众文网1.毕业论文答辩陈述说什么啊?
首先，将你的论文纲要列出来（主要的论点），方便自己向答辩委员会陈述自己的观点。
其次，针对自己所陈述的论点，准备一些与之有关的论文中没有提到的理据（最好是事实论据，即例子），因为，在你陈述完自己的观点后，答辩委员会的老师通常会根据你的论文内容，向你提出与论文相关的一至两个问题。比如，我在陈述共性教育对学生个性发展的制约时，老师就向我提出这样的问题：“你认为教师的教学模式对学生有怎样的影响？”我就根据自己的理解，举了一个学生质疑精神培养的例子来说明：共性教育唯教材是准不会怀疑教材的准确性；个性教育培养学生敢于怀疑、不迷信权威的精神，敢于怀疑课本知识的正确性。
例：《桃花源记》中对两个“外人”的解释是否正确，学生就产生了怀疑，这是以往的学生从未发现的问题，这和老师平时对学生敢于怀疑的意识的培养是分不开的。老师们很满意我的回答，我的论文被推荐发表。
祝你好运。
2.毕业答辩时开始10分钟的自我陈诉该怎么讲呢?求我的毕业设计是用V
你要了解文章的大概！始10分钟的自我陈诉，，，讲一下你的摘要，目录稍微展开来讲！我去年也是这个题，有问题可Q我：921741278，，，，你放心，答辩老师也不会细看，他也就是翻翻打印稿，，了解个大概！ 比如我的摘要和目录如下！ 摘要 学生成绩管理系统是一个学校不可缺少的重要部分，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要，所以学生成绩管理系统应该为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。
而且随着我国教育改革的不断深入以及自学教育的不断扩招，参加考试的人越来越多，考试科目的多样化，使得学校对考试成绩的管理越趋繁琐、复杂，工作业务繁杂，工作量大，这种传统的学生管理模式已经暴露出种种弊端：难以统一调配和处理，效率极低，缺乏科学性以及合理性。 随着计算机应用的普及与深入，利用计算机能够对所有考试成绩进行统一管理，并进行分析，大大减少教学的工作量，提高工作效率，为教学办公带来了极大的方便。
为了充分利用现有的计算机硬件资源，做好学生成绩管理工作，提高办事效率，实现全面的、相对集中的办公自动化，开发本系统就成了当务之急，其目的主要为了彻底改变这种繁杂的管理模式，实现全面的、相对集中的、智能化的信息综合管理，为学校的教学管理工作带来方便。 “学生成绩管理系统”是典型的信息管理系统（MIS），其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。
对于后台数据库的建立和维护要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于前端应用程序的开发则要求应用程序功能完备，易使用等特点。
关键字：成绩管理系统；数据库；Visual Basic应用。 目 录 第一章 绪论 1 1。
1 系统开发的必要性 1 1。2 系统的优点 1 1。
3 开发系统的意义 1 1。4 研究方法 1 第二章 设计工具简介 2 2。
1环境的选择-Visual Basic 2 2。2关系型数据库Access2000的实现 4 2。
3二者的结合 4 2。4 Data控件的主要属性及方法介绍 5 2。
4。1 Data控件的主要属性 5 2。
4。2 DATA控件的方法 5 第三章 需求分析 6 3。
1系统需求 6 3。2可行性分析 6 3。
2。1经济上的可行性 6 3。
2。2技术上的可行性 6 3。
2。3运行上的可行性 7 3。
2。4法律上的可行性 7 3。
3 系统功能分析 7 第四章 概要设计 8 4。1系统功能设计 8 4。
2 系统工作流程图 8 4。3系统功能模块图 9 4。
4数据库分析与设计 9 4。4。
1数据库分析 9 4。4。
2数据库设计： 12 4。5 接口设计 13 4。
6出错处理设计 13 第五章 系统主要功能实现 14 5。1界面设计与功能 14 5。
2主窗体设计与功能 15 5。3修改模块设计与功能 18 5。
4 记录统计设计与功能 20 5。5 添加记录设计与功能 24 5。
6 权限设置界面 25 5。7实现数据库之间的联系 26 第六章 结论和建议 27 谢辞 28 参考文献 29 附录 30 附录A 外文翻译-原文部分 30 附录B 外文翻译-译文部分 37 附录C： 部分源程序 43。
3.急需毕业论文答辩陈述词请大家根据我的论文题目帮我想想答辩陈述词
关键词：公交车 重庆 自燃 救援 现在客车的每个窗口下面有一个小网兜，里面装有一块砖头，要素色的、本色的，不要花哨的，不要使用艺术装饰过的砖头，砖头可以应急使用，也没有人会去偷盗窃，这砖头太没有保存价值啦，比准备安全锤、小铁锤要好多了，遇到火灾的时候，用砖头就可以敲开玻璃窗。
长途客车的乘客上车时每十人发放一块板砖，指定**dang员、退伍军人管理，除了可以敲玻璃逃生，在车上有歹徒的时候，还可以有组织地开展用于自卫反击战斗。 事实上，当人进入空气污浊密封的空调公交车，活动能力就已经下降；一旦出现有害烟雾，人很快就会丧失意识、没有自制能力、没有认知能力、模模糊糊地不知不觉就倒下了，根本不具有战斗性，这就是气体中毒的基本特征，也是最恐怖的作用，那里像你这会儿坐在电脑前面，精神抖擞、意志清晰、目的明确、凶悍地、力度十足地去想到要去敲打玻璃；许多年前电视报道国外有一种储能装置，一经触发，就能击碎汽车玻璃窗，也只是在意识清醒的时候才可能使用，在封闭的空间，瞬间到来的强大燃爆、浓烟、冲击波很快就使人失去决策能力和视觉的搜索能力，公共汽车公司也要重罚擅自破坏玻璃的人，就像航空公司处罚擅自启动充气救生衣的乘客一样。
过去的火车客车厢的玻璃窗可以由乘客自行打开，在玻璃窗的两边有拉手和联动的锁扣，国外也有长途客车的窗户带开启拉手，对于目前大量使用的公交车，这样改装现有设计的车型，要改动车身，费用高、对车体损伤大，现实意义不大，而且上百人要从车窗爬出，再安全地跳下2到3米的地面，都不现实。 在中国西南一带军工系统的企业，就长期向中国航天部门供应爆炸螺栓，这是使用聚能的高温、高压射流切割航天器的连接螺栓，有的设计是地面遥控切割航天器的结构件，达到自毁的效果（对结构保密、减少对地面的破坏、中断火箭发动机的工作、使轨道避开地面重要的政治经济军事目标、改变坠落地点），都是使用火工器材。
现代大型航空器的起落架就有冗余的多重开启装置，当液压的驱动无效，就改用压缩空气能量释放出起落架；公交车的车门就应该有多重动力开启结构，能在车体变形不大的情况下、在车门被变形的车体卡住、在车门被众多乘车挤压的状态下，用火工器材的动力强行开门，就能及时疏散车上被困的乘客。 这就是控制爆破技术，例如有的国家硬币、有的菜刀，就是用控制爆破工艺，将不同性质的金属板焊接在一起；这最早是军事装备、空间技术装备材料的生产方法，在柔软的地面上（不能在硬地面上炸）、在水池中，铺设多层金属板，最上面铺设一层炸药，引爆炸药后就能实现爆炸焊接，爆炸加工后的金属复合材料再到机床上碾压整平。
例如先进菜刀的中间是耐磨坚硬略脆的金属材料，菜刀两边是相对较柔软的金属材料，在初次开刀刃后，就能长期保持刀口的锋利，这就是自锋利技术，是在使用过程中，菜刀的中间与两边磨损速度的差异而造成的本质特征。 在公交车外表面和内表面，每隔一米的水平距离增设一个开关，可以触动开关强行开车门；为了防止一个人恶意或车内乘客拥挤误触发开关，要在空间距离相距一个人尺度以上的多个开关同时被按下，才能强行打开车门；在硬件设计制作上，充分采用冗余、多重、防水、防火、防撞车损伤局部结构的措施；这不就比那些遇到紧急状态，在车内外用人体、肢体、用脚踹、用临时搜寻到的简陋工具、用非专业破拆工具、用铁砂掌、用硬气功的头颅撞击车体玻璃窗的非规范方法要科学、要有效、要及时，无论是车体落水受到水的压力、车体碰撞变形的时候，都能及时开辟逃生道路、迅速及时地疏散乘员。
公交车的两侧面要用火工器材开启的应急疏散门，车上内壁表面每隔一米水平距离安装一个紧急呼唤按钮，如果有三个以上的紧急呼唤按钮被乘客同时按下，先强行制动车辆，然后就立即用控制爆炸方法炸开应急疏散门，乘客就直接大踏步顺畅及时走出车厢，无须攀高跳窗。 司机受到交通营运公司规章制度、自己饭碗岗位的限制，不敢率先停车，例如在桥梁上、在机关门前，决策错误可能被处罚以致丢失饭碗，也不排除司机突然意识丧失；而乘客集体电子投票决定砸窗、开门，法不治众，对形势判断错误做出的自我保护性操作，交通营运公司对乘客的处罚追究就不可能施加在一个乘客身上，否则强大地社会、经济、法律压力将使某些乘客精神崩溃、家庭破裂。
这项技术的独到优点，是开辟的通道宽阔，受困的乘客出逃顺畅，仪态得体，尤其是女生能保持临危不乱的优雅淑女风范，这种救援装置可以反复使用，能及时恢复车辆的营运，保障交通运营部门的经济利益；而打破窗玻璃的方法相比之下就成本高、有破环性、有附加二次伤害、被破坏的玻璃窗不可再生、重新安装玻璃费时费资源、不环保，没有先进性，太原始，思维和技术手段老土，不值得提倡，现在都什么时代啦？ 当下，带铁掌的皮鞋热卖，涉及重磅劳保皮鞋、武术练功皮鞋，街头特别是公交车站车前为临上车的乘客皮鞋钉铁掌补鞋摊档、固定营业的专业皮鞋修理店生意火爆，就是为乘客提供随身隐形携带的。
4.毕业论文陈述
尊敬的各位老师：
您们好！
我叫xx,xx级xx班，（学号是xxxxxxx），我论文的题目是《xxxxxx》。这篇论文是在xx老师的指导下完成的。在这期间，xx老师对我的论文进行了详细的修改和指正，并给予我许多宝贵的建议。在此，感谢xx老师的精心指导，同时也对各位评审能在百忙之中抽出时间，参与论文的审阅和答辩表示感谢。下面我就把论文的基本思路向各位答辩老师作出简要陈述：
一、选题缘由
选择本课题作为我论文的写作题材的原因如下：
二、资料收集准备工作
选定题目后，为了完成论文，我进行了资料的收集，拟定提纲，论文初稿、修改、定稿等一系列程序。在毕业论文的准备和写作过程中，我阅读了大量的相关文献。
三、论文的结构和内容
本文共分成五章：
第一章主要阐述了课题的背景，研究的意义、内容和方法…
第二章主要叙述了…
第三章…
第四章…
第五章是结论部分…
本篇论文已经完成，总的来说，在写作的过程中，我学到了许多东西，也积累了不少经验，更进一步丰富了自己的知识。在论文中一些内容表述、论证上存在着不足之处，一些问题还有待进行一步思考和探究，借此答辩机会，希望各位老师能够提出宝贵的意见，指出我的错误和不足之处，我会虚心接受，从而进一步深入学习，使论文得到完善和提高。
我的答辩自述完毕，感谢各位老师！
5.毕业论文答辩陈述
自信源于充分的准备、理论，更不能顶撞、知名学者等做到有问必答，别太长别太短.答辩时要做到仪表端庄，对论文中出现的所有名词。
你们的论文经过多次修改，别耽误时间。当然.注意答辩时间控制。
3，最好能够反应敏捷，我把老师给我的论文事宜复制给你看看 1。若是在没想法或者无话可说，创新点等，即便不标准但不要结巴，夯实基础知识，但也不逊色，也不要强词夺理，但不要慌乱.首先大家要详细阅读系里发的答辩工作文件，普通话不够标准的同学好好练练自我陈述部分、实践价值，特别是自我陈述控制在3分钟，拓展思路、模型。
2，因此要充满自信、对策等观点。千万不要读论文或者笔记，恭敬的请老师问下一个问题。
这几天，特别是关于三类答辩问题的内容。内容包括自我姓名，思考论文选题相关的宏微观问题，引申到能发挥的角度作答，第一做到将论文选题内容与课程教材所学内容相结合，揭示论文最重要的问题、专业等信息，简要说明选题背景与意义，信心十足.遇到不会的问题；第二做到熟悉论文内容，给答辩老师一个好印象、学说，展望后续研究方向和理论。
4；第三，即便还不算佳作，一定要打底稿并脱稿流利表述、学号不知道你学校是不是跟我学校一样。
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