众文网1.谁知道做毕业论文时如何进行文献整理和数据处理
我在这里想总结一下在做毕业论文过程中关于“如何进行文献整理以及数据处理”的经验。
数据录入：1. 在施测之前，就要对变量的排列有总体的规划，尽量每一次施测的变量排序一致，那样以后录入时才不会混淆；2. 数据录入时，往往用的是数字代码，此时务必做好各个代码所代表的含义的备份，建议用记事本保持，以防时间长了遗忘，带来不必要的麻烦；数据处理：1. 务必做好数据备份，对不同的转换，建立不同的文档；2. 建立数据处理日志，以防当你的数据处理逐渐增多、数据有所转换之后不至于混淆，以及方便进行数据回述和检查；3. 建立“数据”和“结果”文件夹，分开保存数据和处理结果，避免不必要的混乱；4. 在给数据处理的程序命名时，建议按照处理顺序写上“序号.程序处理名称”，如“1.频数分析”、“2.因素分析”，这样可以一目了然地了解你的数据处理过程和数据处理内容；5. 保存具有代表性的数据处理的程序，这样做的好处是，一方面日后进行相同的数据处理时可以直接“copy”“paste”，很方便；另一方面也避免时日一长遗忘了部分程序；文献整理：1. 所收集的中外文献卷帙浩繁，建议保存文件名包括一下内容：“年份.序号.标题”；如“2007.1.parent-children communication.pdf”、“2007.2.gender dif.pdf”;2. 对所有收集的文献进行归类整理，分别放置于不同的文件夹；3. 有时你需要对外文文献摘要整理和翻译，此时建议你把摘要保存于当前文献所在的文件夹；或者专门建立“摘要整理/翻译”文件夹，以保存各类专题的摘要翻译，以防文献一多便混乱了，想要的时候找不到；4. 外文文献摘要整理文件名格式：“摘要整理.专题名.整理日期”。
2.答辩时老师让把论文中的文献路径整理一下汇总,文献路径具体指什么
1、首先，PPT封面应该有：毕设题目、答辩人、指导教师以及答辩日期；
2、其次，需要有一个目录页来清楚的阐述本次答辩的主要内容有哪些；
3、接下来，就到了答辩的主要内容了，第一块应该介绍课题的研究背景与意义；
4、之后，是对于研究内容的理论基础做一个介绍，这一部分简略清晰即可；
5、重头戏自然是自己的研究内容，这一部分最好可以让不太了解相关方面的老师们也能听出个大概，知道到底都做出了哪些工作，研究成果有哪些，研究成果究竟怎么样；
6、最后，是对工作的一个总结和展望。
7、结束要感谢一下各位老师的指导与支持。
3.写论文怎样梳理和使用文献?
文献是写好论文的材料，也是研究的基础。
它反映的是研究者的专业基础和专业能力。没有文献，就相当于造房子没有砖块一样；同时，没有文献也像在空中造房子一样没有基础。
文献是学术传承和学术伦理的载体。尊重文献就是尊重前人的研究，尊重文献，也体现了学术发展的脉络。
因此，文献在撰写论文中至关重要。在撰写论文之前，一是要对文献进行必要的梳理，二是要善于使用文献。
一、关于文献梳理 选题的问题意识来源于对文献的阅读和分析，问题意识不是凭空产生的，二是基于既有的研究而发现问题。梳理文献的目的在于： 其一，梳理所选问题的历史发展脉络。
任何问题都有一个发展脉络，不了解学术发展的脉络就不能对学术问题进行深入研究。也就是说，这个问题是从哪里来的，然而才能预判这个问题的未来发展方向可能是什么。
不仅要梳理这一问题国内研究是的现状，而且还有梳理国际学术界对这一问题的研究现状，从而全面把握这一问题研究的基本状况。如果打开电脑就直奔主题，对某一具体问题洋洋洒洒地写下去，也不去查阅相关文献，结果可能是低水平重复的东西。
这样的论文时没有任何价值的，即便发出来，也仅仅是作为工作量或评职称的成果而已，并不代表它对学术有什么贡献。在学术论文中，开头就直奔主题的论文，一般都不是好的论文。
人贵在直，文贵在曲。论文的贵也在曲。
而这种曲是通过对前人既有研究的追述和分析表现出来的。 其二，梳理文献是充分肯定前人所做的学术贡献。
任何人的研究都是在前人的研究基础上进行新的探索。这就是牛顿所说的，站在巨人的肩膀上。
在研究中，这个巨人不是具体的一个人，而是所有对该学术问题作出了贡献的前人。学术的传承就是要尊重历史，不尊重前人的学术贡献，就难以开拓新的研究领域，也难以对学术研究进行深入研究。
不尊重历史，我们同样会陷入盲目自大的学风，以为别人都没有达到自己的水平，从而最终也会陷入重复别人已经说过的故事，浪费学术资源。 其三，梳理文献最根本的目的是发现前人研究中的问题，从而为自己的研究找到突破口。
学术问题大多不是一代学人就能解决的，一代学人只能解决那一代学人的认知水平之下所能解决的问题，但即便如此，也存在着研究的疏忽和漏洞，也会因主观能力的不足而存在着研究的缺陷。因此，后辈学人就是要反复不断地阅读、比较和分析前人的既有研究成果，从中发现研究中存在的问题和漏洞。
这样，自己的选题就有可能或者延续前人的研究使之深化，或者发现前人研究的漏洞和不足以进行弥补，或者在原有的问题领域发现新的研究处女地。这才真正体现了所做选题的研究价值。
不少作者喜欢在引言中一口气把所有相关的文献都罗列出来，认为这就叫文献梳理。但是，把所有相关文献罗列出来肯定会占据了论文的篇幅，会导致宣兵夺主的论文结构。
文献罗列太多，正文就要腾出篇幅来，结果正文想写下去但发现篇幅越拉越长而不敢深入下去了。这种文献梳理方法是最不可取的。
正确的文献梳理方法是： 其一，选择有代表性的文献，即在权威刊物上发表的论文和权威论着，这些论文论着代表了学术发展的基本状况。不能把那些不入流的刊物上的文章都罗列出来。
其二，选择有代表性的作者的论文，也就是权威学者，或者是活跃在学术界的作者的论文、论着。这些论文论着同样也代表了学术发展的基本态势。
其三，选择研究的视角来梳理文献。也会是结合你要研究的视角特别是具体的问题来梳理文献，这样范围就大大缩小，也有利于作者把握文献。
其四，不一定千篇一律地要在引言中进行文献梳理，引言可以对问题的来龙去脉进行适当阐述，在正文撰写的过程中，可以对具体的观点进行文献追述。这种方法要求作者对学术史特别是前人的学术观点十分清楚，对论文的写作已经有娴熟的技术。
这就不是一般的新手能够把握的了。 二、文献梳理和文献的使用 文献是写好论文的材料，也是研究的基础。
它反映的是研究者的专业基础和专业能力。没有文献，就相当于造房子没有砖块一样；同时，没有文献也像在空中造房子一样没有基础。
文献是学术传承和学术伦理的载体。尊重文献就是尊重前人的研究，尊重文献，也体现了学术发展的脉络。
因此，文献在撰写论文中至关重要。在撰写论文之前，一是要对文献进行必要的梳理，二是要善于使用文献。
一·关于文献梳理 1、选题的问题意识来源于对文献的阅读和分析，问题意识不是凭空产生的，二是基于既有的研究而发现问题。梳理文献的目的在于： 其一，梳理所选问题的历史发展脉络。
任何问题都有一个发展脉络，不了解学术发展的脉络就不能对学术问题进行深入研究。也就是说，这个问题是从哪里来的，然而才能预判这个问题的未来发展方向可能是什么。
不仅要梳理这一问题国内研究是的现状，而且还有梳理国际学术界对这一问题的研究现状，从而全面把握这一问题研究的基本状况。如果打开电脑就直奔主题，对某一具体问题。
4.求毕业论文《数形结合思想》的参考文献10篇以上
1000篇都有 [1] 袁桂珍。
数形结合思想方法及其运用[J]。 广西教育 ， 2004,(15) 。
[2] 张亮。 数形结合法的几个应用[J]。
井冈山师范学院学报 ， 2003,(05) 。 [3] 莫红梅。
谈数形结合在中学数学中的应用[J]。 教育实践与研究 ， 2003,(12) 。
[4] 施献慧。 数形结合思想在数学解题中的应用[J]。
云南教育 ， 2003,(35) 。 [5] 王银篷。
浅谈数形结合的方法[J]。 中学数学 ， 2004,(12) 。
[6] 卢丙仁。 数形结合的思想方法在函数教学中的应用[J]。
开封教育学院学报 ， 2003,(04) 。 [7] 郑菊美。
数形结合在中学数学教学中的应用[J]。 丽水师范专科学校学报 ， 2003,(02) 。
[8] 刘焕芬。 巧用数形结合思想解题[J]。
数学通报 ， 2005,(01) 。 [9] 李晋彪。
谈谈数形结合的实际应用[J]。 太原教育学院学报 ， 2003,(03) 。
[10] 王亚亮，宁凤芹。 数形结合法解题教学的意义[J]。
保山师专学报 ， 2003,(05) 。 [1] 赵玲。
数形结合思想及其应用[J]。 山西煤炭管理干部学院学报 ， 2004,(03) [2] 吴雅平。
浅谈数形结合的解题思想[J]。 山西煤炭管理干部学院学报 ， 2004,(01) [3] 廖继红。
愿为群芳过一生[J]。 北京观察 ， 1997,(03) [4] 李冬梅， 吉婧。
关于广义Pareto分布的检验[J]。 山西煤炭管理干部学院学报 ， 2006,(01) [5] 杨立华。
超越“Trade off”——对公平与效率的几点新思考[J]。 广东行政学院学报 ， 2002,(02) [6] 陈婉华。
在数学教学中提高学生的多种能力[J]。 青年探索 ， 2005,(06) [7] 郭张龙， 马拴柱， 李为民。
地空导弹部队集火射击模型[J]。 火力与指挥控制 ， 2006,(04) [8] 任忠斌， 孙庆珍， 何清华。
区域防空反导火控网的数据融合问题研究[J]。 现代防御技术 ， 2005,(06) [9] 尹雪峰， 张亚春。
学习微积分应了解的几个问题[J]。 山西煤炭管理干部学院学报 ， 2002,(04) [10] 陈喜娥， 尹雪峰。
浅谈数学思想方法的培养[J]。 山西煤炭管理干部学院学报 ， 2006,(02) [1] 钱常宝，钱小吾。
高职数学课堂教学中情感因素的激励作用[J]镇江高专学报 ， 2006,(03) 。 [1] 杨慧娟。
“数学表示”的建构主义特征分析[J]重庆师范学院学报（自然科学版） ， 2002,(02) 。 [2] 董涛。
建构主义视野中的数学概念教学[J]曲阜师范大学学报（自然科学版） ， 2004,(02) 。 [1] 陈福建。
函数教学中的建构主义构想与数形结合思想[J]镇江高专学报 ， 2005,(03) 。 。
5.工程造价管理毕业论文最新的参考文献有哪些
[1] 李慧，王建国。
工程造价管理成熟度模型的分析。工程管理学报，2014(02)[2] 王冲。
建设项目工程造价管理信息系统构建及运用。企业经济，2013(02)[3] 吴梅廷。
浅谈工程造价的全过程管理。 科技资讯，2012(10)[4] 柯洪，周付彦。
公路工程造价管理绩效评价指标体系研究。公路交通科技，2012(12)[5] 全兆松，任皓。
石油钻井工程造价管理体系。油气田地面工程，2011(01)[6] 黄佐萍。
试析建筑工程造价管理的问题和对策。中国城市经济，2011(14)[7] 丁加明，张智慧，丁力行。
公路工程全过程造价管理信息化研究。工程管理学报，2013(03)[8] 杨德才。
浅析建筑工程造价的动态管理与控制。 科技与企业，2013(17)[9] 纪博雅，金占勇，戚振强。
基于BIM的工程造价精细化管理研究。北京建筑工程学院学报，2013(04)[10] 张宏运，马震，乔欢欢。
输变电工程造价管理发展趋势及优化研究。 华东电力，2012(04)[11] 张玉全。
造价管理部门如何做好建设工程造价信息管理工作。建筑经济，2011(06)[12] 张树捷。
BIM在工程造价管理中的应用研究。建筑经济，2012(02)[13] 梁华。
浅析国内外工程造价管理。水电与新能源，2013(02)[14] 李耀亭。
建筑装饰工程造价管理与控制研究。建筑经济，2012(01)[15] 傅荃。
建筑工程造价管理要点及优化策略。工程与建设，2013(05)[16] 高凌。
分析现阶段工程建设项目中工程造价管理存在的问题。价值工程，2011(02) [17] 张天骄。
基于BIM技术在工程造价管理中的应用分析。中小企业管理与科技（下旬刊），2015(06)。
6.毕业论文参考文献
提供一些《论项目合同管理》论文的参考文献，供参考。
[1] 张殿福. 谈工程建设监理在施工监理过程中的合同管理[J]. 科技创新导报， 2008, (09) .
[2] 尚文英. 施工合同管理对工程结算的重要作用[J]. 建材技术与应用， 2008, (10) .
[3] 冯杰. 关于建设项目合同管理[J]. 山西建筑， 2008, (10) .
[4] 陈友胜，刘婕. 论建设工程合同管理及绩效评估[J]. 当代经济， 2008, (03) .
[5] 黄培元. 关于工程变更的监理与建议[J]. 东北公路， 2001, (04) .
[6] 孙翔，张燕. 高校基建项目中的合同管理[J]. 低温建筑技术， 2008, (02) .
[7] 施元军. 论建设项目的合同管理[J]. 山西电力， 2008, (03) .
7.毕业论文中文献怎么写
参考文献规范格式 一、参考文献的类型 参考文献（即引文出处）的类型以单字母方式标识，具体如下：M——专著 C——论文集 N——报纸文章 J——期刊文章 D——学位论文 R——报告 对于不属于上述的文献类型，采用字母“Z”标识。
对于英文参考文献，还应注意以下两点：①作者姓名采用“姓在前名在后”原则，具体格式是： 姓，名字的首字母. 如： Malcolm Richard Cowley 应为：Cowley, M.R.，如果有两位作者，第一位作者方式不变，&之后第二位作者名字的首字母放在前面，姓放在后面，如：Frank Norris 与Irving Gordon应为：Norris, F. & I.Gordon.；②书名、报刊名使用斜体字，如：Mastering English Literature,English Weekly。二、参考文献的格式及举例1.期刊类 【格式】[序号]作者.篇名[J].刊名，出版年份，卷号（期号）：起止页码.【举例】 [1] 王海粟.浅议会计信息披露模式[J].财政研究，2004,21(1):56-58.[2] 夏鲁惠.高等学校毕业论文教学情况调研报告[J].高等理科教育，2004(1):46-52.[3] Heider, E.R.& D.C.Oliver. The structure of color space in naming and memory of two languages [J]. Foreign Language Teaching and Research, 1999, (3): 62 – 67.2.专著类 【格式】[序号]作者.书名[M].出版地：出版社，出版年份：起止页码.【举例】[4] 葛家澍，林志军.现代西方财务会计理论[M].厦门：厦门大学出版社，2001:42.[5] Gill, R. Mastering English Literature [M]. London: Macmillan, 1985: 42-45.3.报纸类 【格式】[序号]作者.篇名[N].报纸名，出版日期（版次）.【举例】 [6] 李大伦.经济全球化的重要性[N]. 光明日报，1998-12-27(3).[7] French, W. Between Silences: A Voice from China[N]. Atlantic Weekly, 1987-8-15(33).4.论文集 【格式】[序号]作者.篇名[C].出版地：出版者，出版年份：起始页码.【举例】 [8] 伍蠡甫.西方文论选[C]. 上海：上海译文出版社，1979:12-17.[9] Spivak,G. “Can the Subaltern Speak?”[A]. In C.Nelson & L. Grossberg(eds.). Victory in Limbo: Imigism [C]. Urbana: University of Illinois Press, 1988, pp.271-313.[10] Almarza, G.G. Student foreign language teacher's knowledge growth [A]. In D.Freeman and J.C.Richards (eds.). Teacher Learning in Language Teaching [C]. New York: Cambridge University Press. 1996. pp.50-78.5.学位论文 【格式】[序号]作者.篇名[D].出版地：保存者，出版年份：起始页码.【举例】 [11] 张筑生.微分半动力系统的不变集[D].北京：北京大学数学系数学研究所， 1983:1-7.6.研究报告 【格式】[序号]作者.篇名[R].出版地：出版者，出版年份：起始页码.【举例】 [12] 冯西桥.核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析[R].北京：清华大学核能技术设计研究院， 1997:9-10.7.条例 【格式】[序号]颁布单位.条例名称.发布日期 【举例】[15] 中华人民共和国科学技术委员会.科学技术期刊管理办法[Z].1991—06—058.译著 【格式】[序号]原著作者. 书名[M].译者，译.出版地：出版社，出版年份：起止页码.三、注释 注释是对论文正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明。
注释前面用圈码①、②、③等标识。四、参考文献 参考文献与文中注（王小龙，2005）对应。
标号在标点符号内。多个都需要标注出来，而不是1-6等等 ，并列写出来。
最后，引用毕业论文属于学位论文，如格式55.学位论文 【格式】[序号]作者.篇名[D].出版地：保存者，出版年份：起始页码.【举例】 [11] 张筑生.微分半动力系统的不变集[D].北京：北京大学数学系数学研究所， 1983:1-7.。
8.什么是文献整理
文献整理也就是文献分类，是指根据文献内容和形式的异向，按照一定的体系有系统地组织和区分文献。为便于文献检索，文献分类方法必须做到科学合理。文献分类方法是由许多类目根据一定的原则组织起来的分类体系，并用标记符号来代表各级类目和固定其先后次序。
文献分类法包括：中国图书馆图书分类法、中国图书资料分类法、中国科学院图书馆图书分类法、中国人民大学图书馆图书分类法、国际图书集成分类法等。随着文献分类法的理论研究逐渐深入，原有的分类法日渐完善，新型分类法不断产生。
扩展资料
传统的等级列举式分类法逐渐向分面组配式分类法方向发展。包括：继续完善分面组配式分类法，使其达到实际应用的目的；改造传统的等级列举式分类法，使其逐渐向分面组配方向发展；把等级列举式分类法与分面组配式分类法结合起来使用。
分类法和主题法逐渐趋于一体化。分类法和主题法在概念（术语）系统、参照系统、标引系统、索引系统、检索系统等方面日渐兼容。文献分类法逐渐趋于规范化、国际化。⑤文献分类表的编制、管理以及标引、检索，逐渐趋于自动化。
参考资料来源：搜狗百科——文献分类法