众文网1.硕士论文中数据作假,容易查出来吗
结论错误的多的是，谨慎推测别人作假（最好不要认为别人作假），所以一定要批判性得看文章。所以记得有一句话：理论物理的人都认来为自己的结论可信，但别人不信。实验物理的工作别人都相信，唯有自己不信。
一般来说感兴趣的重复下实验或推导。重复不出来就要找原因自，仪器不如人，还是水平不如人，还是没看懂。要认为文章有作假一定要慎之又慎，万分谨慎。在我审查文章时，我们必须认定作者的实验数据bai没有作假。这是要求。
至于逻辑漏洞导致的文章结论du错误就很多了，不过多看了终能分辨出来。关于逻辑漏洞，会导致文章的结论错误，不是作假，也无关道德。科学的进步本来就是在争论中得出正确结论。在数据有限的情况下，只能凭借忽略次要因素，和猜想来建立模型。那么模型不正确的可能性很高。历史上的大牛们也经常犯错，比如泡利就一直不相信杨-李的弱宇称不守恒一样一样。但是在发展过程中，zhi当实验的数据积累到一定程度，正确的结论就会呼之欲出。
最后，作假非常恶劣，作假必须严惩，但必须有足够的证据。科研上一开始的新现象大dao都是偶然所得，重复性不好很正常。重复性好那不是科学，是工程。
2.怎么举报硕士论文数据造假
首先，想说那些为了毕业数据造假的。因为自身利益相关就觉得作假是一个可理解的行为，那么，按照这个逻辑。卖奶粉的造假不顾下一代是为了养活自己一家老小，检测部门造假是为了社会和谐，记者制造假新闻是为了提高自己部门或者自己所在报社的知名度。大家都不容易，何苦相互为难。
你做研究生就要知道，做实验是本职工作，不造假是道德底线。我命好，导师对我一直有指导，实验总的来说也比较顺利。我也同情哪些没有导师指导或者遇到极品导师的学生，被老师逼着做一些没有成果的废数据。我不知道这种矛盾怎么解决，但是无论如何，造假都不应该。
接下来说关于举报的问题，造假比抄袭更难证明。如果是抄袭可以到见刊的杂志找编辑举报之类的。唯一能证明实验造假的就是重复实验，没有得到预期的结论。你没有证据，凭借着主观感觉去说对方抄袭，也是很没有底气的。
最后，关于造假这个事。我同实验室的小姑娘按照一个scI的文章重复试验，完全做不出来。没办法，换了一个实验过程，做出来了。自此之后，她再也不信韩国思密达的论文，还她忙了两个月。她发现文章还有前后矛盾的地方。整个人都不好了。
造假这个事看来不是中国特有的。
3.硕士毕业论文实验数据都做错了,算学术不端吗
做错了还是造假？错了的话向论文审核负责人申请改正就可以了。
要是作假的话。2013年1月1日出台了最新《学位论文作假行为处理办法》，数据造假会被判定为论文造假。
《学位论文作假行为处理办法》：在职人员的学位论文出现购买、由他人代写、剽窃或者伪造数据等作假情形的。学位授予单位可以取消其学位申请资格；已经获得学位的，学位授予单位可以依法撤销其学位，并注销学位证书。
取消学位申请资格或者撤销学位的处理决定应当向社会公布。从做出处理决定之日起至少3年内，各学位授予单位不得再接受其学位申请。
除给予纪律处分外，还应当通报其所在单位。学术不端行为是指违反学术规范、学术道德的行为，国际上一般用来指捏造数据、窜改数据、剽窃、一稿多投、侵占学术成果、伪造学术履历等行。
扩展资料：学术不端行为是指违反学术规范、学术道德的行为，国际上一般用来指捏造数据（fabrication）、篡改数据（falsification）和剽窃（plagiarism）三种行为。但是一稿多投、侵占学术成果、伪造学术履历等行为也可包括进去。
学术不端行为在世界各国、各个历史时期都曾经发生过，但是像中国当前这样如此泛滥，严重到被称为学术腐败的地步，却是罕见的。这不仅表现在违反者众多、发生频繁，各个科研机构都时有发现，而且表现在涉及了从院士、教授、副教授、讲师到研究生、本科生的各个层面。
由于中国高校缺乏学术规范、学术道德方面的教育，学生在学习、研究过程中发生不端行为，经常是由于对学术规范、学术道德缺乏了解，认识不足造成的。因此，对学生——特别是研究生——进行学术规范、学术道德教育，防患于未然，是遏制学术腐败、保证中国学术研究能够健康发展的一个重要措施。
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