众文网1.山东大学 MEM、MBA
国家规定的工程硕士mem，分脱产（平日上课）的和周六日两种形式，主要区别就是上课时间和毕业时间不同（2年毕业或3年毕业），各个学校的生源情况不一定，上课时间你最后咨询一下山东的研招办。
mba叫工商管理硕士，mem叫工程管理硕士。共同点：都是专业硕士；一月份国家统招的考研考试考试内容一样，考英语二和管理类联考两门（相比较普硕题简单的多）：毕业也一样都是双证（毕业证，学历证），都有派遣证。
区别：考上后学习内容不要样，毕业证上写的专业不一样。所以你考那个，根据你毕业后想到什么单位或什么岗位再决定你考那个专业，学校内学习过程差不多，都是修学分写毕业论文。
mem或mba毕业后单位很少看学习方向（个人认为），具体的方向你看山东的招生目录吧。另外，这两个硕士都是有工作年限要求（你看一下招生简章），学费也不便宜（学费各个学校不一样清华北大20万左右，一般学校也到5万左右）。
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2.有没有了解mem的?
工程管理硕士（Master of Engineering Management，简称MEM）是2010年新设置的一种专业学位。
其目的是适应我国现代工程事业发展对工程管理人才的迫切需求，完善工程管理人才培养体系，创新工程管理人才培养模式，提高我国工程管理的人才质量。工程管理硕士研究生的培养注重向学生提供对核心管理领域知识的理解能力。
工程管理硕士的未来职业发展方向：重大工程建设项目实施中的管理者；重要复杂的新产品、设备、装备在开发、制造、生产过程中的管理者；技术创新、技术改造、转型、转轨、与国际接轨的管理者；产业、工程和科技的重大布局与发展战略的研究与管理者。[1] 工程管理硕士专业学位设置方案 一、为适应我国经济社会发展对高层次工程管理人才的迫切需求， 完善专门人才培养体系，提高工程管理人才培养质量，特设置工程管理硕士专业学位。
二、工程管理硕士专业学位英文名称为“Master of Engineering Management”，简称MEM。 三、工程管理硕士专业学位的培养目标是：培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，掌握系统的管理理论、现代管理方法，以及相关工程领域的专门知识，能独立担负工程管理工作，具有计划、组织、协调和决策能力的高层次、应用型工程管理专门人才。
四、工程管理硕士的招生对象为具有三年以上工程管理经验，具有国民教育序列理、工科本科毕业证书者（一般应具有理、工科学士学位）。 五、工程管理硕士的课程设置要充分反映工程管理实践对专门人才的知识与素质要求，突出工程与管理学科相结合。
课程内容应具有前沿性和综合性。注重分析能力和创造性解决实际问题能力的培养。
教学要重视运用团队学习、案例分析、现场研究、项目训练等方法。 六、工程管理硕士专任教师须具有较强的专业实践能力和教育教学水平。
重视吸收来自工程管理实践领域的专业人员承担专业课程教学，构建“双师型”的师资结构。 七、学位论文选题应密切结合工程管理实际，学位论文应体现学生运用工程管理及相关工程学科的理论、知识和方法分析、解决工程管理实际问题的能力。
学位论文可以是工程管理项目设计、专题研究或案例分析报告。学位论文评阅人和答辩委员会成员中均须有相关工程领域管理实践专家。
八、修满规定学分并达到要求，通过论文答辩者，授予硕士研究生毕业证书和工程管理硕士专业学位。 九、工程管理硕士专业学位由经国家批准的工程管理硕士专业学位研究生培养单位授予。
十、工程管理硕士专业学位证书由国务院学位委员会办公室统一印制。
3.MEM的就业方向是什么?
MEM是工程管理硕士（Master of Engineering Management,du简称MEM）,MEM是2010年新设置的一种专业学位。
其目的是适应我国现代工程事业发展对工程管理人才的迫切需求，完善工程管理人才培养体系，创新工程管理人才培养模式，提高我国工程管理的人才质量一般院校的MEM课程设置有以下几个方面：公共课程：社会主义经济理论与实践、商务英语基础课程：管理学原理、项目管理概论、工程经济学专业必修课：工程项目评价与决策、工程投资与造价控制、工程计划与进度优化、工程合同管理、施工组织设计与技术专业选修课：工程监理规划与实施、城市规划与设计、建筑材料、工程招标投标、采购与物流管理、工程质量管理、工程风险控制、工程信息系统、工程财务、项目沟通管理、工程设备维护、生产运作管理、施工规范与验收、土木工程概论拓展课程：企业调研、行业应用案例从业的人群 · 重大工程建设项目实施中的管理者；· 重要复杂的新产品、设备、装备在开发、制造、生产过程中的管理者；· 技术创新、技术改造、转型、转轨、与国际接轨的管理者；· 产业、工程和科技的重大布局与发展战略的研究与管理者等人群除了工程项目，部分学校也开设了金融、IT、大数据等方向，如北京大学软件与微电子学院的MEM项目方向有：互联网金融、金融科技、创新工程管理、商业数据分析、人工智能，不同方向的培养目标及课程设置均不同。
4.人力资源管理硕士学位论文如何选题
论文选题标准众多，但核心的有这么几点： （1）可借鉴性，以便于换汤不换药，博采众长，搞好自己的论文。
知网上有现成的论文可借鉴，单数量不可以太多，否则会被怀疑抄袭；也不能太少，不然浪费时间去选题和整理宏观思路还被老师否定，如你的题目太大不易写深入而 pass 掉。 （2）紧跟热词，最近几年的社会热点问题会让论文显得很有新意，但最好也是有依葫芦画瓢的参考对象。
（3）贴合案例，理论型文章对人力资源管理模型和软件仿真能力要求极高，故必须贴合案例，以便于换汤不换药，快速写好论文。 （4）结构完整，选题最好能结合学科理论知识和模型，注重问题导向和人力资源管理语言的应用，不然论文口水话连篇；但切记炫技，整高大上的题目，应用复杂的人力资源管理模型，不顾是否能收集到个案实证资料和工作量的多寡。
（5）字数相仿，不要本科、硕士论文选博士论文做参考，因为博士细节过多论证更充分，没宏观驾驭能力的人控制不好章节字数，会多写一两万字。 利用本处的参考文献题目，便于大家掌握关键词种类，然后再在知网、万方上按照专业分类浏览 100 页题目，并检索 10 个关键词，下载50 篇文章，用一定标准精选 5 篇文章做参考，即选出工作量小、切合热点、理论充分、数据分析到位、宏观逻辑流程、个案材料好收集的可以依葫芦画瓢的好题目。
（以上内容由学术堂整理提供）。
5.西安交通大学管理学院的学术学位教育项目
学院现有管理科学与工程、工商管理两个管理学门类的一级学科，管理科学与工程一级学科下设管理科学、工业工程、信息管理与电子商务，工商管理一级学科下设企业管理、技术经济、会计学等专业研究方向，均可硕博连读，按照西安交通大学“2+4+X”人才培养模式培养。
上述研究方向除招收管理类有关专业的大学毕业生外，拟有计划地招收理工科有关专业，特别是辅修过企业管理专业的大学毕业生，或与有关专业教师联合招收硕士生，以促进管理学科在交叉和边缘性方面的发展。 2004年，经国家教育部和国务院学位办批准，美国德克萨斯大学与西安交通大学合作，在中国实施EMBA学位合作办学项目，使中国优秀在职人员有机会获得经美国最高商学院评定机构AACSB认证的美国德克萨斯大学阿灵顿商学院的EMBA学位。
本项目共12门课程，教学方式为美方承担9门课，英文授课，西安交通大学老师承担3门课，中文授课。中美合作EMBA项目在设置上体现系统化、国际化、实用性和高质量。
着重于国际商务的最新动态，，课程设置在充分利用案例教学体现美国商学院的主流的同时，力求贴近中国当前热点，旨在确保学员能将所学及时高效地应用于实际管理工作中。 会计硕士（Master of Professional Accounting，简称MPAcc）是经教育部、国务院学位办批准设立的一种专业学位；是培养具有良好职业道德，系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识与技能，具有会计工作的领导潜质的高素质会计人才。
西安交通大学是经教育部、国务院学位办批准的首批招收培养会计硕士的学校之一。MPAcc培养采取非全日制（即半脱产和在职学习）方式。
学制为三年。课程学习采取学分制；教学采取启发和研讨式的教学方式；专业课采取理论与案例相结合的方式教学。
学生修满规定学分，成绩合格，并通过学位论文答辩，将授予会计硕士学位。 工程硕士是为社会培养所需要的应用型、复合型、高层次工程技术管理人员的一种专业学位。
目前我院工程硕士有三个领域方向：工业工程、项目管理、物流管理。工业工程专业工程硕士是培养社会需要的适应在各类经济与非经济组织中从事技术或管理工作，及对各类生产系统进行规划、设计、评价、运行、控制和创新等工作的应用型、复合型、高层次的工程技术管理人员。
物流管理工程硕士是培养系统掌握现代物流理论和相关专业知识，具备现代物流专业技能，可以从事物流产业政策与现代物流理论研究，并在物流管理领域从事全过程策划与管理和物流信息化工作的高级复合型管理人才。项目管理工程硕士是培养具备扎实的理工基础，系统掌握工程管理中所涉及的方法和技术，能够综合运用自然科学、社会科学和现代管理科学与方法对由人员、物料、设备、能源和信息所组成的系统进行设计、评价、改善等项目管理和创新的高级复合型管理人才。
工程硕士采取在职的方式进行培养。课程学习实行学分制，学制为3年。
课程考试成绩合格，学位论文答辩通过者，可授予工程硕士学位。 工程管理硕士（Master of Engineering Management，简称MEM）是2010年起国务院学位办新设置的一种专业学位。
其目的是适应我国现代工程事业发展对工程管理人才的迫切需求，完善工程管理人才培养体系，创新工程管理人才培养模式，提高我国工程管理的人才质量。其方向有两个，能源化工工程管理与信息科技工程管理，学制为两-------三年，课程学习采用学分制，课程考试成绩合格，学位论文答辩通过，其他符合要求者可以授予工程管理硕士学位与学历。
6.MEM 有用吗
未对你有没有用，你可以好好的研究下自己的职业发展规划，这是MEM的未来发展来发展工程管理硕士的未来职业发展方向：重大工程建设项目实施中的管理者；重要复杂的新产品、设备、装备在开发、制造、生产过程中的管理者；技术创新、技术改造、转型、转轨、与国际接轨的管理者；产业、工程和科技的重大布局与发展战略的研究与管理者。
[1] 工程管理硕士专业学位设置方案一、为适应我国经济社会发展对高层次工程管理人才的迫切需求，完善专门人才培养体系，提高工程管理人才培养质量，特设置工程管理硕士专业学位。二、工程管理硕士专业学位英文名称为“Master of Engineering Management”，简称MEM。
三、工程管理硕士专业学位的培养目标是：培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，掌握系统的管理理论、现代管理方法，以及相关工程领域的专门知识，能独立担负工程管理工作，具有计划、组织、协调和决策能力的高层次、应用型工程管理专门人才。四、工程管理硕士的招生对象为具有三年以上工程管理经验，具有国民教育序列理、工科本科毕业证书者（一般应具有理、工科学士学位）。
五、工程管理硕士的课程设置要充分反映工程管理实践对专门人才的知识与素质要求，突出工程与管理学科相结合。课程内容应具有前沿性和综合性。
注重分析能力和创造性解决实际问题能力的培养。教学要重视运用团队学习、案例分析、现场研究、项目训练等方法。
六、工程管理硕士专任教师须具有较强的专业实践能力和教育教学水平。重视吸收来自工程管理实践领域的专业人员承担专业课程教学，构建“双师型”的师资结构。
七、学位论文选题应密切结合工程管理实际，学位论文应体现学生运用工程管理及相关工程学科的理论、知识和方法分析、解决工程管理实际问题的能力。学位论文可以是工程管理项目设计、专题研究或案例分析报告。
学位论文评阅人和答辩委员会成员中均须有相关工程领域管理实践专家。八、修满规定学分并达到要求，通过论文答辩者，授予硕士研究生毕业证书和工程管理硕士专业学位。
九、工程管理硕士专业学位由经国家批准的工程管理硕士专业学位研究生培养单位授予。十、工程管理硕士专业学位证书由国务院学位委员会办公室统一印制。