众文网1.培优论文申请表申请理由与培育条件怎么写
尊敬的领导：非常感谢您能在百忙之中抽出宝贵的时间来审阅我的优秀毕业生申请书！我是xx学院xx系xx班的学生，我叫xxx,xxxx年xx月出生于xxxx，男，汉族，中共正式党员，并担任安全与化学化工系党支部学生一支部副书记、团总支学生会组织部部长。
时光荏苒，岁月嬗递，转眼间大学生活即将结束了，在这宝贵的三年时间里，我认真学习专业知识，刻苦钻研学问；积极参加学校组织开展的各项活动；对学院下达的各项任务积极配合，认真落实；同时我注意团结同学，尊敬师长；而且不断地提高自己的个人能力，力求上进。经过近三年的历练，逐渐成长为一名自信、坚强、踏实、认真、严谨的大学毕业生。
这一切都要感谢母校对我的培养。我特别希望能申请到“优秀毕业生”的荣誉称号，因为这不仅是对我大学四年的一个评定，它也将激励我在以后的生活和工作中不断取得更好的成绩。
以下是我的申请理由，望领导能予以考虑！一、培养了积极向上的思想入校三年多时间来，我一直在思想、学习、工作、生活等各个方面严格要求自己，努力地学习科学知识，弥补自身的不足。晨钟暮鼓声中，往返于教室和自修室之间，如饥似渴地吮吸着知识的琼浆；另一方面，茶余饭后，我积极参加学校、系、班级各项活动，尽自己所能，为同学服务。
为此，我先后被评为校优秀三好学生和校优秀学生干部。双休日及寒暑假期间，我还抽出时间，积极参加大学生社会实践活动（如“社会主义新农村建设调查”“留守儿童调查”）调节了自己的作息安排，又体会到了大学生融入社会的快乐，为此，他在校内外树立了一名高素质的优秀大学生的形象，并发挥了显著的先锋模范作用。
另外，我格开朗，乐观向上，乐于助人。作为新时代的大学生，他德才兼备，全面发展。
二、良好的政治素养培育其健康完善的人格入学不久，我便向党组织递交了入党申请书，用实际行动积极向党组织靠拢。xx年xx月，我参加了xx大学第xxx期党校的学习并以优良的成绩毕业。
在这段时间里，我对中国共产党有了更清醒和深刻的认识，使我更坚信党组织这个熔炉可以让自己拥有更高的思想和理论觉悟以及更强的行动力，更加有能力从事现在和以后的种种工作，更坚定了他加入中国共产党的愿望和信心。之后的时间里， 我定期向组织汇报思想学习和工作的情况，更踏实地工作，为系部同学服务，以党员的标准来要求自己。
xx年xx月，经过党支部举手表决，我光荣地成为一名预备党员，是xx级xx班学生中在大学期间最早加入中国共产党的同学之一。入党之后，在xx系学生党支部中承担了一定的党建工作，协助支部书记承担了大量的预备党员考核及组织发展工作，支部建设受到了校组织部的好评。
同时，于第二年底顺利转正。在担任学生一支部副书记期间，努力工作，多次组织策划了系部学生党建工作。
如xxxxxxx。无论在校园内外，我都用大学生党员的标准来要求自己，上课期间，遵守课堂纪律，不旷课；热爱班级，团结同学，积极参加集体活动，有很高的集体荣誉感，有广泛的群众基础；课堂之外，广交良朋，相互鼓励，相互帮助；生活中，作息时间有规律，和寝室密友关系融洽，所在寝室多次被评为“系文明寝室”。
三、扎实的专业知识塑造其缜密的思维方式在大学这个丰富多彩且具有多重诱惑的环境里，我始终没有放松学业。平日里，十分注重拓宽自己的专业知识，优化自已的知识结构，培养自己科研思维和实践能力以及全方位思考的能力。
我经常与老师和同学探讨一些边缘学科的知识，来激发自己的学习兴趣并增强自己的自学能力。一方面，认真学好每一门专业基础课，刻苦钻研，打下了扎实的基础；另一方面，关注本专业许多领域在国内外的研究进展和本院老师目前研究的先进项目，阅读了大量的学术论文，并虚心向系部老师生请教，拓展了专业知识面。
凭借着坚定的毅力，在入校后的五个学期期末考试中，由于学习成绩突出，我每年都能荣获院奖学金并且两次荣获校三好学生称号。当然荣获奖学金并不是他的最终目标，相反，那只是我继续前进的又一个起点。
因为我是一名比较忙的学生干部，经常会因为忙于系部和班级活动而占用了学习时间，于是就抽别人休息、娱乐的时间来看书，恰当地处理了学习和“工作”的关系。经常有同学问我在哪里看书，大家喜欢跟我一起学习（如：做课程设计）。
不仅因为我有着良好的学习习惯且乐于帮助别人，还因为我总是那么乐观、热情、执着，带给别人的总是积极向上的情绪。四、高效的工作方式烘托其胜人一筹的工作能力我在课余时间利用各种媒体渠道关注着当今中国与世界的局势变化以及沸沸扬扬的高校毕业生就业状况，经常利用上街时间购买《南方周末》、《环球时报》、《世界军事》等知名报刊，并引导其他同学了解、思考时事政况，这些活动也使他在面对复杂问题时多了几分冷静的思考。
面对工作上取得的诸多成绩，我认为：“在我迈进大学校门的那一瞬间，我就不曾想过让自己成为一个碌碌无为的人，我愿意用自己微小的身躯，炽热的爱心和满腔的热情去感召身边的每个人，尽我所能去帮助我能帮助的每个人。每当我听到同学对我认可、。
2.毕业论文答辩申请理由都写什呀
**大学本科毕业设计（论文）答辩申请表 自动化 专业答辩委员会： 申请人 *** 班级 自动化（3）班 学号 03D10301 性别 男 民族 汉 出生 84年2月21日 籍贯 ****** 题 目 基于PROFIBUS-DP网络的多电机控制 指导教师 ***** 职称 教授 内容提要：（文科800-1000汉字，理工科500-800汉字） 本题目主要是PROFIBUS产品的网络化集成，熟悉PROFIBUS系统的概念，为以后从事自动化生产线设计奠定基础，掌握一定的PROFIBUS网络组网的基础知识。
基于PROFIBUS-DP网络的多电机同步控制题目是设计一个PROFIBUS-DP网络，实现单主站多从站的多电机同步控制系统。 论文以解决搭建最基本的PROFIBUS-DP网络为研究方向，实现多电机同步控制。
用STEP7等编程组态软件来搭建PROFIBUS-DP网络，提出采用个人PC机作为主站，搭建PROFIBUS-DP现场总线使多台电机同步工作的网络搭建，并采用现场总线技术进行主站与从站之间的通信。 本论文第1章是现场总线，首先介绍了现场总线技术概述，给出了现场总线的国内外现状和研究情况及对一些比较重要的现场总线的介绍，同时把现场总线同DCS做了比较，最后分析了课题的研究背景和选题依据。
第2章是PROFIBUS总线理论知识，重点介绍了PROFIBUS-DP的原理和功能，综述了PROFIBUS-DP现场总线的协议结构、传输方式和总线存取协议，简单探讨了关于PROFIBUS-DP总线物理层和数据链路层的实现方式，分析了PROFIBUS-DP总线的报文结构和通信时序等。第3章是PROFIBUS-DP网络的软硬件实现部分，分析了PROFIBUS-DP网络中主要的设备功能及配置方案，最后给出了课题中主要用的软硬件的安装和调试以及在PROFIBUS-DP网络中的参数设置。
第4章用STEP7等组态工具软件搭建基于PROFIBUS-DP网络的多电机控制系统并对其进行软件编译和调试，最后给出了用于STEP7组态配置的GSD（设备数据库文件）的使用说明并给出了GSD文件中的参数意义。第5章对整个课题的工作进行回顾和总结。
附表5:2/2 课题是结合PROFIBUS-DP现场总线的相关技术进行了基于PROFIBUS-DP网络的多电机控制系统网络建模。总的来说，本课题达到了预期的目的，实现了单主站多从站的PROFIBUS-DP网络。
但是由于时间紧，加上又是第一次接触该方面的知识，经验也不足，本文也只是提供了一种简单的PROFIBUS-DP网络控制方案，因此有很多不足之处，还有很多值得进一步研究的地方，希望在以后的工作学习中继续学习和了解PROFIBUS总线技术弥补这方面的知识。 最后，学生向自动化答辩委员会提出申请答辩，希望老师通过并完成答辩。
3.本科毕业论文答辩申请及成绩评定表指导教师评语怎么写
评价毕业设计，要坚持质量标准，研究评语的写法，做到评价公正，评语规范。毕业设计的评语有三种：一是指导教师意见，二是评阅人意见，三是答辩委员会意见。
eg:
论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究（参考）价值（较大的实践指导意义）。
该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力强。
文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。
文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了丰富的文献资料，其时效性较强；没有抄袭现象。
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