1.国画专业的毕业论文写哪方面的好呢
首要的选题切忌过大,一般本专科学生的毕业论文要求不是很高,比较常见的选材就是针对某一个艺术家或者某一幅画进行论述,我上学的时候就有很多同学写这方面的内容,我个人认为这个选材还是有些大,并且太多太多的学生从此着手,这方面材料很多,人物传记,作品分析好多好多,都是成本成本的书,容易找材料,但是不容易出好的论文。论文要求不高时照抄的比较多,最好能有点新意,最好不要东挪西凑的全部照搬。
如果实在想不出选题方向,建议翻开你的美术史,选一些比较感兴趣的题材进行选材,还是那一点尽量把选材做的小一些,可以选择几个方向再让导师给你些建议。
希望能够帮到你
2.我是美术学专业国画方向的,过段时间要写毕业论文了,想在近期确
毕业论文:是大学生在大学的最后一个学期,运用所学的基础课和专业课知识,独立地探讨或解决本学科某一问题的论文,它是在撰写学年论文取得初步经验后写作的,它的题目应该比学年论文大一点、深一点。
其基本标准应该是:通过毕业论文,可以大致反映作者能否运用大学三四年间所学得的基础知识来分析和解决本学科内某一基本问题的学术水平和能力。当然,它的选题一般也不宜过大,内容不太复杂,要求有一定的创见性,能够较好地分析和解决学科领域中不太复杂的问题。
本科毕业论文篇幅一般在六干字以上。 回答: 确定题目要跟导师沟通,先拟好一份开题报告和论文大纲给导师看,让老师判断你论文的可行性,好的选题能够决定毕业论文的价值和效用。
选题时要注意规划文章的方向、角度和规模,弥补知识储备的不足 ,合适的选题可以保证写作的顺利进行,提高研究能力。 选题的原则 :1. 理论联系实际,注重现实意义 (实用价值和理论价值) 2. 勤于思索,刻意求新 (从观点、题目到材料直至论证方法全是新的 、以新的材料论证旧的课题,从而提出新的或部分新的观点、新的看法 、对已有的观点、材料、研究方法提出质疑,虽然没有提出自己新的看法,但能够启发人们重新思考问题 ) 3. 知己知彼,难易适中(要充分估计到自已的知识储备情况和分析问题的能力 、要考虑到是否有资料或资料来源、题目的难易要适中 、题目的大小要适度 ) 你还有半年准备论文,时间还算充沛。
本科的毕业论文要求还不算严格,不知道你们是否要通过知网检测。你4年的国画学习历程,想必也有感兴趣的题目,例如可以写一些关于水墨动画的研究,“湿笔”的研究,意象造型研究,清代人物造型研究等等。
如果对你所选的题目自信不足,本科毕业论文还可以用浅析做题目开头。 积累资料的方法: 累积资料以下几方面的 :统计材料、典型案例、经验总结等等 、国内外对有关该课题学术研究的最新动态 、边缘学科的材料 、名人的有关论述,有关政策文献等 、搜集论文作 者当时所处的社会、政治、经济等背景材料。
实际一点来你所选的题目自己要有一定的知识储备量,再者可以通过浏览知网、doc88(道客88)、美术类核心期刊、画论中找到适合自己论点的材料。 同时要有资料的辨析的能力,注意累积资料的适用性 、全面性 、真实性、新颖 、典型性。
拟定结构提纲 : 要有全局观念,从整体出发去检查每一部分在论文中所占的地位和作用 。从中心论点出发,决定材料的取舍,把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃,尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集来的 ,要考虑各部分之间的逻辑关系。
形成论点和论据: 由于人的认识不可能一次性完成,即使一种新观点出现,当时看来是完善的,但随着时间的推移,人们认识水平的提高总会发现原有观点的不足之处,所以,可以说,绝大部分已有的研究成果都给后世留下了补充性的研究课题。补充性论点是对前人研究成果的肯定与发展,而匡正性论点则是对已有研究成果的否定与纠正。
这种匡正性论点包括两个方面,一方面是对通说(即流行的说法或观点)的纠正,另一方面是对新出现的某种观点不足之处的纠正。 论文的性质:1. 科学性- 内容可靠、数据准确,实验可重复。
2. 创造性-原则上是不能重复别人工作,可以改进,但不能照抄。3. 逻辑性-思路清晰、结构严谨、推导合理和编排规范。
4. 有效性-公开发表或经同行答辩。5. 学术性-对事物进行抽象概括和论证,描述事物本质,表现内容的专业性和系统性。
不同于 科技报道和科普文章,要用书面语言论述精练。 论文的注意事项:1. 注意文笔文风,避免口语化,注意避免平时用惯了的简化词,要用规范书面语;2. 慎用第一人称;仔细检查,使每一句话简洁、准确;3. 注意拼写、打印错误;不要忽略字体、格式、插图排版等小节;4. 标题、序号一定要清晰,层次安排也要避免太繁。
温馨提示:论文中最好有你对所研究课题的实际操作的图片,在论文中带出自己的创作时候的借鉴,导师会比较喜欢,答辩起来也比较容易。另外把论文大致格式发编辑给你: 文章结构 学术论文的一般结构(GB7713-87) 题目 作者及单位 摘要 关键词 引言(前言) 正文 结论 参考文献 附录性材料 论文的篇名 用简洁恰当的词组反映文章的特定内容,明确无误 篇名简短,不超过20个字 少用研究和空洞应用之类字 避免用不熟悉的简称、缩写和公式等 关于摘要 文章内容不加注释和评论的简短陈述,具有独立性和完整性用于检索; 一般包括:研究的目的与重要性、内容、解决的问题、获得的主要成果及其意义; 小摘要(200-300字) 麻雀虽小,五脏俱全 大摘要(600字左右) 突出研究成果和创新点的描述 关键词 4-6个反映文章特征内容,通用性比较强的词组 第一个为本文主要工作或内容,或二级学科 第二个为本文主要成果名称或若干成果类别名称 第三个为本文采用的科学研究方法名称,综述或评论性文章应为"综述"或"评论" 第四个为本文采用的研究对象的事或物质名称 ,避免使用分析、特性等普通词组。
引 言 主要回答为什么研究 ,介绍论文背。
3.我想写一篇关于国画的论文 叫什么题目好
我觉得你现在的问题是:还不知道写什么,而不是题目的问题。
没有积累直接想写论文是不可能的。现在应该大量的阅读相关的信息。1.去学校图书馆或者省市图书馆,查阅期刊(去电子阅览室查期刊网),不用去阅览室看大部头。2.上网看最新的行业动向,比如说有什么座谈会,会上专家有什么方向性的发言等等。3.由自己比较擅长的方面入手找相关信息,比如漫画和国画之类。
找一个你比较有兴趣或者有所了解的方向。比如说:新技法新材料、国画空间观念、齐白石……
再想:写这个方向里的什么题目。比如:现代工笔画中的形式感、六法论在今天的意义……
有了方向,明确主要观点,列提纲,逐条丰富,一点一点论文就出来了~~
仅作参考,祝你顺利。
4.国画虾论文提纲
1.国画的由来以及历史的简单介绍
2.谁人画虾比较有名,各自的画虾特点以及作者的背景(做个简单简洁的介绍)
3.以中国画大师齐白石为例,简单介绍一下白石的虾的特点
4.拿白石和某个大师再作比较,看在不同的时代和政治,社会的背景下,同样的虾在画家的笔下就变得不一样
5.寻找其他画虾的绘画类品种,做个简单的介绍,进行对比
6小结上面的示例和对比,单独对某一幅名画中的虾进行评价,借此说明虾有什么特点,或者是有什么东西吸引着画家去画的理由,灵感之类的
7.总结上面说的所有,对国画虾做个总结
5.中国画论文具体写哪些内容
这类论文要对画作产生的年代熟悉,把当时的历史社会背景搞清楚,比如,受到前人、当时政治背景的影响,更重要的是画家受到的教育与他的生活家庭背景,因此一篇论文大致可分以下几个部分一:把中国画的发展历史大致概括一下二:在每个特殊时期(比如画作的开始时期与鼎盛期)的代表性作品拿来分析,找到他产生的渊源与他对后人的影响,以及在历史上的贡献三:总结这些举例分析的共性(一般国画理论书上都会有的),在把自己对国画的认识,国画的现状与发展做简要论述以上差不多就OK了,这只不过是本人的一点略见,希望能对你有用。
6.国画毕业创作论文怎么写
1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)
3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
5、论文正文:
(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容:
a.提出-论点;
b.分析问题-论据和论证;
c.解决问题-论证与步骤;
d.结论。
6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。
中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:
(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。
(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
7.谁能给我篇美术方面的论文提纲范例啊
论幼儿民间美术教育的当代价值 中文摘要7-9Abstract9-10引言11-18 一、研究背景11-13 二、研究意义13 三、研究方法13-14 四、研究现状综述14-17 五、创新点17-18第一部分 概述18-27 一、民间美术18-23 (一) 概念18-19 (二) 基本特征19-20 (三) 民间美术的种类20-23 二、民间美术教育23-25 (一) 民间美术的传承沿革23-24 (二) 新时代的民间美术教育24-25 三、幼儿民间美术教育25-27 (一) 概念25 (二) 当代教育现状25-26 (三) 本研究视角26-27第二部分 审美能力提升价值27-34 一、民间美术的审美内涵27-30 (一) 民间美术从善之美27-28 (二) 民间美术稚朴之美28 (三) 民间美术造型之美28-29 (四) 民间美术色彩之美29-30 (五) 民间美术和谐之美30 二、提升幼儿审美能力30-34 (一) 欣赏民间美术促进幼儿感知美的能力30-31 (二) 理解民间美术促进幼儿鉴赏美的能力31-32 (三) 表现民间美术促进幼儿创造美的能力32-34第三部分 民族文化传承价值34-40 一、民间美术的文化内涵34-36 (一) 民间美术蕴含传统文化哲学观34-35 (二) 民间美术是传统文化的一种载体35-36 (三) 民间美术是一种物态传统文化36 二、向幼儿传承民族文化36-40 (一) 通过民间美术教育传承民族的物质文化37-38 (二) 通过民间美术教育传承民族的精神文化38-40第四部分 道德品质培养价值40-46 一、民间美术的道德内涵40-42 (一) 民间美术蕴含的德性伦理观40-41 (二) 民间美术题材的道德教化41-42 二、培养幼儿道德品质42-46 (一) 强化幼儿道德认知42 (二) 激发幼儿道德情感42-43 (三) 增强幼儿道德意志43-44 (四) 规范幼儿道德行为44-46第五部分 民族精神培育价值46-51 一、民间美术的民族精神内涵46-47 (一) 民族精神涵义46 (二) 民间美术中的民族精神46-47 二、培育幼儿民族精神47-51 (一) 欣赏民间美术作品激发幼儿民族自豪感47-48 (二) 理解民间美术含义增强幼儿民族认同感48-49 (三) 制作民间美术作品强化幼儿民族归属感49-51结语与建议51-52注释52-54参考文献54-58附录。
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