目录,正文,总结,致谢和参考文献等,15 000字以上,打印)。

(6) 准备十五分钟答辩材料一份(电子文档,幻灯格式)。4.评分标准: 1. 毕业设计评分基本依据:论文内容的正确性、综合运用知识的能力、图纸、图表、文字质量及书面表达能力、实验数据、计算结果分析能力、论文独创性及应用价值、题目难度、实习 设计态度、遵守纪律情况。

满分60分,占总成绩60%。2. 毕业答辩评分基本依据:论文内容的正确性、综合运用知识能力、图纸、图表、文字质量及书面表达能力、论文独创性及应用价值、题目难度、宣讲正确、分析透彻、回答问题准确、论文工作量。

满分40分,占总成绩40%。3. 毕业设计综合评分:按以上两项百分比相加采用五级评分制:优秀(90分以上)、良好(80—89分)、中等(70—79分)、及格(60—69分)、不及格(59分以下)。

4. 综合评分优秀率按总人数30%以内。5. 学校优秀毕业设计:每个专业推荐一至二名参评全校优秀毕业设计奖。

5.本毕业设计(论文)课题工作。

6.本科毕业论文题目军事运输路径选择

关键词是反映论文主题概念的词或词组,通常以与正文不同的字体字号编排在摘要下方。一般每篇可选3~8个,多个关键词之间用分号分隔,按词条的外延(概念范围)层次从大到小排列。

关键词一般是名词性的词或词组,个别情况下也有动词性的词或词组。

应标注与中文关键词对应的英文关键词。编排上中文在前,外文在后。中文关键词前以“关键词:”或“[关键词]”作为标识;英文关键词前以“Key words:”作为标识。

关键词应尽量从国家标准《汉语主题词表》中选用;未被词表收录的新学科、新技术中的重要术语和地区、人物、文献等名称,也可作为关键词标注。关键词应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条。

2.选择关键词的方法

关键词的一般选择方法是:由作者在完成论文写作后,从其题名、层次标题和正文(出现频率较高且比较关键的词)中选出来。

论文正文

要点

⑴引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义,并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容:

a.提出问题-论点;

b.分析问题-论据和论证;

c.解决问题-论证方法与步骤;

d.结论。

为了做到层次分明、脉络清晰,常常将正文部分分成几个大的段落。这些段落即所谓逻辑段,一个逻辑段可包含几个小逻辑段,一个小逻辑段可包含一个或几个自然段,使正文形成若干层次。论文的层次不宜过多,一般不超过五级。

7.求助

毕 业 设 计(论 文)指 导 书1.本毕业设计(论文)课题应达到的目的: (1)了解沃尔玛超市整体运营状况及特点。

(2)了解沃尔玛超市物流状况及物流运作流程。 (3)掌握连锁零售业物流配送及物流配送体系构建的相关理论。

(4)通过沃尔玛超市物流运作方案分析及改进设计,掌握对一般连锁零售业物流运作流程进行分析和设计的方法。 (5)通过调研获取有关原始数据,构建评价指标体系,选用相关选择评价方法进行实例分析,证明相关方法的有效性和可操作性,力求在方法上有所突破和更新。

2.本毕业设计(论文)的步骤:1. 课题调研:根据自己的课题需要,到物流中心、配送中心、自动化立体仓库等单位进行毕业实习,进行课题调查研究,或实地勘察,收集有关设计资料和信息;实习时间一般一个星期左右。实习完毕应撰写毕业实习报告,报告内容要记录实习地点、实习时间、实习目的、实习内容、实习收获、实习体会等。

实习报告在1500字以上2500字以下为宜。实习报告采用文章形式。

2. 作好开题报告:开题报告是在课题调研完成后,设计基本资料已具备的条件下进行,是对整个设计内容、方案和结果的基本敲定过程。如果通过调研,你的课题要作调整,你应和指导老师商量,在此环节作最后决定。

开题报告内容应包括:四年来学习情况汇报、设计课题题目(包括副标题)、设计题目和内容简述(课题的目的、意义,国内外发展状况、设计内容、步骤和计划),设计完成后能提供的文件内容、数量等。3. 审定开题报告:审定开题报告是老师指导学生,或者是老师和学生共同研讨设计课题的重要环节,开题报告作好后,必须面交指导老师审阅。

4. 完成设计、撰写论文:开题报告审定后,设计工作应马上开始。在设计过程中其工作程序应该是先确定设计方案,画出示意图表,然后进行理论计算,撰写论文或说明书草案,再反复修改草图和草案,绘制正式图表和文章定稿,最后用计算机将图文打印装订。

也可以根据自己的习惯和特长开展有效的设计方法。在设计过程中一定要养成大胆细心、科学严谨的习惯。

5. 中期检查:毕业设计中期,学校和二级学院将会进行一次中期检查。检查的目的主要是调查毕业设计的进行情况,以便及时发现问题,纠正错误,补充不足。

中期检查时,必须提交毕业设计任务书、毕业设计开题报告、毕业设计实习报告或实验报告、已完成的设计图纸和文字材料,诚实汇报自己的设计进行情况。虚心接受学校和老师的检查和指导。

6. 制作电子档案:将毕业设计所有提交的图文材料拷入软盘上交,二级学院将统一刻录成光盘存档。所提交的电子档案材料应包括:毕业设计指导书、毕业设计任务书、毕业设计开题报告、毕业实习报告和实验报告、毕业设计说明书或毕业论文、毕业设计图纸等。

7. 毕业设计答辩准备:毕业设计答辩是对毕业设计的综合检验,是考察同学们基础知识、专业知识、工作态度、设计成果的重要环节。答辩时,通常自我介绍时间不超过15分钟,老师和同学提问答辩时间不超过15分钟。

自我介绍时,主要是介绍毕业设计的基本情况,包括课题的选定、主要设计内容、设计结果、对本设计的评价(特点)、自己的收获体会等。答辩是参加答辩的老师对你的设计提出一些问题,这些问题大部分与你的设计有关,也可能涉及到其他方面的知识。

通过答辩可以从侧面了解你的设计成果、你的专业知识面广度、你的口头表达能力,你应尽力回答。答辩前,最好把你的整个设计,包括图纸和文字材料全面检查一遍,并用PowerPoint软件做出答辩课件,做到有准备、不紧张。

回答问题时千万不要无理诡辩和不知假辩。毕 业 设 计(论 文)指 导 书3.对本毕业设计(论文)课题成果文件:(1) 提交毕业设计任务书一份(指导老师提供、学生打印)。

(2) 提交毕业设计指导书一份(指导老师提供、学生打印)。(3) 提交毕业设计实习报告一份(2000字左右,打印)。

(4) 提交毕业设计开题报告一份(含文献综述,共3000字左右,打印)。(5) 编写毕业设计说明书一份(含中文摘要及关键词,英文摘要及关键词,目录,正文,总结,致谢和参考文献等,15 000字以上,打印)。

(6) 准备十五分钟答辩材料一份(电子文档,幻灯格式)。4.评分标准: 1. 毕业设计评分基本依据:论文内容的正确性、综合运用知识的能力、图纸、图表、文字质量及书面表达能力、实验数据、计算结果分析能力、论文独创性及应用价值、题目难度、实习 设计态度、遵守纪律情况。

满分60分,占总成绩60%。2. 毕业答辩评分基本依据:论文内容的正确性、综合运用知识能力、图纸、图表、文字质量及书面表达能力、论文独创性及应用价值、题目难度、宣讲正确、分析透彻、回答问题准确、论文工作量。

满分40分,占总成绩40%。3. 毕业设计综合评分:按以上两项百分比相加采用五级评分制:优秀(90分以上)、良好(80—89分)、中等(70—79分)、及格(60—69分)、不及格(59分以下)。

4. 综合评分优秀率按总人数30%以内。5. 学校优秀毕业设计:每个专业推荐一至二名参评全校优秀毕业设计奖。

5.本毕业设计(论文)课题工作进度计划:起 迄 日 期 工 。

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